动物作文

写马的作文

时间:2022-10-06 16:04:43 动物作文 我要投稿

【荐】写马的作文11篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的写马的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】写马的作文11篇

写马的作文1

  妈妈到外地游玩,给我带回一个小布马。我高兴极了,我非常喜欢这个小玩具——小布马。

  小布马有一对亮晶晶的小眼睛,一双圆圆的耳朵,一个正在微笑的小嘴,看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿,非常神气,它有一条细细长长的尾巴,在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣,好像说:“我是独一无二的小布马。”

  小布马是我的学习小帮手。有一次,我有一道难题不会做,急得我直挠头,当我看见小布马的时候,它好像是一位老师,对我说:婷婷,不要慌张,慢慢思考,我相信你一定能做出来的',”我看着小木马,心里慢慢平静下来,回忆老师讲的方法和技巧,结合课堂所学的知识,我豁然开朗,把这道题做了出来,我兴奋地看着小布马,小布马好像说“你真棒。”你说,小布马是不是我学习的好帮手呢?

  小布马不仅是我学习中的伙伴,而且还是我生活中的好朋友。有一次,妈妈带我去逛街,我想把小布马带去,可妈妈不允许,可我很想和小布马在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布马好像从我口袋里探出了头,看着这精彩美丽的世界。

  有时,我会和小布马一起睡觉;有时,我会和小布马一起玩耍;

  有时,我会和小布马一起做作业;它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣,我爱我的小布马。

写马的作文2

  水平如镜的湖面上,闪烁着蓝色,“哗”,湖面被打碎了,听到了那轻快的马蹄声,湖中出现了一道银白色的光……

  啊!是匹马,一匹银白色的马!它漂亮极了,毛在阳光的照射下闪闪发光,灰色的鬃毛迎风飘扬,尾毛拍打着水花,两只耳朵竖起,正在倾听水花的歌唱,四蹄腾空,两眼注视着前方,轻轻呼吸水雾,双蹄下的水,像鲜花一样开来。

  听,马蹄声越来越快,越来越轻盈了,“哗哗”,听那水声,多清爽、多欢快!

  看,它那水花,显得它那帅气的形象,它那强壮的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人惊叹、令人叫绝!

  假如我有这匹马,我会好好照顾它,给它起一个好听美妙的名字。假如我有这匹马,我会跟它一起翻山越岭,踏过千山万水,过着幸福浪漫的生活。假如我有这匹马,我会跟它嬉戏,让它的生命里充满着快乐的音乐。假如我有这匹马,我会让它吃饱喝足、健康成长……

  看着看着,马儿仿佛从画里蹦了出来,跳到我的书桌上,玩玩我的橡皮,滚滚我的铅笔,扒在我的`文具盒旁,认认真真地注视着里面的一切,可爱的马儿,最终还是跳进了画里,欢快地踏着水花。

  啊!我仿佛身临其境,我感觉到了那水花,轻轻贴到我的脸颊;我感觉到了那马蹄声,从我耳边飞过;我感觉到了那马儿身上毛茸茸的毛,犹如毛巾一般……

写马的作文3

  早听说桂林的山水甲天下:葱郁的树木、清澈的河水、险峻的高山、洁净的沙滩。凡去过桂林的人都在骄傲地相传着。

  桂林有这么多美丽的风光,我很向往,终于在今年暑假,爸爸妈妈带着我来到桂林,一览这里的美丽风光。

  我们坐着船沿着漓江往阳溯方向前行,看见脚下的水清澈宁静,两岸的青山千姿百态,妩媚极了。不一会儿,导游告诉我们:九马画山到了。我们顺着导游手指的方向望去,只见在一座山峰上,有一些不长草的空白的地方,由于山上的树木的`随意勾勒,加上旁边青山的衬托,这么大的一片绿色中透出来九匹形态各异的白马,形成了一道让人眼前一亮的风景线。别有一番情趣。

  仔细看这些马儿:有的在仰天长啸,似乎在呼唤失踪的小马快回妈妈身边来,可真是爱子情深;有的撒开四蹄,腾空而起,似乎在练习奔跑,准备在跑马比赛中一举夺冠,野心真大!有的低头在河边,大口大口地饮水,不时还甩甩尾巴,似乎在养足精神,帮助战士奋勇杀敌;有的依依不舍地望着同伴,亲昵地碰碰头,仿佛要离开这美丽的故乡,到远方去,在和同伴告别,友情多么深厚啊!有的让自己的小马驹趴在肚子下吃奶,眼睛慈爱地看着贪吃的马驹,似乎在说:“孩子,慢点吃,小心呛着!”你瞧,多么伟大的母爱啊!还有的。

  啊,九马画山的奇妙让我们领略了大自然的鬼斧神工,但是桂林的很多好山好水比“九马画山”还要美上千倍百倍,希望你能好好欣赏!指导教师:张莉红

写马的作文4

  一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛如历尽艰辛穿洋过海的信鸽,宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。仰天长啸,那动人肺腑的马嘶响彻夜空。应和着这悲壮的嘶鸣,四面八方涌出了一片杂色的马群,海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来,成千上万匹马聚集在一起,呼啸奔腾。长长的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来,一个接一个,一个重叠着另一个,凝成一个整体,飞快地向前推进,那是一幅奔腾的美和力量的美,形成交织在一起的奇异画面。

  这马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。马到了他手里,也像找到了自己的主人,奔驰得更加得意与骄傲起来,不管前面有多少马,它也要风一样卷过去。

  马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的'鬃毛,合着这宏大的旋律,在海一样宽阔的草原上翱翔。大地在摇动,时空的概念在消失,这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影,一个悲壮巍峨的造型。

  老马奔跑起来了。它四蹄腾空,如风,如电。好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳,被征服的海洋从中间划开,恭恭敬敬地从两端向后退去。好像一枚火箭在发光的天空运行,群星在列队欢呼,舞蹈。

写马的作文5

  乌江又翻腾了。

  我是马,项羽的马,项羽给我取名叫乌骓,寒风凌冽中我们经历了风风雨雨。

  我日行千里,他力能举鼎,因此我们成了搭档。我们都彼此了解。项羽会稽起兵八千子弟兵跨过江东,到巨鹿破釜沉舟,以血肉之躯踏遍了天下,他像疯狂的猛兽征战者天下,为此身体上留下了一道道疤痕。

  自然,项羽因此有了诸多的烦恼。宁静的夜晚,繁星点点,寂寞无人的时候,我就成了他的倾诉者。那时的项羽是最可爱的——他终于变回了项羽——褪去了一身霸气,不被他那所谓的江山所困,有时甚至抛开了一江的愁水——他所谓的江山给了他太多太多的忧愁,以及其它的种种。

  然而他的可爱都是暂时的,它必须要拿起那把沉重沉重的,甚至有时自己都拿不动的`铁剑去砍杀一个有一个的敌人。

  他太忙了!

  忙?!心惘乎?!心亡乎?!

  常与项羽在一起的不是我是虞姬,可惜死了,在四面楚歌之后。我目睹了一切,虞姬右手一抽,挥动起那把沉重的宝剑像挥动匕首一般,架在了自己的脖子上,雪白的脖颈顿时被鲜血染的鲜红鲜红,全身的鲜血涌了出来,项羽哭了。一脸的痛苦,前所未有。

写马的作文6

  在电视上,经常可以看到少数民族同胞骑着骏马在草原上飞奔,一个个精神抖擞、英姿飒爽,令人神往,要是我能拥有自己的马该有多好?

  假如我有一匹马,我一定会善待它。在它需要食物时,我会把它带到青草生长最多、最茂盛的地方,让它能吃得饱,长得壮;在它需要运动时,我就骑着它到一望无际的大草原上奔跑,一起去享受美好的大自然;在它需要安慰时,我会搂住它的`脖子,抚摸着它的头,轻轻地在耳边安慰它;在它需要清洗时,我会为它认真地梳理毛发,好好地将它清洗;在它需要休息时,我会用为它搭建一个结实的马棚,遮风避雨、驱寒挡暑。

  假如我有一匹马,我一定把它当作我的好朋友、好助手。我会和它一起到大森林里,去呼吸新鲜的空气,看一看鸟语花香的天空、茂密的大树,和森林里的小动物们一起自由自在地玩耍,累了可以在小河边休息,看一看清澈见底的小河,聆听鸟儿的歌唱,享受一下大自然的美好。我可以骑着它到世界各地去旅行,领略世界的历史和人土风情,“行万里路、读万卷书”,走一路学一路,扩大自己的知识面;

  有一匹马是多么美好的事情,我多希望梦想成真!

写马的作文7

  有一种动物,令我敬佩。它,是忠诚的象征,它,飞驰在广阔的草原上。它,就是马。

  我敬佩它的忠,欣赏它的雄壮,也仰慕它的豪放不羁。

  马,奔走于文人墨客的诗中,文中;穿行于徐悲鸿的画作中;疾驰在昭陵六骏的石刻中。马,一个神秘的物种。

  有这样一个电影,讲述这一个朝气蓬勃的农家少年,与一匹他从小养到大的马“乔伊”,向无数的人证明,他,和乔伊,没有办不到的事。而“乔伊”也与少年不离不弃,和他一起犁地,时刻聆听少年的口令,和它的主人,一起证明了自己。直到有一天,“乔伊”被送上战场,它冲锋陷阵,英勇无比。可是这场战斗,依然败了,它,成了唯一的幸存者。

  有一天它看到了一个熟悉的身影,出现在敌方的战线里。那,就是它真正的主人。它不顾一切,冲破了铁丝网路障,闯进了敌方的'防线。而不幸的是,敌方战壕里,毒气喷发了,那位少年也不幸中毒......

  最后少年用对乔伊的印象和多年前定下的口令,寻回了乔伊。乔伊与少年,就如同那大海和鱼,不可分离。

  在那骏马之中,唯有那忠马最为难寻。

写马的作文8

  赤兔马是董卓从西凉带来的宝马良驹。董卓为了拉拢年轻将领吕布,就把这匹马送给了他。吕布得马后果然杀了原来的主人丁原,投奔到董卓的门下,当了他的义子。

  后来,这匹马跟随吕布大展神威。但在白门楼,因为刘备的一句话,曹操痛杀吕布,赤兔宝马也就归了曹操。

  也许是机缘巧合,关羽为了保护刘备的两位夫人暂时投靠了曹操。曹操十分爱惜关羽这人才。也想仿效董卓“宝马赠英雄”。但关羽终究不是吕布,他接受了赤兔,也是为了更快地找到刘备。从此以后,赤兔马和青龙偃月刀就成为了关羽的`代表形象。

  当关羽败走麦城,被东吴杀害后,赤兔马又为马忠所得。可这次它不再顺从着跟随新主人,绝食而亡,跟随旧主关羽而去了。

  但根据史书记载,赤兔马在吕布战败后,不知去向。并没有成为关羽的坐骑。由此也可佐证《三国演义》有虚构成分。

  民间又传,赤兔代代繁衍。宋朝时由方腊重金买来。梁山泊征讨时,被关胜夺来。可能就是因为这样,罗贯中在民间搜集资料时,被误传了。

写马的作文9

  假如我有一匹马,它是白色的,鬃毛彩虹色的,翅膀是白色的。

  假如我有这样的一匹马,它人的工作是厨师,炒的菜和饭都是一级美味,让客人看了就口水,客人吃完就“赞”。如果那些无家可归的人们来吃饭,我们会免费提供热腾腾饮菜给他们。

  假如我有这样一匹马,它的工作是清洁工,它能迅速的把我们的生活垃圾打扫干净,使我们的生活环境变得漂亮。

  假如我有一匹这样的马,它的`工作是体育老师,早晨带我们去晨跑,中午训练体能。这样既能强身健体,又能在运动会上发挥出色。

  假如有一匹这样的马,我会让它参加天马比赛,它肯定能夺得第一名。

  假如我有这样一匹马,我会骑着它去世界各地。去看那形形色色的动物,去吃各地的美念。

  假如我有一匹这样的马,它的工作是造型师。帮助别人画妆.美容.选衣服。让人们展现出他们自己的美丽。

  假如我有一匹这样的马,它的工作是售货马。超市每天都有很多人来买东西,售货马可以很轻松为大家装好物品,找好钱。让大家可以快速回家,不用等待,那该多好。

  有这样的一匹马该多奇妙啊!

写马的作文10

  马自古以来就是人忠实的伙伴,它们驰骋疆场立下汗马功劳,它们任劳任怨,从不计较,它们腾飞在草原,风驰电掣。假如我有一匹极速奔驰的骏马,我将与它腾飞在神龙之上!

  假如我有一匹马,我将带它奔驰在青藏高原,体验奔腾的快乐。

  假如我有一匹马,我要让它运送物资,去送给灾区的百姓们,给他们带去一份安宁与温暖。

  假如我有一匹马,我将带着它横跨太平洋,看鲸鱼跃水,听波涛汹涌,闻海洋之馨,体会海之神韵,抚摸那令人如痴如醉的海洋,让人不由自主地觉得感慨万分。

  假如我有一匹马,我要去和"风神"龙雀赛跑,看看到底是我的爱马跑得快,还是龙雀飞得快。

  假如我有一匹马,它将集勇气、坚强、神韵为一身,跃长江,过黄河,跨沼泽,不在话下;腾天涯,奔海角,无所不能,它将骁勇无敌,体魄强健,是跨越界限的."极品天马"!

  虽然马现在被用来干活,拉货物,但它仍然是忠诚与宁死不屈的典范。

  假如我有一匹马……

写马的作文11

  前些年,爸爸买了一匹铜马,可我并没有对它留下什么印象。有一天,老师让我们观察一件艺术品,我突然想起那匹马放在了亲人家,我连忙赶到了他们家,立刻问:“前几年那匹马放在这了吧?”“可能,可能在楼上吧。”他摸摸头说。“你找找吧。”我上楼时左看右看,看到了很多宝贝,可马在哪呢?我找了又找,终于在一个角落找到了它。

  啊!灰尘可真多啊!原先的色彩变得暗淡无光,原先那批英俊的马像打了败仗的马。我连忙擦去上面的灰尘,他那英俊的样子又回来了,仔细观察,我发现这匹铜制的马两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出纯金般的光芒,亮得耀眼,亮得夺目。两个耳朵经常一下下扇动,真是活灵活现。这匹马的身后有一条不长的尾巴,时不时地晃动一下。它的`前两只马蹄像要跃起跳过河岸,另两只马蹄很用力的是他前进。我总感觉它要跑,它要动。霎时间,它好像真的动了起来,它好像在冲锋陷阵,又好像在辽阔草原中奔跑,我好似听到它那急促的马蹄声,听到它悦耳的嘶鸣声……

  这难道只是一批被雕刻的马吗?不,这是一匹有着马的身体,马的思想,以及马的灵魂的马。我抱着它,如获珍宝,走回了家。

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