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大学生就业意愿调研报告
随着个人的文明素养不断提升，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编整理的大学生就业意愿调研报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生就业意愿调研报告 1
近年来，随着高校毕业生数量的逐年增加，经济结构的转型升级，大学生就业环境发生了明显变化，就业难的问题比较突出。为深入了解西安市高校大学生在毕业去向、就业单位、就业地区、期望月薪、职业规划和自主创业等方面的意愿情况，从而为有效开展高校毕业生就业工作提供参考依据，西安市统计局对西安市8所高校的学生开展了就业意愿情况的调查研究。
一、调查方法及样本情况
本次调查重点抽取西安交通大学、西北工业大学、西北大学、长安大学、西安财经学院、陕西科技大学、西安文理学院和西安翻译学院8所高校的大三和大四学生作为调查对象，采用发放问卷和座谈的方式，共发放问卷847份，回收问卷847份，回收率为100%，其中有效问卷805份，有效率为95.0%。
从性别看，女生占60.0%，男生占40.0%;从年级看，大四占58.4%，大三占41.6%;从专业看，管理学占36.8%，工学占23.9%，文学占12.8%，经济学占9.5%，理学占7.0%，医学占4.3%，教育学占2.1%，艺术占1.4%，法学占0.6%，历史学占0.6%，农学占0.5%，体育占0.3%，其他占0.2%。
二、主要调查结果
(一)毕业去向
在毕业后的去向方面，选择直接就业的学生比重最大，占65.7%，其次是选择考研的学生，占26.8%，其他依次为出国留学、自主创业、待业的学生，分别占5.2%、1.4%和0.5%。调查数据显示，就业和考研是目前西安市大学生毕业后的主要去向选择。
(二)就业前景
在对就业前景的态度方面，有50.3%的学生认为自己的就业前景乐观，其中，认为很乐观的占4.9%，比较乐观的占45.4%。有42.0%的学生认为自己的就业前景不乐观，其中，认为不太乐观的占38.9%，很不乐观的占3.0%，还有7.8%的学生持说不清的态度。调查数据显示，目前虽有少数学生感受到了一定的就业压力，对就业前景持保守态度，但多数学生对就业前景还是持乐观态度的。
(三)就业单位
在首选的就业单位性质方面，排在首位的是事业单位(30.2%)，其次是国有企业(23.6%)，之后依次是外资和合资企业(18.3%)、政府机关(14.6%)、民营企业(11.5%)、社会组织或者社会团体(0.6%)、部队(0.4%)。调查数据显示，事业单位由于其工作环境相对稳定，因而成为西安市大学生在考虑就业问题时的首选。
(四)行业选择
在大学生最想进入的行业方面，排在前三位是教育卫生行业(36.3%)、金融保险业(26.8%)和石油、电力等能源业(23.1%)，其他依次是IT和通讯业(19.3%)、新闻出版、广播电视等文化行业(18.7%)、旅游业(18.3%)、住宿餐饮业(12.5%)、房地产业(12.3%)、建筑业(10.6%)、生产制造业(8.9%)、交通、邮政业(7.0%)、仓储物流业(7.0%)、批发零售业(6.8%)。从整体上看，大学生对行业的选择呈多元化趋势。
(五)就业地区
1、首选的就业地区
在首选的就业地区方面，以西安市最为集中，占42.2%，其他依次为生源地(19.6%)、其他省会城市或者大城市(14.0%)、北上广等一线城市(7.5%)、中小城市(5.3%)、县城、乡镇、农村地区(1.7%)，还有9.1%的.学生没有就业地区限制。调查数据显示，随着西安经济发展和综合实力的不断提升，以及城市环境的不断改善，城市的吸引力越来越大，成为逾四成西安市大学生首选的就业地区。从整体上看，大学生倾向选择经济较为发达的地区就业，中小城市，县城、乡镇、农村地区依然对大学生缺乏吸引力。
2、对国家鼓励毕业生到城乡基层就业的态度
在对国家鼓励毕业生到城乡基层就业的态度方面，有66.3%的学生能理解，会选择性参与，有26.7%的学生很支持，会积极参与，合计占到93.0%。有4.9%的学生表示实在没有办法时可以参与，还有2.1%的学生表示坚决不到基层就业。调查数据表明，绝大多数学生支持并且积极响应国家鼓励毕业生到城乡基层就业的政策举措。
3、基层服务项目选择
在愿意参与城乡基层就业的学生中，我们又进一步了解了其首选的基层服务项目，排在首位的是大学生村官，占31.1%，其次是社区服务，占26.1%，之后依次是大学生志愿服务西部计划(15.0%)、农村义务教育阶段特岗教师(14.9%)和三支一扶(12.9%)。说明大学生村官和社区服务这两个职业被越来越多的大学生所乐意接受。
(六)期望月薪
在对首份工作期望的月薪方面，大学生期望月薪集中在2000-4000元之间，占78.5%，其后依次为4000-6000元(14.9%)、2000元以下(4.5%)、6000元以上(2.1%)。按照国家统计局公布的2012年我国城镇单位在岗职工平均工资47593元衡量，近八成学生对首份工作的期望月薪是较为理性和现实的。
(七)寻找工作的方式
在寻找工作的方式上，排在首位的是招聘会，占84.9%，其他依次是网络(54.1%)、学校就业指导部门推荐(53.3%)、熟人介绍(42.9%)、报纸杂志广告等媒体(14.0%)。调查数据显示，参加招聘会是西安市大学生找工作的主要方式，也分别有超过半数的学生选择网络和学校就业指导部门推荐的方式。
(八)职业规划
大学期间的职业规划对学生个人未来的职业走向和职业发展具有重要意义。调查中，当问及大学期间是否做过职业规划时，有85.6%的学生表示有简单的规划，但不明确，只有5.7% 的学生有详细的规划，还有8.7% 的学生没有职业规划。调查数据显示，合计超过九成的学生有职业规划的意识，但其中只有少数学生有详细的职业规划，大多数学生没有明确的职业规划。
(九)自主创业
1、对自主创业的态度
调查中，当问及是否想过自主创业时，有55.8%的学生想过，但对自己没信心，有18.3%的学生想过，并做了相关调研和准备，有8.5% 的学生认为自主创业风险大，还是打工稳当，还有17.4%的学生没想过。调查数据显示，八成多大学生对自主创业持谨慎态度。
2、对自主创业政策的了解情况
调查中，当问及是否了解国家鼓励大学生创业的政策时，表示非常了解和比较了解的合计占15.2%，有49.1% 表示一般，有30.8%不太了解，有4.9%不了解。调查数据显示，合计超过八成的大学生对国家鼓励大学生自主创业的相关政策了解不多。
3、自主创业需要的条件
调查中，当问及自主创业需要的条件时，认为首要的是资金的学生占90.9%，其他依次为社会关系(57.3%)、技术(45.6%)、政策(32.3%)、创业培训(27.2%)、专业支撑(25.9%)。调查数据显示，大学生认为自主创业最需要的是资金，其次是社会关系。
(十)就业预期调整
调查中，当问及暂时找不到理想工作时的选择，有63.0%的学生表示会调整期望值，先找一份工作养活自己，其后学生的选择依次为继续升学(13.8%)、参加专门的职业技能培训，然后再找(10.6%)、自主创业(8.3%)、一定要找到理想的工作(3.4%)。调查数据显示，合计超过九成的学生会在暂时没有找到理想的工作时对就业预期做出不同程度的调整，只有3.4%的学生坚持一定要找到理想工作，表明绝大多数学生在就业遇到困难时，能理性调整就业预期。
(十一)择业影响因素
此次调查问卷涉及了10个择业的影响因素，分别是薪酬待遇、工作地点、单位性质、专业对口、社会地位、发展空间、兴趣爱好、工作稳定性、个人理想和价值、父母期望，采用重要性划分选项进行调查，了解各因素在大学生择业过程中的重要程度。
10项因素中，非常重要和比较重要合计占比的排序为：发展空间(95.4%)、薪酬待遇(83.0%)、个人理想和价值(83.0%)、工作稳定性(75.1%)、兴趣爱好(70.9%)、父母期望(68.1%)、工作地点(67.1%)、单位性质(58.9%)、社会地位(36.6%)、专业对口(34.8%)。调查数据显示，大学生在择业过程中最看重的是发展空间，其次是薪酬待遇及个人理想和价值，而社会地位和专业对口在大学生择业过程中的重要性相对较低。
大学生就业意愿调研报告 2
前言：“就业”是大学毕业生面对市场进行自我定位，从而自主选择职业的过程。
在中国，随着“婴儿潮”和“大学扩招”导致的大学毕业生数量激增，使该群体面临的就业压力逐年增加，并被赋予了多层次的社会意义。
通过宏观层面的分析不难看出，经济的快速收展和产业结构的不断调整对人才需求产生发化;新职位的涌现对人才的渴望和需求在不断增加;高校虽然在扩招，但学科的重复建设，以及扩招过程中与市场需求的错位，都在客观上增加了就业难度。
就业市场供求双方的信息具有不对称性。高校因自身体制限制而对行业发化和市场要求的反应迟缓，在很大程度上增加了大学生就业的难度和压力。就此，我们小组对大学生就业形势做了一次深入的调查，具体情况如下：
一、调查目的
掌握湖南科技学院在校大学生对大学生就业形势的了解和看法，更好的了解当今大学生的就业形势。
二、调查对象与手段
1、调查对象：湖南科技学院全体在校大学生
2、调查手段：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在湖南科技学
院校园内随机选择学生当场发卷填写，并当场收回的形式。发放问卷100份，回收92份。
三、调查时间：
20xx年6月26日至6月28日
四、调查内容
大学生多当今就业形势的看法，根据当今的就业形势大学生的择业方向等。问卷共向学生提出了13个问题。(见附一)
五、调查结果
六、调查结果思考
1、对就业信息关注
在调查结果中可以看出大部分大学生对就业信息的关注程度都很高。造成这种状况的原因可能有两个方面。一方面是当今社会的就业形势较为严峻，大部分大学生都处于失业状态。而当今的信息媒体较为广泛，在校大学生对社会的`接触较多，对社会就业形势的了解较深入。另一方面，可能是学校提供的就业指导较完善，是学生能较清晰的了解当今形势。
2、对职业的期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位)，内在价值因素(发展空间和兴趣爱好)，外在价值因素(薪水高低)。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图)，薪水高低成了大多数被调查者的首选，接下来依次才是发展空间、兴趣爱好、城市位置、社会地位。导致这结果可能是由于当今社会过多的追求拜金主义，而缺乏了对工作内在价值的思考，对自身价值实现的思考。就业观滞后。
3、就业依赖性
从调查结果中可以看出大部分学生对求职都存在一定的依赖性，普遍认为靠人际关系是找到工作的最有效方法。导致此结果的可能原因是：当今社会由于人才市场较为饱和，就业形势较为严峻，各用人单位对应聘者有多重选择。在这过程中存在暗箱操作行为，形成了一种靠人际关系上岗的潜规则。
七、结论
针对本次调查结果的分析，我们小组经讨论，就关于缓解大学生就业严峻形势，提出以下建议：
1、树立正确的择业就业观从实际情况来看，目前我国的就业形势是不少就业岗位并非人满为患，既存在着“人找岗位”的现象，也存在着“岗位找人”的现象。针对此，我们应鼓励和引导大学生到城乡基层就业，到中小企业和非公有制企业就业。改变他们只选择在大城市就业的思想。让大学生重视人生价值的实现，不能只把职业活动当成谋生的方式和手段。
2、重视个人素质的培养
就业与择业需要以自身的能力和素质为基础。大学生要实现顺利就业，就应当树立独立生活意识，克服消极依赖思想，充分利用大学的美好时光，努力学习科学文化知识，打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完善自我。一个人有了真才实学，能够适应多种岗位，就更有利自己的就业。
3、提供完善的就业指导
就业指导能使学生对当前的就业形势具有更深的了解，能引导学生树立正确的择业和就业观。对此，学校应多对学生开展开展就业指导。
大学生就业意愿调研报告 3
调研概况：
高校毕业生是重要的人才资源，然而随着近几年来我国高校毕业生数量的急剧膨胀，大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。此前，我国全国普通高校毕业生就业工作会议提出，“要进一步加强毕业生就业服务体系建设，努力构建一个更加完善的、符合‘全程化、全员化、专业化、信息化’四化标准的毕业生就业服务体系，可见，就业难的问题严峻而紧迫。
调研目的：
了解大学生就业问题的现状，以及大学生对就业问题的看法，相应提出就业对策和措施，提高大学生就业率。 调研方法:
1、调研方法：调查以问卷为载体，采用自行编制的“高校毕业生就业情况调查问卷”，通过随机调查，让我身边的朋友自行填写，并在我市师范大学校门口随机抽取100名学生调访，以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
2、调研主题：“关注大学生就业问题，提高大学生就业成功率”
3、调研对象：临汾市山西师范大学的在校大学生
4、调研结果：对大学生发放问卷，访谈相关人群，总结分析结果，并得出解决相关问题的对策。 调研分析:
（一）基本情况 ：
本次调查共发出问卷22份，回收问卷16份。经统计结果显示，61%的学生认为目前的就业形势十分严峻，很难找到合适的工作，而大多数学生在半年内才找到工作，约占47%。结果也显示很多人对自己毕业后能够很快找到工作的自信度均偏低，非常自信的仅占8%，分别有47%的认为一般般和31%认为没自信。从学历层次的比较来看，就业状况落实率呈现两头高中间低的特点：博士生和硕士生的落实率最高，均为83%；本科生的落实率低，为62%。67%学生认为高学历者更容易就业。同时，在调查的学生中各有38%和42%认为职业的高低好坏和岗位的薪酬高低较为重要。他们在应聘时认为用人单位最关心的是综合能力和发展潜力，比其他条件约高出25%的比例。
（二）存在问题
1、在校期间很多学生并未对自己的未来打好坚实的基础，导致立即就业形势困难。
2、大学生就业观念存在问题
3、各企业选人挑剔，严格的要求阻碍了多数求职者
（三）问题形成原因
1、很多学生认为走入社会脱离校园这还是很一件很遥远的事情，因此，在刚踏入大学时，他们整日沉迷游戏，自甘堕落，消磨了大把美好时光，在大学四年既没有认真学习基础知识，又没有积极参与实践活动，等到临近毕业才开始醒悟过来，但是一切都已经来不及了。在大学他们没有做好完整的规划，没有压力感与观念，因此在愈来愈激烈的人才市场，他们无法找到合适的岗位。
2、很多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。调查显示，42%的毕业生认为薪酬高低是自己选择岗位的考虑的一个很重要因素，随着我国经济的不断发展，薪酬高低成了评判工作好坏的标准，然而由于近几年来大学毕业生数量的激增，很多公司对于新手的工资并没有很大提升，好的工作工资高的岗位也越来越高。因此很多毕业者自信心开始被打击，失去了继续找工作的热情。其次，很多求职的毕业生不顾自身的条件，片面追求大城市，不愿去一些小城市发展,数据显示有65%认为不愿意或者实在没办法才选择去小乡镇发展；对单位选择过高，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。同时，多数学生一味追求高福利好待遇。据统计，38%的被调查者对于职位，例如政府单位很有偏向。
3、在高校毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。很多企业为了装门面，对于博士硕士生优先入取，让刚毕业的大学生失去了竞争机会。企业注重学历也是导致就业难的`一个问题，尤其是面对越来越多的大学生的当今社会来说。企业人士认为”对社会缺乏了解”及”能力不足”也是困扰大学生就业的主要因素，这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于”求职方法技巧欠缺”及”对企业的用人标准不太了解”是困扰他们的主要因素。尽管高学历对于找工作是个很大的优点，但是由于博士硕士数量也是每年都在不断增长，因此，很多企业要求求职者应有丰富的社会经验或者专业技能，而不是仅有的基础专业知识，这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。在我们调查的问卷中也发现，大于60%的毕业生认为公司在应聘时注重个人的社会经验以及综合能力和专业技能。这将对越来越多缺少社会实践经验的大学毕业生是一个很大的挑战。由于缺乏实地操作。很多中的他们拥有优秀的专业成绩，动手能力却远远落后。
（四）对策
1.坚持科教兴国，促进大学生提高自身能力，制定职业规划 。
全国高校应重视培养学生自主学习能力，施予学生压力，适当开展讲座，向他们强调学习的重要性。同时，学校应加大职业指导的力度，让学生对自己的未来职业有一定的了解和目标。同时，加强就业指导课程建设，在教材选择上，要充分考虑到理论实际。职业规划关键是要依据自我实际，这就要求所有学生要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，
2.转变就业观念，培养大学生树立新型就业观
教育大学生认清就业形势，树立新型的就业观念。让他们认识社会、了解国情，认清当前的就业形势。加强就业观教育，转变就业观念，让大学生破除到国企、事业单位端“铁饭碗”的传统就业观念。教育毕业生要客观的面对现实，全面的认识和了解自己，对所学专业以及未来的职业，进行科学定位。组织召开毕业生就业、创业动员大会，举办往届优秀毕业生回校给毕业生做就业、创业报告，谈经验、讲体会，以及组织大学生积极参加“服务西部”计划等活动。以转变毕业生传统的就业思想，帮助其树立“先就业、再创业、再发展”的新型就业理念。
3.拓展就业渠道，广开门路促就业
各高校积极与企业，倾听企业对学生的意见，采纳他们对专业设置、培养目标的合理化建议。建立社会实践基地，让即将毕业的大学生到基地参加实训，在实践中成长自我、提高就业能力。把就业与实习结合起来，在实习中实现就业。学校积极和用人单位，每年到各地了解往届毕业生的学习、生活、工作状态，做好毕业生的就业回访，掌握最新就业动态。举办大型校园招聘会，邀请多企业来校园招聘，为大学生提供更广阔的就业平台等。大学生就业，关系到高等教育的可持续发展，关系到社会的和谐稳定，关系到千家万户的兴旺发达。高校应积极采取有效措施，从专业设置、就业指导、校企合作等方面，全方位、多渠道促进大学生就业、创业。
调研结论：
大学已经过去接近一半，我们的人生观，价值观已基本成熟，通过对专业课程的不断深入学习，基于现实的理想也将形成。理想是人实现人生价值的精神支柱，我们既不能好高夸远，也不能妄自菲薄，只有充分了解当前社会环境和竞争规则，把握社会发展趋势，明确社会道德要求，再结合自身特点而产生的理想才能源源不断地提供向上的动力，因此，树立远大而且可行的理想十分必要，如果因为某些不确定因素不能及时树立人生理想的话，也要制定出短期内的具有发展潜力的规划或目标。让我们为更美好的未来而努力吧！
参考文献：
《2018年典范企业人才招聘状况报告》 《当前毕业大学生就业情况的调查分析》 《高校就业预测模型的初探》 《大学生成功就业研究》
《金融危机下大学生就业现状和对策》
大学生就业意愿调研报告 4
调查目的
主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。
调查时间
20xx年1月23日——20xx年2月20日
调查形式
问卷调查并结合网上资料
调查内容
高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。
对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。
首先，对企业招聘大学生现状及需求分析得知：在企业人士看来，最主要的是要"学生调整就业心态"，而"学生提高职业素质"、"提高学生技能"反倒其次，而在学生看来"提高技能"及"提高职业素质"是最主要的，"调整就业心态"反而并不主要。企业和大学生在这方面的认知有很大差距，但是现在人才市场是供大于求，而这这种情况不会在短时间内有所缓解，所以大学生就业时还是应该参考一下企业人士的看法，更多的来调整一下自己的就业心态。如今，"对企业岗位专业知识缺乏了解"是困扰大学生求职的最主要因素，在这个因素上，企业人士和大学生有一定相同点。另外，企业人士认为"对社会缺乏了解"及"能力不足"也是困扰大学生就业的主要因素，这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于"求职方法技巧欠缺"及"对企业的用人标准不太了解"是困扰他们的主要因素。
其次，在大学生个人心态及能力方面也进行了调查，由此得知以下几点：
一、大学生对就业信息的关注还是比较少的，只有24%的同学表示一直在关注就业信息，而71%的同学只是偶尔关注，在看到时留意下。而对就业情景的关注程度，直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。同学们大都表示对未来的工作有担心，但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。典型的眼高手低表现。总结照成这方面的原因：1.因为学生现在仍在安逸，舒适的校园中生活，对激烈的社会生活没有足够的了解。在经济上仍依赖父母，忘却了就业压力带来的紧张感，每天仍是如中学生活，上课、下课，对就业缺乏了准确的了解和认识。2.学校提供的就业指导不到位。同学们表示，虽然学校开设了就业指导课，但只是泛泛的讲些大道理，缺少了实际的操作能力。
二.大学生个人能力存在缺陷，自我认识不足。自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。通过对部分用人单位的.了解，发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德、自律、讲诚信，善于协调、容易与他人合作的品格，以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。
调查显示，有60%的大学生认为造成就业难的状况，除了社会压力大，企业用人少的因素外，主要问题还是在于自身的工作经验的缺乏，缺少实战经验是致命的因素。目前大学生的个人综合素质和能力缺失，突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的能力，缺乏艰苦创业精神，在与人合作与沟通方面存在着障碍。在调查中发现，有57%的同学认为自我表达能力和人际交往关系是自己在求职过程中遇到的最大的难题。
职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明，大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解，自然对职业生涯目标是模糊的。
三.大学生的就业观念，职业期望状况。据调查发现，以往的学生对自己就业后工作的要求，无论是单位性质反面还是薪资方面，要求都比较高，但现在的就业形势似乎不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了，大学生们的要求也降低了很多，大部分同学都表示可以接受“先就业，再择业”的观念。对于以后将从事非专业的工作，有61%的同学都表示可以接受，看招聘单位给出的工资待遇和发展前景。但在就业公司选择时，有58%的同学希望可以再外资企业和政府部门工作，对那些民资企业只有极少部分的同学表示会考虑，这也是大学生好高骛远的表现，似乎也有点不切实际。
针对以上调查结果，可以提出以下几点建议：
一、学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系。就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外经验的基础上，高等院校应通过改革传统的管理体制，逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍,为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。具体措施包括建立大学生就业信息系统,并与全国劳动力市场信息系统联网，形成一个完整的信息系统;建立职业指导机构，指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作寻找战略，为学生提供充分的信息与指导服务;建立职业指导课程，列入学校教育课程内容和教学计划，实施在校学生的就业指导与实习政策等等。
二、大学生要转变就业观念。首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的动态就业上来，转变到行行出状元，“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
三、大学生要提高自身的能力，在校期间也可以多参加一些社会活动，如学校安排的社会实践，社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会，也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会需要什么样的人才，积累一些社会经验，丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。
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