传统文化作文

传统文化作文

时间:2024-01-19 07:13:28 传统文化作文 我要投稿

传统文化作文(集锦3篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的传统文化作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

传统文化作文(集锦3篇)

传统文化作文 篇1

  春光明媚,微风习习,在这个美好的日子里,我们吴镇小学第一届“传统文化节”,在众所期盼中,和大家如期见面了。

  上午10点左右,各班级都排队下楼,来到操场上等候。当校长宣布文化节开始,只听见一声声悦耳的锣鼓声在大家耳畔响起,这就是我们的腰鼓队。作为腰鼓队其中的一员,我既感到荣幸,又自豪。我们身穿金色衣裳,腰上架着大红腰鼓,系着鲜红腰带,踏着整齐的步伐昂首走向了舞台前。我们挥舞起系着红绸的鼓棒,喊着整齐响亮的口号,在舞台上播撒着对民族文化的热情。队员们个个充满活力,脸上露着朝气又自信的笑容。随着热烈的'掌声,腰鼓队华丽退场。接着,国学诵读《三字经》等也很精彩:“人之初,性本善……”操场上空回荡起朗朗的读书声。随后,“琢乐”民乐社团用柳琴、琵琶、阮、扬琴等民族乐器演奏的一首充满民族音韵的《喜洋洋》也让我们都陶醉在了传统艺术文化的海洋中。伴随着悠扬的校歌,我们上午的文化活动暂时告一段落。

  下午,文化节活动更是乐趣多多,精彩纷呈。“成语争霸”比赛可激烈了。参赛的选手都是通过选拔脱颖而出的高手。只见选手们时而眉头紧锁,时而奋笔疾书,一个个拼尽全力争夺那唯一的霸主之位。围棋比赛也很精彩,虽然我不懂棋,但我也看得如痴如醉,深深被棋手们精湛的棋技所折服。写书法的同学,笔走龙蛇,潇洒挥墨,一张张堪称完美的书法作品映入我们眼帘。国画也是如此,还有蕴含着中华艺术细胞的画展,也是值得一看。同学们个个多才多艺,充满了对民族文化的热爱。

  时间飞逝,不知不觉中,我们的文化节活动接近了尾声。文化节虽然结束了,但我们祖先留给我们的传统文化永远不会结束。中国文化,历史悠久,博大精深。诉写着中华民族的辉煌。这个文化瑰宝将被我们发扬光大,一代一代地传承下去,它的光辉永远不会熄灭!

传统文化作文 篇2

  传说每年的农历七月三十是地藏王菩萨的生日,在我们桐乡,这天晚上家家户户都要插“地上香”。

  刚刚吃过晚饭,爷爷就骑着电动车带我去村边的小店里买香烛。香烛买来之后我们这就迫不及待地开工了!奶奶搬来一只板凳,放上香炉,插上三支蜡烛,然后在旁边放上一大块泡沫板,用于插“地上香”。听爷爷说,香烛原先都是插在自家门前的场地上的,所以才叫“地上香”。现在条件好了,门前的场地全是水泥浇的,已无地可插了,于是就插在泡沫板上,这也是与时俱进呀。奶奶这边刚弄好,爷爷就开始把买来的香放到烛火上慢慢点燃,点燃后再把火苗吹灭。此时,香开始冒出一缕缕白烟,随风飘散开来,整个村子都弥漫着一股香烛的.独特香味。

  我从爷爷的手中接过一撮香,小心翼翼地把它们插在泡沫板上。我看爷爷插的香一支支排队似的十分整齐,便忍不住称赞道:“爷爷,您的插香技术真棒!”爷爷微微一笑说:“还可以吧。不能得意,要谦虚谨慎啊!”“哈哈哈……”我和爷爷都笑了。

  望着星星点点的烛光,我真希望我的家人都能得到地藏王菩萨的保佑。这真是个难忘的日子!

传统文化作文 篇3

  亲爱的少先队员们,20xx年寒假即将到来,你们期待吗?寒假期间,节庆、民俗等传统文化活动集中,让我们通过亲身实践,开展“优秀传统文化在我身边”系列活动,去感受中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽。请把活动体会或收获以照片、视频、绘画、文章、故事等形式记录下来,完成活动记录表,还可以以小队为单位进行活动,编写小队活动记录册,新学期开学后就可以与大家分享啦。阳光少年们,行动起来吧!

  活动一:参加一项传统民俗活动。

  在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,通过询问长辈等方式,学习了解慈溪人过节的.传统和风俗习惯。未来网红领巾集结号和未来网中国少年国学院,将在近期推出写春联、猜灯谜、秀一张全家福等一系列线上活动,我们要积极上网参加活动,学习传统文化知识。

  活动二:参观当地一处历史名胜。

  寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或小队成员结伴寻访、参观一处能反映慈溪历史、体现慈溪文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解我们家乡的历史故事和历史人物。最后请你把搜集到的文字、照片等整合起来,介绍给家长或同伴听。

  活动三:学讲一个传统故事。

  在寒假期间,让我们诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。开学后,在队活动中进行交流。

  活动四:为长辈做一件事情。

  寒假期间,让我们为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行“百善孝为先”的传统美德。

  活动五:绘制一张家庭逃生图,做一次安全宣传员。

  寒假期间,提高安全防范能力,关注交通安全、消防安全和饮食安全等,在亲朋好友中倡导安全、文明、健康、绿色环保的生活方式,做一个小小安全宣传员。倡导消防安全寒假“三个一”活动:做好一次家庭消防安全自查(家长和学生共同对照检查、宁波消防网上填写《家庭消防安全自查表》);绘制一张家庭逃生图(根据家庭布局、绘制一张家庭消防安全逃生图,8K大小);写一篇与消防有关的见闻,提高家庭消防安全意识和能力。

  活动六:读一本好书,写一篇读后感。

  自主自动、科学合理地安排寒假的学习和休闲时间,坚持假期每天阅读半小时,积极撰写读后感,各小队、中队可借助微信、微博等分享开展的活动情况,小记者们也可通过报刊投稿。四、五年级同学还要阅读《少年向上 真善美伴我行》知识读本,并积极撰写体会文章,字数800字左右,读后感要紧扣读本谈体会,要求原创,不得抄袭。

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