传统文化作文

传统文化作文

时间:2023-11-08 08:10:31 传统文化作文 我要投稿

传统文化作文4篇(优)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的传统文化作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

传统文化作文4篇(优)

传统文化作文 篇1

  蜀风蜀韵——老茶馆

  古街里大青石铺成的石径弯曲幽深,石径的边缘与墙角的交界处覆盖着一层绿苔;古街两侧分布着宗祠、水井、水槽、晒谷坛,尽头是一处幽静的老茶馆。

  路是不平的青石板,坑坑洼洼的,昨夜的雨滴还静静躺在凹凼里。轻轻推开木门,发出“吱——呀”一声,地面扬起的尘灰顷刻消散。茶馆幽暗,唯一的光线来源只是一处小小的`窗。光线射在窗边的几把零散的藤椅上。

  叫上一壶清茶。

  精致小巧的玻璃杯里装着几片嫩绿的茶叶。热水一倒入,随着水蒸汽的消逝,茶叶上下飘动着;几经周旋,有的垂直于杯底,有的横浮在水面上。

  时间悄悄流逝,茶香逐渐释放出来,杯中的清水也呈现茶色。小小的唆一口,茶香萦绕在唇齿之中,久久不散。将茶水含在口中,细细打量这来自20世纪初的老茶馆——曲折的廊道、萦回的天井,方砖已被岁月侵蚀了,路面已经龟裂,纹路纷乱。

  这时,盖碗茶也端了上来,里面放的是上等的花茶。一位身着汉服的女子走了过来,手上拿的是长嘴壶。壶嘴可达三尺六,为全铜打制。她把茶壶拿在手上,做着各种高难度动作。水柱临空而降,泻入茶碗,翻腾有声;须臾之间,戛然而止,茶水恰与碗口齐平,碗外无一滴水珠,既是一门绝技,又是艺术的享受。长嘴壶不仅用于表演观赏,沸水在经过长嘴时,降低了温度,这样最适合用来泡盖碗茶。

  那女子微微一笑,轻轻行了个礼,便抿起红唇翩翩离开了。

  盖碗茶的茶盖一般斜放在茶碗中。若要改变茶的浓淡,用茶盖在水面轻轻一刮,使整碗茶水上下翻转;轻刮则淡,重刮则浓。通过茶盖改变茶的浓淡,这正是盖碗茶的玄妙之处。

  夕阳西下,茶馆已成了一个独立的空间,与外界的喧闹隔绝了。人们在这里沉稳雅致,眉宇之间都体现出优雅。一方水土孕育了巴蜀的茶文化,她犹如蜀地的一颗沉默的心。闲暇时,品一品茶,感受传统,传承文化,让我这样的少年人也悄然沉醉。

  黄昏的光洒入茶馆,收音机中的川剧仍在悠扬,雅静的生活从未被喧嚣打乱……

传统文化作文 篇2

  初二暑假,学校组织我们去游学徽州,我们走进了徽州的传统民居,在黑墙白瓦间品味徽州人的风土人情,欣赏他们别具匠心的技艺与勤劳谦虚的品质。

  跟随着导游的步伐,我们3班来到了宏村,我们漫步在宏村,散漫的穿行在古老的巷弄,斜斜的暖阳披在肩上,看着这黑瓦白墙的徽州传统民居,听细雨冲洗青苔和青石砖的声音,潺潺清泉流过,幽静而淳朴。我们走进曾经一位徽州富商屋里,一进门就看到大门前有几棵古树,它们盘旋而上,又旁逸斜出,虽说没有花的香雾空蒙,但也不单调,抬头仰望,就看到头顶上有一个天窗,置于一口大缸之上,与天上的飘飘白云交相映衬,缸中有几个不知名的小鱼泰然自若的游动,让人倍感舒适,房顶上层层叠叠镂空的雕刻品是马头墙,是为防火所设,古时候村搂紧挨,稍有火便十里虚无,所以徽州人们就发明这马头墙,看这些徽州建筑,它们是凝结了徽州几十代人的独具匠心的技艺,精致而朴实。

  早闻徽墨技艺精湛,色泽黑润。这次我们就来到了徽州的一个制墨工厂,走进屋就闻到了一股奇特的气味。有些喘不上气来。这便是墨香。看着工匠们娴熟的手快速运作着,反复的.揉捏这墨饼,双手沾满了墨迹,这样的动作要一直重复上百上千次,这样才能正真发挥出墨应有的色泽,转眼间我们来到了墨雕的场地,放眼一看这狭小的地方里有着许多正在雕刻的工匠,本以为会嘈杂,但恰恰相反这里却异常的安静,工匠们正一心一意的雕刻着手中的墨,专注的神情就像置身于无人之境。走静一看,砚上有巍峨磅礴的山川,神采飞扬的神龙,和美丽幽静的小村落,沾上金黄的粉末和少许清水后便开始创造独属于他们的精神世界,在那一刻仿佛全世界都由他主宰者着,笔尖挥舞而快速有力的刻墨,时而舒缓轻柔,望着这清雅的色彩,在笔尖莹莹欲坠的水珠中,慢慢的细品中内心开始慢慢的平静下来,望着砚上的苍翠的树木,又或是一望无际的大海,仿佛身处其景,俗世的纷扰也不值一提,或许这就是徽墨的魅力与匠心独运之处吧。

  工匠们这种专一与奉献的品质和传承中国传统技艺正是那别具匠心的工匠精神。他们是平凡而不平凡的人,日复一日年复一年,毫不厌烦的工作着,奉献着自己的青春与心血来传承传统技艺。

  远离尘嚣,游走在徽州巷子深处的幽静,杏花佳酿醉人,恍惚间,我好像看到了无数穿着素锦,赶着车队的徽商,他们繁忙的行走着,铃声叮当,人心清闲。更重要的是,这里还有着徽州人别具匠心的技艺与认真专一,勤劳淳朴的工匠的精神,让我值得驻足、静默、回味。

传统文化作文 篇3

  今天一早,我们就去了成都市国际非物质文化遗产博览园,在两位老师的带领下,我这儿瞧瞧,那儿看看,都学得很新奇。

  一个老师说:“我们去剪纸好吗?”说着就带着我们来到剪纸的地方。老师给我们每人发一张正方形印有熊猫图案的纸,一张正方形的白纸,一把剪刀和一个胶棒。然后每四位同学坐在一张桌面子旁。老师说:“请每位同学拿出有熊猫图案的.纸平均对折,沿着边把熊猫剪下来。”然后我们就照老师说的去做。我开始一步一步认真地剪,剪耳朵时由于耳朵边有锯齿,很难剪,我一不小心把熊猫耳朵边的锯齿剪掉了,我觉得很难看。但我想,一点点失误应该没什么吧?就又接着剪起来,这次我又不小心把耳朵剪烂了。我心里着了慌,可是还能怎么办呢?就只好不管了,接着剪其它的部分。这次我告诫自己一定要小心了,终于剪完了。老师又说:“再把它打开,在熊猫的后面涂上胶,沾在正方形白纸上。”我们又照老师说的去做,“终于做好了!”我高兴地说,等同学们都做完时,老师说:“同学们,你们可以把手工带回家。”同学们高兴得跳了起来。

  剪纸真有趣,我喜欢剪纸!

传统文化作文 篇4

  我们的我国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是我国传统的文化—剪纸。

  剪纸的种类有很多,比如:窗花。喜欢。礼花。剪纸汉字。剪纸图画等等。剪纸的'内容包含着浓浓的生活气息。鱼、虫、鸟、兽、花、草、树、木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字。“喜”字等,表示庆贺。

  剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画出来。你先看看这幅“书生”上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就一位书生;再看看这幅,“凤凰戏牡丹”上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩子在玩耍……

  怎么样,我们我国是不是有很传统文化!

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