【热门】小学动物作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学动物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学动物作文 篇1
可爱的小鸟，我想对你说：“当你发现一个黑色的小洞对准你时，你一定要马上扑着翅膀，快快飞走，要不然，你的一生将会在笼子里度过，再没有快乐和自由。”
大黑熊，我虽然不喜欢你，但是我要告诉你：“你可千万别贪吃，要是你在森林里无意间发现一个蜂蜜罐子，你一定要立马走开，因为那是猎人为了诱惑你设的圈套。要不然，你的熊掌会成为饭桌上珍贵的美味佳肴。”
小狐狸，你虽然很狡猾，但是我要提醒你：“你千万不要馋涎网里的那些肉，那些肉只会让你从此失去生命和你那美丽的`皮毛，因为你的皮毛是时尚达人的最爱，你快快跑吧!”
大老虎，你虽然凶猛无比，让我们惧怕，但我要告诉你：“你不要一听到枪声就害怕的不知所措，像发了疯一样四处逃离，这样只会让你撞进网里，再也出不去。记住，你要沉着冷静，想尽一切办法让自己逃出去，因为在那些贪婪的人眼里你的全身上下都是宝贝。”
还有不得不说的就是你——鳄鱼，你虽然丑陋，但是你的皮是人类最钟爱的珍贵皮料。
亲爱的动物朋友们，我还有很多很多的话想对你们说，请你们用心倾听我的这番肺腑之言并且牢牢的记住吧!我真心的希望你们能保护好自己，不要再受到一点点伤害。请相信我们人类保护动物的意识在不断提高，总有一天我们会成为好朋友的!
小学动物作文 篇2
一天，我和妈妈，外婆一起去南平动物园玩。
我兴奋地往里走，这时，我听见了一阵哄叫声，我低头仔细地一看，原来是凶猛的狮子。我又向前跑去，看见了森林之王--大老虎。它在笼子里趴着，把嘴张得大大的，好像想让我变成它的美餐。这时，我眼前顿时一亮，你们猜，我看到了什么？我看到了爱美的孔雀！我在孔雀的大门前转来转去，发现它们没有一个肯开屏给我看，我只好失望地走了。我又走了不久，低头一看，下面是梅花鹿。它的鹿角好像一棵小树似的，身上的`花纹也非常漂亮。我又往前走，看见了我来动物园最期待的猴子。有的猴子在假山上爬来爬去，好像有多动症，有的猴子坐在假山上，悠闲地吃着香蕉。我买东西给它们吃，我一丢下去，它们就疯狂地抢起来，好像是一只只饿狼。
今天真好玩呀！
小学动物作文 篇3
双休日，我们全家去杭州动物园游玩。
走进动物园，我就迫不及待地来到了熊山。熊山里有几只大熊生活在那里。只见只大灰熊趴在假山上懒洋洋地晒太陽。另只大棕熊眼睛滴溜溜地看着游客，不停地挥舞着手臂，好像在欢迎我们似的。
看完了熊宝宝，接着我们就来到了金鱼管。啊！好可爱的金鱼！只见条条五彩斑斓的金鱼像个个快乐地精灵，悠闲地游来游去。有几条调皮的'小金鱼还壮着胆儿游到水面上来吹些小泡泡，似乎在为我们表演。
接着我们有来到了猴山。看，小猴们多么的活跃，它们把饲养员喂给的水果你争我抢，抢到的小猴吱吱地叫着，好像在向我们炫耀。没抢到的小猴垂着手臂，副垂头丧气的样子。有只猴子还背对着我，哈哈，结果我看到了它那红红的屁股。
最后，我还看了其他的动物，有大力士大象，它那长鼻子，大耳朵特别引人注目；威风凛凛的老虎让我看得汗毛直竖；笨重的大熊猫悠闲地吃着竹子，那样子真是可爱。
时间在慢慢地流逝，不知不觉的就到了傍晚，我只好依依不舍地和动物们道别。今天真是又累又开心的天呀！
小学动物作文 篇4
我最喜欢的小动物就是蚂蚁，它们差不多是指甲盖的十分之一那么大，它们是黑色的，有六条腿和一对小小的'牙齿，它们的尾巴上还有一个非常小的刺，几乎看不见。
小时候我最喜欢用水和它们“玩”。我只要发现有一小群蚂蚁，我就会拿起水壶给它们免费洗一次“冷水澡”，把它们冲得措手不及，这些水对它们来说就等于大洪水一样的猛烈，它们被水冲到了砖缝中，再被砖缝中水流冲走，等到了没水的时候它们又重新站了起来向其他方向逃离。可是它们一爬起被我发现，我就会向它们发起下一轮猛烈的进攻，还没等它们反应过来，它们又被水流冲走，就这样越冲越远，最终它们被冲进了一个水洼里，但它们还是没有放弃，于是游啊游啊，游出了这个水洼之后，它们向蚁巢跑去。
我还有一种跟它们“玩”的方法，它们的蚁巢口旁边都是沙子，我趁着它们很少的时候就把沙子推倒堵住洞口，有些蚂蚁被堵在了洞口，突然沙子动了一下，接着又动了好几下，就这样洞口开始逐渐下陷，又过了一会洞口变逐渐通了，洞口又恢复了往常的模样。
蚂蚁们的这种精神真是值得人们学习。
小学动物作文 篇5
在我家的小鱼池里有六条可爱的小金鱼，它们活泼机灵，身体的颜色还不一样呢!有红的、花的、黑的、黄的'，漂亮极了，每天放学回家我都要去看看它们。
可是有一天，我发现鱼池里少了一条小鱼，我就东张西望地到处寻找，爷爷说：“别找了，是一只野猫把鱼吃掉了。”我真想把那只野猫揍一顿，但是它早已跑得无影无踪了，我只能眼睁睁地看着野猫吃剩下的鱼骨头发呆。
这样下去可不行，于是我们想了一个好办法，就是我把木板放在小鱼池上，野帽猫再也叼不走小鱼了。我和爷爷开心地笑了!
小学动物作文 篇6
“善待动物”这个话题 ，不知说过多少遍了，但是现在对动物的残害，还是令我非常痛心。怎么才能让人们认识保护动物的重要性呢？
在小的时候，我也残害过动物，那时我和其他小朋友一样喜欢把蚯蚓切成小段，看它们在地上扭呀扭，把蚂蚱串在细草叶上，在那个时候，我没有丝毫愧疚，还生生把几只老鼠砸死，我有些不安，但非常快被好奇心冲淡了。
但就在那时，妈妈告诉我，每一个生命生活在世都是非常不容易的，每一个生命都非常珍贵，都非常值得珍惜，我们要善待生命，保护动物，还给我做了一次深长的教育，从那以后，我就未伤害过它，但是我发现周围人都没有这种善心，他们照常坐着我过去做的事，比如，把蜻蜓翅膀摘掉，而我最无法忍受对蜻蜓的这种作为，所以每当我看见有人这样，总要把它们立刻踩死，我想，立刻死总比一点点痛苦的饿死好一些。
曾经看见几位老师领一些孩子在一个水塘边，老师对孩子们说，这是蜻蜓幼虫，每一只都要认真保护，这时，有一个孩子不知为何哭了，老师便抓来一只蜻蜓，顺手摘了翅膀，逗她玩……保护所有的生物，就要老师来教导我们，家长来监督我们，可是如果像现在这样，可能连基本的教学都不能让孩子们学到保护动物的原则，还能怎么善待动物呢？
再看看社会上吧！人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步！您想，这样怎么能不引起动物的.愤怒呢？怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢？这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。
随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏，同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终，将会危及人类！
可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗！我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。
作为一名学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。
让我们大家一起行动起来，爱护动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧！
小学动物作文 篇7
小兔子是惹人喜爱的小动物，它的毛色有白色，也有灰色的。它长着一双圆溜溜的红眼睛，像两颗玛瑙一 般。耳朵长长的，尖尖的，还会转动呢。尾巴短短的，毛茸茸的，微微向上翘着，被长长的`毛掩盖着，要不仔细看 ，还看不见哩!它的前腿短，后腿长，跑起来一跳一蹦的，远远望去，就像小绒球一样一起一伏的动，可逗人啦!
小兔子的种类很多，大体上可以分为家兔和野兔两种，家兔是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的 历史也已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。
兔是素食动物，它不以肉为食，但其躯体是其它动物，尤其是食肉动物甚为垂涎的美味佳肴。又因其个体 小，自卫能力弱，故常被其他动物所欺负。从其祖先起就逐渐被自然选择为能逃避肉食动物，并传种接代的特有的 生理外貌和生活习性。
家兔承袭了祖先野生生活的习性，如胆小，举指轻捷，来去无声，后肢跳跃力强，繁殖力强，对敌害抵御 能力很差。家兔有打洞的习性，一般在夜间活动量大，常在白天睡觉。家兔不宜群居，尤其是雄兔，关在一起易互 相厮打。家兔适宜生活在干燥清洁的地方。
家兔繁殖力很强，每年可多胎高产。饲养6-8个月龄的母兔就可配种，当年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般 每只成年的母兔1年可产仔4-5窝，每窝产仔6-7只，多可达10只左右。如果每窝产仔以6只计算，每只母兔1年便可 繁殖幼仔24-30只。
怎么样，兔子的世界也很有趣吧，可现在有很多人喜欢以兔肉为食，我们可不能做那样的人，也要制止试 图伤害我们动物朋友的那些人。
小学动物作文 篇8
青蛙妈妈，上个星期六，我和同学们抓走了一只小青蛙，自从那件事以后，我每天晚上都能听到您在叫：“小宝贝，你在哪里？快点回家，妈妈想你了。”这几天，我一直在问自己：你怎么能去抓小动物呢？要是他的.妈妈没有看见他回家，一定十分着急。再说，要是我不见了，妈妈一定也会很着急。
“呱呱呱。”您又在叫了，请不要着急。明天我一定把您的小宝贝还给您。
蚱蜢弟弟们，我曾经抓过你们许多同胞，让你们失去了亲人。告诉你们，他们现在生活的很好，明天，我肯定会让你们家人团聚，我发誓，我不会再抓一只蚱蜢，我还要告诉别人，让他们不再伤害你们。好了，不要哭了，明天你们就可以看到好久不见的朋友和亲人了。
对不起，我让你们受到了伤害。以后，我一定不会再伤害你们了。
小动物们，对不起。我没有保护你们。
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