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活动策划

时间:2026-04-10 06:15:55 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  一、招新背景:

活动策划

  随着20xx级新生报道的结束,学校的各种活动开始步入正轨。作为本校的志愿服务类社团,昆明市大学生爱心家园农大分会今年五月份刚刚成立,明显人手不足。为了能在新的学年中更好的为广大师生服务,特在九月中旬举行本学年的社团招新工作,招募更加优秀的社员,为社团及时补充更加新鲜的血液。

  昆明市大学生爱心家园始创于20xx年8月1日,云集了云大、理工大、师大、农大、财大、民大、西林、昆医大、中医学院、昆明学院、人武学校、警官学院等昆明市十二所高校1200名优秀的贫困大学生和研究生,以及社会爱心人士共同组成的一个民间自助公益性组织,隶属于共青团昆明市委的优秀志愿者团体。协会以“助困助学”为己任,其宗旨是:勤工助学、自食其力、造福家庭、服务社会。信奉的是:“靠劳动获取报酬,就像冬日的白雪那样纯洁;用知识回报社会,就像喷涌的泉水那样无穷”。

  自大学生爱心家园成立以来,本着“助人自助、传递爱心“的公益理念。以媒体搭桥,为贫困学子、弱势群体架设求助通道,为爱心企业、善心人士搭建施善平台。以爱心家园为依托,融合爱心企业、善心人士、社会媒体、公益组织等多种社会力量,发挥多方优势,共同推动“生命救助计划、助学助困计划、爱心公益计划、勤工助学计划。目的就是为建立一个“三位一体”的平台,“一个莘莘学子相互学习、相互交流的平台,一个莘莘学子服务社会的平台,一个莘莘学子解决‘三费’(学费、住宿费、生活费)的平台”。

  二、招新目的

  为了保证爱心家园农大分会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展爱心家园总部和学校的工作,实现干部的新老交替,培养和壮大干部队伍,保证工作的连续性,本社将在9月中旬进行招新,欲借此达到以下效果:

  1、宣传爱心家园农大分会的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的。

  4、同时在学校宣传爱心公益,尽己所能,用一张张笑脸、一声声问候、一句句话语、一个个行动,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传递爱心,为建设安平乐道、平和生活的美好社会贡献力量。

  三、招新细则

  (一)招新对象

  12级新生以及11、10、09级学生

  (二)招新要求

  1、有爱心,热衷公益活动。

  2、承认爱心家园协会章程,自觉遵守协会各项规章制度。

  3、思想品德好,热爱祖国,热爱共产党。

  4、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  5、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

  6、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

  7、所报协会社团少于3个。

  (三)招新人数

  各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。

  (四)招新形式

  在招新时间内,申请人将申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经会长团批准方可进入爱心家园协会工作。

  (五)招新时间及地点

  时间:9月中旬(具体待定)

  地点:具体安排

  四、招新流程

  (一)前期宣传

  1、具体流程

  宣传部利用宣传页、海报、横幅的形式告知爱心家园招新的信息。

  2、要求

  (1)海报内容新颖,形式多样化。

  (2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在三角地带、教学楼、图书馆等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

  3、时间

  报名前一周

  (二)报名阶段

  时间:9月中旬(也可电话提前报名)

  (1)、在老校区食堂下方设立报名咨询点,并张贴各部门的详细介绍以及招新要求的'海报。

  (2)、报名者可以在咨询处就自己关心的一些问题,比如爱心家园的具体运作,爱心家园协会的部门设置,爱心家园协会的工作成绩,爱心家园协会的发展方向,爱心家园协会会员的要求等问题给予解答。

  (3)、报名者可以在咨询处领取招新表,认真填写并及时上交,并通知报名的同学在什么时候面试。

  (4)、采集照片

  (三)面试阶段

  时间:待定

  地点:待定

  (1)、各部门负责人在规定区域等待面试人员进行面试。

  (2)、面试内容

  ①简单自我介绍(不超过两分钟)。

  ②回答评委的问题。

  ③对某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

  (3)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

  (4)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个参加面试的同学根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。

  (四)审核确定人员名单

  1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报会长团。

  2、会长团审核复查后签字同意上报名单,并进行登记汇总。

  3、公布录取名单。并短信通知录取者,届时开全体大会。

  五、活动预算

  宣传页300份,300*0.08=24元

  报名表300份(双面)300*0.15=45元

  矿泉水一件10元

  宣传用具画笔及原料、海报纸张*元。

  其他费用*元

  总计:**元

  六、后期工作:

  1.设备归还:将桌、椅、帐篷收拾整齐,归还。

  2.统计资料:将新会员登记资料按类归别,将各种资料汇总、整理档案,最后将面试所有资料统一交人事部保存。

  3.费用报销:对招新期间支出费用统一登记,结算,交财务部报销。

  七、活动总结:

  总结这次招新活动的经验和教训,以文件的形式存档保存,为爱心家园农大分会的下一届积累经验,为爱心家园的繁荣发展奠定基础。

活动策划 篇2

  一、全年活动总纲

  二、活动方案简案:

  上半年:复活节/母亲节活动—班级户外活动 儿童节活动:宣传活动 下半年:万圣节活动—面具展

  圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢 三、活动方案计划

  A、 七彩复活节、母亲节活动

  活动时间:5月初

  活动主题:Happy Easter Day

  活动目的:让学生深入了解复活节的由来和时间 让学生了解复活节的人、事、物和歌曲 体验复活节的活动和游戏

  宣导感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬师长、懂得孝亲养德,

  培养感恩心

  活动形式:户外课 B。 欢乐儿童节活动:宣传活动

  活动时间:6月1日

  活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 C。 百变万圣节:万圣节面具展

  活动时间:10月份

  活动目的:通过自制面具的活动让学生深入了解万圣节的相关知识 感受万圣节的'节日气息 D。 圣诞节嘉年华:喜迎十年校庆大型联欢活动

  活动时间:12月末

  活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 四、上半年活动详案 A、 复活节、母亲节活动方案 活动形式:班班组合的户外亲子课 活动步骤:

  1。 开场热身:教师头戴兔子头饰带领学生共唱一首关于兔子的歌曲 并宣导活动目的和注意细则 2。 活动安排:第一阶段 Games 第二阶段 Super show 第三阶段 Eggs hunting 第四阶段 Rabbit dance 第五阶段 爱的祝福 3。 活动实施 第一阶段 Games

  第二阶段 Super show 各班学生展示所学成果

  形式:学生描述主题故事、歌曲接龙、见词造句等形式 第三阶段 Eggs hunting

  教师准备8个彩蛋背板,某一个背板后面藏有礼物,可让学生进行选择,猜到的赠送礼物,

  猜不到的可以读出相关的单词卡 第四阶段 Rabbit dance 教师带领学生共跳“兔子舞”。 第五阶段 爱的祝福

  母亲节即将到来,在家长到户外地点接学生的时候,可以让学生们共同表演舞蹈和歌曲献给母亲,并送出爱的祝福。 E。 儿童节活动:宣传活动

  活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 活动准备:宣传册、气球、桌椅、学校教材、彩旗 活动细则:教师共分为两个团队,每个团队7人

  设置两处招生专席点儿,招生点固定人员为3人,其余4人为流动发放人员 五、下半年活动详案 A。 万圣节活动方案—面具展

  活动形式:全校学生自制万圣节面具,材料和题材不限,上交材料后进行评选和展出 活动时间:九月份收集面具并编号,十月份展出并投票

  活动规则:全校性投票评选出 一等奖 2人 二等奖 4人 三等奖 6人 凡参与学员均发放纪念奖 积分卡

  活动准备:校园走廊展板展出获奖面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢

  活动形式:外租场地全校大联欢;联欢会主要形式:节目、游戏、 活动时间:12月末

  活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 联欢会主要形式:节目、游戏、 『前期准备』

  音响组负责:负责音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,

  负责人:冬妮、小倪

  舞美组负责:负责舞台及会场的美术装潢设计,

  负责人:全校教师

  秘书组负责:负责文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景PPT等,

  负责人:罗老师、美玲

  后勤组负责:负责联欢会所需道具及相关用品的准备和采买,如气球、彩带、小礼品。

  负责人:丹丹、孟洋、小强

  表演节目编排:各班节目由自班任课教师自行编排和设计(伴奏、道具自己准备) 现场纪律管理:按年龄组队/ 全校教师 活动安排:

  开场热身: 全校共唱圣诞歌曲 第一阶段 采集各班表演节目单 第二阶段 设计游戏环节以及有奖问答

  有奖问答:围绕我校建校十年提出若干问题,现场找家长或学生回答,答对赠送精美礼品 活动备注:

活动策划 篇3

  车轮滚滚

  设计思路:废旧轮胎在我们生活中随处可见,如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢?我们先让幼儿自己动脑筋想出办法,然后综合幼儿的'思路,教幼儿创造性地玩轮胎,以发展幼儿的基本动作和体能。

  活动目标:

  1.通过活动,发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。

  2.在活动中,培养幼儿的主动性,创造性和团结协作精神。

  活动准备:

  1.废旧汽车轮胎若干。

  2.录音机一架、磁带。

  3.事先与幼儿交谈汽车轮胎的玩法。

  活动过程:

  1.教师分配角色,请幼儿模仿汽车司机,做模仿动作:

  a、司机开车 b、司机停车 c、司机洗脸 d、司机擦背

  e、司机睡觉、司机起床。

  2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑汽车

  听信号“开车”、“停车”。

  3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法,教师小结几种玩法:

  a、滚轮胎,几个幼儿面对面滚轮胎。

  B、将轮胎排成直线,练习在轮胎上走,发展幼儿的平衡能力。先教师示范,幼儿练习。

  C、小组进行轮胎夸跳的动作,也可以双脚向前跳。

  D、脚跳上轮胎脚跳下轮胎。

  E、钻轮胎。

  4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法,幼儿选择玩法再练习一遍。

  5.游戏:勇敢的侦察兵;小侦察兵先钻过小山洞(轮胎),走过小拱桥,俯式爬上山顶,绕过红旗后身躺下翻身滚下山,往回跑,跳过路上障碍物(平放轮胎)回到起点。

  指导a:一幼儿在桥上即不能碰别人,又要控制自己的身体,不掉下桥,又稳又快地排除“地雷”。

  B、提示个别幼儿分腿跳跃,注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。

  6、小结表扬能按要求完成任务的幼儿,特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。

  7、结束。

活动策划 篇4

  九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的'职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

  一、征文主题:迎第二十二届教师节

  二、参赛范围:1—6年级的所有学生。

  三、征稿要求:

  1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

  2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人

  故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

  3、来稿请注明班级、姓名。

  四、评奖方法:

  1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

  2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、活动组织及分工安排:

  顾问:

  评审小组:

  市xx小大队

活动策划 篇5

  一、活动简介

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的.社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  三、活动特点

  1.参与人群:

  ①师大职教院学生(以自愿形式报名);

  ②儿童福利院的同学;

  ④学生会主要干部;

  ④DV协会成员;

  2.活动方式:

  ①联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演);

  ②开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流);

  ③DV协会对活动拍摄,之后在校内展映;

  ④在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助;

  四、活动流程

  ㈠活动前期准

  1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容

  2.在我校发出通知,组织报名

  3.安排好活动的场地

  4.作出人员统计,调查好来回路线

  ㈡活动实施阶段

  1.参与活动人员于月日点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院

  2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)

  4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

  5.DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。

  6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

  7.在活动地点集合后同学们统一离开

  ㈢活动后期阶段

  1.制作剪辑DV带

  2.安排出有多媒体设备的教室展映DV作品

  3.用活动成品与媒体的合作

  五、活动时间及地点

  活动时间:20xx年月日(星期)

  活动地点:昆明市儿童福利院

  六、活动组织:

  活动主办方:云南师范大学职业技术学院团委学生会

  活动协办方:昆明市儿童福利院

  活动承办:云南师范大学职业技术学院学生会外联部

  七、活动预算

  1.游戏工具:两校方自行准备

  2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元

  3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

  八、工作人员安排

  活动负责人:学生会外联部及DV社团

  活动各工作人员:学生会各干部

  策划负责人:贺红琴

活动策划 篇6

  “爱鱼周”系列活动

  ——鱼鳞拼画大赛

  活动宗旨:促进大家对鱼类基本知识的了解,提高大家的实践动手能力,培养大家的艺术文化素质,丰富大家的课余生活。

  活动时间:3月23日至4月29日

  活动内容: 3月30日至4月6日为作品的制作和收集时间。作品将于“爱鱼周”活动开幕式(4月10日)上展出并由评委评奖。

  参赛方式:参赛队分为学院组和个人组(每组不得超过三个人)

  学院组:每学院组交一份作品参赛。

  个人组:报名至学院或直接与动科学院该项目的负责人,组数不限。

  作品要求:1)作品规格不小于3a纸张大小。材料自备,以鱼鳞为主,可适当选用其它辅助材料。

  2)要求拼画内容积极健康,富于新时代大学生特有的朝气和活力。

  3)为所设计的'作品命名,可附简介。

  评分标准:从拼画创意,主题,视觉效果等方面评分。

  备注:

  1、为了使同学们更加了解此次比赛的相关知识,我们将在3月30日晚6点对各学院参赛队进行一次培训,就鱼鳞的采集、保存、染色等细节作出指导,并派发资料,地点于动科学院院楼一楼。

  2、要求各参赛队精神面貌好,积极配合组织者安排,不可中途退出。

  3、4月9日开幕式结束后即可由评委分别评出学院组和个人组的一、二、三等奖并颁发证书及奖品。证书及奖品统一于4月29日晚闭幕式晚会上颁发。分别评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。请参赛队员届时到场参加。

  4、 请各学院参赛队员于4月5日前交作品至

  曾思铭 五山公寓a1-131 电话:38634141/13760777041

  黄润盛 五山公寓d4-103 电话:61077502/13760727437

  邓玉珍 华山8栋119 电话:13560250130

活动策划 篇7

  一.活动背景及活动目的

  岁末已至,圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来,将xx的喜悦渗透到xx年的空气中;期末将近,末考的紧张气氛也慢慢浓重起来,自习室攒满人头,台灯也为微积分亮到深夜。

  12月,我们依依不舍地告别旧岁,满心欢喜地迎接新年;12月,我们勤奋刻苦地复习备考,胸有成竹地走进考常

  12月,注定是快乐而充实的一月。

  为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式(类似于联欢)策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的'形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。

  二.活动主题

  “辞旧迎新,备战末考”

  {注:本次活动主题是“告别xx,迎接xx”和“备战末考”两个备选主题的综合。理由:辞旧迎新的愉悦可以缓解备考的疲劳与紧张,提高学习效率;备考是我们本月的主要任务,积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和表现。因此,我们创造性地将相互促进的二者结合起来,形成了本次活动的主题。}

  三.活动时间和地点:12月19日下午;新校区d座

  四.活动准备及预算

  1.活动材料的相关准备:听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。

  2.优胜者和优胜组的奖品:预计奖励人数15人,预算30元。

  3.学委提供的学习资料

  4. 活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组,便于展开比拼。

  5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。

  五.活动流程

  1.主持人开场:引入主题,活跃气氛,隆重介绍、热烈欢迎来宾。

  2. 第一项游戏:“听力大比拼”。主持人播放英语文章,每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答,回答正确者加以奖励。

  3.第二项游戏:“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮,三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次,分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组(如c组给a,b两组)投票,胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。

  4.第三项游戏:“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学,依次传下去,由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分,胜出者得1分。将x,y两队的分加总得到各小组的团体分。

  5.第四项游戏:“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词,要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落,并且必须用到指定的单词(对每一名同学指定一个单词)。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。

  6.加总成绩,评出团体奖,颁发奖品。

  7.主持人总结,再次突出主题,引入备战末考的倡议。

  8.由班导和班长、学委寄语,号召同学们积极备考,迎接末考。

  9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。

  10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。

  六.活动后续

  将活动照片整理制作成美观的ppt,将现场录制的视频适当美化。

  调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议,以便以后活动的改进。

  商学院 1006团支部

  2XX年12月10日

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