描写写动物的作文

时间：2023-08-23 12:25:23 动物作文我要投稿

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描写写动物的作文8篇(推荐)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的描写写动物的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写写动物的作文8篇(推荐)

描写写动物的作文篇1

　　有一种小生灵呀，浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。对了，在动物王国里它还算是个长跑健将呢！

　　你一定猜到它是谁了吧？它就是人见人爱、花见花开、车见车载的小白兔。

　　猫咪喜欢吃鲜鱼，狗狗喜欢吃肉骨头，鸟儿喜欢吃虫子，都是众所皆知的事情。那小白兔喜欢吃什么呢？小白兔是素食主义者，无非就是萝卜青菜、肥美多汁的鲜草和干净清澈的水了。但它也不是什么草都吃的`，俗话说：“兔子不吃窝边草。”那这小白兔为什么不吃窝边草呢？是因为啊，那长在自家门前的草是用来掩护它的洞穴的。如果把这草吃了，不就等于自毁城墙吗？

　　小白兔走起路来，一蹦一跳的，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃的时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩来一个空中转体，像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀！小白兔的尾巴像个小绒球，贴在屁股上，跳动的时候，随着身体一动一动的，要是不小心粘上圆圆的粪蛋，那样子就更可笑了。

　　是谁拥有毛茸茸的白毛？是谁拥有红宝石般的眼睛？是谁拥有长长的耳朵？又是谁拥有可爱的三瓣嘴？啊，我爱你，活泼机警的小白兔。

描写写动物的作文篇2

　　丛台公园里，有一只来邯郸旅游的熊猫，它的名字叫“阳光”雄性，今年六岁，生性活泼，非常可爱，是北京亚运会吉祥物“盼盼”的后代，它来自四川卧龙基地，一年后还要回到它的家乡。为了欢迎这位远道而来的“客人”我去看望了它。

　　它的身体黑白相间，四肢又粗又短是黑色的，耳朵也是黑色的，它有两个黑眼圈，像是晚上没睡觉熬了许多夜似的，它胖乎乎的'身子特别可爱，看起来既健康又精力充沛。

　　它吃竹子时的样子更是憨态可掬，它用胖胖的爪子把竹子折成一截一截后，再拿起其中的一截吃，吃的时候，它就躺在地上，像孩子们吃薯条似的，显得悠闲而快乐，有时，它先把竹子嚼成一个类似饼的形状，再像吃饼干一样一口吞下去。吃一会儿，还时不时的拍着肚皮，像是吃饱了一样，这时，进来一个饲养员给了它一桶水喝。接下来就是“阳光”精彩的表演了，饲养员一拍手“阳光”就两脚站立吐着舌头，挥了挥前爪，像是在向大家招手问好，饲养员又一跺脚，“阳光”就把饲养员手里的小皮球拿过来，并投到了一个小土坑里，外面的游客拍手叫好，饲养员轻轻的抚摸了一“阳光”脑袋，表示对它的鼓励，接着它又在地上连翻了几个跟头，并在秋千上做了几个高难度动作，一会儿直立，一会儿倒立，一会又趴在秋千板上，引的大家哈哈大笑，就连一个外国游客都用生硬的中国话说：“中国的熊猫好。”

描写写动物的作文篇3

　　今天是春分，万物复苏，小乌龟也从冬眠中苏醒过来，它昂起头来，焦急地等待着它的大餐，妈妈回来了，带回了2只大虾5只小虾，龟虾大战拉开了序幕。

　　“第一战”初试锋芒

　　虾子进入玻璃罐后，毫无恐惧，依旧大摇大摆的游来游去，可小乌龟却呆着不动，虾子们聚在一起，好像在讨论，那个大大的东西是什么。一个虾子游到了小乌龟的面前，在离它1厘米的地方扭着尾巴，挥动着钳子，在小乌龟面前转来转去。小乌龟还是一动不动，有的虾子还有它的背上趴着，小乌龟也毫无反应。小虾子们见状，更加肆无忌惮，小乌龟发怒了，话说逼急的兔子还咬人，更何况是小乌龟，正当一只虾在它面前扭尾巴之时，小乌龟后脚一蹬，咬住了虾子的`尾巴，虾子赶紧扭动着身子，想逃脱小乌龟的嘴巴，可小乌龟死咬不放，小虾子只好放大招---无敌钳子功，虾子挥舞着那锋利的钳子，向小乌龟夹来，小乌龟躲闪不急，它的脸被夹了个正着，小乌龟痛得直扭头，抬起前爪扫自己的脸，想把钳子弄走，虾子也不放钳子，小乌龟只好灰溜溜的走了。小虾子却得意洋洋，大胜而归。

　　不久后，小乌龟在家休息了一会儿，又出来叫阵，那只小虾又出来应战，小乌龟以迅雷不及掩耳之势咬住了小虾的尾巴，用前爪压住小虾的双钳，一口扯下了虾尾巴，小虾忍痛逃跑，小乌龟一雪前耻。

　　“第二战"大获全胜

　　小乌龟得胜后接二连三向小虾发起攻击，有一次，小虾被乌龟围困在拐角里，小虾一见无处可逃，挥动双钳向乌龟扑来，乌龟躲闪成功，可小虾却逃跑了，现在小乌龟又向小虾发动了挑战，小虾只得应战，它仿佛在说：“今次，不是你死，就是我亡！”它迅速的向前游，张牙舞爪的扑了过来，小乌龟张大了嘴巴，一口咬住了小虾的头，那如刀般的钳子也在向小乌龟的脸靠近，小乌龟知道这玩意的厉害，赶紧跳开，一口咬断了小虾的钳子，小虾也不甘示弱，它神不知鬼不觉的跑到了小乌龟的脚边，使劲夹了下，乌龟痛得一蹦三尺高。小乌龟知道这是虾子干的 “好事”，一下扑向虾子，虾子想用钳子挡住，可乌龟并没有咬它的身体，而是咬住了另一个钳子，原来小乌龟想把小虾的一双攻击武器咬掉，之后看虾子如何攻击、自卫。果然小虾没了攻击的武器，不一会儿就被吃了。其它虾子群龙无首。小乌龟很快就把其它虾子消灭了。小乌龟仰起头来，好像在说：“ 我胜利了!”

　　龟虾大战真有趣！

描写写动物的作文篇4

　　我家养了一只聪明，灵活，可爱的小猫。小猫叫“米米”。他有一双大大的蓝眼睛，瞪得像两盏小蓝灯，即使在一片漆黑的夜晚，也能看清东西，它那圆圆的脑袋两边，有一对尖尖的耳朵，它的身体是洁白无暇的，可漂亮了！有一次，“米米”听到老鼠“吱吱”的声音，于是，它灵机一动，先躲在老鼠看不见的'地方，然后猛扑过去，老鼠正想逃，却已经与事无补了。

　　自然老鼠成了小猫“米米”的战利品。每天早上，我要去上学，小猫就会“喵喵”朝着我叫，好像在说：“小主人再见！一定要好好用功，将来做个对社会有用的人。我放学回家，小猫又会“喵喵”地叫好像在说：“欢迎小主人回来”。

　　这就是我家的小猫，你们说，它是不是很可爱啊！

描写写动物的作文篇5

　　小兔子是一种可爱的小动物。它有一双长长的耳朵，一双红通通的眼睛，一只三瓣嘴，它的前腿长，后腿短。让我给大家详细介绍一下吧!

　　兔子是一种哺乳类动物。当它感到高兴时，它就会原地跳跃。当它不喜欢某样东西时，它就会扑过去。当兔子脚尖站起来，是警告的意思。兔子感到危险时，它会尽量把身子压低。如果兔子躺在地上翻身，代表它的心情不借，很舒服。

　　因为兔子长的很弱小，大型动物就会把兔子当甜点吃掉，聪明的小兔子有很多窝，这些窝都是相通的，遇到危险时，就逃进窝里，从另一个窝沈到安全的地方。所以人们都说它是‘狡兔三窟’。

　　怎么样?听了我的.介绍，你是不是也很喜欢聪明可爱的小兔子呢?

　　小时侯，爸爸告诉我，小狗天生就会游泳。我很纳闷：刚出生的小狗怎么会游泳呢?它没受过训练，难道是在娘胎里学的不成?不行，我得弄个明白。

　　正巧，邻居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿，真是巧极了!”于是，我每天到王奶奶家看黑虎，盼望它早点生小狗。时间一天天过去了，终于等到了这一天!可王奶奶对我说：“过两天再去做你的试验，现在小狗的眼睛还没有睁开呢!”是啊，小狗现在太脆弱了，还是再等几天吧!

　　我毫不容易地等呀，等呀!终于让我等到小狗睁开眼睛了，只见它们东瞅瞅，西望望，对这个陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗，来到河边，准备测验它是否真得会游泳。可小狗见了水，如临大敌，“汪汪”地叫起来，还不停地挣扎，并想从我手中逃脱。小狗下水后，有些不知所措，只顾“汪汪”地叫，小小的身体慢慢地往下沉。看着小狗的样子，我的心也跟着往下沉。但是为了解开心里的谜团，我还是强忍着不去帮它。小狗整个身子就快被水淹没了，它发出了绝望的叫声。我忍不住伸出了手，可就在这一刻，奇迹出现了，只见小狗拼命摆动着四肢，它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我这边游来……

　　我赶紧抱起小狗，紧紧地紧紧地抱着它……

　　之后，我明白了：无论什么动物，到了对生命有威胁的时候，有种不可抗拒的力量促使它挣扎，摆脱这对生命的困境，致使保全生命。可见，活着，是任何动物需求的本能，生命是多么重要呀!

　　今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。

　　小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。

　　这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

　　偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

描写写动物的作文篇6

　　妈妈像一只“大老虎”。“快一点！”这不，妈妈“咆哮”着，朝我冲来，“好了没有！”妈妈的吼声再次在我耳边响起。我一面奋笔疾书，一面回答妈妈说：“我不是正在快马加鞭的写嘛！”妈妈听完语气立刻来个180度转弯：“哦？是吗？赶紧写，写完下楼骑车去。”我一听“下楼骑车”四个字，立刻来了精神，字写的越来越快。终于，“写完啦！”我高兴地跳了起来。妈妈赶紧过来拿着我的作业仔细检查，“恩，字写的非常好。”我自己也赶紧仔细看看，哎呀！我自己写的字我自己看了都羡慕！这字也写的太好了吧！这回，“大老虎”没有发威，我们一起高高兴兴下楼去啦！

　　爸爸是一头辛勤劳动的“老黄牛”。爸爸是医生，工作特别繁忙。有时刚进家门，“叮铃铃”单位打来电话，又给爸爸“扯”到医院去了，过了几个小时爸爸才回来。爸爸在家平时不怎么爱说话，可能是在医院工作太累，回家才能好好的休息。不过爸爸在家里休息的时间不长，在家时间最长也只是一夜，有时爸爸还要在晚上给我检查作业，给我留言告诉我那些错误需要订正，第二天早早的`就去上班了。

　　我们家还有麻雀似得妹妹，百灵鸟似得姥姥，我们家是个十足的“小小动物园”，欢迎你来参观！

描写写动物的作文篇7

　　开学第一天，妈妈买了只小鹦鹉，我给她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她浑身羽毛金黄，像穿了一件黄色的连衣裙。滚圆的小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打着翅膀，在笼子里飞来飞去。每天放学回来，我都先要和她问声好，她也会唧唧地叫两声，好象在说：“回来啦！回来啦！”最有意思的`是，每当我拉小提琴时，她总是很认真地听，还不时欢快地叫上几声，在为我伴演奏呢。

　　可是有一天，我放学回来，发现娜娜在笼子里一动也不动了。我捧着她哭得好伤心，不愿意相信这是真的。爸爸和我来到楼下的草地上，挖了一个小坑，小心翼翼地把娜娜放进坑里，还在上面铺满了鲜花。我站在草地上，久久不愿离去。我含着泪说：“如果娜娜能和我永远在一起，那该多好呀！”爸爸抚摸着我的头说：“小鸟跟咱们人类一样都会生老病死的，这是自然规律。因此我们要珍惜生命，每天都开开心心的。”我似懂非懂地点点头，依依不舍地告别了我心爱的娜娜！

描写写动物的作文篇8

　　今天，在上语文课的时候，我认识了一位聪明的小狗——咕噜。

　　他穿着一件粉红相间的毛衣，上面有许多白色、红色的大小不一的爱心。一双水汪汪的大眼睛一眨一眨，小小的`耳朵总是贴在头的两旁，小鼻子不断的翕动着，真是可爱!以前我总认为我的伊万斯是最可爱的狗狗。遇见了咕噜后，我发现它也很可爱!

　　咕噜很文静。我们上课的时候，它就蜷在地板上睡觉，我们一给它戴上帽子，它就把头埋下去，好像很生气。休息的时候，它就来找我们玩。我们跟它他说话时，它就饶有兴趣地看着听着，有时还会叫两声，好像在说：“你们真有趣!”

　　我和它还发生了一件事趣事呢!有一次，我在写作文的时候，发现自己的涂改带不见了!我很着急，看看笔袋里，又看看桌子底下……我把整个房间都翻遍了，还没找到。郝新悦安慰我说：“没关系，我们再找找看吧!说不定就找到了呢!”我点了点头。我们又找了起来，可还是没有结果。

　　这时，咕噜走了过来。它跑到了房间的一个很小的角落，左闻闻右嗅嗅。我没在意，以为它只是过来玩的，便没有理会它。它见我没理它，又走了过来，想引起我的注意。我也注意到了它的反常，便跟着它来到了房间最小的一个角落。它东闻闻，西嗅嗅，再用爪子刨向一个地方，看了看我。我惊奇的发现，那里躺着的正是我的涂改带!我欣喜地抱了一下咕噜：“咕噜，你真是太聪明了!”咕噜好像也很开心，尾巴一直在摇，还不停的叫，好像在说：“不客气，这是我的责任!”

　　你们看，咕噜是不是聪明又可爱?我很喜欢咕噜，你们呢?

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