传统文化作文

传统文化的作文

时间:2022-07-16 23:32:47 传统文化作文 我要投稿

实用的传统文化的作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的传统文化的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的传统文化的作文6篇

传统文化的作文 篇1

  中秋节是我最期待的节日,因为每年的这一天都充满了团圆的喜悦。

  街上张灯结彩,人来人往,处处快乐。到了中秋节我就想起神话故事《嫦娥奔月》。嫦娥本来想飞到天上去的,就吃了六粒长生不老的药,最后飞上了月宫看到的只有房子和一棵桂树和兔子,所以她后悔了,想回到地面,可是已经来不及了。

  每年的这一天,我们全家在一起吃饭爷爷给我夹美味的`菜。吃完饭后,妈妈拿出她精心准备的月饼有巧克力的,有莲蓉的,有水果的,还有我最喜欢的冰皮月饼,看着那香香的月饼我真的“口水直流三千尺!”

  我忍不住拿了一块冰皮月饼,咬了一大口,看里面有果仁说:“真好吃!”

  我真想每一天,每一秒都是中秋节!

传统文化的作文 篇2

  我国有许多优秀的传统文化,其中,我认为舞狮最值得一提了。

  舞狮由彩布条制成。总共是两人来舞那头“狮子”,一人舞头,一人舞尾,舞狮特别适合在隆重的大节日里表演。

  有一次春节,我和爸爸妈妈去看舞狮表演,那场面真是壮观啊!那头狮子上窜下跳的.,一开始,大家还有点害怕,后来大家就笑得前仰后合了。突然,“狮子”跳到了一根柱子(跟晾衣杆差不多细,差不多长)上,开始表演起杂技来,然后,它又蹦到了四根柱子上,头开始摇来摇去,脚也开始跳来跳去,我那时心里很害怕,忙对妈妈喊:“妈妈,咱们去另一个地方吧!这个节目太恐怖了!”妈妈笑着说:“没事的,待会儿你就不会害怕了!”所以,我继续看了下去,后来我觉得舞狮其实也挺好玩,挺威武的。

  舞狮真是一种优秀的文化艺术,真是我国民族文化艺术中的一颗璀璨的明珠。

传统文化的作文 篇3

  我惊叹于书法的博大精深,武术的出神入化,但是更让我赞叹不已的还是惟妙惟肖的糖画了,今天我就带你走近糖画的世界吧!

  糖画,顾名思义就是用糖绘成的画,又称“糖影儿”、“糖饼儿”,听到这么可爱的名字,我真想冲上去把它们吃个遍。糖画不仅名字好听,而且亦糖亦画,可观可食,深受大家的喜爱。

  糖画也是我最喜爱的美食之一呢!每当我看见玻璃橱窗里那金灿灿的'糖画,口水都会忍不住地流下来。有一天,我买了一个立体糖画。卖糖画的老爷爷熟练地在一个面板上放了一些让人流口水的糖稀,然后用小竹签把糖稀随意那么一勾画,就成了各种栩栩如生的小动物了,真是让人惊讶。然后再把小竹签放在画上,等糖稀凝固了,就成了甜蜜蜜的的糖画了。看着可爱的小动物糖画,真是舍不得吃,可是又忍不住想吃。

  如今,随着对外交流日益广泛,糖画也成了世界各地朋友都爱吃的美食了,我真为我们的传统文化而骄傲呀!

传统文化的作文 篇4

  据说,我生下来劲就经一般婴儿大,在我妈肚子里我就开始学习武术了,那天,我妈正在睡觉,突然肚子巨烈疼痛,原来呀!我正在我妈肚子里大闹天宫,一到医院,就有专医迎接我。

  我一到人间就拳打脚踢,全病房的人都为我喝彩。

  我刚会说话,就和爸爸妈妈强烈要求要去学武术,每天缠着他们叫嚷,终于他们满足了我的请求。在我三岁的时候上了昌盛少年宫的武术班。

  我到了那里后,在最后面站着,看其他人怎么练,跟他们一起学习就这样,我不知不觉的就学会了。

  我们每天要进行压腿、翻跟头、爬楼梯等大量体能训练,就翻跟头一项有单手翻、双手翻、正翻、侧翻,压腿都可以压到180度,渐渐的,我在各项基本功训练上都取得了不少的成就,可以说小有建树,呵呵有点老王卖瓜的味道了!经过刻苦训练确实练就了不省真本领,也强壮了身体,最重要的是磨练了我钢铁般的意志。

  说这些都台下话,真正的比赛是我在五刚进坐近两小时的飞机到广州,为的`就是参加全国青少年宫武术大赛,那时我的九根手指都受了伤,经过简易包扎就上场了。现在想起来,当时真是男子汉,中国的武术精神一直支撑着我,最后在比赛中取得了单项第二的骄人成绩,通过这几年的锻练学习,从中明白了一个道理:中华魂——武术是不可磨灭的。它让我学会了坚强,铸就了坚忍不拔的意志,养成积极乐观向上的生活习惯,促进了学习的进一步提高,心中的精神支柱。

传统文化的作文 篇5

  敦亲

  112.哀哀父母,生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》

  113.事父母,能竭其力。——《论语·学而》

  114.父慈而教。——《左传·昭公二十六年》

  115.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经·天子》

  116.孝在于质实,不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》

  117.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

  118.夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》

  119.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》

  120.父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》

  121.家必自毁,而后人毁之。——《孟子·离娄上》

  122.贫溅之交不可忘,糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘列传》

传统文化的作文 篇6

  我所教的学科和自然科学紧密联系,我和孩子们一起向往自然而美好的世界。有时候,人们难免因走得太快而失去了身边的风景,而我会带领孩子们静下来,慢慢看,我们的传统文化,老祖宗留下来的东西,给我们了不一样的收获。

  我国是一个农业大国,农业底蕴深厚,在气象学方面,我们积累了大量的`与生产生活相关的谚语,它们读起来朗朗上口,非常有趣,所以,在学习该部分知识的时候,学生非常喜欢。比如“初冬寒,春雨多”、“古龙晒太阳,不久台风狂”、“热生风,冷生雨”、“九月寒霜十月雪”……看到同学们如此回味,我变萌生了给同学们讲二十四节气的想法,每到一个节气,我在课堂上都要提一提,让课前搜集好资料的小老师们讲一讲,就这样,孩子们对二十四节气歌烂熟于心:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天。上半年逢六廿一,下半年逢八廿三。”节气和景物是相对应的,于是,孩子们更愿意观察身边的植物,看看在节气的流转中大自然的风景。

  学了节气,对于服务于中国传统生活的“阴历”,很多同学也迷惑,于是,我们一起观察月亮,峨眉月、满月等留给了孩子们无尽的想象,我们一起吟诵有关月的古诗:“月有阴晴圆缺”、“海上生明月,天涯共此时”、“床前明月光,疑是地上霜”……

  传统文化是我们的老家底,是祖辈们为我们积累下的宝贵经验,是国家的宝藏。在我的课堂上,我会想着如何利用好,开发好,因为,民族的,才是世界的。

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