策划书

活动策划

时间:2026-05-03 07:29:20 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  为了增强我们xx系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:

活动策划

  一、活动目的:弘扬xx美食文化,展现xx学子风采。

  二、主题:xx新“食”代

  三、活动时间:11月10日——11日(周六、周日)

  四、活动地点:东区中心广场

  五、参加对象:xx师范学院xx系全体全日制学生

  六、活动内容:

  1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的.)。

  2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。

  3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

  七、报名时间及方式:

  1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈xx;东区:王xx;电子档统一发到

  2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

  八、注意事项:

  1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。

  2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生

  3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。

  4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)

活动策划 篇2

  一、活动主题

  花开五月天感恩母亲节

  二、活动背景

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲。

  三、活动目的

  通过系列活动,丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则,增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日

  五、活动地点

  1407自习室

  六、活动对象

  1304班全体同学

  七、活动流程

  1.主持人播放母亲主题的背景音乐,展开母亲节的气氛。

  2.由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!

  3.由一些班委、学生代表上台述说自己和母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。

  4.由班长号召大家给自己的.母亲打电话或者发短信表达自己的爱,让同学们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”。

  5.主持人给大家观看一段母亲从孩子刚出生,到孩子长大母亲默默付出的视频,让同学们体会到母亲的伟大,能看出母亲平时对我们做的点点滴滴,活动开始进入高潮。

  6.鼓励同学写信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。

  7. 帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这些事对于我们很简单,但是对于父母却有特殊的意义。

  8.最后主持人总结此次团日活动,并组织有序散场。

  八、活动预期效果

  通过这次活动,同学们可以感恩伟大母爱。让爱重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

  九、活动注意事项

  1.各班委积极组织,注意把握现场气氛。

  2.积极调动同学情绪,使活动气氛高涨。

  3.视频、照片提前准备,不要太过于枯燥,宣传委员做好PPT。

  4.主持人对时间把握要敏感,适当增减活动内容。

  5.注意同学们意见,努力使同学投入其中。

活动策划 篇3

  活动名称:双人象棋大赛

  活动目的:象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:以棋会友,加强校内宿舍间棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

  活动时间:

  考虑到本学期的各种活动以及学期末的'备战考试,从10月30日起将赛期定为两周,时间安排如下:

  1、报名:20xx年11月3~5日。

  2、海选:20xx年11月6~7日。

  3、复赛:20xx年11月13~14日。

  4、决赛:20xx年11月18~19日。

  活动地点:

  海选、复赛地点在三餐厅二楼,决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊,冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

  地点说明:

  1、 考虑到海选和复赛的参赛选手较多,并且需要大量桌椅,综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素,故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场,赛场设置警戒线,观众可以在线外观看比赛,但要保持相对安静。

  2、 进入决赛的参赛选手较少,而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境,地点定于9号楼AB连廊,为不公开赛场。

  3、 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室,宽敞的讲台可以供选手对弈,多媒体设施可以现场直播战况,使观众一目了然,并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

  活动对象:全校同学。

  活动步骤:

  1、 赛程安排:比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

  2、 前期宣传:11月1日于生活广场设置展板,以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单,以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

  3、 报名:报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚,现场报名。保留前期宣传的展板,并于报名点周围张贴海报,简要介绍双人象棋规则,写明报名的时间地点、流程和注意事项。

  4、海选:11月6~7日在三餐厅二楼进行海选,采用淘汰赛制,具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

  5、复赛:11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛,采用小组单循环赛制,具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

  6.决赛:11月18日进行决赛,采用淘汰赛制,分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段,16日进行,地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛,18日晚7点进行,地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

  7.为获奖者颁发证书、奖品等。

  奖励安排:

  1、奖项设置相应的荣誉证书。

  2、一等奖为每组大号象棋一盒,精美相框一个,每人精美笔记本一个;二等奖为每组中号象棋一盒,每人精美笔记本一个;三等奖为每组小号象棋一盒,每人普通笔记本一个。

  附录一:

  赛场细则:

  1。 比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

  2。 赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选,鉴于预计参赛选手数量较大,则先进行抽签分组,采用淘汰赛,一局定胜负,赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右,若一轮淘汰后数量依旧较大,则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛,对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组,小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组单循环,胜者积2分,负者积0分,和棋双方各积1分。最后统计积分,每组取第一名,进入决赛。决赛阶段,采用淘汰赛制,男子组取冠亚季军各一名;女子组取冠亚军各一名。

  3。 每间赛场18盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  4。 每局比赛掷硬币选择开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋,每人走棋时间不得超过10秒,相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后,首次违规者予以提醒,若再次发现,违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟,每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。

  5。 选手需携带一卡通(或学生证)提前20分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  附录二:

  赞助商宣传方式:

  1。条幅宣传:商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。

  2。展板宣传:由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板,并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。

  3。广告宣传:于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告,内容由赞助商与我院协商决定。

  4。分发传单:我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单,并保证分发到位。

  5。制作幻灯片:我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片,并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。

  6。临场嘉宾:赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖

  7。冠名宣传:可与赞助商协商冠名事宜,除享受以上所有宣

  传方式外,我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销,并派遣相关人员进行协助。

  除上述宣传方式外,赞助商若有更合理、新颖的宣传方式,可与我院协商。总之,我院将尽力配合,尽力满足商家的要求,力求达到最好的宣传效果。

  附录三

  人员配置:

  1。宣传部:主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。

  2。外联部:组成若干外联小组,各组持策划书负责与赞助商联系,尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。

  3。体育部、志愿部:负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。

  4。生活部:负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场,以及维持现场的秩序,以保证一个相对安静的环境,为选手们安静思考创造条件。

  5。办公室:按自然行列分为若干组,分别由两人负责收比分,并集中上报至由三人组成的比分统计团,要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部,以备制作展板使同。与此同时,办公室负责全场所有物品的种类和数量的统

  计与管理,尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。

  6。学习部:按自然行列分为若干组,分别由两人负责监督确保每步棋30秒,每盘棋30分钟;对于每步超时予以提醒比赛规则,再次发现超时经查实后判负;在复赛阶段,对每轮比赛分别计时,并随时巡视;对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒,到时后准时结束。

  7。主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置,并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。

  8。科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用,为配合比赛营造良好的比赛氛围。

活动策划 篇4

  一、活动主题:了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。

  二、活动宗旨:

  三、活动目的:通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。

  四、主办班级:12护理本科(国际交流方向)

  五、活动对象:12国护全体同学及桂林医学院外国留学生

  六、活动时间:xx年5月15日 19:30---21:30

  七、活动地点:大学生艺术活动中心

  八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)

  1﹑统筹组: 陶光均 韦 婵

  负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。

  2﹑节目组: 韦 婵 苏瑜萍 廖珺

  负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的'具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。

  3﹑宣传组: 周春梅 陈 友

  提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。

  4﹑生活组: 韦文丽 荣丽晓 蒙小玲

  负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。

  5﹑游戏组: 许 伟 顾慧 严彩华 张猛 陆柳营 陈晓媚

  负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)

  6﹑摄影组: 杜江 丁银燕 陈友

  负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的视频)

  7﹑实践组: 周桂益 肖玉华 唐露金

  负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。

  九、活动预算:宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元

  意外开支28元 总计:2+50+350+28=430元

  策划书附件一一、 播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)

  一、 主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾

  二、 民族舞蹈——傣族舞

  三、 留学生节目一

  四、 特邀节目——古筝演奏+现场书法

  节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节

  五、 英语小品

  六、 留学生节目二

  七、 现代舞——anymotion

  八、 互动舞蹈——兔子舞

  九、 互动游戏

  十、 英语话剧

  十一、 英文歌曲演唱

  十二、 留学生节目三

  十三、 合唱:《友谊地久天长》

  十四、 节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待

  (双方节目有待最后落实)

  12国护班委会

  xx年5月3日

活动策划 篇5

  一、活动前言

  为响应国家关于“五讲四美三热爱”大学生精神文明建设和思想道德建设的要求和学校“三跨四经历”之社会实践经历人才培养模式,在志愿服务活动月到来之际,经院青志协本着服务同学的理念,在经院大一新生中举办此次经院志愿活动月—创意志愿服务活动大赛,吸引大一新生积极参与志愿活动、投身社会实践。

  二.活动目的

  一方面加强大学新生思想道德建设,培养实践意识,加深他们对大学生活的理解,丰富其校园生活内容;另一方面提高青志协的知名度和影响力,以此吸引更多的同学加入到志愿者行列,把创新公益的理念传播开来,创新志愿活动新形式新途径让更多同学在志愿服务这条路上走的更远更久。

  三.活动概况

  活动时间: 11月11日至12月5日

  活动地点:山东大学兴隆山校区 风和家人老年公寓 工业北路二小 济南明天自闭症儿童康复中心泺 文路社区

  活动对象:经院大一全体在校生

  活动形式:从主办方给定的四个志愿服务方案中自选一个,以班为单位在11月组织实施活动,活动细节和具体形式可在志愿服务范围内自由发挥积极创新;在12月5日国际志愿者日进行活动展示评比,评选出一二三等奖,给予相应奖励

  四.活动具体流程

  前期准备 青志协策划部、外联部、宣传部分别负责策划方案介绍及任务安排,活动上报申请及联系活动基地,前期宣传工作(具体任务见工作安排)

  活动实施 各班根据所选方案制定出具体可行的活动计划书,交给青志协负责人审评给出相关建议修正;各班按照修订版活动计划于11月在青志协负责人的带领下前往活动基地开展活动。

  A风合家人老年公寓风合家人老年公寓位于兴隆山校区南侧,是兴隆山校区所有学生组织举办志愿活动的长期基地。经院青志协曾为老年公寓的爷爷奶奶包饺子、打扫卫生、举办联欢会等,参赛班级也可借鉴其他学院组织活动创意。

  B工业北路二小支教。工业北路二小(工业北路268号)是经济学院的社会实践基地,经院青志协在XX年被评为历城区关爱农民工子弟优秀组织,支教时间为每周四下午3:40—4:20。支教内容共六项:数棋、竖笛、英语、绘画、七巧板、合唱。青志协可以对参赛班级专门培训。组织社团活动,每周三下午负责专题社团的支教活动。

  C 关爱自闭症儿童。济南明天儿童康复医院(七里山西路26号)是青志协关爱自闭症儿童的活动基地,也是青志协最“年轻”的活动基地,志愿者…

  D 泺文路社区,位于泉城广场北,社区基础设施较差。

  1,为独居老人和留守儿童进行入户的志愿服务活动,活动形式与活动内容可以自行设计;

  2,社区内宣传活动,金融知识宣传,入户安全知识宣传等。

  活动成果展示评比 各班答辩及展示,通过照片、书面报告、视频等各种形式进行10分钟左右的活动过程和成果展示,并回答评委的相应提问,评委根据活动的创新性、实施成果、服务质量等若干项指标为各班打分,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,给予相应的奖励;

  活动总结及后期宣传 收集整理个参赛班级的活动资料,通过人人主页和海报进行成果展示;撰写活动报告经验分享,分析活动举办过程中的优缺点以供下次活动借鉴(活动后期效果好的话可以开放部分长期活动给大一同学)

  五.工作安排

  1、策划部负责策划方案介绍和各部工作安排协调,购买活动所需小礼品等,机动配合其他各部

  2、外联部负责活动申请上报及联系各个活动基地负责人,确定活动开展具体日期

  3、宣传部负责活动宣传,包括前期制作宣传单海报,社交平台如人人飞信微博宣传通知大一同学,校内媒体宣传,广播站学生在线学生记者团等等;后期,从参赛者和秘书处收集活动过程记录,将活动成果以制作展板、短片的形式记录下来在校内宣传;制作活动纪念品

  4、秘书处负责活动过程的'记录,以照片、视频、文字的形式记录活动过程,撰写活动总结报告,在例会上分享活动经验

  5、活动部负责登记报名班级和所选活动方案,并在各班活动方案实施过程中进行辅助引导,带领他去去活动基地,及时解答有关志愿活动的疑问等

  六.预期效果

  吸引大一所有班级参加到此次活动中来;把志愿服务概念深入人心,吸引更多同学投身志愿服务行列,通过活动提升大学生思想道德水平和精神追求;青志协组织活动的水平和能力大大提升,树立起经院志愿服务第一特色品牌

  七.注意事项

  前期宣传的时候可借助各班联系人如团支书班长等在各班级内部宣传

  去往不同活动基地的同学们有不同注意事项:风和家人老年公寓,老年人行动不便,不喜吵闹,同学们注意可热闹而不可肆意吵闹,以免打扰老人休息,其次与老人沟通要注意礼节及用语,要有耐心;工北二小是一所较偏僻规模较小的小学,教职工人员较少,而学生由于年龄较小,管理难度较大,要注意孩子们的安全和纪律;明天自闭症儿童康复中心,由于情况特殊,在与孩子们接触沟前需要接受 简短培训,活动过程中紧记安全第一。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

  二、活动目的及意义

  素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的`信任更加增强了。

  三、活动宗旨

  “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

  四、活动主办单位:山东建筑大学大学生科技协会

  五、活动对象:大学生科技协会所有成员

  六、活动地点:竹一宿舍后第一篮球场

  七、活动时间:年10月11日8点

  八、活动步骤

  一)准备

  1、前期:向学生处提交申请;

  2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。

  3、后期:活动总结

  二)活动内容

  1、拓展培训项目分别有:

  (一)相识初次 (二) 三个球(三)带球赛跑(四)肢体语言(五)福尔摩斯

  2、具体细节

  1)首先将学生们分为8个团队(8—10人为一个团队),可安各个部门分10个团队 2)接着便是各项挑战项目:

  2、三个球(向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用)

  时间: 5~10分钟

  人数: 不限

  道具:(每个小组)

  ·1个大垃圾桶(用来接球)。

  ·40个网球或篮球(放在袋子或盒子里)。

  概述:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的:向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。

活动策划 篇7

  一、活动主题:了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会 二、活动宗旨:丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。

  三、活动目的:通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。

  四、主办班级:12护理本科(国际交流方向)

  五、活动对象:12国护全体同学及桂林医学院外国留学生

  六、活动时间:xx年5月15日 19:30---21:30

  七、活动地点:大学生艺术活动中心

  八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)

  1﹑统筹组: 陶光均 韦 婵

  负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。

  2﹑节目组: 韦 婵 苏瑜萍 廖珺

  负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。

  3﹑宣传组: 周春梅 陈 友

  提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。

  4﹑生活组: 韦文丽 荣丽晓 蒙小玲

  负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。

  5﹑游戏组: 许 伟 顾慧 严彩华 张猛 陆柳营 陈晓媚

  负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的'游戏最好)

  6﹑摄影组: 杜江 丁银燕 陈友

  负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的视频)

  7﹑实践组: 周桂益 肖玉华 唐露金

  负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。

  九、活动预算: 宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元

  意外开支28元 总计:2+50+350+28=430元

  策划书附件一一、 播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)

  二、 主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾

  三、 民族舞蹈——傣族舞12与留学生交流联谊晚会活动策划书

  四、 留学生节目一

  五、 特邀节目——古筝演奏+现场书法

  节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节

  六、 英语小品

  七、 留学生节目二

  八、 现代舞——anymotion

  九、 互动舞蹈——兔子舞

  十、 互动游戏

  十一、 英语话剧

  十二、 英文歌曲演唱

  十三、 留学生节目三

  十四、 合唱:《友谊地久天长》

  十五、 节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待

  (双方节目有待最后落实)

  12国护班委会

  xx年5月3日

活动策划 篇8

  一、活动目的:

  今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

  二、教学内容:

  (一)欢庆中秋节活动

  1、学生通过中秋节的风俗习惯,利用中秋节假日通过自己的动手能力,自己动手制作一个花灯,花灯大小不限,以美观大方为主。

  2、搜集与中秋节、月亮、团圆的'诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) 各班级张帖到教室后面

  (二)庆祝教师节活动

  1、结合中秋节,每位学生手工制作一个花灯,中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写,请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)

  每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂,其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。

  (1)在9月10日教师节当天,每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上,张贴到各年级的区域。

  (2)周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望,周二早读下发下好贴贴纸,鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。

  (3)教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语;

  (4)布置感恩作业,表达感恩之情。

  回忆老师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处 一年级除外)

  三、作业和探究:

  1、请各学生做好宣传和发动,让学生重视节日文化。

  2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。

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