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活动策划

时间:2026-04-17 06:30:05 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动目的

活动策划

  为响应我校“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的“二为”办学理念,践行 “三心四能”培养创新复合人才的`目标,展现教育科学学院师范专业特色,使同学对汉语以及普通话学习的重要性有更为深刻的认识。

  二、活动主题

  千回百转,相思成语

  三、主办单位:宜宾学院校团委

  承办单位:教育科学学院团总支学生会

  四、活动对象

  宜宾学院全院所有学生

  五、活动报名

  各二级学院填写统一报名表,在规定时间内(20xx年11月14日之前)交到教育科学学院学生工作办公室。

  六、活动流程

  准备阶段:

  (1)宣传动员:由二级学院宣传委员动员各院系同学积极参加 (2)板报宣传(由院宣传部负责):各院系参赛人员以个人为单位报名参加。

  七、竞赛时间地点:

  时间:初赛11月14日(周五)中午12:40 决赛20xx年11月21日(周五)晚19:00 地点:初赛决赛都在一教202。

  1、 比赛规则 一. 初赛规则:笔试 二. 决赛规则:

  1. 选手于比赛开始前抽取对应号码

  2. 第1轮限定拼词规则:每个选手会拿到一个限定词(比如虎,马等动物,或者数字),选手需要在三十秒的时间内快速说出相关成语,每个成语两分。注:颠倒无效,如千山万水和万水千山只能算一个。

  3. 第2轮关键词猜词规则:本轮每次对抗前需要通过抽签决定两名上场选手,选手需要背对屏幕,猜测同一个成语,由主持人对此进行描述,描述为一个词语,描述最多五次,先猜出词语者得五分。每次对抗共五题。

  4. 第3轮你比我猜:按照选手序号,每位选手在剩余选手中选择一名与自己搭档,一个担当猜词者,一个担当比划者,在规定时间内猜成语。猜对一个得五分。本轮结束后,将淘汰九名选手,只有六名选手进入下一轮。5. 观众互动环节

  6. 第四轮极限竞速:六名选手每人有一个抢答器,大屏幕会放出成语相关题型,可能是图片题,可能是描述解释,答对加十分,打错不扣分,每题连续抢答三次无正确答案,则由主持人公布答案并进入下一题。

  7. 本次比赛按照累计分数排名。

  八、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名 九、联系方式。

  林昊:18005760577 李雪梅:18380807209

  共青团宜宾学院委员会 共青团教师教育学院总支部委员20xx年10月21日。

  附:报名表

活动策划 篇2

  为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。

  一、目的

  一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

  二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

  三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

  四:以本次活动为机遇,充分展现__大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

  二、活动项目

  (一)启动阶段(20__年_月——_月)

  1.成立校庆筹备领导机构和工作机构

  2.研究确定校庆日和校庆规范名称

  3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

  4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)“今天是你的生日—我的'母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

  (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

  (3)针对“___大学成立__周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

  (4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

  (5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。

  (6)“母校,我为你骄傲”庆祝___大学__周年演讲活动,以突出校园__年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

  5.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

  6.研究确定规划项目和校园景观项目

  7.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

  (二)筹备阶段(20__年_月——校庆日前2个月)

  1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

  2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

  3.布置校史陈列馆

  4.组织校园环境美化,校舍整修

  5.组织文艺活动排练和师生活动布展

  (1)“__年荣誉与梦想”___大学__年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

  (2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

  6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

  7.组织实施规划项目和校园景观项目

  8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

  9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

  10.制订校庆活动具体实施方案

  11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

  (三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

  1.邀请领导、来宾、校友

  2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集

  3.起草校庆文稿,印制文字资料

  4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

  5.登记接收礼品和钱物并进行展示

  6.在校庆日举行庆祝活动

  市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

  A.唱校歌

  B.校长致辞,市领导,知名校友致贺词

  C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式

  D.举行全球校友会,由知名校友回忆历史

  E.举办校友大型酒会

活动策划 篇3

  一、前言

  1985年12月5日,第四十届联合国大会决定,从1986年起,每年的12月5日为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。该活动从举办至今,已在全世界造成了深远影响,志愿者遍布世界的每个角落。我校积极响应国家的号召,已成功举办了多届国际志愿者日活动。在我们大学生社会实践中心的带领和校团委的帮助下,我校学生在校内外通过帮助有困难的老人和孤儿以及残疾人,保护环境,收留流浪猫、流浪狗等活动在社会上形成了广泛的影响,赢得了良好的口碑,成为众多高校中的先锋队。

  作为国家未来的中流砥柱,我校广大学生满腔热血,风华正茂,踊跃地投入到国际志愿者日活动中,尽一己之力,全心全意地为人民服务。毫无疑问,大学生不久后必成为社会的主力军,哪个公司能在大学生中树立一个良好的品牌形象,未来必定拥有广阔的市场。赞助方通过本次公益活动不仅能在大学生中留下一个良好的印象,而且能够在社会上取得一定的正面影响,提高公司的社会知名度和社会影响力。本次活动在往届志愿者日成功举办的基础上,有了一些创新和改革,增加了一些新的活动,为志愿者日活动注入的新的血液,更好地调动大家的积极性。

  本次活动是我们大学生社会实践中心最具特色的招牌活动之一,也是每年的重头戏,因此得到了学校校团委等组织的高度重视和大力支持和配合。除此之外,本活动还会得到本校的学生会等兄弟组织和武汉其他高校的学生组织、协会的鼎力相助。

  届时的志愿者日活动一定规模庞大,场面气氛高昂,影响力强大。我们中心的全体人员也一定为此精心工作,尽心尽力!

  二、市场分析

  1、我校有着其他高校无法匹敌的学生数量,本科生和硕士生均有

  三万多,另有庞大的师资队伍和博士生,消费群体巨大,市场前景广阔。

  2、同电视、报刊等传媒相比,在学校的大型活动中宣传具有较高

  的性价比,相同的资金可以实现最好的宣传效果。

  3、校内的学生消费群体高度集中,针对性强,效果显著,使品牌4、本次活动会在很多校外的地方举行,通过这次公益活动能提高5、经过多年的.学习和社会实践,我们中心已摸索出适合自己的一

  形象深入人心。

  公司的社会知名度。

  套高效的宣传方式,横幅、海报、宣传册、展台、校园网等多管齐下,可在短时间内达到较好的宣传效果。

  6、因为大学生社会实践中心每年都有国际志愿者日活动和一些

  其它的大型活动,所以如果可行的话我们大学生社会实践中心可以和贵公司建立起长期的合作关系,提高贵公司在我校的知名度和顾客忠诚度,极具战略意义。

  三、活动介绍

  1、活动目的

  1、弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。

  2、展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使学校的志愿者能够更好的实现经验、信息、感受等的交流。

  3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者的新思想、新方法。

  4、进一步扩大志愿者活动的影响,使更多的同学和社会人士了解志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

  5、推动志愿者公益化事业的规范化、社会化进步,贴近生活,符合实际,向需要帮助的人伸出友谊之手,关爱流浪动物,保护环境,到需要的地方开展志愿服务,为人们带去欢乐、幸福。

  2、组织机构

  华中科技大学大学生社会实践中心

  3、活动对象

  华中科技大学全体本科生

  4、活动时间

  准备

  1、11月15日之前取得学校办活动的许可,获得学校的支持和配合。

  2、11月15日确定开展活动需要的各种资源,包括物品和工作人员的运输工具,并开始制作需要用到的海报,横幅,志愿者服装,相关视频等物品。

  3、11月15日和武汉的兄弟院校的各组织联系,商讨共同在福利院和江滩举行一些公益活动,同时可以进行联谊。

  4、11月15日在全校范围内征收废旧书籍,或与有关书店联系,获得廉价书,以及要义卖的其他物品。

  5、11月间全程记录活动的经历,记下精彩瞬间,活动末尾大家合影留念。二、去洪山区民政局养老院探望老人

  1、12月4日晚上将第二天所需物品准备好,放在大学生社会实践中心(以下简称大活),清点后确保无误,安排学生看守或锁起来。

  2、12月5日7:00时,相关人员在大活前集合,清点人数,带上相关物品出发。

  3、8:00前到达洪山区民政局养老院,开始相关的场面布置,和兄弟高校的组织会面,进行一个简短的见面会,交代本次活动的目的及安排细节。

  4、9:00时和养老院的负责人会面,安排志愿者工作,帮助老人的一些生活上的困难,陪他们聊天、讲故事,给他们读报,讲一些现在高校的情况,讨论国家大事。

  5、11:00帮助老人做饭。

  6、2:00午休后帮助老人们打扫房间和养老院。

  7、4:00和老人做游戏、下象棋,进行一些轻微的娱乐活动。8、5:00帮老人做饭。

  9、6:30办一个小型的晚会,表演小品、弹琴、弹古筝、拉二胡、唱京剧的节目,丰富老人的生活。

  10、9:00结束晚会,和老人一起合影留念,感谢院长的接待,期望明年的今天再来这里。

  11、清场,收拾东西,无误后返回。12、10:00回校,存放物品。注意事项:1、和老人在一起时要注意礼貌,尊敬老人,不得和老人发生争执。

  2、工作人员可自愿带给老人一些小礼物,但要礼物要适宜,符合老人身份。

  3、在养老院期间,未经允许不得私自在院中闲逛。三、关爱流浪动物

  1、12月4日准备好第二天需要的物品,清点无误后放在大活,保存好。

  2、5日早上7:00相关工作人员在大活前集合,清点人数后整理物品前往武汉市流浪动物收容所。

  3、8:00前到达收容所,和收容所负责人联系,介绍此次活动的目的及活动细节,使活动顺利进行。

  4、9:00帮助工作人员给小狗洗澡、喂食,熟悉小狗的生活习惯,关注小狗的生活细节,和小狗建立起良好的关系。

  5、9:30拍下志愿者和小狗着一起的画面,展现小狗的活泼可爱以及生理上的一些缺陷。

  6、10:00在附近路口搭建帐篷、站台等,展示志愿者活动的成果,工作人员现场宣扬爱护流浪动物的精神,并在现场放置一些小狗,希望有爱心人士收养流浪狗。

  7、10:30——12:00志愿者拿着募捐箱在街上走动,为流浪动物募捐,改善它们的生活条件。

  8、12:00工作人员轮流吃饭。9、下午2:00募捐继续,在周围主干道上为流浪狗募捐。

  10、6:00活动结束,募捐所得钱全部捐给相关组织,合影留念,感谢所长及相关工作人员的接待。

  11、6:10收拾东西,清点后回校,存放物品。注意事项:1、在和小狗相处过程中要小心,防止咬伤。2、整个活动过程中要注意卫生。3、接触小狗动作要轻,不可伤到小狗。

  ×其它活动见附录

  五、宣传计划

  1、横幅悬挂在韵苑篮球场的铁丝网上,位于东5女生宿舍对面,从12月3日开始到5日结束,视觉冲击强,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容可与商家有关如:“XX祝华中科大第X届国际自愿者日圆满成功!”或在保证活动宣传不受影响且学校允许的前提下由商家和我们中心商讨决定。

  2、海报宣传在全校的重大宣传栏张贴大型海报,并且可以在海报上提及本次活动的前三名赞助商,海报背景可以使用商家提供的标志图案,在保证宣传本次活动并学校同意的前提下,可以凸显赞助商的利益。宣传栏处人流量巨大,效果非常显著,可极大的提高商家在我校的知名度和顾客忠诚度。

  3、网络宣传本活动的重要及精彩环节都将在我校BBS等网站上发表,将多次提及赞助商的名称,浏览量特大,传播速度快,效果很好。

  4、宣传单宣传志愿者日的宣传时期,赞助商的名称将出现在本次活动的宣传单上,在学校各大路口和重要路段上放给过往行人,本校人口众多,人流量超大,效果奇佳。

  5、展板宣传在不影响本次活动的宣传的情况下,在学校的一些大展板上可以留出部分展示区给本次活动的主要赞助商展示赞助商的一些信息。

  6、奖品宣传在本次活动中的一些互动游戏的部分奖品或其它礼品可有商家提供或印上商家的标志。

  7、校外宣传在养老院及收容所和募捐、植树等活动中志愿者可穿戴有主要赞助商标志的袖章或其它饰品,提高商家在社会上的知名度和商誉。

  8、材料宣传在本次活动的帐篷等材料上都出现主要赞助商的名称或商标或图案。

  六、补偿计划

  1、小册子宣传如商家有自己的宣传册子,我们中心可以协助选择派发一定数量的册子,册子由商家提供。

  2、宣传栏宣传赞助商的传单或海报可有我中心选择一些合适地张贴在一些重要宣传栏。

  3、奖品宣传奖品和礼品可由赞助商提供或出现其标志性图案。

  4、现场宣传活动现场可用到印有赞助商特色的道具进行布置,也可做些相关的小游戏。

  5、现场鸣谢活动结束,以口头形式鸣谢。

  七、经费预算附录:志愿者日其它活动:

  1、到江滩去捡垃圾,保护环境。细则略。2、去洪山区居委会附近植树,绿化城市。细则略。3、去聋哑学校和残疾人学校支教,关爱残疾人。细则略。4、组织队伍去孤儿院照看小孩子。细则略。

  5、阳光行动:派志愿者去各宿舍统计坏掉的设施,让人修复。6、阳光万里行:去武汉郊区的农民家里帮助留守老人和孩子。7、在学校周围的公交站点组织人站岗,维持上车秩序。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  我光棍,我快乐

  二、活动口号

  让光棍节见鬼去吧

  三、活动目的

  提升餐厅营业额,提升餐厅知名度

  四、活动地点

  xx餐厅大厅

  五、活动时间

  20xx年11月11日

  六、活动背景:

  11月11日是光棍节,每年的`光棍节都格外引人关注,社会上越来越多的光棍们,想脱离光棍的生活状态,因为我们餐厅推出光棍节活动满足光棍们的需求,避免下一个光棍节的光棍。

  七、活动内容

  1、活动当晚两人男女通行,免费一个。最低消费需要150元。时间在当天7点至23点。

  2、凭埋单收据,参与大转盘,(奖品设计有玫瑰花、公仔、精美小礼品)。

  八、活动宣传

  1、一楼大门口大型海报一张、店内k展架3幅、电梯小海报4张;

  2、策划部市场单位x展架13幅、不同规格海报3张。

活动策划 篇5

  一、活动目标:

  3月12日是中国的植树节,绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任,。

  为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的'城市出自己的一份微薄之力。

  二、活动准备:

  1、小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料

  2、有关植树节的相关知识。

  3、幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

  三、活动时间:

  3月11日上午

  四、参加人员:

  大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

  五、活动内容:

  1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2、对人员进行分组。(集中操场)

  A由老师担任小分队队长接队旗。

  添绿小分队(诸、金)

  护绿小分队(张、姜)

  环保小分队(陈、姚)

  文明小分队(小张、周)

  关爱小分队(李、俞、王)

  B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解。

  (先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。)

  3、宣读植树节倡议书。

  4、小分队各队带上自己队的物品出发。

  (水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)

  5、回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

  活动目标:

  1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

  2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱护花草树木。

  3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。

  活动准备:

  沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

  活动过程:

  一、认识沙尘暴的危害

  1、教师出示沙尘暴的图片,幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

  2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么?

  二、切入植树节主题

  1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。

  2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。

  三、我们一起行动在植树节

  1、教师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

  2、教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。

  3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

  活动结束:

  教师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。

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