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活动策划

时间:2026-05-08 04:34:29 策划书

活动策划

活动策划 篇1

  现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。

活动策划

  这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!

  身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!

  一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的.主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  附录:

  活动第一次进行介绍:

  以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

  赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

活动策划 篇2

  一、总体要求

  结合总局确定的20xx年世界计量日宣传活动主题—“动态世界中的计量”,充分发挥计量技术机构(含授权机构)、制造计量器具生产企业和重点用能单位的作用,利用新闻媒体、网络等传播媒介,采用知识性、趣味性、实用性相结合的宣传方式,宣传计量在衣、食、住、行等日常生活中的重要作用,宣传计量在提升产业发展中的重要作用,宣传计量在节能减排、环境保护等方面的重要作用,让更多的社会大众了解、认识、关心、支持计量工作,凝聚力量做大计量,凝聚智慧做好计量,推动新形势下计量工作的开展。

  二、活动时间要求

  自文件下发之日起开始,至5月22日结束(具体活动未结束的不受时间限制)。

  三、活动安排和职责分工

  1、召开座谈会。

  以纪念5.20世界计量日活动为载体,组织部分重点用能单位代表、计量技术机构和授权机构负责人参加的研讨会,研究计量工作如何服务经济转方式调结构,如何为产业转型升级提供技术支撑,如何“构建产业计量测试体系,服务重点产业发展”,以全面落实省政府《关于贯彻落实<计量发展规划(20xx-20xx年)>的实施意见》。(市局计量科组织,市计量所协助)

  2、继续推动开展诚信计量示范工程。

  组织医院、眼镜制配单位、集贸市场、加油站、商店(超市)、酒店(餐饮)等经营单位,采用悬挂横幅、发放宣传单页、张贴“诚信计量承诺书”等形式,推动工作落实。(市计量所组织)

  3、在大专院校开展计量知识宣传。

  以聊城大学材料学院大三学生为试点,设置专业课程,普及计量基础知识。(市局计量科组织)

  4、开展计量专项执法检查活动。

  在“世界计量日”活动期间,全力开展各类计量专项执法检查活动,严厉打击计量违法行为。一是根据省局统一部署,组织对辖区内重点领域安全用计量器具专项计量检查;二是开展民用“四表”计量专项监督检查。重点查处民用四表未经首次检定就安装使用的违法行为,重点查处计量技术机构未经授权就开展民用四表强制检定的`违法行为。三是对集贸市场和餐饮业在用电子计价秤开展专项整治,严厉打击利用电子计价秤进行计量作弊的违法行为。(市局计量科组织,市局稽查局、市计量所协助)

  5、开展现场计量免费检测服务活动。

  5月20日,在市区繁华地段开展“计量惠民免费检测”活动,宣传民生计量知识,现场接受老百姓就水表、电表、血压计(表)、健康秤、眼镜等涉及民生的计量器具免费检测、维修、咨询,提供现场称重服务并受理计量投诉举报。(市计量所组织,市局稽查局协助)

  6.在《聊城晚报》制作计量宣传专版。

  宣传质监部门的计量职能和服务社会的技术能力,宣传与百姓密切相关的生活计量常识,扩大计量在社会及广大市民中的影响力。(市局计量科组织,市局办公室协助)

  7、开放计量实验室。

  分期、分批邀请、接待企事业单位、市民和大专院校、中小学生参观实验室,了解计量检定知识。(市计量所组织)

  四、工作要求

  (一)高度重视、认真组织。

  要把纪念“5.20世界计量日”活动作为一件大事来抓,根据“5.20世界计量日”重点活动安排,积极争取有关部门、行业、社区街道等单位的配合,发挥计量技术机构、相关企事业单位的作用,努力提高全社会的计量意识和观念。

  (二)扩大宣传,畅通信息。

  充分利用质监系统金质网站宣传平台以及报刊、广播电视等新闻媒体,做好各项活动的宣传报道;同时要做好宣传活动的影像、图片纪录,将活动情况随时通过山东金质网“5.20世界计量日专栏”向社会进行宣传。

  (三)加强领导,把宣传工作落到实处。

  市局成立以田化东调研员为组长,市局计量科、办公室、市局稽查局、市计量所主要负责人为成员的“5.20世界计量日”宣传工作领导小组,小组办公室设在市局计量科,市局计量科主要负责人兼任小组办公室主任。领导小组负责全市“5.20世界计量日”宣传活动的组织、协调、调度、督导以及宣传信息的上报工作。

活动策划 篇3

  为深入领悟证券企业文化之精髓,弘扬xx人先进的模范精神,调动和激发xx员工爱行如家、励新图强的积极性,为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起,形成强大的向心力,使员工万众一心、步调一致,为实现目标而努力奋斗,特开展本次“我与xx共成长”企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动,展示xx人的拼搏面貌,宣扬xx人“励新图强、敦行致远”的核心价值观及进取精神,营造良好的企业文化氛围!

  一、活动主题

  “我与xx共成长”——学习、推广、践行我司企业文化核心理念,开创一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕证券企业文化核心理念,深入挖掘xx文化之精髓。

  三、活动安排

  本次演讲比赛分三个阶段:

  第一阶段:(x月x日)宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行,动员组员参与,确定演讲人选名单。

  第二阶段:(x月x日—x月x日)演讲准备阶段。各团队长x月x日下午六点前确认参赛人员名单(每团队至少2人参赛,团队长也可参赛),各团队长围绕演讲主题,对组员的演讲准备工作进行相应跟踪,将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报xx处。

  第三阶段:(x月x日下午)比赛阶段。

  四、比赛时间及地点

  20xx年xx月xx日下午15:30—16:30,营业部会议室。

  五、比赛要求

  (1)本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与,营业部全体员工均可自由报名参与(每个团队至少2人参赛,团队长也可参赛),活动场地设在营业部会议室。

  (2)各团队长需高度重视,充分认识开展“我与xx共成长”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实组织好各自队员参赛,确保活动顺利开展。

  (3)演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。

  (4)演讲要真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。

  (5)参赛选手预先抽签决定比赛顺序。

  六、评分方法

  (一)本次演讲比赛邀请(待定)担任评委,采用x人评分制,依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。

  (二)评分采取100分制,,评委当场评分,取平均分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的`最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

  1、演讲内容(35分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  2、演讲技巧(40分)

  (1)语言表达(20分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  (2)神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  (3)仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  3、演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  4、时间控制要求(10分)

  不脱稿扣5分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为5—8分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。

  七、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  一等奖(1名):价值100元的手机移动电源一个

  二等奖(1名):价值88元的手机移动电源一个。

  三等奖(1名):价值88元的手机移动电源一个。

  八、注意事项

  x月x日上午9:00,各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动,无法出席的由其团队长代为抽签,决定比赛出场顺序,并交待比赛规则和注意事项。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

  2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。(新学期幼儿园35个亲(特色班级活动方案20xx)子游戏)

  二、活动时间:

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、活动对象:全园师生

  五、活动准备

  (1) 场地的布置

  大门口横幅为:**幼儿园

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张

  (2) 音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

  整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带

  (3) 幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子

  (4) 米奇米尼卡通人物要到位

  (5) 后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具

  (6) 各班级现场准备垃圾桶和纸巾

  (7) 小熊一个,鼓一个

  (8) <<马兰花>>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

  (9) 区域班级牌子各一个

  六、活动流程

  (一)、开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

  (三)、园长发言

  (四)、师生同乐

  1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  2、亲子活动

  ⑴击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

  ⑵家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3 个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

  儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

  七、分享甜蜜

  幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。**幼儿园极力打造全市最好的.幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

  八、结束语

  附:工作人员安排

  策划:

  主持:

  道具音响:

  东西采购:

  现场秩序管理:

  切蛋糕:

  分蛋糕:

  园安全工作:

  新学期环境创设类:

  1、幼儿园吊饰布置图片

  2、世界各地幼儿园环境创设布置

  3、墙面布置图

  4、精彩幼儿园贴图

  5、幼儿园各节日、各区域环境布置。

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

  二、活动准备:

  1、收集成语、优秀古诗

  2、为学生排练节目。

  三、活动时间:

  20××年12月31日上午8:00—10:30

  四、活动地点:

  一(1)班教室

  五、活动过程:

  甲:时间过得飞快,

  乙:转眼间,就到了20××年的最后一天!

  丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

  丁:展望未来美好的前程,

  甲:让我们立足新起点,

  乙:走向新的一年,

  合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  丁:老师用爱教育我们成才!

  甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了a、o、e……

  丙:我们学会了1、2、3……

  丁:我们学会了a、B、c……

  甲:请听同学的`诗朗诵《哦,老师!》

  乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

  丙:成语是我们优秀的文化遗产,

  丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

  甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

  乙:中华民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

  丁:让我们来进行“古诗大比拼”

  甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

  乙:团结友爱,互相帮助,

  丙:刻苦学习,勇于创新,

  丁:比学习,比进步,

  甲:看谁得的红花多,

  乙:谁得的五角星多!

  甲:今天让他们来展现一下本领吧!

  乙:请看同学们的才艺表演

  丙:我们生活在幸福中,

  丁:快乐伴随我成长,

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  丙:今天,我们努力学习,

  丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

  甲:美好的春天,就要到来,

  乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

  丙:让我们齐唱《新年好》

  丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

  乙:祝同学们学习进步

  合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

活动策划 篇6

  在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:

  一、活动目标

  鼓励大学生们热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

  二、活动主题:

  让心灵徜徉书海,让书香溢满校园

  三、活动口号:

  感受读书之美,尽享读书之乐;

  享读书之趣,品文明之味;

  与经典同行,润人生底色;

  阅读改变命运,知识造就人才;

  每天读书一小时,每月阅读两本书;

  诵读文化经典,传承中华文明;

  四、活动时间:

  20xx年4月1日——5月1日

  五、活动内容及安排:

  (一)名家讲座(4月15日——4月28日)

  邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

  (二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)

  为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

  (三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)

  为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

  (四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)

  为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

  (五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)

  为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

  (六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)

  为使读者进一步了解图书馆的'电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

  (七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)

  为了增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

  (八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)

  为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

  (九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)

  为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

  (十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)

  作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

  (十一)诗词大赛(4月1——4月30日)

  诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能够陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。

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