捕蛇作文

时间：2022-10-12 09:03:26 动物作文我要投稿

捕蛇作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的捕蛇作文9篇，欢迎阅读与收藏。

捕蛇作文9篇

捕蛇作文篇1

　　立秋的那天，我陪同母亲去乡下参加一位亲戚的婚宴，那时是中午，天气依旧停留在夏日的炎热，我涂抹了大量的防晒霜，可汗水还是不停的流着。好不容易上了车，帮母亲抢了个靠窗的位子，自己只能奔去车的最后一排高坐，由于座位太高，我坐得极不舒服，汗冒得更凶了，我开始有点后悔了。心里头盼望着快点到站。

　　随着车渐渐的远离这个城市，车上的人也越来越少，座位空出了许多，我于是离开了这个极高的位子来到了一个坐在双座的中年女人旁边，轻声说道，“我坐在你旁边吧。”她极迅速的移到里面，我跨过座位下的.一个大竹篓，坐在了她的身旁。过了一会儿，她微笑着问我，“你应该读高中了吧？”我回答道，“是啊，我马上就高三了，您的孩子呢？”她自豪的说，“这才刚通过高考呢，没考好。只上了个二本，原本是可以上重本的。”我微笑着，“二本也算不错的了。”我一不小心踢到了脚下的竹篓，于是就问她，“你天天到城里来卖什么啊？”她说，“就卖点鱼和青蛙，在乡下池塘里捕的。”我望着她：由于生活的艰辛而晒得黝黑的皮肤，然而双目却炯炯有神，高挺的鼻子衬托出农村女子的坚韧与自强。“如果不是皮肤较黑，您其实挺漂亮的。”我对她说道。她对我笑着说，“没办法，家里两个孩子都要上学，负担很重，只有拼命的劳作。”是啊，农村人的生活就正如蜜蜂一样，是不见天日的勤劳与辛苦。而作为一个学生的自己，自恃成绩较优异，就整日的听歌与玩耍，在学习上没有过一丝勤奋。想到这里，我开始羞愧与自己的行为了。

　　谈话让时间过得很快。我对她说了声再见后就和母亲下了车，开始聊那个妇人。

　　“那个女人很厉害的，天天跑到城里来卖蛇。”母亲对我说道。

　　“什么？卖蛇？不可能吧？不是卖鱼和青蛙吗？”我诧异的问道。

　　“鱼和青蛙也卖，但蛇卖的最多。”

　　“那蛇是生的还是死的？”

　　“肯定是生的啊，她很勇敢的，还当场为买蛇的人杀蛇呢！”

　　我惊住了，我实在是难以想象一个妇女每天去池沼里捕蛇，然后清早乘车到城里来卖蛇，最后甚至还要赤手空拳去杀蛇！作为一个农村女子，她勇敢；作为一位母亲，她坚毅。她拥有的坚毅与勇气令我深深敬畏。我久久难以忘怀，头脑里一遍又一遍的回忆着她深刻的面孔：黝黑的皮肤，炯炯有神的双目，高挺的鼻子……

捕蛇作文篇2

　　这个国庆节，我的生活可真是丰富多彩，有第一次坐高铁旅行，有游美丽的千岛湖……其中，最难忘的当属惊险又刺激的捕蛇活动了。

　　记得那天是10月2号，我们在千岛湖镇下面的一个乡村里，那里山清水秀，真是个让人去了一次还想去的`地方。上午，我约上妹妹，跟着爸爸、舅舅一起，去水库大坝上玩。

　　乡村里的空气真清新，我们一路有说有笑，妹妹还不时地哼着歌。突然，妹妹的歌声嘎然而止，代替的是一声尖叫：“蛇，有蛇！”爸爸赶紧拎起妹妹后退。我也赶紧往后退。果然面前有一条蛇，只见它头大大的呈三角形，与颈部可明显区分，头侧土黄的，背面棕黑色。我们想绕道而行，可是那条蛇毫不知趣地拦在路上，“咝咝”的吐着蛇信子，好像在说：“这是我的地盘，闲人免入！”舅舅气极了说：“看我怎么收拾你！”只见舅舅随手捡起路边的树枝就往蛇的七寸处打过去。蛇一看苗头不对，就赶快飞“爬”而去。眼看那条蛇就要钻进洞了，舅舅一个机灵就固定住了蛇的七寸之处。我们也没闲着，纷纷齐上阵，不一会蛇就被我们打晕了。舅舅顺势把蛇拉了出来。一看，惊道：“这是五步蛇呢，可真惊险！”

　　我还是第一次在野外看到活的蛇。我连忙用爸爸的手机上网一查，果真是五步蛇，很毒的呢！它一定是出来觅食，不幸碰上了这位捕蛇界的“武林高手”——舅舅。

　　这是一次又惊险又刺激的捕蛇活动。真是太惊险了，小朋友们见着蛇还是躲着走，可不能自己去捕蛇哦！

捕蛇作文篇3

　　在上周二的上午，我们怀着激动的心情，搬着凳子，到大操场里临时搭建的电影棚里看电影，电影的题目是《捕蛇少年》。

　　那是几个小毛孩，其中有两个孩子武艺高强，他们有智有谋，是几个机智勇敢的'孩子。

　　就在这时，前方战线的新四军不知什么原因得到错误消息，不能出战。领导就派了几个军人前去捎个信，可是不到几天，那几个人就牺牲了。正巧，他们就遇到了这几个孩子，这也就意味着，他们背负着前方战线几百个新四军的生命。

　　就这样，他们踏上了艰巨又困难的路······

　　这部电影最令我记忆犹新的地方是：当那个拿着枪的鬼子的头儿，一步步向孩子逼近时，就在这千钧一发的时候，一个鬼子向那个鬼子头儿的脑袋上“嘣”的一声，鬼子头倒下了。

　　英烈们,你们安息吧，是你们用生命和鲜血染红了那鲜艳的五星红旗；是你们维护了中国的尊严；是你们为我们创造了这么好的生活环境，我们知足了。英烈们，你们用生命蹭出的熊熊烈火还没有熄灭，你们共同的心愿就要实现了，你们要看清楚。虽然你们的肉身已经消失了，但是，你们的精神还依旧存在，将世世代代用传下去。我们要向那几个懂事的孩子学习，学习他们那种对祖国的热爱。虽然我现在还不能为祖国做贡献，但是，我会好好学习，长大做个科学家，把祖国变得繁荣昌盛。

捕蛇作文篇4

　　今天上午，我和爸爸妈妈还有其它的朋友一起去长潭水库的桃花岛玩。

　　我们坐在船上，看到两岸景色很美。船开得很快。后来，开船的人关掉了机器，我们自己用力地摇船桨，大家玩得真开心。

　　忽然我们看见一条蛇在水里游，那条蛇长长的，有妈妈的身高一样长吧，好像很恐怖的`样子。正在这时，我们的船从蛇的上面开了过去。这时，蛇不见了。我想，蛇被我们的船吓跑了呀！可我又很希望能看到它。我们赶紧找了起来，啊！它在我们船开过来的地方，正往一座小岛游去，它的动作好快呀，就像知道我们要来找它似的。原来，刚才它从船下面游走了。我们掉转船头回来追，蛇就弯弯扭扭地爬上一座小岛。划船的人赶紧从船舱里拿出一把带钩子的长竿钩在大石头上，小心翼翼地跟上了小岛。只见船员叔叔拿钩子掐住蛇的头，蛇动不了，他就把蛇的嘴巴紧紧地捏住，他叫我们拿了一个大大的袋子，用力地把蛇装进去，又慢慢地回到船上。这个袋子就放在船头。他还对我们说：“这条蛇的头呈三角形，是一条有毒蛇。”我看到蛇在袋子里不停地动来动去，很害怕，躲得远远的。

　　后来，我们到了岸上，我们就去玩水了。今天我不但看到了人捕蛇，而且我知道头上呈三角形的蛇是有毒的！

捕蛇作文篇5

　　我家住在兰家山的脚下。春季，这里是蛇出没最多的地方，一般人在春季里不敢轻意上后山。我家邻居隋英却例外。他约有十三四岁，高高的个子，黑里透红的圆脸上嵌着对水灵灵的大眼睛，高鼻梁下长着两片薄嘴唇，一看就知道是个健壮的小伙儿。他可真是个捕蛇的能手。我常看到他，毫无顾忌地玩弄一条条小蛇。

　　星期天下午，我从外面买菜回来，正碰上李阿姨往屋里拿草垫子。“蛇！”李阿姨惊叫一声，丢下草垫子跑开了。我心一惊，出了一身冷汗，惊慌地跑了几步，定神一看，这条蛇有二尺来长，二指多粗，蛇皮上有土黄色和褐色的花纹，脖子上的花纹是红色和绿色，全身光滑油亮，我一眼就认出这是一条野鸡脖子蛇。这家伙吐着芯子，挺着脖子爬了几下。突然，猛地朝前一窜，我吓得“妈呀！”一声，扔下菜篮跑到妈妈身边。这时，隋英从西院跑过来，他镇定地说：“蛇惊了，你们快关门！”我和妈妈急忙跑出去把门关上，我从门缝往里看，只见隋英等蛇平静了，便从后面慢慢地移向蛇。我的心突突地跳着，为他捏一把汗。突然，隋英向前一扑想捏住蛇的脖子，没料到狡猾的.蛇掉转头，张开口，瞪着绿得发亮的眼睛向隋英扑来。我急得一身冷汗，蛇要是咬他一口，他可就没命了。只见隋英巧妙地一闪，跳到蛇的身后，两眼盯住蛇头，还没等蛇转过身来，他一步蹿上去，用手一抓，死死地捏住蛇颈，然后往上一提，就把蛇拎了起来。这下蛇急坏了，它发出丝丝的尖叫，尾巴乱甩，但怎么也回不了头。隋英使劲地捏着蛇颈，用力地抡起来，然后朝地上一摔，蛇“啪”的一声掉在地上，身子动了两下就死了。

捕蛇作文篇6

　　唐代散文大家柳宗元曾写过一篇著名的散文《捕蛇者说》，记叙了那个时代捕蛇者悲剧的生活，借以抨击了当时“赋敛之毒毒于毒蛇之毒”的社会政治，也使我们知道了那时候还有一种以捕蛇为生的职业，而且这种职业充满了危险，浸透着劳动者的血泪。

　　其实，我们的时候也有捕蛇者。我们知道，每到火热的夏天，蛇就会出洞透气。在这个时候，就会有一部分人，带上特别的工具，逾颓垣，钻山洞，四处捕蛇，成为新时代的捕蛇者。

　　但是，新旧时代的捕蛇者毕竟是很不同的。

　　其一，唐代的捕蛇者其捕蛇是出于被逼无奈，为一种职业，而当代的捕蛇者是为利益所驱使，完全出于自愿。

　　其二，唐代的捕蛇者专捕“黑须而白章”的“异蛇”，而当代的.捕蛇者则什么蛇都捕。捕“异蛇”是为了治病，而什么蛇都捕则主要是为了吃。

　　其三，唐代的捕蛇者是有选择的捕蛇，因此并不破坏生态平衡，而当代的捕蛇者却是焚林而猎，涸泽而渔，所过之后几无孑遗。这无疑是斩断了生物链上的重要一环，造成了严重的生态失衡。

　　当代捕蛇者的过度捕蛇所造成的生态失衡，最突出的表现，就是当前人类所面临的严重的鼠患。由于失去了蛇这个天敌，鼠类的繁殖失去了制衡，鼠的家庭迅速地扩大起来，而鼠族的兴旺，立即影响到人类的生存和发展。鼠要摄入它要毁坏庄稼，糟蹋粮食，鼠是啮齿类，它要咬烂衣服损坏家具；更重要的是，鼠是疾病的传播者，它向人类传播霍乱、疟疾等一系列瘟疫。鼠族与人类可谓不共戴天。

　　当代的捕蛇者已经给自己包括在内的人类带来了如此重大的损失和伤害，是应该检讨自己的行为，约束自己的捕蛇的时候了。可是，在实际生活中却并不是这样，许多捕蛇者仍在盲目地捕蛇，捕蛇者的队伍在不断扩大，捕蛇的行为也越来越频繁。

　　为什么人在捕蛇问题上会如此地丧失理智？仔细考察一下，就会发现：原来，捕蛇者的后面存在一个巨大的市场，除医治跌打损伤等病要炮治蛇药需一定数量的蛇外，更为重要的是在南方以蛇肉为美味，而且食客众多，需要大量蛇肉。据有关统计数字表明：仅广州市一地每年蛇肉的交易量就高达十吨，若每条蛇以一公斤的重量计算，广州每年就有一万条蛇上了餐桌。正由于如此，在利益的驱动下，就有人要不顾一切地去捕蛇了。

　　因此，要维护生态平衡，防止滥捕滥杀蛇类，除加大有关保护蛇类知识的宣传外，关键是要规范蛇药市场和饮食行业，把蛇肉从餐桌上撤下来，斩断供销链条，从源头上解决问题，这样才可能彻底地保护人类的朋友——蛇类。

捕蛇作文篇7

　　蒋氏眼泪汪汪地说完这段话后就含泪道别了柳宗元，走向捕蛇的山路了。留下柳宗元在原地沉思：蒋氏说的这番话完全是这几十年来当地老百姓生活的真实写照，一字一句都饱含着百姓们的艰苦与悲惨。真是听者落泪，闻者伤悲。有道是“苛政猛于虎也”，今日所闻，果然如此。可是，我又能做些什么呢？想到这里，柳宗元摇头叹息地离去了。过了几天，柳宗元又去找蒋氏。还没去到就远远地看到蒋氏家门口挂着两个白色的灯笼，他心里一惊，快步地走上前去。还没进门口，便听到了妇人和小孩的哭声，刚进屋蒋氏的尸体赫然地摊在厅中央，顿时心里明白了，心中充满了悲痛。跪坐在地上的妇人一见有人来，就用衣袖擦了擦脸上的眼泪，道：“这位大爷来寒舍，不知所为何事？”柳宗元顿首答道：“我本是蒋兄的一位故人，今日突来探访，却见如此悲惨的景象，不知蒋兄遭何变故突然离世？”那妇人一听便恸哭了起来，拉着旁边的小男孩说道：“我俩是他的妻儿，这几十年来我们这里严苛重税，夫君靠捕毒蛇抵赋税，十二年来倒也有惊无险，相安无事。谁知前日上山捕蛇时不小心反被毒蛇所咬不幸身亡。妇人略顿了顿，哽咽着说：“夫君一家三代都死于捕蛇这事儿上。如今儿子尚小，还不懂得如何捕蛇，难继祖业，往后的.日子可怎么过啊？我俩今后拿什么去缴纳赋税啊？”说完母子二人又抱头大哭了起来。柳宗元听了心情更加悲痛，心如刀割：如此重税，以致民不聊生，我该何为！肉食者何为啊！一个时代的大儒哀民生之多艰的叹息永远地留在了中唐的历史坐标上。

捕蛇作文篇8

　　蛇，是一种比较可怕的爬行动物。我和妈妈都怕蛇。偏偏今天老天和我们作对——家里出现了一条蛇！吓得我和妈妈魂飞魄散的。

　　一天，我在家里认认真真地复习课文，因为临近考试了，所以自己躲在房间里复习。突然，妈妈尖叫了一声：“啊！有蛇啊！”妈妈的脸已经吓得发青了。“哇！妈妈，蛇在这里啊！”我哭着喊者叫着妈妈。这时候，怕蛇的`妈妈顿时变得镇静起来：“馨儿，拿两条竹子和一个米袋过来吧，准备抓蛇！”“啊！抓蛇？您不是让我去‘喂蛇’！”我用惊恐的眼神望着妈妈。“反正你拿来就行了。”妈妈命令道。“哦。”我的声音有些沙哑了。

　　捕蛇开始了，我和妈妈蹑手蹑脚地靠近蛇，蛇还不知道我们靠近它，继续爬行，等它停下来歇息的时候，妈妈把两条竹子像用筷子一样把蛇夹了起来，放进了米袋，妈妈用最迅速的速度把米袋的口子绑了起来，叫我拿到值班室去‘交工’。我对妈妈说：“妈，您是不是要让女儿和蛇‘亲密’一下啊？您饶了我吧！”“唉，女儿，快点儿拿去吧，如果蛇咬破了袋子，那么蛇就会‘跑’出来的啊，那么不是要和它‘相处’更久了吗？”母亲“语重心长”地说。

　　路上，我的手在拼命地抖，生怕蛇出来了。拿到值班事后，我对值班人员说：“你们要小心哦，里面装的是蛇哦！”说完，我便溜之大吉了。

　　唉！好在这次的捕蛇有惊无险啊！

捕蛇作文篇9

　　《捕蛇者说》这篇文章反映了作者柳宗元以蒋氏人家悲惨遭遇对苟捐杂税的控诉和对老百姓深切同情。体现作者是一个爱民如子的人。

　　但是要注意，文中作者对苟政的态度是控诉而非“痛恨”，又不得不让人深一层思考。“控诉”的程度比“痛恨”轻许多，有点中和于封建制度。就像学生对老师提意见罢，又有点惧怕于官僚势力的味道。这是因为作者本身就为封建官僚，提意见同时又维护自己利益，又只是轻声对自己“上司”提意见，结果又能好到哪里去？当时战乱频繁，物质奇缺，不压迫百姓是不可能的，加上君主昏庸，“控诉”一词就暗示了结局。

　　再离开主题，说起《水浒传》。梁山起义军的头头宋江的态度就是“宁可大宋负我，不可我负大宋”，可恰巧当时的宋朝是历届朝代中最小的，周围都是他国的侵略和动荡不安，战争频繁，民不聊生，又加上皇帝重用高俅等奸臣，社会就是岌岌可危，朝廷三番五次地把忠国将士活生生“送”给宋江这“贼寇”，结果给自己的眼里钉加了一枚钉子。这等愚昧的政府，后招安了愚忠皇帝的宋江等好汉，结果呢？梁山好汉征边，死的死，残的残，最终只剩下三十六个。后有被高俅等奸贼害死。宋江招安这个举措不仅绕灭了浩浩荡荡的'农民起义，又造成了个人悲剧。根本原因就是当时制度都是腐朽的，宋江也不过是往悬崖跳。

　　再切回主题思考，《捕蛇者说》中的主旨句“谁知赋敛之毒有甚是蛇者乎”指的仅是苟税吗？真正反映的是封建社会的残害啊！可知社会问题才是一切杂症的根源。

　　我用这种眼光神社这个社会，就远的不说，就说在学校里的“社会”。当今各种应试不就是战乱么？各个人为了在战胜中“掠夺”，尔虞我诈，勾心斗角，似乎一切都为了战争而生。本来学生可以坐在林荫下享受阳光的，但却被迫在矮小教室里“制造恐怖武器”来应付战争，这到底是谁指使的？是推人入崖的“执策者”啊！

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