班级倡议书 15篇
在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到倡议书，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。怎么写倡议书才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的班级倡议书 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级倡议书 1
同学们：
一直以来，我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是同学们，你们想过吗?学校要发展，面貌要更新，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
我们很多同学都做得非常好。但是，在我们身边，还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为，我们应该尽可能避免。例如，我们的校园内，总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾。甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了也没关系；养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的。其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里，只要我们多走一、两步就可以办到。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢？当我们看到有人乱扔垃圾时，应该及时制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗，在这样追逐推挤中，往往会使同学受到伤害，甚至被送往医院治疗。还有，我们在上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保障畅通；有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走，或在楼梯上跑，这样都会影响其他同学行走。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的'基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
同学们，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随手捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。
同学们，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生，就要常说文明语，常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》，而且要按照要求，从小事做起，从自身做起，争做文明好少年。
文明在我心
上课听讲要专心，帮助同学要热心。
放学路上要当心，完成作业要细心。
遇到困难不灰心，对待集体要关心。
团结合作要齐心，师生互助心连心。
一点儿
每天早晨起早点儿，胸卡领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。
班级倡议书 2
尊敬的家长朋友：
您好!
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热，溺水又将进入高发期、易发期。希望各位家长加强对孩子的教育和管理，不断加强孩子的安全和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故发生。请家长要重点教育孩子做到以下几点：
1、不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
2、严禁私自下水游泳或擅自与同学结伴游泳。
3、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有家长或监护人的陪同下，严禁私自结伴去划船。有家长陪同乘船时，必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，不要超重，以免小船掀翻或下沉。在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
5、如果发现有人溺水，不要冒然下水营救，应立即大声呼救，求救大人帮忙。
6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的'天气，主动远离危险水域，严防意外事故发生。
7、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
8、特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
学生安全需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障我们的孩子平安健康成长而努力。
石城伟才青少年宫宣
20xx年5月12日
班级倡议书 3
xxx:
为帮助本班各位同学应对各种紧急突发重大事件，以班级集体的力量为面临重担困难的.同学提供帮助，伸出援手，应学院号召，我们经济学（经济管理方向）20xx级本科班成立班级基金——经济学（经济管理方向）20xx级本科班班级基金。
现向全班同学发出捐款倡议！
捐款细则：
1、坚持自愿为原则，以20xx~20xx学年获得校级、区级、国家等各等级奖助学金的同学为主要对象，捐款额度以所获奖助学金金额的2%为建议比例。鼓励大家踊跃为班级基金添砖加瓦。
2、全班同学根据自身情况自由捐款。
3、班级基金将主要用于帮助班上同学应对各类突发、紧急事件、重大家庭变故等，当同学们有使用需要时，请及时与辅导员及班长联系并说明情况，由班委及全班同学通过民主讨论，做出决定并尽快实施。
4、捐款人、捐款情况及募捐所得款项详细清单将于近期在班级公布，欢迎各位同学监督班级基金的管理使用情况。
欢迎同学们踊跃捐款！在为难时刻，让我们为他人伸出一只援手，撑起一片蓝天！
我们经济学（经济管理方向）20xx级本科班班委
xxx
20xx年x月x日
班级倡议书 4
各位家长：
为激发孩子们的阅读兴趣，养成良好的读书习惯，家委会倡议开展本班的’图书漂流’活动，内容和规则如下：
1、每位同学提供可以分享的5本图书，由家委会整理书目列表。
2、图书的内容可以不限于学校推荐的'书目，只要适合孩子阅读即可。请您严格把关图书书目（游戏类、漫画类图书不在漂流范围内）
3、请家长朋友参考孩子的喜好和阅读能力，和图书主人家长联系借书事宜（qq群里联系或学生自主联系都可以），热门图书，请图书主人家长自行排好借出的顺序。
4、每周四为图书交接日：孩子自主借书、还书。开始的几次借书建议家长们选择”一对一家庭”，两家之间互换图书，之后渐渐扩大范围。
5、图书主人请在图书上写清楚孩子姓名，借回的图书请爱护。
6、如果大家共享的图书重复率很高，需要更换，请联系家委会，及时更新图书列表。
7、有的图书文字较多，一周不能读完，请和书主人家长联系，延期一周还书。
8、建议学期末之前，家长们将孩子本学期所读的图书列表，可以鼓励孩子把喜欢的图书内容画出来，家长也请适当拍照，在班级读书角（或者类似的宣传区域）展示。
此致
敬礼！
倡议人：
日期：年月日
班级倡议书 5
各位家长：
我们曾经虽然素不相识，但缘分让我们成为了三六班大家庭中的一员。在成长的路上，我们没有让任何一个娃娃掉队，在生活中我们更希望每个家庭幸福美满。但天有不测风云，就在前天，我们班XX的奶奶在送他上学后，回老家操持农活，不慎摔倒。后经人民医院就诊，查出肋骨摔断多根伴其他外伤……
也许很多亲们压根儿就不认识这位朴实、勤劳的老人，她就是天下所有疼爱孙子的奶奶中的普通一员。因为家庭的特殊性，XX的爷爷、奶奶负责娃娃的学习、生活并撑起了整个家，由于年事已高，其生活比较艰难。这突如其来的不幸让原本力薄的家庭顿时陷入更加势单的.处境，生活的重担也瞬间失去平衡。这几日，XX的爷爷疲于奔走于学校、医院、家里三点一线，高昂的医药费也成了这个并不富裕家庭的难题。
俗话说：一方有难，八方支援。虽然我们都是平凡的家庭，并不富裕，收入也是辛勤劳作的回报，但毕竟我们健康并快乐着。赠人玫瑰、手留余香，在此倡议，让我们发扬美德、伸出支援之手，献出扬善之心，为XX同学家点亮希望之灯，为XX奶奶送去温暖之光。
在此衷心感谢！
XX班家委会
20xx年X月X日
班级倡议书 6
现向全班同学发出捐款倡议！
捐款细则：
1、坚持自愿为原则，以xx~xx学年获得校级、区级、国家等各等级奖助学金的同学为主要对象，捐款额度以所获奖助学金金额的2%为建议比例。鼓励大家踊跃为班级基金添砖加瓦。
2、全班同学根据自身情况自由捐款。
3、班级基金将主要用于帮助班上同学应对各类突发、紧急事件、重大家庭变故等，当同学们有使用需要时，请及时与辅导员及班长联系并说明情况，由班委及全班同学通过民主讨论，做出决定并尽快实施。
4、捐款人、捐款情况及募捐所得款项详细清单将于近期在班级公布，欢迎各位同学监督班级基金的'管理使用情况。
欢迎同学们踊跃捐款！在为难时刻，让我们为他人伸出一只援手，撑起一片蓝天！
我们经济学（经济管理方向）xx级本科班班委
xx年3月3日
班级倡议书 7
亲爱的同学们：
20xx年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。为此，我们向全校同学发出倡议：
一、提高认识，转变观念
“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。教学工作水平评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。这一切，归根结底是为我们营造更好的学习环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。
二、举止有仪，文明得体
尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。
三、遵纪守规，小处着眼
遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。
四、勤奋学习，苦练技术
明确学习目标，端正学习态度，以饱满的精神投入学习，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学习任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。
五、从我做起，从现在做起
评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的`责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。让我们团结一致，同舟共济，众志成城!让我们不断进取，一鼓作气，勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取“评建创优”的最终胜利!
xxx班
20xx年5月7日
班级倡议书 8
亲爱的同学们：
班级是学习的`场所，是我们共同生活的“家”。可是开学原来，班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：
一﹑不在教室吃零食；
二﹑不乱扔垃圾，不乱涂乱画；
三﹑认真做好卫生值日；
四﹑及时制止不文明现象。
同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做一个爱护班级环境的“绿色卫士”，是我们重新拥有一个舒适的“家”。
四(4)班 王馨
9月15日
班级倡议书 9
亲爱的同学们：
你们好！
班级图书角已经积极筹措趋向完善，为了能让同学们都能在班级进行和着轻音乐进行快乐的自主阅读，现募集捐赠大家的闲置书本。
为了同学们有更多的书可读，也为了达到资源共享的目的。如果家中有富足图书，愿意捐出的，请将书带到班级。我们会在班级进行一个简短的`捐赠仪式。
让我们用阅读唤醒孩子的心智！让我们用一本本童书点亮孩子前行
班级倡议书 10
亲爱的师生员工们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。
近年来，我市经济发展迅速，而部分农村的发展依然滞后，那里的'孩子对科技文化知识充满渴求，由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们的愿望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。
为此，以中央电大举20xx年全民阅读活动“手牵手——农村青少年阅读行动”为契机，我们向全市电大系统教职工、全校学生发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立“农村电大爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。
此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机……相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢您的参与！
希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢！
此致
敬礼
倡议人：
xx年x月x日
班级倡议书 11
亲爱的同学们:
学校给我们提供一个优美整洁的环境，使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们
在教室里吃东西，破坏了教室里浓厚的.学习氛围，影响了其他人的正常学习，座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况，向全院同学提出如下倡议：
一、 不把早餐、零食带进教室；
二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂；
三、 课前主动将讲台、黑板整理干净；
四、 自觉维护教室清洁卫生，清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物；
五、 禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物；
六、 杜绝“课桌文化”，爱护公共财物；
七、 课后主动把垃圾带走。
“展开绿色行动，倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境意识，做文明大学生！
临沂大学生命科学学院团学办
20xx年11月22日
班级倡议书 12
尊敬的各位家长：
大家好！书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。读书能引导人们明理，学会如何做个有修养的人，读书还能提高个人的阅读能力，养成良好的学习习惯，一个人不读书，他会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成为一个人，一个民族素质高低的象征。为此，经班级家委会代表与班主任老师共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，丰富孩子们的课外阅读，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的班级及家庭，让读书生活，伴随着我们孩子成长的每个脚步，奏响孩子们自信、充实的音符！为此我们发出如下倡议：
1、下周一开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下，选择一本或多本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，带到班里，暂时由班级保管，期限为三个月至一个学期。在保管期内，班级的学生可以随意借回家中阅读，由老师携班级图书管理员负责图书借出及还回的登记。在学期期末之前，将图书归还给每个学生。
2、让孩子们每天挤出10分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。
3、让孩子学习和好书交朋友。逐步鼓励引导孩子多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽孩子的知识面，丰富充实孩子们的文学素养。
4、让孩子们积极阅读课外书，以他们喜欢的方式展示读书成果，如读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书，在自己的小书上画画、写写，创编故事，讲述生活。让孩子们，读书好，读好书，好读书。让孩子们捧起书，与书为友，以书为师，与经典著作为友；让他们点燃读书的激情，在书海中扬帆成长！
班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。孩子们可以利用课余时间,沉浸在书的'海洋里,尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。为了让孩子们更方便、快捷、有序地借阅图书，我们制定以下规定：
一、管理人员职责：
1、凡是班级成员所带的书籍到班，老师指导班级图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。
2、负责组织借阅。
3、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
4、设定多位图书管理员分别负责每个组的图书管理情况。
二、借阅规则：
1、借阅图书的时间是每天中午、下午课间操之后。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。
3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。
4、借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。
5、书一经借出，中途不得转借他人，按规定时间归还，每次不得超过一周。如有发现将取消借阅资格。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。
8、班级将定期开展读书评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以表扬。管理员每月统计借书情况，作为班级评选月度“阅读之星”的依据。
9、 图书一旦借出学校，图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。
恳请家长和同学们给班级图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。
最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！备注：捐书活动自愿参加。阅读是个漫长的过程，请您耐心等待，陪着孩子一起成长，希望我们的工作能得到您的配合！感谢您的阅读和建议（如果您有更好的意见和建议，请通过qq和我们沟通联系）。
谢谢！
一年级四班家委会
二〇xx年五月十七日
班级倡议书 13
各位同学：
古人云上善若水，厚德载物.扶危救困，乐善好施是中华民族的传统美德之一，向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边，有一群柔弱的同学正遭受着病魔和命运的折磨，用他们微薄的力量与死亡和命运抗争，他们虽然拥有同样的天空，但无法享受同样的灿烂阳光
亲爱的同学们，其实我们只需少喝几瓶饮料，少买一件新衣服，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，以解燃眉之急，就能让他们和我们一起正常的成长和学习。即使是3元，5元，10元，也能积少成多，聚沙成塔，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个同学的希望!在此，我特向全体同学发出倡议：伸出你温暖的双手，献出你的.爱心，帮助那些热切希望得到援助的同学们。你的点滴付出也许能使他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
在这里，你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，扫除了心底的阴郁;爱心是一股暖流，暖遍了人们的心怀;亲爱的同学，伸出你的手，伸出我的手，奉献一点，爱洒一片。
同学们，勿以善小而不为，赠人玫瑰，手留余香 ，众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后.贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛让我们行动起来吧!献出我们的爱心，把爱心传递到我们身边的每一个角落，请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度，让我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，帮他们撑起一片蔚蓝的天。
班级倡议书 14
为了普及环保知识，强化同学们的绿色环保意识，使同学们养成良好的环保行为习惯，我们将开展 “争做环保卫士，共创绿色校园”系列活动。垃圾的'分类和废旧纸张的回收是本次活动的主要内容。除此之外，学校还将开展环保知识竞赛、“变废为宝”手工制作比赛、“绿色环保小卫士”的评选等活动。希望同学们积极参与各项活动，同时，就本次活动我代表大队部向全体同学发出倡议：
1、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮、纸屑，不随地吐痰。
2、自觉参与到“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片整洁”活动中去，为学期末“绿色环保小卫士”的评选做好准备。
3、认真学习垃圾分类的相关知识，并按照学校要求对垃圾进行分类投放。
4、各班设立卫生监督轮值员，监督同学们是否按要求分类投放垃圾。
5、爱护校园的每一株植物，不乱折树枝、花草，不践踏草坪。
6、节约用水用电和纸张，爱惜粮食。做到随手关水龙头；人走灯灭；草稿本用完正面接着用反面；就餐时吃多少盛多少，不浪费粮食。
7、课间休息或餐厅就餐时轻声细语，不大声喧哗，拒绝噪音污染，维护宁静的学习和生活环境。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从小做起，从身边做起，从现在做起，争做环保小卫士，用我们小小的努力创造出更加美好的环境，为我们的校园增添一抹绿色，为我们的地球母亲增添一抹绿色吧！
班级倡议书 15
亲爱的同学们：
教室，是我们学习的重要场所，教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室卫生环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象的直观影响因素。在优雅清净、和谐温馨的教室里学习是我们共同的愿望。为给大家创造一个更好的学习环境，进一步树立文明进取的校园形象，校方特向全体在校学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的`倡议，具体如下：
一、请勿将早餐、零食等带进教室。将纸屑等垃圾放入垃圾筐内，放入的是垃圾，留下的是清洁；
二、请保持教室安静，勿喧哗、嬉戏或高声朗读妨碍他人学习。进入教室后请将手机关机或调为振动状态，走路要轻，就座时请轻推轻放；
三、请不要在教室内吸烟、随地吐痰，这是个人的一小步，却是文明的一大步；
四、自觉维护教室清洁卫生，主动清理垃圾。拾起的虽是脏物，体现的却是品德；
五、 教室内要求衣冠整洁，保持端庄仪态，使用文明用语；
六、杜绝“课桌文化”，爱护公共财物。不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物；
七、请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施；
八、请尊重管理人员的劳动，服从他们的管理，共同保持教室整洁。
“展开绿色行动，倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境意识，做文明大学生！
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