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活动策划

时间:2026-04-02 05:06:54 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  一.指导思想

活动策划

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二.活动时间

  9月10日

  三.活动安排

  1、在学校里帖上横幅,上书“亲爱的老师,您辛苦了”、“老师,我们感谢您” 或“老师节日快乐”等字

  2、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  3、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  4、每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的`照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。

  四、在会场中

  (一)、由主持人开场

  (二)学生代表献花

  (三)学生代表发言

  (四)由事先准备好的节日贺卡由同学们送给自己的老师,以表示同学们对老师在节日问候。(最好每位老师的贺卡都是用手写的,这样比较有诚意。)

  (五)、校长讲话(由政府出资在慰问金,以发红包形式,让校长分发给每一位教师。)

  (六)、选多名学生进行朗诵《致谢》进行结尾

活动策划 篇2

  校园生活是人生中最美好的一段时光,青少年在花一般的年龄里本应该享受幸福的生活,接受良好的教育。但我们看到身边还有那么多期盼和无助的眼神,偏远山区留守儿童的眼神,他们比其他孩子更需要精神上的关爱和物质上的帮助,他们应该在这充满阳光的时代中充分感受到社会的温暖。五元钱一本画册,十元钱一本书,对我们来说只是少喝一杯可乐,少买一件玩具,少吃一次零食,少抽一盒烟,但对于那些渴望阅读的孩子们,却是一个成就梦想的机遇。伸出我们的手,献出我们的爱,给他们一个温暖的春天,圆一个渴望读书少年的梦。我们相信涓涓细流,定可汇成希望的海洋;点点心意,定能撑起一张希望的风帆! 此次活动以我志愿,我参与,我奉献,我快乐的精神,所筹集书籍将用来帮助贫困、急需山区建立“爱心书屋”。 授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐赠会让他人受益,也会让您的`精神境界得到升华。上善若水,厚德载物。让我们一起努力,让爱传递,让梦想飞扬!衷心期待您的参与。

  活动主办:“壹加壹手牵手”关爱偏远山区留守儿童QQ群305342750 资助对象:偏远山区留守儿童

  活动时间:长期

  参加对象:社会各界爱心团体、人士

  捐书范围:历史类、故事类、科普类、文艺类、旅游地理类、农业科技类、工具书、期刊杂志等等健康向上、知识性强,适合中小学生阅读的图书。

  书本要求:新、旧书皆可(旧书最好是近十内年出版,七成新以上,书页无缺少、无污损和严重的涂鸦等。)

  受赠地点:

  1、滕州市御冠丽景小区安保值班室

  2、滕州市学院路国土资源局对过福佑堂小儿推拿 梁老师 李老师

  3、滕州市木石镇后安小学(邮寄地址) 满老师

  联系电话:15063200201

  所有参与活动的爱心人士的爱心物资和活动细节将及时在“壹加壹手牵手”关爱偏远山区留守儿童QQ群305342750随时播报。

活动策划 篇3

  一、年会主题:春节联欢会暨表彰大会

  二、年会时间:xx年xx月xx日13:30—17:00

  三、年会地点:xxx参加人员:酒店领导和员工、集团其它公司领导和员工

  四、年会的目的:

  1、展示xx集团的辉煌,激发员工的公司归属感、荣誉感和自豪感;

  2、对优秀员工进行隆重表彰,让优秀员工收获意想不到的惊喜,让更多的`员工看到努力工作做优秀员工的希望,并兴奋采取行动争做优秀员工;

  3、邀请优秀员工父母出席大会并颁发礼品,让优秀员工家庭更加支持员工在酒店工作,努力创造更好的业绩。

  五、年会内容:

  1、xx集团年度成果展示

  第一部分:展架宣传

  a、公司文化展示:公司愿景、公司理念、公司口号(若干);公司年会策划方案b、公司成果展示:公司产品介绍、年度内大型营销活动、员工活动等;

  c、先进集体和优秀员工风采展示:照片、简介、个人感言、集体口号。

  上述展示内容以展架形式,在xx走廊通道和xx会场入口处摆放。

  第二部分:碟片宣传

  大会入场时,在xx舞台大屏幕上,循环播放公司宣传片。

  2、集团各公司文娱节目展示

  展示集团员工的才艺和员工队伍良好的精神风貌。演出节目将进行评比,评选出一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个,其余为优胜奖,参与演出员工均有奖品。

  3、年度先进集体和优秀个人表彰

  a、表彰现场播放优秀员工形象展示录相,为优秀个人颁发奖杯、奖品,优秀员工家长与优秀员工共同走上舞台领奖,同时为优秀员工父母颁发奖品;

  b、表彰现场播放先进集体形象展示录相,为先进集体颁发奖杯,先进集体第一责任人颁发奖品,集体成员全部佩戴大红花在观众席靠前排就座;

  c、会场舞台前下方和前排两侧,摆放优秀个人和先进集体奖品,贴附奖字,舞台左侧长条桌摆放奖杯、红包(有专人管理);

  d、会场入口摆放优秀个人、先进集体风采展示宣传架,包括照片、介绍、个人格言或集体口号;

  e、集团领导特邀为表彰现场颁奖嘉宾,现场公布获奖先进集体和优秀个人名单,为领奖人颁奖;

  f、领奖人上台领奖前,舞台大屏幕播放先进集体或优秀个人风采展示录相;

  g、千人宴会厅观众席通往舞台设红地毯,所有领奖人员均通过红地毯走向舞台,整个领奖过程在富于激情的音乐伴奏下进行。

  4、现场观众幸运大抽奖

  一等奖:1人,奖励价值xxxx元奖品;

  二等奖:2人,奖励价值xxx元奖品;

  三等奖:5人,奖励价值xxx元奖品;

  幸运奖:20人,奖励价值xx元奖品。

  5、冷餐会

  大会现场以圆桌形式摆台,摆放各式水果、糕点、糖果、饮料。

  6、集团董事长xxx先生致新春贺词,并携集团各公司领导向全体员工行鞠躬礼仪

  7、集团各公司领导与优秀员工、先进集体合影留念

  年会基本流程:

  1、13:00参会人员入场,优秀员工和他的父母优先入场,坐在会场的最前排,xx宴会厅舞台背景大屏幕播放集团宣传片。

  2、13:30大会正式开始,以欢快喜庆的歌伴舞开场。

  3、集团董事长xx先生致新春贺词,并携集团各公司领导向全体员工行鞠躬礼仪。

  5、先进集体和优秀个人表彰仪式。

  6、大会文艺演出和幸运大抽奖交替进行。

  7、大会结束,集团领导与先进集体、优秀个人合影留念。

  年会初期准备:

  1、公司文化宣传品展示准备

  请企划部提前设计制作集团文化宣传展架,包括:集团产品介绍、公司愿景与理念、公司活动、员工活动、优秀员工风采展示、先进集体风采展示等。

  2、文娱节目准备

  请集团各公司排练文娱节目。每个公司准备3—5个节目,要求至少有一个舞蹈和一个演唱节目,小品类节目不超过1个。

  3、现场颁奖准备

  a、请各公司按年度奖励评选办法的要求,开展自下而上的评选活动,按要求做好先进集体、优秀个人评选申报工作;

  b、行政人事部提前组织先进集体、优秀个人,拍摄制作风采展示录相碟片。

  4、组织准备

  行政人事部负责起草并印发大会实施方案,提前做好大会各项具体工作安排。

  年会费用预算:

  1、公司文化宣传品制作费用:xx元

  2、表彰费用,包括购置奖品,制作奖杯费用:xx元

  3、幸运大抽奖费用:xx元

  4、节目演出费用,包括演员奖品、节目排练费:xx元

  5、冷餐费用:xx元

  6、会场布置费用:xx元

  年会主办单位:xxx

活动策划 篇4

  【活动背景】

  冬天的到来,意味着我们将穿上厚厚的衣服,将坐在温暖的空调房中,但是,我们可曾知道贫困山区的孩子,他们每天顶着寒风,穿着磨破的鞋子,踩在冰冷的积雪中,穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服,对他们来说都是一种奢侈。那冻红的脸庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否会触痛你的心灵呢?

  【活动主题】

  捐一件衣服,献一份爱心,让爱,温暖整个冬天!

  【活动倡议】

  翻开的衣柜,把你不穿的旧衣服,捐献出来,让山区的孩子过一个温暖的冬天。让旧衣服也有有用的价值!

  【活动流程策划】

  本活动,于12月26日(周一)正式开始。我们以班级为单位,将自己的捐献出来的旧衣服,洗净,晒干后,周五统一交给班级的负责人,班级负责人进行记录。老师的'衣服可以交给任课所在班级。全校各班在12月30日(周五)12:20时,将衣服交到学校图书馆一楼大厅。学校志愿者会整理募集到的衣服,通过“感恩中国”网站联系捐助学校,邮寄去山区。

  【活动时间】

  12月26日——12月31日

  【注意事项】

  1、所捐赠的衣服,须七成新以上,应干净、整洁,无破损、残缺和污渍。不用太时髦,适合农村生活的。

  2、御寒衣服为主,具体可以是:棉衣,毛衣,厚外套,棉裤,棉鞋,帽子,球鞋,围巾,棉被,手套,长T—恤,袜子等。

  3、如果条件允许,旧衣物请消毒清洗干净后晒干(消毒用威露士,84等消毒液浸泡十五分钟照常清洗即可)。实在不能消毒的请一定要清洗后捐赠。

  4、如有不用的文具图书也可捐赠,文具要求:适合学生皆可(书包、笔、尺、本子、字典等)、图书要求:实用,内容积极、健康、向上。

活动策划 篇5

  活动主题:共同参与、积极体验、 快乐成长、放飞梦想

  活动形式:六一快乐周 系列活动

  活动时间:5月23日——6月1日

  设计思路:

  一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。

  活动准备:

  1. 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

  2. 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

  3. 以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。

  4. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人

  活动内容:

  一、 活动倡议

  目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

  时间:20xx年05月23日---20xx年06月01日

  对象:全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长

  办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  二、 系列活动

  本次“六一”儿童节活动分年龄组以“快乐六一主题教育活动”、“器械操节展示”、“我型我秀”、“亲子游园会”等系列活动的形式来进行。

  A. “快乐六一我做主”主题活动(5月23日——6月1日)

  幼幼、低幼:

  这是他们第一次在幼儿园过六一儿童节,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,以情感角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

  活动目标:

  1、让幼儿知道六月一日是自己的节日。感受欢庆“六一”儿童节的快乐。

  2、培养幼儿参与活动的兴趣。

  活动内容:

  1、(以班级形式开展)《小能人比赛》幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚会》 小班:《漫游糖果王国》、《有趣的面具》

  中高幼:

  活动目标:

  1、知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐

  2、加深对六一的认识,用语言和或是其他的喜欢的方式(绘画、舞蹈等)表达。

  3、 增进师生、同伴的感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园的伙伴们共同分享。

  活动内容:《夸夸我的好朋友》、《朋友贺卡》、《写给朋友的一封信》

  B、六一器械操节小明星(5月24日 下午2:50)

  活动目的:

  1.通过开展操节教育增强孩子们的集体荣誉感和团结协作的精神,让幼儿利用器械大胆、自信地展示自己,让孩子更加健康、快乐地成长。

  2.通过开展活动,激发幼儿参加体艺活动的兴趣,增强幼儿体质,塑造幼儿健美的'体形,提高幼儿运动技能、艺术表现力及审美能力;提高教师的审美情趣和体操活动指导能力。

  3.在活动中增进同伴之间、师幼之间的情感交流,培养幼儿克服困难,勇夺胜利的精神。

  活动形式:

  以班级、年龄组为单位,进行方阵队列、韵律表演、器械操节等形式的展示,庆祝六一儿童节的到来,邀请家长参加观看并评出最佳六一操节明星、最佳器械表现力、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)

  C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

  活动目的:

  1. 幼儿通过积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充分挖掘幼儿的特长,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

  2. 家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况。

  活动形式:在OLV举行幼儿展示活动,与家长共庆快乐六一。

  活动设计:以班为单位,有计划的安排不同班级或小组表演,如:儿童舞蹈、英文童谣演唱,童声合唱、韵律展示、武术表演等。

  D. 亲子游园同欢乐(6月1日 下午3:45)

  活动目的:

  1. 通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐

  2. 增进亲子感情

  3. 让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况,促进家园共育

  活动形式:

  1、充分利用园所资源,将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游戏环境。

  2、全园开放,可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加。

  活动设计:

  1. 教师配合幼儿设计邀请函,邀请家长、社区家庭参加本次活动。

  2、 游戏:《猜谜语》、《钓鱼》、《套圈》、《勇闯冒险岛》、《摘快乐》

  a) 《猜谜语》

  材料准备: 幼儿学过的英语单词的图片(以名词为主,例如:水果,动物等);

  游戏操作:教师准备单词卡片,家长仔细看一遍,家长用动作及表情向宝宝展示出来,宝宝猜测并用英语回答。在规定的时间里回答数量最多的家庭为胜。

  注意事项:准备单词图片尽量是幼儿学过并根据动作容易答出的名词。

  b) 《钓鱼》

  材料准备:鱼竿(自制玩教具),单词卡片

  材料操作:鱼线一头系在鱼竿上,一头系一块磁铁,每一张图片粘有一块磁铁。

  游戏操作:家长和宝宝一起手持鱼竿,教师发出单词,幼儿根据听到的单词在家长的配合下钓起相应的图片,在规定的时间内,钓到的图片越多的家庭为胜。(可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复。

  注意事项:可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复。

  c) 《套圈》

  材料准备:塑料圈或纸圈,单词卡片

  游戏操作:以家庭为单位,发给每组家庭手中一些圈,前边摆放一些图片,教师说英文单词,幼儿根据听到的单词指挥家长套相应的图片。在规定的时间内套的多且正确的家庭为胜。

  注意事项:可一组一组进行,也可多组同时进行;教师注意记住自己说出的单词的顺序。

  d) 《勇闯冒险岛》

  活动准备:选取合适的场地布置,合理搭配平衡木、垫子、拱桥等体育器械

  游戏操作:幼儿在家长及教师的引导下,完成挑战。

  e) 《摘快乐》

  材料准备:气球,糖果、贴纸等小礼物

  活动准备:选取合适地点悬挂装有糖果、贴纸等小礼物的气球

  游戏操作:幼儿在家长的帮助下,摘取属于自己的六一快乐果实。

  这是***幼儿园宝贝真正意义上在***教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节,希望我们全体的***幼儿园教师和幼儿园的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动,合理安排好自己的工作,尽全力参加到每一个活动,并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节!

活动策划 篇6

  一、活动宗旨:

  积极、向上、团结、奋进、运动、健康

  二、活动目的:

  为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:具体日期另行通知

  四、活动地点:学校篮球场

  五、活动人员:

  汪某某老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]

  六、需要资源:

  3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

  七、活动规则:

  1。报到:

  比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

  2。队员人数的规定:

  每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

  3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

  4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

  5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

  6、比赛方法:

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

  3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的'三只队伍进入半决赛。

  4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

  5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

  6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  八、赛前及赛后宣传:

  1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

  2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

  3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

  九、注意事项:

  1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

  4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  5、在比赛过程当中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

  6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

  十、奖励办法:

  比赛取前三名,给予一定奖励。

  本次活动奖品如下:

  1、一等奖(1名)

  2、二等奖(1名)

  3、三等奖(1名)

  4、精神文明奖(3名)

活动策划 篇7

  为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,弘扬和培育新时代雷锋精神,引导民政系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求,结合我局实际,制定本方案。

  一、目的意义

  深入开展“学雷锋”志愿服务活动,着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度,突出民政行业特点,广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人的良好氛围。

  二、活动主题

  “以弘扬雷锋精神,构建幸福衡阳”为主题,组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。

  三、活动内容

  1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”

  从局机关各科室抽调5人、局属单位抽调55人组建志愿服务队。制作“衡阳市民政局学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福衡阳”横幅各一面,参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章,3月5日上午,统一在太阳广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后,由人宣科带队,分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。

  2、“缅怀革命先烈,文明祭扫”主题活动。3月中旬,组织局系统干部职工到市烈士陵园,开展敬献花蓝,祭奠烈士,义务植树、清洁卫生等义务活动。

  3、“爱的.使者”主题实践活动。4月份,结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动,由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分局干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队,深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动,宣传优生优育及健康保健知识,宣传国家计划生育政策,普及健康保健知识。

  4、“学雷锋进社区,志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举,由基政科组织,在城乡社区中广泛开展“学习雷锋,奉献爱心”服务活动,组织社区志愿者,以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容,采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式,开展多种形式的服务活动,促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。

  5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。10月中旬,由老龄办牵头,组织开展关爱老人志愿者服务,以敬老、为老、帮老为宗旨,深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭,为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动,使老人共享太平,安度晚年。

  6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来,以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容,切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,人民群众满意度明显提高,更好地保障和改善民生,推动民政事业科学发展。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立以局长肖吉顺为组长,分管局长冯国旺为副组长,局属各单位、各科室负责人为成员的民政局学雷锋活动领导小组,下设办公室负责具体实施,办公室设在人宣科。

  2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用,充分调动广大群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与民政系统文明行业创建活动结合起来,实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。

  3、营造良好氛围。加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。

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