关于校园垃圾调查报告
垃圾在人们生活中是必然存在的。仅就生活垃圾来说，我市每人每天要生产一公斤多的生活垃圾，每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要处理。以下是小编带来校园垃圾调查报告的相关内容，希望对你有帮助。
关于校园垃圾调查报告 篇1
陕西省榆林市星元小学围绕 和谐发展、彰显特色、打造品牌，提高质量 的总体目标，以少先队阵地建设为抓手，以环保教育为突破口，树立科学发展观，坚持走内涵发展之路，在全市创建省级卫生城市环保模范城市中，我校逐步形成了 全面发展，绿色见长 的办学特色。
营造氛围，工作落实
加强校园建设，提升校园魅力
过去，由于各方面的原因，学校操场尘土飞扬，院落坑凹不平，门窗破烂不堪，墙壁污秽陈旧，校园卫生死角多，绿化面积小， 创建 活动开展以后，我们下大气力，多方筹资，花了近二百万元改善学校的环境。
一是硬化校园：在2015年，学校投资一百多万元硬化了操场和校园。
二是绿化校园：在2015年，学校在原有绿化的基础上，新增加操场绿化带200m2，后花园绿化带100m2，花坛四个，使绿化面积增加到900m2，树种、花种增加到30多种。
三是净化校园：在2015年，学校投资30万元粉刷了教学楼面墙，更换了所有的窗户，部分更换了学生桌凳，教师办公室统一贴了地板转，更换了新办公桌椅。同时增加卫生设施，加强卫生检查，严格奖惩措施。
四是文化校园：学校利用主教学楼、南北教学楼、操场四周的墙壁上宣传学校的愿景目标，张贴素质教育标语，在文化长廊、宣传学校的办学思想，展现教育教学工作情况，办 双创 专栏，宣传 创建 内容，报道创建活动。
五是美化校园：在校园的硬化、净化、绿化、文化过程中，我们追求校园的建筑、绿化、人文、自然之间的和谐、相融和协调，追求校园的整体美、和谐美。
大力宣传，营造 双创 氛围。
为了营造良好的双创氛围，学校利用每周一教师例会、升旗仪式，组织全校师生学习市、区双创指挥部、教育局下发的有关双创文件，及时传达上级部门的要求，并认真贯彻落实。本学期，给教师下发了《榆林市教育系统 双创 工作手册》，作为健康教育教材师生一起学习。广大师生明确了双创工作的重要意义，同时也进一步坚定了他们要为双创工作做贡献的决心。在学校的号召下，各班均创办了双创手抄报、黑板报、学习园地。学校共出卫生、环保宣传健康教育专栏近10版，召开主题队会20多次，举办以双创为主题的国旗下演讲30多次。给各班发放了 绿色学校文明公约 环保倡议书 。强势的宣传已在校园中形成了人人讲 双创 ，人人谈 双创 的良好的舆论环境。师生受教育率和双创知晓率均达90%以上。
校园环境卫生调查报告文章校园环境卫生调查报告出自卫生监督 ，班干部成立 纪律监督岗 等，形成了 红领巾值勤岗 卫生监督小卫士 两支队伍参与学校管理工作，促进学校教学管理。利用红领巾广播站、校园橱窗、黑板等，对校园中的好人好事、违纪记事进行及时通报、公布，净化了育人氛围，同时也在学生中掀起了比、学、赶、超的热潮，促使学生从小养成良好的行为习惯。
在学生中开展了 三别、四带、五无 活动， 三别 即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别; 四带 即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会; 五无 即地上无纸屑、墙上无污迹、桌面无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话，使学生在活动渗透中告别陋习，注重礼仪，爱护校园。取得了较好的效果。
(3)以创建绿色班级、绿色学校为契机，在学生中广泛开展环保教育活动，不断加强和提高师生的环境保护意识。先后开展了 环保在心，环保在行 携手共奏 双创 之歌 用诚信共建我们的 家 保护环境，健康你我他 等主题队会，学生在自导自演的体验教育活动中，环保意识有所提升，环保能力有所提高。
(4)重视安全教育，增强防范意识和能力。充分利用主题班队会、国旗下演讲、手抄报、 校园环境卫生调查报告来自环境教育是素质教育的重要组成部分。我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育。
关于校园垃圾调查报告 篇2
调查课题：通过对白色污染的调查，加强我们的环保意识
调查地点：XX区纸坊镇
人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜、一块姜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
为此，寒假，我进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。
一、我的调查研究：
1、我在塘墩路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上也扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
2、我在龙井路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
3、延续第二项调查，我又走访了纸坊镇工商所。工商所的叔叔热情地接待了我。我了解到：我们镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算，仅纸坊镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。
5、我又去了环卫所。环卫所的叔叔告诉我，在我们纸坊镇，每天有300多名环卫工人为城区的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难，在哥哥姐姐的帮助下，我利用网络进行研究。在网上我寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写调查报告起到了很大的帮助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
三、造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的没回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
3、我国现有的法律对塑料包装废弃物的处理，没有制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的城区变得整洁得多了，但是总的来讲，但人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
四、“白色污染”的危害：
(一)视觉危害：
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害：
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢?经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出：白色污染经过太阳的照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。
五、行动起来治理“白色污染”
通过这次调查活动，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也付出了沉重的`代价。生态的破坏、环境的污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥
漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们XX区纸坊镇，虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时，我也懂得了：我们是社会的主人，改善环境，保护环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果人人破坏，天天破坏，就会变成垃圾场;如果人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。
关于校园垃圾调查报告 篇3
学校食堂垃圾主要食堂厨余垃圾、学校超市、学校水果店 厨余垃圾主要成分为：丢弃的菜叶（白菜 莴笋 等）、土豆皮、小吃包装袋及各种佐料包装袋，还有剩菜剩饭的馊水等。 搜集方式：人工分类搜集
贮存方式：垃圾箱、垃圾桶
垃圾产量：食堂内垃圾每天大概100斤。馊水用桶装，一桶大概80斤。一食堂一天大概5-6桶；二食堂一天大概15-16桶；三食堂一天大概11-12桶。学校操场垃圾调查报告
运输方式：用小货车运输
运输路线：学校（永川）到万寿学校操场垃圾调查报告
搜集频率：一天一次
垃圾用途：剩菜剩饭主要用来喂鱼、喂猪、喂鸡、鸭等
学校超市垃圾主要是各种商品包装产生的垃圾、快递遗留的包装、瓜果皮等。 学校超市垃圾主要成分：瓜果皮、各种零食塑料袋、包装塑料袋、以及发票废纸跟商品包装废纸等。
搜集方式：人工搜集 分类搜集
贮存方式：垃圾箱、垃圾桶
垃圾产量：一天大概30-40斤
运输方式：用小货车运输
运输路线：毛家坡进行预处理（分类压缩），然后运到永川填埋场进行填埋
搜集频率：每天定时搜集学校操场垃圾调查报告
垃圾用途：分类后有的回收卖，有的直接进行填埋
学校水果店垃圾主要成分：各种水果削的皮、包装塑料袋及泡沫等 搜集方式：人工搜集
贮存方式：垃圾箱、垃圾桶
垃圾产量：一天大概50-80斤
运输方式：用小货车运输
运输路线：学校（永川）到万寿 有的是运输到永川垃圾填埋场 搜集频率：基本一天一次 一般根据销售情况而定
垃圾用途：主要是西瓜皮用来喂鸡、喂猪、喂鸭。
学校宿舍垃圾调查
垃圾主要学生宿舍为垃圾的主要来源，其次有的是外卖带来的垃圾等
垃圾主要成分：塑料袋、塑料瓶、废纸、外卖剩饭菜及盒子、水果皮、烟头、旧灯光衣物等其他生活常见的垃圾
搜集方式：人工分选搜集
贮存方式：垃圾箱
垃圾产量:垃圾箱容积大概0.25立方米，A跟F栋垃圾产量较大。一天大概 50桶。B跟D产量较少，每天大概40桶
运输方式：校园三轮车
运输路线：先由校园三轮车运到D栋后面汇总，在进行预处理压缩，然后由环卫物业管理用大车子运到填埋场进行填埋
搜集频率：一天四次 分别会在7、8、10,14点整左右的时候进行搜集
垃圾用途：生活中有很多垃圾经过工人进行分类，将能回收的回收卖了，不能回收的进行压缩运到填埋场进行填埋
办公楼垃圾调查 （以下垃圾桶一样的规格）
垃圾主要复印废纸和生活常见垃圾
垃圾主要成分：废纸、包装袋、烟头、塑料袋、茶叶等
搜集方式：人工分选搜集
贮存方式：垃圾箱
垃圾产量:多时平均在200斤，少时大约也有175斤
运输方式：校园三轮车
预处理：人工分选 运输路线：毛家坡进行预处理（分类压缩），然后运到永川填埋场进行填埋
搜集频率：一天四次 分别会在7、8、10,14点整左右的时候进行垃圾用途：生活中有很多垃圾经过工人进行分类，将能回收的回收卖了，不能回收的进行压缩运到填埋场进行填埋
学校实训楼垃圾调查
垃圾主要学生及老师带去的生活垃圾和实验过程产生的垃圾 垃圾主要成分：废纸、包装袋、烟头、塑料袋、实验废水、坏旧不能用的实验仪器等
搜集方式：人工分选搜集
贮存方式：垃圾箱 指定废水桶 运输路线：生活垃圾是由毛家坡进行预处理（分类压缩），然后运到永川填埋场进行填埋；废液
搜集频率：一天四次 分别会在7、8、10,14点整左右的时候进行搜集，废液由学生做实验次数而定。
垃圾用途：生活中有很多垃圾经过工人进行分类，将能回收的回收卖了，不能回收的进行压缩运到填埋场进行填埋
学校主教楼垃圾调查
垃圾主要学生生活垃圾占主要，偶尔有外来人员来学习也会带来一些垃圾（如传单等） 垃圾主要成分：废纸、包装袋、烟头、塑料袋、塑料瓶、粉笔头及灰尘
搜集方式：人工分选搜集
预处理：人工分选
贮存方式：垃圾箱
垃圾产量:大约360斤左右
运输方式：校园三轮车 运输路线：生活垃圾是由毛家坡进行预处理（分类压缩），然后运到永川填埋场进行填埋
搜集频率：一天四次 分别会在7、8、10,14点整左右的时候进行
搜集
垃圾用途：生活中有很多垃圾经过工人进行分类，将能回收的回收卖了，不能回收的进行压缩运到填埋场进行填埋
学校操场垃圾调查
垃圾主要人们打篮球带去的
垃圾主要成分：饮料瓶，纸巾，烟头搜集方式：人工分选搜集 贮存方式：垃圾箱
垃圾产量：大约在50斤左右
预处理：人工分选
运输方式：校园三轮车 运输路线：生活垃圾是由毛家坡进行预处理（分类压缩），然后运到永川填埋场进行填埋
搜集频率：一天四次 分别会在7、8、10,14点整左右的时候进行搜集
垃圾用途：生活中有很多垃圾经过工人进行分类，将能回收的回收卖了，不能回收的进行压缩运到填埋场进行填埋
学校图书馆垃圾调查
垃圾主要在运输图书时候跟人们学习的时候会带入一些垃圾 垃圾主要成分：废纸，饮料瓶，茶叶
搜集方式：人工分选搜集
贮存方式：垃圾箱
垃圾产量:大约在500斤左右
关于校园垃圾调查报告 篇4
一、 问题的提出
过小路旁的餐馆，不知不觉，眼前的白色垃圾明显多了。这让我不禁疑惑起来，这些白色垃圾是怎么产生的？它们最后怎么收拾？
地点：餐馆附近、家中。
时间：20XX年11月22日。
方法：上网调查资料、问问家长、实地观察记录。
二、 调查情况及结果
是指塑料、纸巾等垃圾组成的垃圾组。因为塑料不容易处理，而且影响环境的美观，而且塑料这种化学产品是含有潜在危害的。 在实地调查中我发现，之所以餐馆附近如此之多的“白色垃圾山”，是因为露餐的人居多，而且一些人没有所谓的环境保护意识，才会随地乱丢用过的塑料袋子或者其他的白色垃圾等。这样的话，我认为不仅破坏了环境的美观程度，而且污染了环境的清洁。
三、 我的建议
1.准备好自身携带的垃圾袋，把用餐时所产生的白色垃圾或者其他的垃圾，都装入所带的垃圾袋中。装满后在丢在附近所在的垃圾桶或垃圾点。
2.每一个餐馆都可以设置某一个地方为白色垃圾存放点，这样有益于人们丢白色垃圾，也助于清洁工人好清扫。
最后我在此想对大家说，环境是大家共同所拥有的，不要因恶小而为之，保护环境，人人有责。
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