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活动策划

时间:2026-04-15 05:27:44 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动时间:

活动策划

  20xx年6月20日14:00

  二、活动地点:

  礼堂

  三、活动形式:

  颁奖晚会

  四、活动安排:

  前期:

  a、6月8日统计颁奖晚会节目(非参评社团亦可)(纪检部负责)

  b、6月14日颁奖晚会节目筛选及彩排

  c、6月15日选定主持人及通知礼仪队

  d、6月16—17日统计所有奖项(办公室负责)

  e、6月18日颁奖晚会彩排

  f、6月19日奖品及道具采购、布置会场

  g、6月20日颁奖晚会正式开始

  当天

  13:00工作人员到场

  13:20各社团到场并签到

  13:30观众到场

  13:45主持人及嘉宾入场

  14:00颁奖晚会正式开始

  流程

  1、开场节目

  2、主持人简述晚会目的及意义

  3、团委老师致辞

  4、节目

  5、主持人宣布标兵社团奖,团委老师颁奖

  6、节目

  7、主持人宣布优秀社团奖,团委老师颁奖

  8、节目

  9、主持人宣布最佳贡献奖和最佳风采奖,团委老师颁奖

  10、获奖社团代表发言

  11、节目

  12、主持人宣布优秀社长,团委老师颁奖

  13、优秀社长代表发言

  14、节目

  15、主持人宣布晚会结束

  五、工作人员安排(另附表)

  六、所需物品:

  横幅

  七、经费预算

  八、注意事项

  1、工作人员提前到场准备相关事项

  2、嘉宾邀请函提前发放

  3、提前整理好评选出的优秀社团资料

  4、代表社团发言提前准备演讲稿

  5、领奖社团、颁奖老师提前通知

  6、注意会场秩序,卫生

活动策划 篇2

  一、活动主题:日出、夕阳我们的关注

  二、活动背景:随着城市化的提高,城市孩子受到更好教育,人们生活得到更多保障。可是在那些经济水平还有欠发展的地方,教育设施不够完善,教育水平有待提高;年轻人员出去务工,家里只剩下行动不便,已是高龄的孤寡老人和留守儿童。他们需要得到社会的关注与重视。作为一个社会工作者,我们有义务要为他们贡献我们自己,将我们所学专业能运用到实践,能更早接触社会,服务社会。

  三、活动目的`:

  1、增加孩子们的课外知识,让孩子们在快乐中学习知识。

  2、以活动的形式,增强孩子们的团结意识。

  3、为孤寡老人带去便利。

  4、了解孤寡老人的不便之处,为下次活动的进行采集资料。

  5、同时可以增强班级体的凝聚力,促进同学间的交流,增进同学间的感情。

  四、组织机构:

  主办单位:湘南学院社会科学系

  承办单位:湘南学院社会工作者协会

  五、活动对象:侨爱小学学生及抚养学生的孤寡老人

  六、活动时间:20xx年5月14日(星期六)

  七、活动流程:

  1、联系场地负责人,熟悉活动场所,协商好活动时间,由双方负责人提前做好安排。

  2、确定活动名额,组织报名。

  3、告知活动人员活动内容、时间、地点,做适当的培训。

  4、提前购买物资。

  5、活动当天集合统一前往目的地,活动过后统一返回学校。

  八、活动安排:

  活动安排分为三步:

  (一)上午:支教主体活动,分年级给小朋友们上课,组织学习型游戏,如抢字游戏,认字,找朋友,填运算符号游戏。

  (二)中午:帮助孤寡老人:分组去不同的孤寡老人家,帮助他们做一些力所能及的事。根据不同老人的情况,给予不同的帮助。

  (三)下午:两点以后,活动分为两部分:

  1、第一部分:分班级组织活动。如才艺表演、爱国教育,安全知识等,同时让小朋友体验运动的乐趣,如夹乒乓球,三人四足游戏,抢椅子等。

  2、第二部分:开展集体活动。将全体学生集合起来进行汇报演出。

  活动后期:总结此次活动,将其不足、优点都可一一列出来,写成报告交到办公,

  并可以收集同学们的心得。

  九、注意事项:

  1、活动人员在活动开展期间服从管理,不得单独行动。

  2、注意个人行为,维护个人与学校形象。

  3、活动人员自备水、干粮等必需品,统一时间就餐。

  4、活动人员对待工作认真细致,不得擅自离开岗位。

  5、在侨爱小学开展活动时,由于小学生的年龄问题,在与孩子互动的过程中要注意孩子与个人的人身安全。对小孩子要有耐心,态度要和善。

  6、参加活动的人员必须准时在指定地点集合,如有特殊情况需提前告知负责人。

  7、行为举止要大方得体,注意措辞用语,体现大学生风范。

  8、明确立场,把自己定位为一个社会工作者,而不是去玩的大学生,踏踏实实做事。

  湘南学院社会工作者协会

  20xx年5月8日

活动策划 篇3

  劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第xx届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

  活动时间:20xx年x月xx日-x月xx日

  参加人员:全体师生活动

  活动内容:

  一.劳动卫生习惯强化

  (一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

  (二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

  (三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

  二.今天我当家——当家小能手评比

  提倡做力所能及的'家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班xx张),评选当家小能手。

  三.各级组活动准备及要求:(各年级自行组织比赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)

  (一)一年级自理能力比赛:

  1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

  2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(xx个钮扣以上,比赛时扣xx个钮扣)

  3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

  (二)二年级捏橡皮泥比赛:

  1.围绕“畅想xx”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

  (三)三、四年级钮扣比赛:

  1.利用钮扣钉出“畅想xx,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

  2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

  (四)五、六年级剪贴画比赛:

  1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

  2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想xx,劳动最光荣”为主题的作品。

  各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

活动策划 篇4

  一、活动名称:我以母校为荣,万人传唱校歌

  二、活动目的:为纪念我校建校八十周年,更好地凝聚人心、振奋精神,进一步激发师生员工“爱校荣校”情怀,弘扬“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,现决定在我校各团支部中发起“我以母校为荣,万人传唱校歌”主题团日活动,在全校青年团员、教工中广泛迅速掀起校歌传唱热潮,为校庆80周年献礼。

  三、活动意义:喜迎校庆八十周年华诞,响应学校号召,我支部积极带动身边的同学、朋友甚至是陌生人参与传唱校歌的活动,增强我们作为师大人的自信心和自豪感。

  四、活动时间:xx年10月13日

  五、活动地点:王城校区至正阳步行街范围内

  六、参加人数:27人

  七、活动参与人员:xx级商务英语第三团支部全体成员

  八、活动流程:

  (一)前期策划准备:

  1.阐述活动主题并向支部全体成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动时间及地点。

  2.活动主题和形式确定后,以宿舍为单位分配任务,完成活动当天向路人派发的宣传单及宣传手册,并准备好与外国友人对话所需要的的相关词汇,促进沟通。

  (二)活动开始:

  1.支部成员由雁山搭乘至王城校区进行集中,明确活动目的及意义。

  2.首先,本支部成员对王城校区进行简略的浏览和参观,熟悉王城道路。

  3.一起攀登独秀峰,并在峰顶唱校歌,录像纪念。

  4.下山后,向周围的'游客发放宣传单,介绍师大历史文化魅力并传播八十年校庆的信息,邀请参观。

  (三)后期活动:

  1.制作海报展示本支部的活动成果。

  2.发微博,引起更多的人关注行动。

  3.撰写新闻稿,发到院团委及校报。

  4.更新班级博客,扩大影响力。

  九、活动经费:(略)

活动策划 篇5

  一. 活动前言

  阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。

  二. 活动目的

  本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会

  三. 活动时间

  三月二十九号上午九点至12点

  四. 活动地点 洛浦

  五. 活动参与者

  12应用化学部分学生共计46人

  六. 活动路线

  出发路线 学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦 回程路线 洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口 暴走路线 洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口

  七、 活动内容

  (一)前期工作 1.召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。 2.团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的`人;另外安排2名拍照摄影人员。 3.团支书安排拍照、摄像人员。 4.班长去制作一个条幅“ 中国国花园暴走 ”,活动经费来源于班费。

  (二)活动当天事宜 1.活动时间 早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。 2.活动规则 每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。

  八. 活动注意事项

  1.出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  2.行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  3.提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

活动策划 篇6

  一、前言

  去各社区义诊是我们推拿中医药协会必不可少的活动,也是我协历来的一项传统活动,它具有各种非同寻常的意义。我们在义务奉献的同时也融洽了彼此的关系,增长了各自的能力,巩固了已学的.知识,赣南医学院推拿中医药协会是一个温暖的大家庭,我们互帮互助,共同进步,并希望将温暖久久传递。在暖春的阳光下,百花盛开,万物复苏,生机勃勃。我们也要在这个春光灿烂的日子里,用流动的青春,完善自己,奉献他人!

  二、活动主旨

  1、服务社区居民

  现代城市生活节奏越来越快速,导致亚健康状态越来越普遍,高血压、颈椎病与肩周炎等病的发病率也在城市居民中居高不下。义诊主要针对这些问题为市民量血压,用推拿手法治疗颈椎病与肩周炎等等疾病,缓解病痛,放松身心。

  2、加强对推拿中医药知识的宣传

  中医学是我国的传统文化,其中分支——推拿,在现代医学难以治疗的疾病仍仍具有非常好的疗效。普及推拿知识,引发市民对推拿治疗的关注。

  3、加强学员实践及理干事办事能力

  在活动中,促进社会人士与大学生之间的沟通交流,为大家提供一个社会实践的机会,增加理事和会员的经验,增加对自己的信心

  三、主办单位:赣南医学院推拿中医药协会

  四、活动负责人联系电话张庆庆15907974455

  五、活动主题:青春流动,温情传递

  六、时间地点:姚府里社区20xx/3/15(周日)

  七、活动流程

  1、活动前期,组织部联系好社区,并完善相关事宜

  2、宣传部出好海报,进行宣传与通知

  3、负责人带领团队前往社区进行义诊

  4、活动结束各部门做好此次活动总结

  八、经费预算

  横幅:40元

  中餐:200元

  矿泉水:30元

  总计:270元

活动策划 篇7

  一、活动背景

  在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,

  如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

  二、活动目的宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适

  的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

  三、活动主题:

  让我们的校园更美丽

  四、活动内容:

  打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告

  五、主办单位:

  院团委

  六、协办单位:

  院志愿者服务队

  七、活动时间:

  20xx年3月17日(星期六)早上9:30~12:00

  八、活动地点:

  教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼

  九、活动准备:

  1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

  (报名时间、地点:15、16日,教学楼104

  (活动集合时间、地点:17日am9:20,图书馆前

  2、3月15日前,宣传部完成板报宣传,调查全校自觉维护校园

  干净整洁,特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题;

  3、3月16日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃

  圾篓、);

  4、3月16日下午前,文艺部安排两三个人到学校各个地区了解 环境情况后汇报组织部,再由组织部根据情况具体安排负责 人员;

  5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)

  十、活动开展:

  1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出;

  2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

  3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

  4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

  十一、注意事项:

  1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可

  能不伤及公物底漆,将铲下的广告纸放到垃圾桶中;

  2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

  3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

  4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;

  5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情

  况需征求负责人后方可;

  6、服从统一安排,注意集体形象

  十二、可行性分析:

  良好的学习环境给予我们更好的'学习氛围,良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象

  十三、活动经费预算:

  钢丝球:30x3=90元 磨砂纸:10x2=20元

  红纸:1x1=1元 合计:111元

活动策划 篇8

  一、活动名称

  自然的色彩

  二、活动目标

  引导儿童发现自然的美好,关注植物、水、土壤、人类等生态元素之间的关系,从而懂得尊重自然规律。

  三、参与人员

  武汉市洪山区南望山小学五(1)班学生45人。教师6名,包括主讲教师1名,为中科院武汉植物园植物学及科普工作专家;带队教师6名,分别为4名儿童中心生态道德教育项目负责人及活动部教师,以及2名学校教师,分别为班主任和科学课教师。

  四、活动设计与准备

  武汉是一个四季分明的城市,秋天植物的颜色尤其多样,是观察体验自然的好时机。本次活动的设计意图就是利用这个时机,通过颜色这种直观的特征,让儿童了解各种生态元素之间的关系。

  1.为了使观察更有目的'性,活动前设计了由儿童填写的调查表,包括观察记录,如植物名称、花叶果生长状态、现在的颜色、与春季的颜色对比、与冬季的颜色对比等,以及观察过程中需要探究和思考的问题,如生活中看到的植物在四季分别有哪些色彩,四季的代表颜色是什么等。

  2.明确活动流程和辅导教师的分工,准备活动使用的奖品、纸张等。

  五、活动步骤记录

  1.学生在学校集中,乘车前往中科院武汉植物园,在车上对安全、纪律等要求进行强调。

  2.由于突然下雨,临时改为在温室内活动。武汉植物园温室内有各种植物几千种,基本不影响活动效果。

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