活动策划
活动策划 篇1
活动主题

佳威元旦惊喜多,恭贺新年送大礼
惊喜一、 购物,实惠加实惠
活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受"满 000元即送 00元现金"的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。
惊喜二、喜逢xx年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。
参加此活动不可参加一至三活动。
场内外布置:
场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。
场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字"恭贺新年",左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型"福"字。
场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的"恭贺新年"字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的'颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。
方案二:春节消费高潮期将至,促销方案迫切需要出台,定案。今年春节是个"特别"的节日,特别之处就在于情人节放在了春节前夕,将"元旦"、"情人节"、"春节"三个节日做为一个节日促销链,整体宣传,整体促销,主题新颖,独具创新,对商家促销资源的节约、促销机会的把握及促销宣传的预期效果都会有一个较好的改善。
元旦不比春节,但在相对淡季的 月份作为有三天假期的节日也不失为一个较好的商机,这里就元旦期间的促销文案整理归纳为以下内容。
活动策划 篇2
一、活动主题:
浓情五月,感恩母亲
二、活动时间:
五月十日晚上七点
三 、活动地点:
各班的晚自习教室
四、活动对象:
马鞍山师范高等专科学院全体师生
五、活动背景:
萱草生堂阶,游子行天涯。慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的母爱,母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的感人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟?想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的`心灵就找到了栖息的家园!在母亲节,给妈妈打个电话,跟妈妈说一声,您辛苦了,妈妈,谢谢您,我爱您。
六、活动目的:
1.在母亲节这个节日,我们通过此次活动来抒发大学生对母亲的感情。
2.通过此次“我的青春我做主”五四系列活动,使同学们在轻松愉快的活动中挖掘自己的潜能,激发大学生应有的青春活力,在校园里形成积极向上的氛围。
3.活跃校园氛围,加强同学们之间的联系。
七、活动形式:
主题班会。
八、活动流程:
1.前期宣传:宣传部制作活动的展板,横幅和海报。校组织部通知各个系的组织部,做好每个系的前期宣传工作,调动同学们参加的积极性。
2.各团总支(团支部)在校团委开展的“传出五四薪火,展现青春风采”系列活动的基础上,举办“我的青春,我做主”主题团日活动,学习讨论五四精神内涵。
九、活动后期:
活动结束,组织部将各班开展的活动资料收集,汇总并且编辑,做成果展示。
十、活动预期效果:
各班同学踊跃参加,在班会上回顾和母亲的一点一滴,感恩母亲。
十一、评奖名额和奖项设置:
每个系选出第一,第二,第三名各一个,总共十五个班写在校学生会红榜上。
活动策划 篇3
活动前言
牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代,以物易物便是最原始的交易方式,面对面的来获取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而慢慢退出历史舞台,人类开始利用货币来进行交易,购买不同的商品。
近几年在金融危机的影响下,物价飞速上涨,面对物价上涨,以物易物这种原始模式近年来重获购市场上的换客族变得越来越多,以物易物,各取所需逐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满足生活需要的物物交换不同,现代的以物易物并不追求等值交换,而是提倡需求决定价值,重在提高物品的利用效率,利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时,古老的以物易物的交易方式,在互联网高度发展的今天,正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。
如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式,也将是未来主导的健康生活方式。
作为一名21世纪的大学生,我们更应该走在时代的前沿,让我们一起做低碳达人吧,让我们提倡低碳生活,保护世界,保护地球!那怎样过低碳生活呢?
以物易物是非常低碳环保的行为,旧物之间的交换,不仅发挥了旧物的使用价值,有效地利用了资源,而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。
为了在我校学生之中宣传低碳环保生活;推广一种全新的节约型消费理念,让大家既能各取所需,又能节约资源,同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程,可以充分展现学生自我的社交能力。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物,‘换’醒低碳”的大型换物活动。
活动具体策划措施
一、活动背景:
1、以物易物的年代已逝数千年,如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。
2、随着人民生活水平的提高,在人们购买力迅速提升的同时,很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升,这些物品大部分都被闲置或丢弃,造成资源的.极大浪费。对此,本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”,鼓励学校同学之间交换,使这些闲置物品实现效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。
3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下,“城市冷漠病”不断蔓延,学校内部班级之间,甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。希望通过活动,在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围,最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。
二、活动目的:
1、通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。
2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流。
3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。
4、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。
三、活动主题:
以物易物“换”醒低碳
四、活动对象:
西南民族大学新校区全体在校学生
五、活动时间
3月13号14点——17点
六、活动地点:
北区体育场
七、活动参与要求
(一)交换物品
1、个人不再需要的或者使用率极低的,适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍资料(注:书籍不得破损)
2、cd碟片等音像制品(注:碟片要是好的)
3、工艺品、饰品
4、其他认为值得和适合交换的物品(语言技能、个性特长、运动技技能、计算机技能等等)
(二)交换原则
1、公平自愿原则
2、个人需要原则
3、交换自由原则
(三)活动说明
考虑到同学对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、复杂性以及特殊商品交换的特殊性,可以在同学双方同意的情况下进行双方协定时间内的“物品互相借用”、“书籍、cd碟片等的换看、换听”、“感兴趣物品的交换体验”,互借期限过后归还物主,这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题,也可在结识兴趣爱好相同的知己的同时扩大交易物品面,进一步加深同学间的交流和沟通。
八、活动具体流程
1.前期准备阶段
(1)拟定策划书,策划校团委领导审核,获得批准
(2)前期宣传方式:
a.制作宣传版块、海报置于食堂前,使广大同学了解此次活动
b通过各青支队负责人下至各学院宣传此次活动
(3)在食堂处摆点设置咨询台,方便大家咨询和登记易物信息
(4)开通易物qq群,以利于大家交流
2.活动开展阶段
(1)整合所有的收集到的物品及易物信息,按易物对象的性质分类
服装饰品类:负责人
数码通讯类:负责人
书籍音像类:负责人
家具小用品类:负责人
工艺品类及其他:负责人
其他类:负责人
(2)活动当天各个负责人提前两个小时安排人员布置各自负责的现场,并设有各处换台咨询处,负责同学们的易物信息搜索和指导换客到指定地点交易
(3)最中心位置上设总咨询台,及时处理突发事件
(4)在总咨询台旁设kt版,提供换客们交易心得
(5)如果有人对物品感兴趣,而没有合适的交换砝码,可与物主协商处理
(6)在活动现场派发低碳知识手册和宣传单
(7)活动过程中进行惊喜抽奖,分别抽出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,赠送精美大礼包(可参与者为参加易物活动的换客)
(8)易物活动进行时每半个小时进行一次环保知识竞答,答对者可获赠一份精美礼品(只要到达现场都可参与)
(9)活动结束后,各组负责人安排人员收拾现常
九、注意事项
1、若遇到下雨天可推迟举行;
2、维持秩序的人员不仅要负责秩序还要时时刻刻留心换客们的物品安全;
3、收集整理好易物信息,并做好资源优化和再利用,尽量让每一位换客都能换到自己所需要的物品。
十 、活动后续工作
1、将活动成果制作为海报。
2、各学院进行活动总结
活动策划 篇4
一、 时间
20xx年X月X日至X日
二、 主题
八月十五(副标题)——玩月.会(主标题)
三、 定义
1、选用中秋节的另一个称呼“玩月节”,用以区分与其他酒吧千篇一律的中秋叫法。
2、玩——“玩”字主要是体现此次活动的重点在于娱乐,而不是一味的与传统挂钩,借此来改变传统节日在酒吧业的一贯操作方法,具体的方法是选用现在福建沿海城市流行的一种娱乐项目“博饼”,并加以改良使之更适合在酒吧内操作。
3、“会”字在这里的含义是指party。与“玩月”组合在一起,也暗指玩.“约”会的意思,将此次活动的另一个环节引出来,既“嫦娥招亲”舞台剧的环节。
四、 活动内容
1、 互动游戏“博饼”
博饼,是厦门人几百年来独有的中秋传统活动,是一种独特的月饼文化,也是厦门人对历史的一种传承。 相传,中秋博饼,是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋相思之情、激励鼓舞士气而发明的。于是,一代一代传下来,就成了如今厦门独具特色的民间习俗。
获取博饼资格:
一次性消费满500元得1张博饼券,满1000得2张、满1500得3张、满20xx得4张。客人持券至吧台参加比赛。拥有几张博饼券就表示可以搏几次。(各店可根据自身需求更改条件限制)
博饼的规则:每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里(一定是要用瓷碗才能玩的起来),看骰子的点数得相应的称号和礼品。具体如下:(各店可根据需要更改奖品)
1个四——秀才————啤酒两支
2个四——举人————啤酒三支
4个二——进士————啤酒六支
3个四——探花————鸡尾酒一打
顺子(123456) ——榜眼————伏特加一支
4个四——状元——大红花(绸布花球)+状元帽——威士忌一支
胸花标示图片,制作方法:在当地采购,把贵宾字样的`布条
换掉,改成手写金字的“秀才”“举人”“进士”“探花”“榜眼”“状元”一般鲜花店都可以做。注意的是要根据一定的比例制作数量(秀才最多)
状元帽图片状元大红花图片(披在前胸)
2、古装舞台剧《嫦娥招亲》
由音乐部的演员来扮演剧中角色,服装一般在当地都可以租到古装道具,不能租到的各店分别购买,其中玉兔扮演者必须是男扮女装。剧本见附表,各店可根绝当地情况,选择将剧中的方言改为当地较为有代表性的搞笑语言。
3、单台满低消赠送月饼——散台一份、卡座两份。
五、 场地布置(各店根据自身情况自行修改)
1、 门头
如图所示,是理想的拱门效果,目的是营造一种通往天宫的
效果,由于购买的价格过于昂贵,因此建议各店在当地婚庆公司租赁。切忌不要结婚用得拱门效果,把粉红色的花或者纱去掉,裹金色布来代替。门两侧分别站两个着古装的安保(服装租赁,以西游记中的“四大天王”服装最为合适)。在门头的上方以KT板材质制作一块,仿古门匾,内写“广寒宫”,最好可以用灯光打亮。
2、 前厅通往酒吧通道
门口:咨客身着仙女造型服饰(发饰也要做,造型类似与飞天仙女),手提花篮,指引客人落座。
通道顶部:悬挂纸质黄色灯笼(内装黄色25W灯泡,需要工程部安装),大小不一错落安排悬挂,类似于暖色调的月亮。周边再辅以云朵造型的白色毛绒加以陪衬。
3、 大厅内
顶部悬挂统一色调黄色灯笼(内装黄色25W灯泡,需要工程部安装),大小不一错落安排悬挂,周边再辅以云朵造型的白色毛绒加以陪衬。
4、 主舞台
舞台上安装烟机一台,或干冰机释放烟雾。正上方悬挂两个大型宫灯。
5、 小舞台
每个小舞台背后上部悬挂小型宫灯一至二个。
六、 物品购买/租赁(单店预计数量,以活动三天,节目演出一天计算)
1、胸花标示300个(不购买)
2、状元帽3个
3、状元花球3个
4、月饼300个(每份一个,切成八瓣)
5、租用拱门一套(酒吧大门口)
6、租用佛教四天王服装2套(门口保安穿戴)
7、租用仙女服装4套(咨客穿戴)
8、黄色灯笼大号16个,小号16个(通道、大厅顶部悬挂)
9、黄色灯泡、灯口40个(灯笼32个、宫灯6个、备用2个)
10、毛绒云朵20个(通道、大厅顶部悬挂)
11、宫灯大号2个、小号4个(舞台悬挂、灯口和灯笼一样,灯泡颜色换红色)
12、租用烟机或干冰烟雾机一台
13、其他KT板造型、及展架、喷绘、博饼券不再统计,以最终数量为准。
14、舞台剧中服装以音乐部最终确定数量。
活动策划 篇5
值此社团巡礼活动开始之际,我们公共关系协会积极抓住本次不可多得的机会。作为社团巡礼活动,我们积极准备,做了充分的准备,不仅要为公共关系协会树立品牌,而且要在全体会员中树立我们全心全意为我们会员服务的形象。
一、 活动目的
为了适应当今社会的高速发展引领师大学子时尚的潮流,加强公关技能的锻炼。我们将给参加竞选的同学一个更好的平台来展示自我,通过我们针对性地培训给出他们专业的标准,同时在一次次的比赛中不断提升自己的各种公关素质,展示师大人的骄人成绩,在比赛中取长补短,互相交流。团结、沟通、理解、合作是当代社会的要求也是我们大学生必须具备的技能,因此,本次活动愿意为我们师大人搭建这样一个平台
二、活动宗旨
“ 内强素质,外树形象,展现魅力,铸造辉煌。
” 充分展现当代大学生的形象和礼仪,素质与品格,为我校大学生树立标杆。
三、活动预期效果
我们将继续继承公共关系协会的优良传统与理念,希望能在同学心中树立一种礼仪的观念,能达到震撼他们感官的效果,以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息,而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西,我们相信活动将掀起一股“公关礼仪风”!
四、活动形式
本次活动以擂台赛的形式依次决出周冠军、月冠军及年度总冠军。
五、活动流程
周冠军评选:分为自我介绍、才艺表演、情景对话及公关创意设计四个环节。自我介绍时间为一分钟,体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。情景对话,针对“现场应变能力”这个话题让选手自主选择讲述了各自的观点。才艺表演,形式多种多样,舞蹈、唱歌、即兴演讲等充分表现了选手们的风采。公关创意设计主要要求选手向主持人推销预先设计的物品并且使其在最短的时间内接受自己的物品。
第一关:自我介绍及参赛宣言
1分钟自我介绍:在短短的一分钟内把自己推销出去,介绍自己并把自己的优点和特长展示给大家。这一环节主要考察选手的表达能力,对主题的把握程度以及是否能在短时间内和他人良好的沟通等。
形象展示:在复赛前给了选手们充足的时间准备,这一环节包括:选手的精神面貌、台风、肢体语言等等。
在这一环节不仅要求选手可以全面,有个性,能较全面的描述自己。要求健康向上,有独特的风格,有创意,展现自己的精神风貌及对公关的独到见解,同时,个人的参赛感言必须紧扣公关主题,内容积极健康,展现当代大学生的精神风貌。
第二关:才艺展示
参赛选手按编号登场,进行才艺表演(自备)。要求健康向上,有独特的风格,有创意,展现自己的.精神风貌及对公关的独到见解。同时,在这一环节必须能够有稳定的台风和强烈的现场氛围,充分和现场观众进行互动。
第三关:紧急应变
未被淘汰的选手就现场的氛围进行即时演讲,在这一环节主要考察选手的随机应变能力。
第四关:公关创意设计
选手现场抽取题目,五分钟准备后(其间由嘉宾表演节目)向主持人推销其抽中题目的物品,在短时间内随机应变,以多种方式展示物品的功能和价值等并说服主持人购买其物品。这一环节主要考察选手的口才,反应能力以及对顾客心理的揣摩等。
月冠军评选:分为先声夺人、知识问答、合作比拼、才艺表演、二强争霸等环节。在这次评选中,主要考察选手的竞争意识和合作意识。
第一关:先声夺人
选手逐一以统一的面具形象(遮住脸)进行自我介绍(自由发挥,展现个人特色、喜好),以自己的声音作为开场白。
作为决赛第一个环节,开局要新颖特别,吸引全场注意,因此选手在这一环节只能通过声音来打动观众,想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍,以独特的声音和口才在短时间内吸引在场的观众。
第二关:知识问答
选手必须回答3道客观题和1道主观反应题。3道客观题包括生活、科普、文学、历史等综合知识,主观题是情景反应。
第三关:合作比拼
以安徽师范大学的历史、现状等相关内容为主题,选手事先以二人以上为一组进行分组编排,由专人辅导训练之后进行表演,通过歌舞、相声、小品、话剧等多种舞台表演方式,传达学校对学生成长和成材的关心,展现选手的团体合作能力。
第四关:才艺表演
选手自行选定形式展示自己表演方面特长。用以展现选手除口才外的其他方面的个人风采。
第五关:二强争霸
选出的二强进行最后冲刺,各回答一道主观题,内容是评价各个对手的优点和缺点,自己的长处与不足等,在抬高别人的同时,又要巧妙地令自己不被贬低,争取在观众与评委中的分数。
年度总冠军评选:分为先声夺人、知识问答、合作比拼、才艺表演、人气急升、二强争霸、颁奖仪式。在本次评选中,选手主要来自全年的月冠军,可以说全部是有过人之处的“精英”,因此,本次评选必定盛况空前,所以我们必须对选手进行各方面的综合考察。
第一关:先声夺人
选手逐一以统一的面具形象(遮住脸)进行自我介绍(自由发挥,展现个人特色、喜好),以自己的声音作为开场白。
作为决赛第一个环节,开局要新颖特别,吸引全场注意,因此选手在这一环节只能通过声音来打动观众,想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍,以独特的声音和口才在短时间内吸引在场的观众。
第二关:知识问答
选手必须回答3道客观题和1道主观反应题。3道客观题包括生活、科普、文学、历史等综合知识,主观题是情景反应。
第三关:合作比拼
以安徽师范大学的历史、现状等相关内容为主题,选手事先以二人以上为一组进行分组编排,由专人辅导训练之后进行表演,通过歌舞、相声、小品、话剧等多种舞台表演方式,传达学校对学生成长和成材的关心,展现选手的团体合作能力。
第四关:才艺表演
选手自行选定形式展示自己表演方面特长。用以展现选手除口才外的其他方面的个人风采。
第五关:人气急升
在前台准备几个记分卡用以现场观众为自己喜欢的选手进行投票,最后得票最多的选手将获得最佳人气奖。这一环节主要是和观众形成互动,吸引全场观众参加。
第六关:二强争霸
选出的二强进行最后冲刺,各回答一道主观题,内容是评价各个对手的优点和缺点,自己的长处与不足等,在抬高别人的同时,又要巧妙地令自己不被贬低,争取在观众与评委中的分数。
第七关:颁奖仪式
主要由社团指导老师及学院领导为本次比赛的冠军、亚军、季军进行颁奖。主要用与激励同学们的积极性。
六、评选方法
大赛每一关结束由评委按照评分细则给选手评分。
评分细则,满分10分。
1、印象分(1分):
舞台形象:包括礼仪、走姿、站姿优美、富有亲和力、气质幽雅,动作大方,表达自然。
2、语言表达(3分)
(1)口齿伶俐、吐字清晰、表达清楚、语言流利
(2)普通话标准
(3)语言具有感染力,感情表达恰如其分
3、现场表现(3分)
(1)才智:首先由选手自己抽取不同的有公共关系协会准备的题目进行回答。评委针对各个选手的表现给与其不同的关于公共关系的知识问答,并且就其回答做出相应的点评;
(2)应变能力:包括临场发挥,考虑问题的时间及情景搭配时的现场表现
4、特长才艺展示(1分)
选手因个人情况而异,不拘于形式,歌舞,乐器演奏,小品表演等均可,要求内容健康,积极向上。有一定表演功底,动作连贯,表演完整、
5、整体效果好(0、5分)
6、具有一定的创新能力(1、5分)
七、结语
本次活动为公共关系协会树立品牌、塑造良好社团文化的关键步骤,同时也可以为社会学院学生工作增添光彩,相信在团委及相关指导老师的大力帮助下,在公共关系协会全体会员的一致努力下,在全体同学的希望中取得圆满成功。
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