策划书

活动策划

时间:2026-04-15 05:48:07 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  (一)活动背景和目的:无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是终身的荣誉。面对中国无偿献血事业停滞不前的现状,身为大学生的我们有责任和义务为无偿献血出一份力,推进无偿献血事业的发展,更好地发扬人道、博爱、奉献的.精神。

活动策划

  (二)活动时间:XXX

  (三)活动地点:XXX

  (四)活动主办单位:福建省血液中心

  (五)活动承办单位:学生职业发展协会实践拓展部

  (六)活动流程:

  (一) 前期准备:

  1. 与福建省血液中心联系,协商确定活动时间和场地。

  2. 通过各种方式作好前期宣传工作,包括海报张贴、班级飞信通知、QQ空间说说转发等。

  3. 在学院内征集志愿者40名参与活动当天的协助工作并明确分工。

  4. 事先准备好所需物资,包括桌椅、排插座、展板和海报、横幅、绶带等。 (二) 活动内容:

  1. 工作人员提前到场准备,布置好现场,包括桌椅摆放、横幅张挂、展板海报展示等。

  2. 与献血工作人员沟通协商,明确各值班人员工作,协助其开展工作。 3. 献血流程:

  登记信息,填写体检表。

  体检,测体重和血压等,验血。 献血,先排队等候,有序进行。 休息,喝葡萄糖水。

  核对身份信息并领取献血证和献血纪念品。

  4. 引导员在活动现场积极引导志愿献血同学在指定地点登记信息、体检、等候体检结果、排队献血、献血,以及搀扶献血后的同学在指定地点休息,帮助分发献血纪念品,维护现场秩序,确保献血活动有序进行。

  5. 登记人员认真作好填表工作,确保献血同学信息无误,协助献血证的信息录入工作。

  6. 分发传单人员在一区广场、三区广场食堂等人流量大的地方派发传单,宣传献血动,鼓励同学们积极参加献血活动。

  7. 换班时作好交接工作,确保每一时间段都有值班人员在场。 8. 活动结束后工作人员整理现场。 八、 注意事项:

  1. 献血前应保持充足的睡眠,心情愉快。献血的前一天和献血当天要清淡饮食,禁食油腻食品,也不能空腹献血。

  2. 献血当天应适当休息,在2-3天内不要做剧烈运动,应正常学习和生活,另外可适当补充点营养,吃些蛋、奶、瘦肉、豆制品、蔬菜等食物,但不要暴饮暴食。

  3. 献血后要特别注意针眼处的清洁。 4. 感冒不能献血。

  5. 女性月经期前后三天也不能献血。

  九、 活动人员安排:志愿者若干人,2小时一换班。

  预算:场地费用XXX元

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

  2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

  3、感受冬天的美丽,通过自己动手洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

  4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识

  二、活动时间:

  初定于12月27日星期四(如天气原因则另行安排)

  三、活动地点:

  班主任自选地点(需提前告知活动组)

  四、活动内容:

  野炊;

  五、活动准备:

  1、班主任提前做好学生的思想动员工作:

  A、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

  B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

  C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

  2、由班主任和任课教师负责整个活动,每位老师各带部分学生,在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师:

  3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

  4、学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

  过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,

  返回时按小组次序步行返校。

  5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

  6、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  六、活动过程:

  1、1:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

  2、1:10出发

  3、1:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

  4、16:30清理现场

  5、17:00活动结束,步行原路返回。

  班级对各活动小组设立“文明行路奖”、“团结协作奖”、“野炊美味奖”、“魅力游戏奖”等奖项,获奖者奖励食品,合照留影,回校后颁发奖章,哪个小组能否获奖由班主任推荐产生。(其他团队可以参考这一激励教育措施)

  七、安全事项:

  1、召开教师会议,明确各自职责。

  2、活动前后加强对学生安全教育。

  3、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组,必须设立活动小组长,一级管一级,职责明确,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  4、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,班主任应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向活动总指挥汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  6、出发前严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  7、从我校到我们活动的`目的地,大约有2公里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  8、活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

  9、学生所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

  10、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

  11、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

  12、活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

  八、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,返回时清理好环境卫生。

活动策划 篇3

  一、活动背景:时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。

  二、活动主题: 赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化

  三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的.“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。

  四、活动宗旨: 节约资源 实现共享捐赠爱心 留存书香用爱心传递真情 送书籍成就梦想

  五、主办单位:山大职业发展协会

  六、承办单位:山大职业发展协会,山大sdu360创业团队

  七、活动时间:20xx年6月1日

  八、活动地点:山大中心校区食堂南门

  九、活动对象:山大全体师生

  十、捐书种类:

  (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  (2)各种辅导资料、练习册等

  (3)工具类书、词典、字典等

  (4)报刊、杂志、故事书等课外读物

  (5)名著、小说、散文书籍

  十一、活动宣传: (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

  (2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上

  (3)制作一张海报张贴于建工楼

  十二﹑具体流程:

  (一)前期准备

  (1)打印一张横幅挂于食堂南门前。

  (2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

  (3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

  (4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

  (二)活动中期

  (1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

  (2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。

  (3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。

  (4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样

  (5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.

  (三)活动后期:

  (1)将图书搬运到指定地点

  (2)整理活动地点

  (3)各部做工作总结

  (4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

  十三﹑活动安排:

  (1)办公室:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维

  护会场秩序、统计图书数目。

  (2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。

  (3)活动部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。

  十四:活动经费预算:

  条幅 * 1 条

  胶水 * 2 瓶

  双面胶 * 2 卷

  登记表 * 10 张

  xx职业发展协会

  20xx年5纸张颜料 * 20 宣传页 * 若干 彩报 * 3张总 计 ??月15日

  附录 一:

  倡议书

亲爱的学长学姐们:

  你们好!

  在这草长莺飞,花红柳绿的季节里,为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路,在此,建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会向广大大三、大四的同学发出倡议:

  你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

  书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广,校园文化中增添了您的一朵花,绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  亲近自然 领略风光 体验胜境 激发热情

  二、活动目的:

  通过寻找和观察秋天的美景,感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣,培养学生爱家乡、爱祖国的情感,同时让学生的身心在活动中得到放松,在磨练中得到升华。

  三、活动安排:

  1、时间:20xx年4月17日 星期四

  2、对象:中专部 高二年级 高一年级 七年级

  3、地点:中专部(碗米坡) 高二(王村) 高一(天堂坡) 七年级(碗米坡)

  四、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:田洪武

  副组长:全廷春 龙秀明 胥忠诚

  成员:彭俊华 彭科 罗波 粟云众 田俊 向长胜 向爱云

  2、具体责任人:

  A、碗米坡组(中专部、七年级)

  带队领导:全廷春

  跟班教师:田俊 张茂芳 詹力 徐朝圣 王健 彭素英

  孙春芬 张绍海 何菊艳 唐敏芳 白玉萍 贾益铭 田野

  黄晖亚 彭运群 周红玉 吴朝帅

  B、 王村组(高二年级)

  带队领导:龙秀明

  跟班教师:彭自明 梁洁芝 黄明双 彭建平 王芳 饶祥光

  龙清标 彭自萍

  C、天堂坡组(高一年级)

  带队领导:田洪武

  跟班教师:粟云众 田仁召 龙安益 龙亚军 彭大军 陈军

  五、具体要求:

  1、要牢固树立“安全第一”的思想。

  全体师生要牢牢记住:“安全重于泰山”。班主任要在活动之前对学生加强安全教育,要求学生在整个活动过程中自始至终遵守纪律,听从带队老师的安排,决不单独行动。提醒学生注意饮食卫生,不吃不清洁食物。带队老师要认真负责,把学生的安全放在第一位,不论何时何地,都要陪同在学生中间,时刻关注学生的活动情况,处理好偶发事件。师生都不要单独离队,要记住集中地点、时间。

  2、要强化相互关心、协作共处的团队意识。

  全体师生要注意自身形象,言行举止要文明,不说粗话脏话,不乱抛果壳纸屑,不损坏公共财物,积极维护学校声誉。同车的师生要互相关心、互相帮助,要有集体意识。乘车、乘船、排队时不拥挤,要有秩序,要有谦让精神。碰到有困难的同学(特别是晕车的同学)要主动予以照顾。

  3、组织学生进行好活动总结。

  活动结束后,班主任要组织学生进行总结,让他们谈收获、谈体会,深刻领会活动的重要意义,同时帮助他们寻找活动过程中表现出来的好人好事以及存在问题。

  六、安全保障:

  1、各班召开一次主题班会、对学生进行安全教育,提出安全具体要求。年级组召开会议,对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  2、加强管理和监控措施,各班级保生教师必须全程跟班,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  3、携带急救用品,以防学生受伤或突发疾病。对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。 线绳2卷

  2. 饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

  3. 食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干

  4. 酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

  经费预算:车费 食品 等各项杂费

  5. 提前分好各小组的人员组成。

  6. &注意 相机的借用 &

  活动流程

  1. 早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

  2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

  3. 有小组长带领自由活动

  4. 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

  5. 饭后休息,全班在13:00开始游戏:

  6. 节目安排 游戏类

  (1) 纸杯传递。

  (2) 解套

  主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。

  1)要求所有的参与者围成一个圈。

  2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

  3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

  (3) 真真假假

  规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

  (4) 正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (5) 默契

  游戏开始时,将大/麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大/麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的'平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

  (6) 反应一组

  同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西

  表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目

  注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心

  6. 16:00清场,然后坐车回校

  应急措施:

  1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等

  2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

  3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

  活动结束后期工作:

  4.&预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人

  5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

活动策划 篇5

  活动背景:21世纪,汽车作为人们代步的交通工具已被广泛使用,由此带来的汽车工业发展也日益受到人们的关注。随着改善与提高人居生存质量这一理念的提出,汽车新能源、新技术的推广和应用以及汽车便捷性、舒适性、绿色性方面的设计得以高度重视。大学生作为未来创意设计的生力军,有责任也有能力对汽车创新设计提出积极的建议。

  活动主题:we design, we decide!(我们设计,我们做主!)

  一、活动目的弘扬汽车文化,营造我校创新氛围,展现我校大学生科技创新水平;激发大学生的创新意识,提高我校大学生科技创新能力。为全校师生提供一个参与科技活动、进行科技创新的平台。

  二、宣传前期

  方式:展板、横幅、展台、传单、网站、广播站等校内媒体

  内容:对大赛以及大赛流程的简介。

  2)中期

  方式:在教学楼大厅安放大看板,图书馆内放置看板,在宿舍及教学楼发放传单,安排人员在定点处与同学进行面对面交流加深对大赛的了解 ,让学校的相关社团、学生会配合举办宣传活动让同学们能融入这次活动中。

  内容:介绍大赛的比赛进程并且不断的更新内容,以及参赛的队伍名单,组织全校性的手绘汽车创意比赛,在各个比赛过程中实时公布各个参赛队伍的成绩。组织图片展,留住比赛过程中的精彩画面(面对全校学生)。

  3)后期

  赛后宣传:

  网站:将各比赛环节所制作的dv及其图片上传到赛事网站,以供参赛选手及全校师生点击观看。

  展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

  三、报名方式面向对象:厦门理工学院全体在校师生

  报名原则:

  1)遵守组委会章程。报名时,各团队负责人应如实填写相关资料。

  2)以学生为主组建车队,每支队伍必须有3-5位指导老师。

  3)参加“争分夺秒”、“你来我挡”比赛项目的车队必须至少有一名车手,车手必须在比赛阶段之前已获得c1级(含c1)以上驾驶证。

  4)每位指导老师最多只能作为两个队伍的第一指导老师。

  5)每支队伍署名的.学生必须是来自三个或以上不同专业。

  6)建议每位学生报名参加1支队伍,最多可同时加入2个队。

  7)每支队伍可有1-3位的校外人士(企业人员,4s店人员,外校学生等)参加,但队长必须是厦门理工学院的。

  1.各参赛队伍根据宣传海报从赛事网站自行下载并打印报名表(表格可以自行增加行数,以适用本组学生和老师多的情况)。

  2.根据报名表详细填写团队信息,电子版本请于XX年5月29日之前上交到邮箱xmutqiche@qiewo.com,经组员和指导老师签名的纸质版请于XX年5月29日之前上交到实验楼5号楼3楼308机械系汽车教研室向老师处(13950136476)。

  四、设计要求:

  1、参选作品体现个性,展现创意;

  2、参选作品不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他任何法律法规的内容和有任何有悖于社会道德风尚和善良风俗的内容。

  3、各参赛选手在充分理解本竞赛方案的基础上,须独立创作或与指导老师或与伙伴合作完成设计和制作(以参赛选手填写的《报名表》为准);

  4、设计制作出成品必须满足3个轮(含3轮)以上,能够依靠自身的动力系统独立驾驶,有转向功能,有行车制动系统。

  5、如果使用内燃机做动力,建议排量在2.0l以下设计制作的可行性大。

  6、用二手车进行改装改进是可行的,但必须有大动作,有明显的改进设计,有创新,作品成果反映出自己的智慧和劳动。即自己的改装制作费用至少要占五成以上的成本,经答辩后,组委会同意后均有机会入围。

  1) 整车设计方案效果图(车前视、后视、侧视图各一幅);

  2) 设计心得(150字左右)。

  4.评分细则

  (1)创新(40%):设计者赋予设计方案与众不同的创意,内涵丰富;

  (2)技术(15%): 设计者考虑绿色环境的要求,合理搭配颜色,材料的合理应用;

  (3)外观(15%):色彩鲜明协调,布局丰满合理,具有独特美感;

  (4)效果演示(30%):场景逼真,功能演示完整,视觉效果具有冲击力。

  2、奖项及奖金设立

  (1)奖项(指导老师和学生都颁发奖励证书)

  1)综合优秀车队(优秀车队比赛项目评比中的前3名,分别为一、二、三、等奖)

  2)最佳节油奖(“节能”比赛中的第一名车队)

  3)最佳环保奖(“环保”比赛中的第一名车队)

  4)最佳操纵奖(“你来我挡”比赛中的第一名车队)

  5)最佳造型奖(“争奇斗艳”比赛中的第一名)

  6)最佳组织与人气车队(“组织与人气”比赛中的第一名)

  7)安全设计奖(“安全设计”比赛的第一名)

  8)概念车设计综合奖(“概念车设计”比赛的第一名)

  9)概念车设计最佳创意奖

  10)概念车设计最佳视觉效果奖

  (2) 奖金(建议指导老师和学生各自协商分配)

  1)综合优秀车队:一等奖10000元 二等奖8000元 三等奖6000元

  2)最佳节油奖:5000元

  3)最佳环保奖:5000元

  4)最佳操纵奖:5000元

  5)最佳造型奖:5000元

  6)最佳组织与人气奖:5000元

  7)安全设计奖:5000元

  8) 概念车设计综合奖:一等奖6000元,二等奖5000元,三等奖4000元

  9)概念车设计最佳创意奖3000元

  10)概念车最佳视觉效果奖3000元

  (注:以上的各个赛事时间和地点由组委会进行安排,以宣传海报的形式或邮件或电话通知的形式进行。)

  七、大赛活动资金管理、审批、报销方案本次大赛的所有资金均由组委会根据该方案统一管理、使用和发放。

  1.大赛活动资金共计¥30万元整,分为项目资金和策划奖励资金。项目资金共计¥20万元,用于各个车队的项目运行。策划奖励资金共计¥10万元,用于大赛的策划与奖励活动。

  2.在汽车设计和制造期间,车队购买物品所需经费由组委会根据项目进度及资金规划表发放,若资金不足时,可向组委会提出流动资金预支申请,经组委会审批通过后提供相应资金。

  3.组委会为每支入围车队提供总额最高为2万元整的资金,超出费用由各车队自行解决。

  4.赞助资金管理:由各车队提供赞助资金或零部件的凭据。对本车队自己所拉赞助拉回来的经费,车对具有自主支配权。

  5.各入围车队均需与组委会签订《保证书》,并且每个月定时向组委会提交《车队资金支出月报表》。

  6.组委会拥有最终解释权。

活动策划 篇6

  一、活动背景:为了响应学院的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。广安职业技术学院建筑与城市规划系青年志愿者们将走进社区,为奎阁社区的区民打理小区环境

  二、活动名称:青年志愿者为奎阁社区打扫

  三、活动主题:“服务进社区,爱心暖人心”

  四、活动时间:20xx年10月13日上午九点

  五、活动地点:广安市奎阁社区

  六、主办单位:广安职业技术学院建筑与城市规划系

  七、承办单位:建筑与城市规划系青志队

  八、活动的目的及意义:

  (1)通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生间关怀互助的作风。

  (2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注社会,从中学会关爱互助。

  (3)养成良好的行为习惯。

  九、活动流程

  1.活动前期:

  (1)提前联系好社区居委会,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。

  (2)制定出一张时间、活动安排计划表。

  (3)通知参与人员带上打扫卫生时要带的`所有工具。

  (4)在活动的前一天,向院上借好志愿者服装。

  (5)在系上借好系旗。

  2.活动中期

  (1)由部门负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点。

  (2)在与社区负责人联系上后,进行分工和分组。

  (3)在活动的同时,我部门安排人员负责采集照片。

  (4)在清扫过后,将垃圾运到统一收放处。

  3.活动后期

  (1)将所有垃圾处理后,全体青年志愿者和社区负责人拍照留恋。

  (2)所有工具点好后,统一带领志愿者们坐公交安全返校。

  (3)活动结束后,由我部门人员交还所借物品。

  十、活动注意问题:

  (1)参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。

  (2)各项活动开展落实到具体人,分工明确。

  (3)注意安全问题以及天气变化情况要。对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞),若天气恶劣而改变计划,将会及时通知。

  (4)携带好劳动工具。

  (5)借好代表青年志愿者的所有物品

  建筑与城市规划系青志队

活动策划 篇7

  活动意图:

  针对现在宝宝动手能力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作,废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。

  活动名称:

  《特色粘贴画》

  活动目的:

  1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。

  2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。

  3、向家长介绍如何在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。

  4、通过粘贴不同颜色的布条条,培养宝宝对美术活动的兴趣。

  5、促进宝宝手部精细动作的.发展。

  活动准备:

  1、各色废旧布条,毛线若干,胶水 、白纸、剪刀、音乐、标签等。

  2、教师将收集到的废旧材料分类放好。

  3、事先通知好家长,让他们做到心中有数。

  4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。

  活动过程:

  1、教师给孩子及家长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。

  2、教师展示粘贴方法(家长注意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)。

  3、家长指导时,尽量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色,大小不一的毛线画。

  4、作品展示,宝宝互相观看作品。

【活动策划】相关文章:

活动策划方案活动策划和活动方案08-29

活动策划09-25

活动策划01-06

活动策划01-07

活动策划01-01

活动策划01-03

活动策划01-03

活动策划06-08

活动策划06-08

活动策划06-08