动物作文

描写动物的作文600字

时间:2023-04-04 17:05:37 动物作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于描写动物的作文600字7篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写动物的作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于描写动物的作文600字7篇

描写动物的作文600字 篇1

  昨天下午,我在楼前的草丛里捉了一只螳螂,饶有兴趣地把它带回家,放到一个鞋盒里面。我仔细观察它,发现它的腰很细,但很有力;腿很长,上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物,以各种昆虫为食,甚至蚕食自己的同类。 因为怕它孤单,我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴,因此观察到一件趣事。

  开始,它们好像分好了楚河汉界,和睦相处,互不侵犯。第二天中午,过了一天,螳螂开始用腿碰一碰蝗虫,好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想,这下有好戏看了!蝗虫吓了一跳,猛地往后退了几步,螳螂怕到嘴里的肉飞了,急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”,两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命,蝗虫不得不拼命用腿拨打,几个回合后,终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑,螳螂在后边追。蝗虫停下,六条腿拼命地快速摆动,突然,猛地一回头,想恐吓对手。螳螂没有退后,停下来,好像想起了什么。我兴致勃勃地看着,想:不知螳螂有什么手段? 原来螳螂用“攻心计”。

  它的两个翅膀极度扩张,好像张开的船帆,眼中闪着凶光,死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了,连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚! 奇特的`是,蝗虫害怕时,还慢慢爬到螳螂的锯齿下,这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫,慢慢夹得更紧,蝗虫挣扎着,腿逐渐不动了,一场战斗就此结束,螳螂开始得意地享受自己的战利品。

  我不得不佩服这只小昆虫:它不仅凶悍,还懂得心理战术! 无论螳螂多么好玩,它终究是益虫,应该回到田野中去捉害虫。于是,我恋恋不舍地将它放回草丛,让它回归大自然。

描写动物的作文600字 篇2

  雨淅淅沥沥地下着,打湿了大地。我站在窗前凝视着窗外那一方浅洼,耳边回荡起那清翠响亮的“咕咕声”我陷入了沉思。忽然,一只小动物从我眼前一闪而过——小白鸽。

  回想起小白鸽,我的泪水浸湿了双眼,一股思念之情,涌上心头。

  记得那是一个风雨交加的夜晚,我冒着风雨骑着车子走在归家的小路上,暗沉沉的,眼前一排排杨树随风飘舞,就在这杨树林边旁的一个浅洼里发现了小白点。走近一看竟然是一个小白鸽,它被雨水打湿了羽毛,蜷成了一个不起眼的'棉团。羽毛横七竖八地紧贴着身体,此时的它大概已失去了知觉,眼睛也不睁,就只能凭直觉在那里凄惨地叫着,我再也顾不了许多,下意识地用双手托起了小白鸽,把它放进了我的口袋,一步步地向家走去,到家后,也顾不上换衣服了,先给小白鸽来了个“桑拿”,然后给它梳理了毛发,小白鸽得到温度,

  有了些活气,渐渐睁开了眼,慢慢抖动着身子,叩叩碰碰挪动着身子,我走过去摸了摸

  它那洁白的羽毛,它也用嘴啄了啄我的手,好像在默许我成为它的主人。

  为了安全起见,我把它放进了鸟笼,给了它充足午饭,我特意去看它,可它竟然不吃也不喝,已经显得有气无力。这是为什么呢?我细心观察,它的眼睛始终是盯着窗外,始终是盯着蓝天。我这才领悟到,原来小白鸽所向往的是蓝天,所盼望的是自由,所期待的是回到妈妈的身边!蓝天才是它的家,才是它的乐园!对,我应该让它拥有自由,我应该让它飞向蓝天,我更应该让它去找寻那份属于它自己的乐土!

  我打开笼门让小白鸽飞向蓝天,让它飞回自己的家园。那皎洁的身影,越来越远……我欣慰地笑了。

描写动物的作文600字 篇3

  兔子

  我喜欢的一种小动物它,全身毛绒绒的,毛呈黑色,两只长耳朵老是竖起来,三半嘴儿吃起草来挺可爱,它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时,我特别高兴,因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧,阳台给它住。这个小兔子胆子小,当人来到阳台上时,他就躲进拐角不出来,没办法,每次送食物时,只好放在阳台地上,然后远远地看着它吃草,我想这也许就是兔子的.个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便,原来干净的阳台到处都是它的“杰作”,进入阳台就有一种臭味,所以,妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养,当天晚上,把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天,我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的,还是昨晚吃得太多胀死的,还是孤独死的。上一年春,妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴,我想这次是家兔,应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小,两只兔子抱在一起很害怕,但最后胆子大了。每天早晨,我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草,看着他们吃得津津有味。有一天下雨了,棚顶都湿了,这时我想起了两只小兔子,拿着伞把它们放进房子里,瞧它们俩,害怕得直发抖。

  还有一次又打雷又下雨的夜晚,我去看两只小家伙,害怕得缩在一起,我摇了摇头说:“别怕,洪水还没来就吓成这样?”他们一天天长大,秋天了,奶奶怕他们过不了冬,就吃肉了,我真有些难过。有了几次养兔的经验,我喜欢上了小兔子,在我的家里也到处有小兔的影子,如小兔表,小兔子绒玩具,小兔书皮……小兔,我什么时候能再次饲养你?

描写动物的作文600字 篇4

  猎豹是我最喜欢的动物,它是世界上奔跑速度最快的动物。

  猎豹敏捷、机警,身体矫健,四肢轻快。它属于哺乳类动物,同时它也是较大型的猫科动物,和豹是近亲。它的外形与虎相似,但与虎相比显得较小。猎豹的身上通常布满黑色斑点,所以:在广阔的草原上能轻易地伪装自己。

  猎豹虽然会爬树,但它不经常使用这项技能,无论是生活还是狩猎它几乎用不上这项技能。猎豹的食物主要是肉类,这样的生活习性注定了它该地区食物链的顶端。它的食物主要是羊、牛等大型动物,但当旱季来临时它也会捕食小型动物。

  众所周知,猎豹是目前世界上奔跑速度最快的动物,他的速度可达到每小时120公里。它为什么跑得那么快呢?这与它的身体结构有关。它的.脊椎非常柔软,容易弯曲,就像一根大弹簧。猎豹渐渐进化得身体修长,腰部很细,爪子也无法像其他猫科动物那样伸缩。我曾经在一个电视节目中看到:一只饥肠辘辘的猎豹盯上了一群羚羊,准备随时发起进攻。它悄悄地靠近羚羊,突然“啪”的一声,只见它一个急转弯扑向羚羊群,受惊的羚羊四处逃散。

  猎豹把目标放在了一只小羚羊上,以迅雷不及掩耳之势向它冲去。那只可怜的小羚羊不时地左躲右闪想甩开猎豹,但是猎豹猛然发起进攻,向前扑去,用两只有力的前爪按住小羚羊,锋利的牙齿像手术刀一般精准地刺向小羚羊的脊椎。可怜的小羚羊还在垂死挣扎,但过了两分钟左右,它就不动了。此时,猎豹才松了一口气,安心地享用它的美餐。

  这,就是我最喜欢的动物猎豹。

描写动物的作文600字 篇5

  “哇,好可爱的小兔子!”

  小时候,我便特别想摸摸兔子毛茸茸的耳朵,可惜看到的可怜的小兔子被关在小笼子里。父母也不答应买。不过我的愿望终于实现了。

  来到外公家,外公便给了我一个大惊喜:可爱的兔子一家五口。外公家后边是杨梅山,靠房子一块,外公种菜、种竹笋、养小动物……

  两只大兔子毛色为白色略带灰,而三只小兔子却是浑身雪白,缩起来就像一个小绒球,看着便让人喜欢。

  兔子一家住在一个柜子的高层。我刚将手伸进去想抱一只小兔子出来观察。不知是不是因为有些害怕,一只兔子一不小心失足跌了下去,幸好我反应快,否则它就要“骨折”了。

  抱着一起玩了一下,它们也意识到我没有敌意,对我顺从了好多。顺着兔子们的耳朵抚摸下去,感觉真舒服。我听说动物最不喜欢被人反抚毛,于是开始了恶作剧:我抱起了一只小兔子,反方向抚摸它的`耳朵。小兔子反映很大,狠狠地甩了半天头。看着那可爱的样子,我忍俊不禁。

  一会儿它可爱地皱了皱小鼻子,又拱了拱我的手。开始我还以为小兔子生气了,后来一问外公才知道它是肚子饿了。我将兔子一家放在地上,去摘了些白菜喂它们。当然,我也不忘逗逗它们,拿着一把白菜放在其中一只兔子上空,看看它能不能直立起来。结果小兔子身往回走,我跟上去。它立刻一个“漂亮”的弯,再一个“帅气”的跳跃,目标就是我手上的白菜。我一惊,手一松,白菜便落入“兔口”。我大怒:真狡猾,竟然还敢吓我。喂好别的兔子后,我专门“盯”着它,因为有了经验,折腾了半天,小兔子没有再吃到一点白菜,可怜地在原地圈圈“以泄愤恨”。最后我还是把它喂饱了。

  那段时间每周我都会去“看望”小兔子们。之后便因为期末考试的紧张和冬天的寒冷,将其遗忘了。春天来了,我又来到了外公家,却得到了一个不幸的消息:因为冬天的寒冷,冻死了一只小兔子,便将它们都送给了别人……失落感顿时弥漫了心头。

  小兔子们,希望你们都过得好吧!

描写动物的作文600字 篇6

  生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

  一个困倦的夏日,赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩,室外除了太阳发着威,一切都那么安静,就连森林里也一片寂静,只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣,那么粗糙,让人听了心烦意乱。此时,我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着,寻找野鸭的`踪迹。在树荫下,我感到凉快多了。忽然抬头间,树枝枝头上有一道黑影一闪而过,透过树叶,光线刺眼地射了过来。我还没反应过来,哥哥眼疾手快,猛地将手中的石块,“呼”地一声朝野鸭飞去,重重地打在了野鸭的身上。

  只听见扑通一声,野鸭沉重地摔在了地上,伴随而来的是一声悠长的哀鸣,只见它奋力挪动双脚,扑展双翅,可惜早已身受重伤,力不从心了。况且我和哥哥一前一后围攻着它,它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的双翅,尽管已伤痕累累,但它仍目光机警,不停振动双翅,挣扎着,嘴里又一次长鸣,这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟,而是坚强的,不屈的,是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤,又是那么绝望,或许是它在向同伴告别,向自己生活的树林告别吧!

  入夜,周围又是一片沉寂,我躺在床上怎么也睡不着,我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底,让人难以入眠。第二天,我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。

  我终于明白,野鸭发出的声音背后,是一种对生命的渴望,对自由的向往和对生活的热爱。它,诠释了生命。

描写动物的作文600字 篇7

  教学目标:

  1、通过对动物的毛色、样子的描述,写清动物的外形。

  2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性,凸显小动物的特点。

  3、抒发对小动物的喜爱之情。

  教学重点:

  学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性,凸显小动物的'特点。

  教学过程:

  导入:

  同学们都很喜欢动物吧!请同学们看一组照片,(生看图片)看了这组图片,你一定有很多话想和同学们说吧!那就赶快说说吧,(生说)这些可爱的小动物都是我们人类的朋友,这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物,让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。

  新课:

  1、本次表达向我们提出了哪些要求呢?请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示,(生汇报,师板书。)

  2、回忆通过对本组课文的学习,你学到了哪些写作方法?

  3、课前老师布置同学们细心观察小动物,说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。(先说给同桌听,然后汇报。)

  5、教给方法:一般来说,我们写小动物的文章,外形一段,生活习性一段,与小动物的感情一段,各段要描述清楚。

  6、范文引路:(略)请你对老师的习作进行评价。

  过渡:动物的形象已经深深印在了每位同学的心中,现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗?

  生在练习本上练写,评价。

  总结:听了同学们的介绍,我们知道动物的特点是不同的,即便是同一种动物,也有不同的特点。例如:同样是猫,有的调皮活泼,有的懒惰,有的温顺,有的凶猛,各有各的特点,因此,观察时,一定要认真仔细,找出它们各自的特点,弄清它们的生活习性,了解它们对人类的好处,做生活中的有心人。

【描写动物的作文600字】相关文章:

描写动物的作文01-19

描写动物的作文05-07

描写动物作文09-24

描写动物的作文01-04

动物描写的作文01-24

描写动物的作文01-21

描写动物作文01-21

描写动物的作文「精选」02-10

描写动物的作文03-16

描写动物的英语作文12-10