动物作文

写动物的作文

时间:2023-08-27 18:47:14 动物作文 我要投稿

[优秀]写动物的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的写动物的作文10篇,欢迎大家分享。

[优秀]写动物的作文

写动物的作文 篇1

  我家养了一只可爱的小白兔,他的名字叫贝贝

  它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不轻易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点消息,那对耳朵就会不停地前后摆动.

  它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张引人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的`胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气

  它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球

  我给小白兔做了个家,把小白兔放进往,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜

  小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的啼声,仿佛在对我说:

  "谢谢你,这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛

  我爱你——小白兔,你是那样布满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想! 我家有一只可爱的兔子,它叫黑鼻头,大家一听了这个名字一定都会感到很好奇,它为什么叫黑鼻头呢我来告诉大家:由于它浑身雪白只有鼻子头.耳朵尖儿.尾巴尖儿和四只脚丫都长了一点黑毛所以叫它黑鼻头

  兔子浑身长满了毛茸茸的白,远远看往像一团软绵绵的棉花 它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石 白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,它的听觉很灵敏

  小白兔的鼻子扁扁的,不停的在呼吸空气

  小嘴分成三瓣,两边分别有三根胡须插在哪里

  前腿又短又小,后腿又长又有力

  兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了

  毛黑鼻头很聪明还会生气哩:有一次爸爸把兔子放出来

  妈妈在吃瓜子,它闻见味后特想吃,然后就跳上沙发跟妈妈抢,妈妈不给它它就伸出两只爪子挠妈妈,妈妈逗它玩在地扔了些瓜子皮,兔子过往闻一闻不吃,它又跳到沙发上跟妈妈抢,妈妈又给它扔了两个瓜子,它又跑往闻一闻就嘎叽嘎叽的吃了

  它有的时候趁我们不留意的时候从客厅往我和妈妈的床上蹦,趴在热和舒适的被子上晒太阳

  有时我们看电视时它也蹲在电视前面静静的听

  这就是我的小兔子一个活泼.可爱.顽皮的兔子!

写动物的作文 篇2

  我躺在一片草地上,闭着眼哼着小曲,听着蛐蛐在一旁拉小提琴,我静静地听着,觉得自己一点一点地变小,仿佛进入了草丛下的王国。

  “吉米”,不知谁叫了我一声,我才回过神来,突然,又有人叫我该去演奏了,我不明白为什么叫我,本来想好好参观一下的,搞得我兴致都没有了。

  我只好跟着它们,在一只拿着旗子的蛐蛐的带领下,我们来到了一处茂盛的草丛中,只见它们有的拿出钢琴,放在地上津津有味地弹起来,有的抱着吉它,还有的在吹口琴……。我还看见一群虫子在随着音乐合唱,我不知道该干什么,也跟着唱起来。

  我们回到村子时,已经深夜了,我以为所有的'小伙伴们都睡着了,但还有一些虫子从洞穴中出来迎接我们。

  我们的村子分布在小丘里,村子里住了一段时间后,我渐渐地熟悉了这里的所有地方,认识了这里所有的人,还有许多邻居呢,比如小圆虫阿姨,还有甲虫伯伯,屎壳郎爷爷……我们互帮互助,和谐的生活在这里。

  啊!甲虫伯伯回来了,他推着食物,一点点的移动,他的儿子小甲虫也从洞里出来迎接;啊好香啊!一定是小圆虫阿姨又做了好吃的;那边屎壳郎爷爷在给小朋友们讲故事呢!

  我再次躺在草地上,想着这次我会变成什么呢?

写动物的作文 篇3

  教学目标:

  1、通过对动物的毛色、样子的描述,写清动物的外形。

  2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性,凸显小动物的特点。

  3、抒发对小动物的喜爱之情。

  教学重点:

  学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性,凸显小动物的.特点。

  教学过程:

  导入:

  同学们都很喜欢动物吧!请同学们看一组照片,(生看图片)看了这组图片,你一定有很多话想和同学们说吧!那就赶快说说吧,(生说)这些可爱的小动物都是我们人类的朋友,这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物,让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。

  新课:

  1、本次表达向我们提出了哪些要求呢?请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示,(生汇报,师板书。)

  2、回忆通过对本组课文的学习,你学到了哪些写作方法?

  3、课前老师布置同学们细心观察小动物,说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。(先说给同桌听,然后汇报。)

  5、教给方法:一般来说,我们写小动物的文章,外形一段,生活习性一段,与小动物的感情一段,各段要描述清楚。

  6、范文引路:(略)请你对老师的习作进行评价。

  过渡:动物的形象已经深深印在了每位同学的心中,现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗?

  生在练习本上练写,评价。

  总结:听了同学们的介绍,我们知道动物的特点是不同的,即便是同一种动物,也有不同的特点。例如:同样是猫,有的调皮活泼,有的懒惰,有的温顺,有的凶猛,各有各的特点,因此,观察时,一定要认真仔细,找出它们各自的特点,弄清它们的生活习性,了解它们对人类的好处,做生活中的有心人。

写动物的作文 篇4

  那只小猴从动物园里逃出来后,高兴得手舞足蹈。它看见了一幢幢摩天大楼,一辆辆五颜六色的汽车,一群群打扮时尚的'男女……小猴看得入了迷,最后还开始了想象:在动物园里的朋友要是也能出来观看这景物,那有多好啊!

  小猴暗暗发誓:我一定要解救他们出来!

  天渐渐暗下来了,四周一片寂静,小猴偷偷地来到动物园,轻轻地翻栏杆,悄悄地走进了动物园管理员的小屋,拿走了桌子上的钥匙,飞快地跑出去,迅速地把锁打开,“大家出来吧!”小猴欢快的宣布。

  动物们从门里涌了出来,急满跑出动物园,跑到大街小巷,装备奔向大森林。动物们的杂音把正在熟睡的人们吵醒了,纷纷往外一看,大吃一惊,顿时目瞪口呆!

  警察奉命赶来,企图抓捕动物们。可是,动物们为了自由的决心胜过了一切,大象和狮子冲锋在前,老虎断后,保护大家前进。警察们无计

写动物的作文 篇5

  我喜欢的小动物是小黄狗,它全身是毛茸茸的毛,黑色的眼睛像宝石一样。

  小黄狗喜欢吃骨头,每次我给它骨头吃时,它就会跳起来吃,我把骨头扔给它时,它会跳起来把骨头叼到窝里去吃。

  东我是我们最要好的.朋友,我们要保护它,不要伤害它们。

写动物的作文 篇6

  我是一只东北虎,生活在东北亚的大兴安岭一带,是国家一级保护动物。我长的非常威猛、高大,皮毛是橘黄色,还有着棕褐色的条纹。我有一条粗壮的尾巴,既可以在奔跑的时候保持平衡,又能够作为捕猎的辅助武器。

  我最爱吃肉,尤其是鲜美肥嫩的大块的肉。但是,我吃肉时,不喜欢别的`同类与我共享,如果有别的同类接近我,我就会大声吼叫将它赶走,如果我吃饱了,就不会像刚才那样小气,任别人怎么吃,我也不会介意。

  我一般独来独往,只有成家后,有了小宝宝才会一家子在一起。当然,孩子长大后,就必须离开另谋出路。我捕食时常常会躲在树丛里,一动不动的静候猎物的光临。一旦发现一个称心如意的猎物,就会毫不留情的猛扑过去,把猎物扑倒在地,然后用锋利的牙齿咬穿他的喉咙,就这样,一次完美的捕猎就顺利结束。

  有一天,我的同类都不幸遇难了,仅存的我正在稀薄的树林里艰难的觅食时,忽然,只觉身上一麻,感觉身上被扎了一根刺,然后我就眼前一黑,什么也不知道了。

  等我醒来的时候,发现自己被关在了一个大铁笼里。在笼里,我滴下了悲愤的眼泪,我想告诉人们:你们这样破坏自然,破坏生态平衡,最终受害的会是你们自己啊!求求你们停下来吧,不要再去破坏自然了。

写动物的作文 篇7

  昨天,爸爸给我买了两条小金鱼,我非常高兴,从此我就是它们的小主人了.我把其中一条泛金又泛红的小金鱼叫"晶晶",我把另一条红白相间的金鱼叫"花花".

  它们都长着一双又大又圆而且鼓鼓的水灵灵的眼睛,像一个小玻璃球.它们的嘴还不时地一张一合."花花"比"晶晶"的颜色五彩缤纷,银白色的肚皮,鲜红色的头,金色的尾巴,确实炫丽多彩.可是"晶晶"的`尾巴却比"花花"的迷人.它特别大,只要游动,尾巴便像柳枝一样的迷人左右摇动,非常优美.真应该说是各有千秋吧!

  刚开始,两条小金鱼相互不认识,它们一个在西边,一个在东边,过着孤独的生活.可是过了一天,它们俩就逐渐成为了一对形影不离的好朋友.每次都在一起说话、吃饭、睡觉、玩耍,遇到危险也一起躲避.

  这两条小鱼既胆小又机灵、我只要伸头看一下它们,它们就会慌忙地逃窜,一会游上游下,可是却怎么也摸不着,我费了好大心机和眼力才抚摸不着,我费了好大心机和眼力才抚摸了它们几下.本想给它们一些温暖,但摸完之后它们又慌又忙地逃走了.你说它们胆小不胆小.

  小金鱼,你们快快长大吧!祝你们在这里生活得愉快!

写动物的作文 篇8

  “哇,蜻蜓!”我在小区的楼下看到了一只美丽的蜻蜓。

  这只蜻蜓是绿色的`,它有一个小小的脑袋,但脑袋上却有一双大大的眼睛,眼珠子圆溜溜的。它的身子又细又长,翠绿翠绿的,如同一小节枝条。它有两对翅膀,又宽又大,是透明的,如果不仔细看,还真发现不了翅膀的存在。当它起飞时,翅膀扇动得飞快,把头抬得高高的,好似在向世界展示它的美丽身姿,十分骄傲。

  蜻蜓十分机灵,但因为弱小,它也做好了随时逃跑的准备。

  记得有一次,我拿了一个捕虫网,希望在蜻蜓飞来时,它可以飞进网里。可是,它突然往后飞去,我又拿了一个捕虫网向它拍去,它却向上一飞,逃走了。

  蜻蜓捕蚊子的情形也十分有趣。有一次,它看见两只蚊子在飞,就一直跟踪着它们。突然,它开始加速,从蚊子上方往下俯冲,一只蚊子就被它咬死了。另一只蚊子发现了它,便开始飞快地逃跑,蜻蜓也以迅雷不及掩耳之势冲向蚊子,不到一分钟,蜻蜓就追上了蚊子,并把它飞快地吃掉了。

  蜻蜓漂亮、可爱又机灵,真是十分讨人喜爱。

写动物的作文 篇9

  前几天,叔叔送我了一只小狗,可爱极了。

  这只小狗有着黑黑的大眼睛,还有一双大耳朵,那样子长得可逗人了,他的毛色是黑白相间的,尾巴和爪子却是纯白色的,那白色的小尾巴总是一摇一摆的,四只雪白雪白的小爪子像穿了白袜子一样,很叫喜欢。小狗很喜欢我给它食物。吃跑了总是一副心满意足的样子,有时他还喜欢抱着我的'鞋啃着玩,玩累了就找个地方呼呼大睡起来,睡醒了,他喜欢东张西望的找我,让我陪他玩。我喜欢这只可爱的小狗,他已经成了我最好的伙伴。

写动物的作文 篇10

  如果我家是个动物园,那么爸爸是兔子、妈妈和我是老虎、姐姐是牛,弟弟是龙。

  妈妈总是凶巴巴的,对我们要求很严格,比如床要铺整齐了、地要拖干净了、作业不要马虎等,好像我们做的什么事都不能让她满意。好吧,我从实招来,主要是对我不满意,怪我太马虎了。

  爸爸很少在家,在家的.时候他总会带着我们出去玩,给我们买好吃的好玩的,所以更多的时候他就像只兔子,没有危险,出差时候无论是走还是回来都悄无声息,安安静静的让人不易察觉。

  我的姐姐是头牛,她做事踏实勤恳,所以学习也很好。

  弟弟是头龙,他很淘气,胖嘟嘟的,是个龙宝宝,我们全家都很爱他。

  我也是头老虎,在家姐姐和弟弟都听我的号令,可是我这头老虎一碰到妈妈就威风不起来了。

  这就是我的一家,我爱我的家人!

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