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可爱的牛作文300字

时间:2022-05-12 11:15:40 动物作文 我要投稿
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【推荐】可爱的牛作文300字锦集8篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的可爱的牛作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】可爱的牛作文300字锦集8篇

可爱的牛作文300字 篇1

  国庆节时,我发现在邻居家的一面墙上,有一只小蜗牛停在墙上,不仅可爱,还很古怪。

  我仔细的观察这只蜗牛,我发现它背着扁扁的、笨重的大硬壳,那就是它的房子!它的房子有我食指盖那么大,是淡淡的土黄色,螺旋型的花纹。这便是蜗牛温暖的“住宅”。

  小蜗牛什么时候爬出它的房子出来吃食和活动呢?我等啊等啊,过了好久好久,它终于慢慢的伸出头了。它有一对圆圆的大眼睛,与我们的眼睛构造不太一样,当它睁开眼睛时,里面那颗黑黝黝的.眼珠子就会像弹珠似的缓缓滚到头外,中间用一根长长的细管子连住,好似天线一样,并且还可以在头里伸缩自如,可好玩了!

  你别看小蜗牛小,不会说话又不会思考,但它还是很尽职的。我观察了好一会儿,发现小蜗牛走过的地方“线”,黏黏的。走过的“路”上还有几块像小石头一样的东西,仔细一看,才知道原来是小蜗牛产的卵呀!我刚把手放过去,想要拿两个卵回去研究研究,顺带养个小宠物。小蜗牛就好像察觉到了什么似的,猛地回头,就发现了我的小动作,身体往后一退,便把卵盖住了,同时自己也缩回去了。哈哈,它真是又勇敢又胆小啊!

  小蜗牛可真是可爱又古怪啊!

可爱的牛作文300字 篇2

  今天,下了一场大雨,雨停后我在姥姥家的小区里的草丛边捉到了许多大大小小的蜗牛,我把这些蜗牛放在一个小水桶中带回了家,与它们开心的玩了起来。

  我捉到的蜗牛都是灰色的,都有一个坚硬的螺旋型的“背包”——蜗牛的壳,又轻又软的身体,四个两大两小的触角在前面探索,身体下面有许多吸盘,可以牢牢地吸附在某个物体上。

  蜗牛是个名副其实的胆小鬼,我用手指轻轻的摸一摸它,它就把全身缩回“背包”中,有时一两个小时也不出来,出来的时候也是“提心吊胆”的,先小心翼翼的把触角伸出来侦查一下,再把身子伸出壳来。蜗牛是一个慢吞吞的家伙,它速度非常慢,我观察了它好长时间,它才爬了一点点,我想要是让它爬上一千米,说不定要用一年的时间呢!蜗牛生活的地方很独特,它喜欢潮湿的环境,但又很怕水,如果落入水中就会被淹死,所以下雨的时候它们就爬到了树干上。蜗牛喜欢吃树叶,它吃东西的`时候,不是一层一层的吃的,而是爬在一个地方自由自在的吃,吃完这个地方再去吃剩下的部分。

  不知不觉地到了晚上,妈妈说小蜗牛还是最喜欢大自然,应该让它们回自己的家,所以我依依不舍的和它们告别,把它们放回了草丛中!

可爱的牛作文300字 篇3

  说起蜗牛都是很小的,走路慢慢的:可爱的.蜗牛。但是,它也有优点,也就是可爱。

  有一天,我和父母昨做完运动,回家的路上,看见一只大蜗牛,它比我们的嘴还大,蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的,可爱极了。我仔细一观察,它的壳就像一个小青螺,这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的,比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了!爸爸似乎看出了我的心思,便问我:“你很喜欢这只蜗牛吗?”我点了点头,小学生作文《小学四年级作文:可爱的蜗牛》。爸爸接着问:“想带回家养吗?”我又点了点头。妈妈说:“有什么好养的!又要花钱买东西!”妈妈都不太喜欢小动物,都反对我们养。“可是我很喜欢啊!”我说。“再喜欢也不给你养!我反对!”妈妈说。我觉得没希望了,心想:算了,没希望了。突然,爸爸在我耳边小声说:“第二天,爸爸抓来给你养,好吗?”我笑了,点了点头。

  第二天,蜗牛不见了,可爱的蜗牛,你怎么一夜之间不见了呢?你在哪?

  总之,我想说:“蜗牛,蜗牛,你真可爱呀!我喜欢蜗牛!”

可爱的牛作文300字 篇4

  我养了一只可爱又调皮的小蜗牛,它叫“小蜗”,它有两对触角,一对短短的,一对长长的,一双炯炯有神的眼睛,一张像针尖一样的小嘴巴。

  小蜗只会在晚上吃东西,白天就睡大觉。在夜晚,我把小蜗喜爱的包心菜叶放进瓶子里,一会儿,小蜗就开始吃起菜叶来,它先从最中间咬一个洞,吃呀吃呀,就只有一点点的时候,它“扑通”掉了下去。小蜗吃东西时可真可爱!

  一天,我在家里玩,发现小蜗缩进壳里去了。我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,小蜗为什么不理我?”妈妈笑着说:“你只要一碰它,它就会缩进壳里去,只要放点水,它就可能会苏醒了。”我听了兴奋极了!我用一个杯子,把小蜗放了进去,再放半杯子水。一会儿,小蜗真的爬出来了。我对小蜗说:“小蜗,你以后不能不理我了。”小蜗好像在说:“好的.。”

  又有一次,我拿一个电动玩具和小蜗赛跑。电动玩具跑得真快,小蜗爬得真慢。小蜗生气了它先爬在电动玩具的前面,又爬到电动玩具的身上,把它弄倒,再往前爬。我笑得合不拢嘴。

  我的小蜗真是一只可爱又调皮的蜗牛呀!

可爱的牛作文300字 篇5

  一个星期天,我在楼下花坛里捉了几个小蜗牛,放到杯子里,想观察它们。

  小蜗牛长的非常有趣,脑袋上长着两对触角,一对是用来看事物的,一对是用来找周围食物的。小蜗牛身体又小又软,软软的身体上顶着一个重重的、硬硬的壳,壳上有红灰色的条纹,那条纹就像水的波纹,好看极了。

  小蜗牛最爱潮湿的地方,如果不潮湿它就永远不露头。只好每天勤洗杯子来保持他的潮湿。

  我给他放了好多好多好吃的在它的.“住所”里,有肉、白菜叶子、巧克力、和小米,想看看蜗牛们到底会吃什么。

  一只小蜗牛看到这些吃的,先用触角依次触碰了一下,然后去招呼它的小同伴们一起来分享美味的食物,这几只蜗牛直直地向着白菜叶爬去。这肉、巧克力和小米啊,它们搭理都不搭理,都一窝蜂地大啃白菜叶去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜叶子,上面有好多处细小的缺口。

  小蜗牛睡觉特别的晚,要到十一、二点才睡,它们睡觉时,触角微微地动几下,好像在伸展筋骨似的,接着它先把腹部收回壳中,然后是身体、头和触角。到了它们睡觉的时候就什么也不搭理了,可以说是“专心致志”了。

  小蜗牛你们太可爱了!你们喜欢它们吗?

可爱的牛作文300字 篇6

  我家养了一只漂亮的小蜗牛,我给它取名“钻钻”。

  钻钻有一个小巧玲珑、土黄色的壳。一双几乎看不见的眼睛不时地往外看,好像发现了新世界。我用手轻轻地动了一下它的眼睛,说也奇怪它居然自动缩了回去,好象一个胆小的孩子,可爱极了!

  有一次我正在写作业,它本来在我的旁边,我写完作业一看呀!不得了了,它竟然爬到铅笔顶上了,它似乎还不满足正拖着沉重的'步子往下爬呢!后来,我又抓了一只蜗牛陪它作伴,因为那只小蜗牛是黑色的,所以我给它取个名字叫“小黑黑”。它们俩本来不熟,渐渐地变成了一对形影不离的好朋友,一起吃饭,一起睡觉,一起玩耍……我望这对好朋友甜甜地笑了。

  他们能说话那该多好啊!我孤独的时候陪我说说话,生气的时候安慰我……这样我的日子一定更快乐的。

可爱的牛作文300字 篇7

  今天,我们在校园里寻找小蜗牛。

  老师带我们去花坛,老师说:“花坛里有很多蜗牛呢,快来捉吧!”

  听了老师的话,我们就跑去花坛,去找蜗牛,我找到一只大点的蜗牛,我又摘了几片树叶,又盛了一点水,然后把它放进去。

  上课了,老师说:“蜗牛壳上有个圆下面有几层,它就有几岁。”

  哦,原来是样。我仔细观察,卧牛的壳有保护的作用,如果有危险,他就马上缩进壳里。

  蜗牛的触角,有两对,一对大,一对小,大的是眼睛,小的.是鼻子。

  蜗牛的齿舌上有许多细小的牙齿,它能把各种植物和水都能刮进嘴里。

  蜗牛还有腹足,它的腹足扁平而柔软,像白色裙边。

  蜗牛能往前爬,转弯,就是不能后退,它爬的很慢。它也爱吃地瓜、白菜、嫩叶……

  我真的好喜欢蜗牛呀!但是我们做事可不能像蜗牛那么慢。

  老师让我们观察完,把它们又放进了花坛里,我真有点舍不得呀!

可爱的牛作文300字 篇8

  科学课上,老师要求我们每人抓几只小蜗牛,并把它们装在盒子里好好养着,便于观察。

  我静静地观察着,发现小蜗牛的壳是螺旋形的,它的头上有一对触角,像两根天线,“天线”上面还长着一双灵活的眼睛,只要一碰它那触角,它便飞快地缩进去,它还有一条特短的尾巴,如果它不动的话,你还看不见呢!

  从科学书上,我知道了蜗牛属于陆生贝壳类软体动物,所以它是靠腹部爬行的,一路走,一路留下一条又白又亮的'黏液,这黏液是什么东西呢?一问妈妈才知道,这是蜗牛的排泄物,可以帮助它爬行。

  一次,我意外地发现蜗牛竟然“休眠”了,只见它把身体全缩了进去,一动不动。我马上去翻看了科学书,只要把蜗牛放进水里,保准它“清醒”。说干就干,我立马打来一盆水,把小蜗牛放进了盆里,过了一会儿,小蜗牛果然把头伸了出来,嘿嘿,真逗!为了“奖赏”它,我给它找来了四样食物,分别是青菜、胡萝卜、薯片、巧克力,我把这四样东西摆在它面前,只见它毫不犹豫地向青菜爬去,我把青菜换了个方向,它用头向四周察看了一下,又向青菜“跑”去。原来它爱吃青菜啊!

  小蜗牛可真可爱!

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