【精】关于写动物的作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关于写动物的作文,欢迎大家分享。
关于写动物的作文1
在一个凛冽的冬天,我们家收养了一只小狗。全身黑白相间,毛茸茸的,像个小狮尾。我们亲切的给它起了个名字“花花”。
我对花花可疼爱了。有好吃的,我总舍不得吃,而是拿着给花花吃。我还给花花搭了一个窝,用两根木棒杈在树上,左靠树,右靠墙,上面铺了防雨水的大袋子。看到它那可爱的'样子,我都想和它一起睡觉,花花每时每刻,随时随地的跟着我,像一个忠实的卫士。有一次,天气黑沉沉的,我和妈妈到平邑去,花花按往常跟着我们但因为车速太快,它没有跟上,回来时已经不见了。我们急忙赶回家,但家里也没,我们有一些担心了。恐怕他会迷路或被汽车撞着。恐怕好像要发生什么似的,泪水侵湿了衣裳。可是,我唯一要做的就是等待了。饭菜已经凉了,可是我们却无心吃饭。这时已经下起了倾盆大雨,看样没有希望了。就在我们要放弃的那一刻起,一个瘦小的身影箭步似的,向我跑来。啊!是花花!是花花!我满心欢喜,抱起它亲了又亲,也顾不上浑身的泥水,总是亲不厌。花花也是在我身边又是蹭又是舔,好不亲热。
当我遇到困难时,花花总是挺身而出,不管对方多么庞大,也要把它打倒汪汪叫个不停。花花睡觉时耳朵总贴着地,听着地下的任何风吹草动,多么像一个忠实的卫士啊!
可是好景不长,却发生了一件令我终身难忘的事。那是一个深秋的早晨,我正在睡觉,耳朵里传来两声惨叫声。我连忙翻身起床,衣服也没顾的上穿,只见爸爸拿着一根木棒,正在打花花,那时侯它已经奄奄一息了,睁着眼睛看了我一眼,好象在说:“主人,我不想死呀!这是为什么呀?”接着,它便闭上了眼睛。当时,我的泪珠便情不自禁地掉了下来,我抱着花花死去的尸体,不断地拍打着,失声痛哭了起来:“花花,花花,你要活过来啊,我不让你死啊!”可是花花怎么也听不见我的声音了,它永远地离开了我们,我含着泪,在门前的空地上,深深的挖了一个坑,把花花轻轻放了进去,然后用土给它堆了一个小坟,我又在旁边栽了一棵月季花,让它永久地和花花作个伴。
事后,我才知道:花花误吃了很多头发,在病危的时候,又诱发了狂犬病,爸爸不得已才打死了它。唉!这对花花来说,是多么的不公平啊!花花,你安心地走吧,我会在你的坟前经常放上很多鲜花的……
关于写动物的作文2
我喜爱的小动物很多,珍禽异兽无所不爱,但在这数不胜数的小动物里,最令我爱不释手的还是我家的小仓鼠。
我家有一只小仓鼠,我给它取名为“阿娄”。阿娄长着一副可爱的小脸蛋,红彤彤的,看了就令人魂不守舍的爱上它。它还有一双黑宝石般的大眼睛,活像夜里的猫头鹰。最令人着迷的还是它那雪白的绒毛和那细长的小爪爪,那绒毛摸起来手感适佳,舒服极了。它那小爪爪是最令人揪心的,小小的爪子,动来动去可爱极了!
记得有一次我把小仓鼠放到一个盆里,让它游泳,它一下水就开始了狗刨式游法,用它那小爪在水里不停地摆动,真别说老鼠竟会游泳,还有这么快,加油阿娄!你就是未来的田亮!慢慢的,小仓鼠适应了游泳,就开始了花样游泳。自由泳,蛙泳,看那动作,阿娄你就是为游泳而生的啊!惊人的来了,小仓鼠在水中纵身一跃,哇!蝶泳,“扑通”有掉进水底,太棒了!阿娄不仅会蝶泳,还会闷水,我果然没看错你!过了一会儿,阿娄怎么没浮上来?难道,不好!我用迅雷不及掩耳之速把阿娄捞了上来,一救上来,阿娄便吐了一口水,睁开了眼。我心想这小仓鼠,说它游泳厉害,就骄傲自大还闷水,再怎么说你也还只是只老鼠呀!
发生在我和阿娄身上的趣事可不止这些!有一次,我的好朋友张艺潇带着它的小黑鼠“黑豆”来我家找我玩,来到后,他突发奇想说:“要么让两只小仓鼠来一次‘男鼠’之间的'摔跤比赛吧!”我一听还挺有趣,就毫不犹豫的答应了。比赛开始!张艺潇的黑豆迅速跑了过来,抱住阿娄用力一推,啊!阿娄被摔到在地,可阿娄不服输,又站了起来,但黑豆根本不给我家阿娄一个喘气的时间,又用爪子抓住了阿娄,就这样又是一个用力一摔,什么!阿娄顶住了!反而用爪子在黑豆脸上疯狂乱抓,黑豆倒下了,张艺潇大叫:“犯规了!这是摔跤比赛,不能用爪子!”我心想这老鼠又不是人,怎么知道摔跤规则吗,跟只老鼠计较根本不就是对牛弹琴吗?虽然阿娄犯规了,但我依然很欣慰,能把黑豆打倒就说明阿娄还是挺有实力的!
小阿娄,一只平凡的小仓鼠,但却是我一生的最爱,小阿娄,我爱你!
关于写动物的作文3
1.特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。
2. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。
3. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。
4. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。
5. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
6. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
7. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:
8. 星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的`小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
9. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
10. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。
关于写动物的作文4
奶奶跟我说:“永远别去抓麻雀,何况,你也抓不着。”
那时我大抵只有五六岁,并不理解。约是好奇心太重,每每在小路上看见几只麻雀,就非得去逗弄一翻。只是还未等我走近,它们便警觉地飞走了,飞到我再也找不到的地方。这时候,我定会把嘴一撇,再嘀咕个一两句。若是碰上我心情不好,没准会指着天破口大骂:“你不过是小小的麻雀,何必这样高看自己,而不愿被我抓回去,无忧无虑地当只‘金丝雀’哩?”
确实,麻雀真是平常得不能再平常了:全身长着棕色和白色的羽毛,眼睛像一粒黑豆,灵巧的小脚成天在地上蹦来蹦去,有时还“叽叽喳喳”地叫个不停。可谓既不好看,也不稀有,我当真不明白它那“坚贞不屈”的性格从何而来。
曾经,我也在爬山的一条“野路”上捡到过一只受伤的小麻雀,回家后也是好生地养着。吃喝拉撒睡什么的我都跟管孩子似的照顾着。但不论我给的那些食物有多新鲜,多美味,那只麻雀竟是瞧也不瞧,整天在笼里乱飞乱叫;日子长了,便就不再挣扎,一双漆黑的'眼睛望向天空,最后竟活脱脱地饿死在这铁笼里。它死得很凄惨,双腿无力地瞪着,眼睛眯成了一条缝,几番挣扎,最后终于咽气,那对翅再也不扑腾了。我把它埋在一颗樟树下,那一刻,我终于才明白,这是没有理由的。因为麻雀终是麻雀,到死也改变不了它们种族的信念。像照顾金丝雀那样照顾它,本就是错误的。我们有何尝要去怪它,埋怨是它的过错呢?
麻雀是天空的使者,它们往往视自由如生命,甚至比生命更贵重。纵然明白这样会使生命走向衰亡,它们也绝不会割舍去内心这样一种最高洁的贞操。现如今,我不得不重新来看待这种鸟儿,不由得猛然发觉,自己竟连最平常的麻雀都不如。恐怕这世上也没有几人,能做到像麻雀这般爱惜自由,一生都坚守内心最崇高的道德底线吧!
你记住罢,永远别妄想饲养一只麻雀,纵使你用铁丝笼囚禁住了它的身躯,但麻雀的灵魂,永远属于广阔的天空。
关于写动物的作文5
上次过生日时,爸爸给我买了三只小鹦鹉。
它们长的十分俊俏可爱,其中一只全身主要是黑白两种颜色,只有肚皮那儿是浅蓝色的,圆圆的头上长着两颗黑豆般的小眼睛,炯炯有神。翅膀的颜色是一种黑白相间的.斑纹,真像虎皮颜色,我叫它点点。另外一只全身金黄金黄的,弯钩似的小嘴加上小巧可爱的鼻子,别提有多可爱了,我给它起名为小黄。还有一只全身洁白无瑕,就像被漂白过一样。这雪白的羽毛恰好与强壮的小脚互相映衬,给人一种高高在上、骄傲自豪的感觉,我就叫它小白。这三只小鹦鹉虽然颜色各不相同,但生活中却相处得十分和谐。
小白最有好奇心的,也是胆子最大的。每次把它放出来时,它都会碰碰这儿,啄啄那儿,有时遇到它不敢碰的东西,它就会瞪着大眼睛,歪着头,好像在思考:我到底要不要碰碰呢?有一次,我把我家的兔子“小灰”放出来玩玩,没想到小白也跟着飞了下来,同小灰开始了一场激烈的兔鸟大战。没过多久,小白就打退了那只庞大的小灰,取得了胜利。那时候,它开心地叫来叫去,飞来飞去,为自己的胜利表示热烈的祝贺!而小灰呢,则灰溜溜地跑到一个小角落吃东西去了,还时不时地瞟了几眼兴高采烈的小白,那眼神好像在说:“你这个小怪物,今天算你幸运,下次走着瞧!”躲在一旁的我,偷偷地笑了。
小黄吃东西时很有趣。它先啄几粒小米,然后一仰脖子,小米就被咽下去了。接着,它又习惯性地喝一口水,把残留在嘴巴上的水往羽毛上擦一擦,再重复地做几次,小黄的进餐时间就结束啦!你们说是不是很有趣呢!
点点叫声非常优美动听。特别是一大清早,点点那优扬悦耳的歌声就会飘遍每个房间,那声音响亮清脆,婉转动听,就仿佛天籁之音,使人神清气爽,精神抖擞。我相信,只要有人听到这种歌声,都会情不自禁地竖起大拇指。
这三只小鹦鹉已经陪我度过了一年多的欢乐时光。我真是太喜欢它们了。
关于写动物的作文6
我的小鱼缸里有两条小金鱼。
我非常喜欢它们,经常把鱼缸抱到阳台上仔细观赏,小金鱼一只红白相间,一只黑白相间,阳光照射在金鱼身上,它们的鳞片亮闪闪的,就像穿着华丽的晚礼服。它们游动的时候腮一张一张的,鳍一扇一扇的,样子可爱极了!
我发现它们都有一双又大又凸的眼睛,还有一只阔嘴巴,为了让金鱼有一个舒适的家,我又买了一些假水草放在鱼缸里,我猜它们会很喜欢。
我经常给金鱼喂面包渣和鱼食,观察很久,我发现它们好像没有牙齿,翻阅资料后,我才知道金鱼是直接吞食食物的。
有一天晚上,我去看我的小金鱼,它们平躺在水底,一动也不动,我很担心,可妈妈说它们在睡觉。可是睡觉时眼睛为什么也是睁着的呢?观察很久后,我才发现,金鱼根本没有眼皮呢!
我还要给大家一个养金鱼的小提示:给金鱼换水时,一定要提前把自来水放到阳台上晾一两天,这样小金鱼们才能舒服享用!
【篇四:小白兔作文】
在我上幼儿园的时候,爷爷给我买回了一只小白兔,它很可爱,我很喜欢它。
它浑身雪白,毛茸茸的,一对耳朵又长又大,两只红眼睛像两颗红宝石,炯炯有神。眼睛下面有一个小小的、翘翘的鼻子,短短的尾巴像个小雪球,四肢很灵活,走起路来一蹦一跳的。
最逗人的`是它有张三瓣嘴,吃起东西来很好玩。一张嘴,就露出两颗大门牙,样子很有趣。它最爱吃萝卜和青菜,每天放学回家我都要喂它,我给它拿来菜叶,它迫不及待地伸出前爪,紧紧地抓住菜叶,津津有味地吃起来,吃饱之后,我就把它从笼子里放出来,和我玩一会捉迷藏,它一会跑到客厅,一会儿跑到卧室,到处钻来钻去,十分好玩。
到了晚上,小白兔该睡觉了,它睡觉的时候,身子趴在地上一动不动,嘴和眼睛紧闭,头垂得很低,耳朵耷拉下来,仿佛正在做一个甜美的梦。
我喜欢这只小白兔,我和它成了最好的朋友,它给我们全家带来了很多欢乐。
关于写动物的作文7
雅戈尔动物园——动物的天堂
3月14日,我又一次来到了雅戈尔动物园。从幼儿园到现在,这是我第四次来这里参观了。
走进大门,我就看见一大群白鹳在山上自由地飞翔。小河里,一对对鸳鸯结伴嬉戏,它们有的飞起来又突然钻下水去,好像在展示它的潜泳技能;有的站在杆子上,东看看西望望,好像在寻找伙伴。两只黑天鹅在湖岸上悠闲地吃着虫子,在温暖的阳光下享受着美味佳肴。
我走着走着,不知不觉地来到了孔雀园,孔雀是动物园里最自由的一种动物了,它们想走到哪里就走到哪里,自由自在地逛遍了整个动物园。有的孔雀在草地上展开了五彩缤纷的羽毛,孔雀开屏真美啊!有的孔雀就在我们游客身边走来走去,一点都不怕人,就像在公园里散步一样悠闲。
我最喜欢的就是驼羊了,它们有细细的脖子、黑黑的脑袋,大大的眼睛很温柔地看着我。我拔了几把新鲜的小草喂它们,它们小心地吃了几根草,鼻子里有一股热气喷到我的手上,热烘烘、痒飕飕的。驼羊群里还有一只小驼羊跟着妈妈吃奶。我妈妈说,这只小驼羊应该就在动物园里出生的,那么宁波就是它的家乡了。
小猴子们在湖中的猴岛上荡秋千玩耍,一只黑天鹅慢悠悠地游到猴岛旁,我猜想,黑天鹅是不是想到小猴子家去作客啊?在梅花鹿的家里,也有几位不请自来的“客人”,那是几只来找虫子吃的灰鹳,一只梅花鹿眨巴着大大的眼睛望着我,好像在说:“欢迎你也来到我家,小朋友!”
“森林之王”——老虎洗了一个澡,甩着水珠威武地站了起来,它的邻居是狮子,是“草原之王”,我猜想它们要是“比武”起来,不知道谁更厉害呢!还有憨态可掬的'大黑熊,它们站立起来的时候,我赶紧拍了几张照片,真威风啊!
金毛羚牛、鸵鸟、双峰骆驼、长得像老鼠一样的獴、懒洋洋的水獭……在雅戈尔动物园,有来自全球的200多种珍稀动物,它们快乐地生活在这片生机勃勃的动物天堂里。
关于写动物的作文8
1、小金鱼
一天晚上,妈妈在市场给我买了三条小金鱼,同时,妈妈还买了一个非常精致的鱼缸,做为小金鱼的家。
回到家,我在鱼缸里放了鹅卵石,还放了水草和弹珠。经过一番装饰,小鱼缸看起来可漂亮了!
“这些小东西就交给你啰!”妈妈对我点点头。我笑了笑:“我可以的。”我开心极了,但顿时觉得身上沉甸甸的责任。我还给他们起了名字呢:大黑、小莲、荷花。希望它们快乐成长。
每天小鱼都要吃鱼粮,但不能喂得太多,它会胀死的。每天放学回到家,我都要给它们换上过滤的水,让它们在干净的生活环境中自由自在的嬉戏、游玩。大黑特别调皮爱抢鱼粮,有时还会伸起头来向我吐泡泡,好像在跟我打招呼呢;小莲格外胆怯,听到一些细嫩的声音就会吓得乱窜,躲在水草里不敢出来;荷花像个害羞小姑娘,非常内向,总是温柔地游来游去。
我的.“宝贝们”给我带来了许多欢乐,使我的生活更加有乐趣。
2、鹌鹑
今天,放学后,我看见妈妈手中捧着三只像小鸡一般的小动物。我走过去问妈妈:“妈妈,这是什么呀,黄黄的,黑黑的,像一个弹弹球。”妈妈回答说:“这是小鸡,在小桥那边买的。”我说:“看着怎么不像啊?”“因为你看到的是它缩拢的样子,另外这也是它小时候的样子,长大以后,自然会变的嘛!”妈妈笑着说。“哦!”我将信将疑。
等回到家后,当我放下书包准备写作业时。我发现不但它的羽毛的颜色不像小鸡的羽毛的颜色。小鸡羽毛的颜色是红黄色,而它的羽毛颜色却是黄黑色的。而且它的叫声也与小鸡有很大的区别,小鸡的叫声是唧唧唧,它的叫声却是咕咕咕。爸爸回来后,说:“这是谁买的三只鹌鹑啊?”妈妈眉开眼笑地说:“这不是鹌鹑是小鸡。”爸爸说是鹌鹑,妈妈说是小鸡。
于是,我打开电脑,打上鹌鹑这两个字,查找资料。结果我搜索的鹌鹑的图片和我们家买的一模一样。我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他(她)们都夸我聪明,没有口说无凭,会找出证据来反驳别人。
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