【精选】小猪作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小猪作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小猪作文 篇1
寒假期间，我选了一本名字叫《小猪唏哩呼噜》的书。只见黄色的封面上有五只胖乎乎的小猪，中间的一只小猪正张这嘴等这乌鸦扔红果子给它吃呢！当时我就想，这肯定是一只群不劳而获的小猪，整天除了睡觉就是吃喝玩乐的懒猪。可等我一口气读完这本书后，对书中的主人公——唏哩呼噜有了新的'认识。
“好书不厌百回读”，《小猪唏哩呼噜》我读了一遍又一遍，但每次都有新的感受。如果大家也去读一读，我相信大家一定会和我一样爱不释手！
小猪作文 篇2
童年，像一片金灿灿的沙滩，而童年的趣事像五彩的贝壳在记忆的长河中闪耀。
今天，宁老师要五个同学在黑板上画了五个形态各异的小猪的头，又把它们的鼻子擦了。我们觉得很奇怪，宁老师为什么要把猪鼻子擦掉呢？没有鼻子的小猪好好笑啊？我们禁不住开怀大笑起来，老师说让我们自己上去画猪鼻子。“这还不简单！”我们心里暗暗说道。“我是说让你们蒙住眼睛去画。”老师接着说道。大家都很愿意尝试一下。
高京晶要上去画猪鼻子了，只见她像一个喝醉了酒的`人左右摇晃，好不容易走到了讲台前画上了猪鼻子，可听到我们的笑声摘下来蒙布，看见鼻子偏了，她不禁也笑起来。后面的同学也纷纷挑战失败，笑声此起彼伏！
这就是童年里的一件难忘的趣事，哈哈，好玩吧！
精彩点评：能将课堂上发生的一次有趣的小插曲灵活而又生动地运用到自己的作文里，这一点很好！对高京晶的动作神态描写比较到位，但若能扩展开来，将她当时遇到的各种“惊险坎坷”具体化，会更棒！
小猪作文 篇3
中午，天上的骄阳像火炉一样火辣辣地当空照。在乡下的我接受了奶奶光荣而艰巨的任务--喂小猪。虽然我是第一次接触小猪，但我依然信心百倍。
我提起奶奶搅拌好的猪饲料朝猪圈走去。来到猪圈前，我不禁呆住了，“这么多的猪啊！”这些猪五颜六色，有的白似雪，有的黑似关公，最奇特的是一只红似火的小猪。瞧，它那又圆又大的鼻子，上面还镶嵌着两个玲珑的小孔，又长又大的嘴巴发出“呼哈呼哈”的.声音，头上的大耳朵更是非比寻常，“扑哧扑哧”扇得不亦乐乎。
看着这么多的小猪，我不由自主地数了起来：“一、二、三、四……”还没等我数完，几只可爱的小猪便等得不耐烦了，叫了起来，好像在说：“婆婆妈妈什么呢？我们的肚子都开始咕咕叫了！”我听了，知道小猪肚子饿了，便甩起饲料桶，走进了猪圈。可是小猪见了，连忙一哄而散，躲在墙角，跟见了鬼似的。哟，还害羞呢！我乐得哈哈大笑。可接下来的事就难办了，不管我怎么诱惑它们，小猪总是不敢离开墙角半步。我见了，心生一计。我先走出了圈，又走了进去，见没有反应，又来回走了数十次。最后，小猪终于不躲躲藏藏了，光明正大地走了出来。我见了，十分高兴，爽快地把桶里的“美味配餐”倒进了小猪的“碗里”.小猪们一哄而起，奋勇争夺。最后，还是那头最奇异的红色小猪，吃了最多的猪饲料。
小猪们吃完饲料，按耐不住，跟我玩了起来。它们有的围着我周围打转，有的把饲料泼洒在我的身边，好像要告诉我饲料是多么地“美味”,有的竟在我裤边上擦自己的嘴，还有的……各有各的玩法，可爱极了！
这次喂小猪总算成功！通过这次和小猪的接触，我懂得了天地万物千变万化，总会有它们所具备的独特的惹人喜爱之处。
小猪作文 篇4
有一天，小猪猡猡觉得自己太胖了，跑步跑不动，跳也跳不高，他想要是能够减肥，变瘦一点，那该多好啊！于是小猪猡猡就报了减肥班，小猪猡猡减肥记作文。到了减肥班，上课的是长颈鹿老师。第一天吃早餐，小猪猡猡一看差点没晕过去，桌上只放着半杯水和一根萝卜。小猪吃完了，觉得一点也没吃饱，还想吃，这时长颈鹿老师说：“现在我们出去活动活动。”长颈鹿老师带着同学们来到操场上活动。
第一项活动是跳高，小猪猡猡是第一个，他跳呀跳，跳得不到15厘米就坐在地上了，后面的小动物都比小猪猡猡跳得高，老师叫小猪猡猡留下来继续做，小猪猡猡说：“老师，我明天再跳吧，今天是第一天，让我休息休息，今天就当适应一下吧！”，长颈鹿说：“你要努力，跟上其他同学，这样才会成功。”
第二天活动的项目是跑步，小猪猡猡跑了一下就累得上气不接下气。别的`小动物虽然也很辛苦但仍然坚持不懈，趁长颈鹿老师不注意，小猪猡猡开溜走。
第三天，小猪猡猡就赖在床上再也不起来了，到了吃饭的时候，他就起来吃，而且，每次都吃好多，吃了倒头就睡，就这样，小猪猡猡再也没有去成减肥班，身子像发酵的包子，一天比一天胖。
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