拒绝有偿补课倡议书[精选8篇]
在当下社会,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。那么,怎么去写倡议书呢?以下是小编为大家整理的拒绝有偿补课倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
拒绝有偿补课倡议书 篇1
尊敬的xx中学全校教师们:
教育是民族振兴、社会进步的基石,而教师则是教育事业的核心力量。在xx中学这片教育的沃土里,我们一直秉持着高尚的教育理念和职业道德,为学生的成长付出着辛勤的努力。
然而,当前有偿补课的现象在教育领域中有所出现,这与我们的教育宗旨背道而驰。有偿补课不仅加重了学生的课业负担,影响了他们的.身心健康和全面发展,也损害了教育的公平性,破坏了教育生态。
作为xx中学的教师,我们应当以身作则,坚决拒绝有偿补课。我们要以更加饱满的热情和精力投入到日常的课堂教学中,精心设计每一堂课,用心关注每一位学生,让学生在学校里就能获得充足的知识和指导。
我们深知,教育的本质是育人,是点燃学生内心的求知之火,是引导他们走向光明的未来。有偿补课无法真正实现这一目标,反而可能让学生对学习产生抵触情绪。
在此,我们向全校教师发出诚挚的倡议:
1、坚守教育初心,牢记育人使命。我们要始终把学生的成长和发展放在首位,用爱与责任去呵护每一个学生的梦想。
2、专注课堂教学,提升教学质量。精心备课、精彩授课,让课堂成为知识的乐园,让学生在高效的学习中收获成长。
3、维护教育公平,关爱全体学生。不因为经济利益而对部分学生特殊照顾,为每一位学生提供平等的教育机会和关爱。
4、弘扬师德风范,树立良好形象。以高尚的品德和行为影响学生,成为他们人生道路上的引路人。
让我们共同行动起来,拒绝有偿补课,为xx中学的教育事业营造风清气正的良好环境,为学生的美好未来奠定坚实的基础!
倡议人:
20xx年x月xx日
拒绝有偿补课倡议书 篇2
亲爱的全体教师们:
教育是神圣的事业,教师是光荣的职业。我们肩负着教书育人的重任,承载着无数家庭的希望和梦想。
然而,当前有偿补课的现象时有发生,这不仅违背了教育的初心和使命,也损害了教师的形象和声誉,更对学生的成长和发展造成了不良影响。
为了维护教育的公平正义,为了保障学生的健康成长,我们在此发出倡议:
1、拒绝有偿补课,坚守教育良知。我们要牢记教育的本质是培养全面发展的人,而不是追求短期的经济利益。每一堂精心准备的课,每一次耐心的辅导,都是我们对学生无私的奉献,都是我们对教育事业的忠诚。
2、拒绝有偿补课,弘扬师德师风。教师的职责在于传道授业解惑,在于以身作则,用高尚的品德和行为影响学生。我们要用自己的言行诠释师德的'真谛,用爱与责任塑造学生的灵魂。
3、拒绝有偿补课,专注课堂教学。提高课堂教学质量是我们的首要任务。我们要精心备课,用心授课,让每一节课都充满知识的魅力和活力,让学生在课堂上就能充分吸收知识,无需额外的补课。
4、拒绝有偿补课,促进教育公平。教育公平是社会公平的重要基础。我们要为每一位学生提供平等的教育机会和资源,不让有偿补课成为加剧教育不公平的因素。
让我们携手并肩,共同抵制有偿补课,以实际行动践行教师的职业道德,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量!
倡议人:
20xx年x月xx日
拒绝有偿补课倡议书 篇3
尊敬的全体教师们:
教育是育人的事业,它的伟大在于开智启蒙、传承文明、塑造人格;教师是神圣的职业,它的光荣在于甘为人梯、引领未来、为人师表。学高为师,身正为范。教师的'使命在于人格影响人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命,我们不能给教育涂上功利化色彩,使师生之间的关系蜕变成金钱的关系。目前有一些教师从事“有偿补课”。这种行为违背了“爱岗敬业,热爱学生、教书育人”的师德要求,异化了师生关系,加重了学生的课业负担,影响了教师的社会形象。
为此,xx中学向全体教师发出自觉抵制“有偿补课”的倡议:
第一,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,发扬敬业奉献精神,关爱每一位学生,无私地促进每一位学生全面成长。
第二,认真钻研教育教学理论,改进教育教学方法,精心备课,精心讲课,全面提高课堂教育教学质量。
第三,恪尽职守,倾情奉献,主动对学习上有困难的学生进行义务课外辅导。
第四,不从事“有偿补课”,不私自外出兼课或校外办班,不强制、暗示、介绍学生参加“有偿家教”或校外文化补课。
老师们,爱岗敬业育英才,无私奉献写春秋。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,自觉抵制“有偿家教”,为创造良好的教育风气,为树立美好的教师形象,为促进每一个学生的健康成长而努力!
倡议人:
20xx年x月xx日
拒绝有偿补课倡议书 篇4
尊敬的全省中小学校长和教师:
中小学校和在职教师参与有偿补课,严重违背了教师职业道德和教育规律,加重了学生课业负担和家长经济负担,对于营造风清气正的教育环境造成严重不良影响。教育是神圣的事业,教师是光荣的职业,承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。中小学校长和教师自觉拒绝参与有偿补课,是践行教师职业道德规范的应有之义,是教育培养高素质社会主义建设者和接班人的必然要求。为弘扬高尚师德、忠于职业使命,现向全省中小学校长和教师郑重倡议:
一、时刻牢记教育神圣职责,忠于党的教育事业,增强责任感和使命感,以高尚的师德和人格去教育学生、引导学生,做学生的'表率和楷模,做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。
二、自觉遵守《中小学教师职业道规规范》,不举办或参与举办任何形式的课外有偿补课辅导班,不在校外培训机构兼职补课,不组织推荐或变相组织学生参加校外补课,不为校外培训机构和他人介绍生源、提供学生相关信息。
三、用心教学、潜心育人,敬业乐教,坚持“零起点”教学,关爱每一位学生,关注学困生成长进步,重视特殊学生的帮扶转化;刻苦钻研业务,坚持因材施教,注重激发学生动力,探索实施“减负增效”教学方式,促进学生健康快乐成长。
四、端正办学思想,坚持正确的办学方向,树立正确的育人观和质量观,规范教育教学行为,落实好课后服务管理,加强家庭教育指导,促进学生个性成长,营造教学相长、家校联动、有益于学生身心健康成长的教育教学环境。
各位校长、老师,业以师立,师以德馨。让我们积极践行陶行知先生“学高为师、身正为范”的教诲,珍惜人民教师这一光荣称号,坚守人格底线,淡泊名利,廉洁从教,用实际行动赢得学生、家长和全社会的尊重,为办好人民满意教育再立新功!
倡议人:
20xx年x月xx日
拒绝有偿补课倡议书 篇5
尊敬的全体老师:
强师德、提师能、正师风,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师是我们的坚定追求,“静心教书、用心育人”是我们的'优良教风,风清气正的教育环境需要我们共同营造。在暑假来临之际,特就拒绝有偿补课问题向大家发出如下倡议:
我们将严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20xx年修订)》、《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》(鲁教师字[20xx]24号)等文件,不在住所或其它场地开展有偿补课;不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;不与校外培训机构联合进行有偿补课或兼职取酬;不组织、不推荐、不诱导学生参加各种形式的有偿补课;不从事其他任何形式的有偿补课。
任何时候,我们都认真落实立德树人根本任务,人人争做严格依法执教的模范,争做新时代“四有”好老师。
倡议人:
20xx年x月xx日
拒绝有偿补课倡议书 篇6
尊敬的老师们:
教育是一项神圣的事业,教师是人类灵魂的工程师。长期以来,我区广大教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、无私奉献,得到人民群众和广大学生的充分肯定和赞赏。但也有在职教师从事有偿家教,使师生教学关系蜕变为金钱关系,让教师在获取个人利益的同时逐渐丧失对本职工作的责任,不仅有损师表、有违师德,更严重影响了教师队伍整体形象,冲击了正常教育教学秩序。为切实净化教学秩序、重塑教育良好形象,特代表xx中学全体教师向全校教师发出如下倡议:
第一,规范职业道德行为,爱岗敬业,踏实奉献,为振兴隐珠教育事业竭尽全力;
第二,树立自觉抵制有偿家教意识,不为眼前利益所惑而使个人形象受损、学校声誉受害、社会影响下降;
第三,以实际行动抵制有偿家教。不举办或参与任何形式的培训班,不动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿家教;
第四,积极参加学校安排的'各项节假日学习教育活动;
第五,自觉接受广大家长及社会各界的监督。
亲爱的老师们,为了教育的理想,为了理想的教育,让我们携手同行,重塑自我,熔铸师魂,杜绝有偿家教,远离庸俗浮躁,从我做起,从现在做起,用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩,为xx教育的发展谱写更加辉煌的乐章!
倡议人:
20xx年x月xx日
拒绝有偿补课倡议书 篇7
亲爱的老师们:
中小学在职教师从事有偿补课,直接加重了学生课业负担和家庭经济负担,异化了师生之间、家长之间的关系,损害了教师的人格形象,干扰了学校正常教育教学秩序,严重违反了师德规范准则。为弘扬良好师德师风,忠实履行教师的职责和使命,树立正确的利益观,坚决拒绝有偿补课,做党和人民满意的教师,我们向全市广大教师郑重倡议:
一、忠诚党的教育事业,时刻铭记教师的神圣职责,增强责任感和使命感,以德治学,以德施教,知荣明耻,以高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。
二、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,不举办或以他人名义举办任何形式的'课外辅导班;不到任何培训机构兼课,不参与校外培训机构或其他人组织的有偿补课;不以“个别辅导”、“帮助学生”等名义对学生进行有偿补课、有偿托管等;不组织、推荐和诱导学生参加有偿补课,不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息,不违规推销教辅材料。
三、敬业乐教、乐于奉献,强化服务意识,专注本职工作,关爱每个学生,上好每一节课,做好学困生和特需生指导、辅导工作,创造平等和谐、教学相长的师生关系,促进学生学习进步和健康快乐成长。
亲爱的老师们,业以师立,师以德馨。让我们积极行动起来,珍惜人民教师这一光荣称号,自觉坚守精神家园和人格底线,淡泊名利,廉洁从教,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教师!
倡议人:
20xx年x月xx日
拒绝有偿补课倡议书 篇8
尊敬的全校教师们:
教育,是一项伟大而崇高的事业,我们身为教师,肩负着培育未来栋梁的重任。然而,如今有偿补课的现象在一定程度上干扰了正常的教育教学秩序,影响了教育的公平性,也损害了教师队伍的良好形象。
有偿补课,让教育染上了功利的色彩。它偏离了教育的本质,使学习变成了一种金钱交易,而非知识与心灵的交流。这不仅加重了学生的课业负担,也剥夺了他们本应拥有的自由成长空间。
同时,有偿补课也破坏了教育的公平。能够支付补课费用的学生可能获得更多的.辅导和关注,而经济条件不允许的学生则可能处于劣势,这无疑违背了教育机会均等的原则。
我们深知,每一位学生都有其独特的成长节奏和学习方式。在课堂上,我们应当竭尽全力,用生动有趣的教学方法激发学生的学习兴趣,用耐心和关爱帮助他们克服困难,让知识在轻松愉悦的氛围中传递。
在此,我们向全校教师发出倡议:
1、坚决拒绝有偿补课,坚守教育的初心和使命。我们要以培养学生的综合素质为目标,关注他们的身心健康和全面发展,而不仅仅是追求考试成绩。
2、致力于提高课堂教学质量,让每一节课都精彩纷呈,让学生在课堂上就能充分掌握知识,无需额外付费补课。
3、秉持公平公正的原则,对待每一位学生,不因其家庭背景、经济状况而有所区别,为他们创造一个平等、和谐的学习环境。
4、弘扬师德师风,用自身的高尚品德和行为规范,为学生树立榜样,引导他们树立正确的价值观和人生观。
让我们携手共进,用实际行动捍卫教育的神圣与纯洁,为学生的成长撑起一片晴朗的天空,为教育事业的健康发展贡献我们的力量!
倡议人:
20xx年x月xx日
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