动物作文

动物作文范例[6篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的动物作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

动物作文 篇1

　　我家有两只小鹦鹉，一只是黄色的，另一只是绿色的。它们有娇小可爱的小脑袋，头顶和翅膀上有像虎皮一样的斑纹，它们叫“虎皮鹦鹉”。不过我给它俩起了一样的名字——“小乖乖”。

　　自从小鹦鹉来了以后，我就睡不成懒觉了。早晨，我还在美梦中，两只“小闹钟”叽叽喳喳地叫着，把我给吵醒了。我赶忙起床给它们喂食。我把小米倒进小盘子里，再把凉开水倒进另一个小盘子里，然后掐了一片兰花的'叶子逗小鹦鹉玩。

　　有时候，我坐在小鹦鹉旁边仔细观察它们。我觉得看小鹦鹉的时间越长，越觉得它们可爱。小鹦鹉有时站在笼子里发呆，有时敏捷地在笼子里爬上爬下。

　　小鹦鹉有一栋小别墅，一共有四层。第一层它们可以活动，有时候它们会不停地扇动翅膀，好像一台电扇，给我扇扇风。第二层它们可以吃饭，我的两只小鹦鹉可能吃啦!只要我一倒小米给它们吃，小鹦鹉就会飞过来大口大口地吃。第三层，它们可以玩耍，小鹦鹉喜欢紧紧地贴在一起，有时互相凝视，有时亲亲小嘴，真像一对小夫妻!第四层可以荡秋千，只要它们一站到上面，我就给它们摇。

动物作文 篇2

　　一、教学目标：

　　1、能把一种动物的外形和它的活动情况有条理地写下来。

　　2、培养喜爱小动物的情趣。

　　二、课时安排：2课时

　　第一课时

　　1、谈话揭题。

　　你最喜欢什么动物?说明理由。

　　同学们见过许多动物，有天上的鸟，地上的虫，还有水中的鱼;有动物园里的猴子、大象，还有家里养的小狗、小猫等。今天，我们就来写写自己最熟悉、喜欢的一种动物。(揭题)

　　如果让你写，你会写些什么?

　　2、学习课文，明确习作要求。

　　(1)自学课文，思考：这次习作训练的任务是什么?

　　(2)交流：关于这次习作任务，你明确了什么?

　　3、交流准备写什么动物

　　用一两个词说说它最大的特点。(如活泼的金鱼，忠实的狗，调皮的猴，美丽的小鸟等。)

　　小结：每种动物的特点是不同的

　　即使是同一种动物，也有不同的特点。同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。我们一定要仔细观察，抓住它们各自的特点。

　　4、指导介绍动物的外形。

　　(1)指名介绍动物的外形特点。评议重点是：是否观察有序，是否抓住特点。

　　比较①嵌着一双大眼睛。

　　②桃子形的脸上嵌着一双机灵的.大眼睛。

　　小结：作者按从全身到各部分，从上到下的顺序，用“桃子形的脸、机灵的大眼睛、毛茸茸的身子、红红的屁股”等词语写出了猴子的外形特点。

　　5、指导介绍动物的活动。

　　(1)你重点观察了动物的什么活动?(如吃食、睡觉、玩耍、洗澡等。)

　　(2)在四人小组里介绍动物的活动情况。

　　(3)讨论：要有条理、有重点地介绍动物的活动，有哪些困难?

　　(4)阅读《猴子吃食》，讨论作者是分那几步把猴子吃食写清楚的。

　　小结：只要将动物活动的全过程分成几步，用准确的词语描写动作，就可以把它的活动情况有条理地写下来。

　　(5)仿照板书，根据各自观察的情况列出提纲。

　　(6)指名看提纲介绍动物的活动情况，评议修改。

　　评议重点：①是否分几步。②用词是否准确。

　　第二课时

　　1、学生习作，教师巡回指导。

　　2、习作讲评。

　　(1)评议重点：

　　A、是否抓住了动物的外形特点。

　　B、是否写出了动物的动作情态。

　　(2)评改步骤：

　　A、挑选初稿中描写动物外形较精彩的片段，让小作者朗读，大家欣赏后讨论：这段好在哪里?

　　B、挑选初稿中动作情态写得不具体的片段，集体讨论修改。

　　C、同桌根据评改重点互相评议。

　　3、交流自己课外书上写得好的精彩片断，述说说好在那里?

　　4、修改后眷抄。

动物作文 篇3

　　我房间的桌子上，那方形的金鱼缸里，养着三条无忧无虑的小金鱼。它们是那样的`活泼、淘气、可爱，我真喜欢它们。一条小金鱼是黑色的。全身像洒上墨水那样乌黑发亮，所以叫“小黑”。另一条小金鱼只有肚皮带有黄色，其他都是红色的，名叫“黄肚皮”。还有一条小金鱼全身布满了各色各样的花纹，名叫“小花斑”。它们每天都自由自在地游来游去，没有一点拘束感。

　　有一次，我去喂食，还没等我把面包渣丢进去，它们三个都把小脑袋露出水面，争先恐后地来抢。我刚把面包渣丢进去，一场紧张激烈的金鱼“抢食赛”马上开始了。只见“小黑”先抢到了，然后它游到一边，想把食物吞进肚里去。“黄肚皮”迅速游 到“小黑”身边，尾巴一甩，把头一扭，想从“小黑”嘴中下手，但“黄肚皮”没“小黑”机灵，怎么抢也抢不到“小黑”的食物，只好怏怏不乐，扭头游 开。“小黑”胜利了!它得意地品尝着面包渣，吃得可欢了!“黄肚皮”却躲在一边，气得火冒三丈，看着这情景，我又把一块面包渣丢了进去，该“小花斑”大显一番身手了。它先摇了摇尾巴，然后又使劲甩了甩头，充分做好了一切准备。可“黄肚皮”也不甘示弱，其实它也早有准备。原来它趁“小花斑”不注意的时候，悄悄地埋伏在一块大大的雨花石边，离面包渣很近。所以，在面包渣沉下去的时候，“黄肚皮”没费多大劲，只是看准了面包渣，使劲向前一游，抢到了食物，一口吞了下去。而“小花斑”却毫不气馁，它游到我面前，用尾巴甩了甩玻璃，然后露出小脑袋。向我乞求食物。我连忙把一块最大的给了它，它高兴得活蹦乱跳。过了不久，水面恢复了平静，这场别开生面的“抢食赛”也结束了。

动物作文 篇4

　　大家好，我是一条小蓝鲸。

　　我们家族可是世界上最大的哺乳动物。我们鲸的背部呈浅蓝色和深蓝色，腹部凹凸不平，就像刚锄过的地一样。我有一条宽阔而平扁的尾巴，能在水中自由灵活地摆动。它既是前进的动力，又起着方向舵的作用。

　　我的食物主要有小虾、水母和一些浮游生物。我的食量可大了，每天平均要吃约4吨重的食物。我捕食时先潜到水底二、三十米处，卧在水底、像块石头一样一动不动，然后探查有没有小鱼、小虾儿从这里经过，如果经过的不多，我会立即换个位置，接着等待着鱼、虾集中了，便飞速的吞下，再把海水滤出来，把小鱼小虾吞进肚里。

　　我们可是制造喷泉的专家。我们由于长时间呆在水中会受不了的，所以，我们每隔一段时间都会浮出水面换气。我们每次浮出水面时都会从背上的.鼻孔内喷出高达十五米左右的水柱，远远望去就犹如喷泉一般。

　　告诉你们，我可浑身是宝。我们的肉营养丰富，是老少最佳的补品；肝中含有大量的维生素；脂肪可以制做肥皂；骨头可以提炼胶；血及内脏器官又是非常优质的肥料。

　　我们中最长的身长可达十多米，体重可达70吨，张开嘴就可容得下几个人开会。

　　我们蓝鲸遍布各大洋，你们可别认为我们非常多。我们屡遭人类的捕杀，有的海边遍地是尸骨，所以，我们的数量在不断的下降，几乎到了灭绝之地。

　　大家了解我们家族了吧，以后可要多保护我们呀！

动物作文 篇5

　　紧接着，我们来到了步行游览区。首先映入眼帘的是侏罗纪时代的恐龙探索。我紧紧拉着爸爸的手，生怕突然从哪儿窜出一只大恐龙来。我们踏进了时空穿梭洞，一进去，耳边就响起了一声巨吼，我放眼望去，一只硕大无比的翼龙，两眼发光，似乎要向我们扑来。我连忙跑到爸爸身后，闭紧眼睛。爸爸笑着说：瞧你这熊样，只是假恐龙，就把你吓成这样了！我不好意思地笑了笑。我们继续前行，这时，又一个大洞出现在我们面前。我壮了壮胆子，大步流星地走了进去，突然，右边一声巨吼，我抬头望去，妈呀！一头霸王龙正虎视眈眈地望着我们。我连忙向左窜，可是左边却也冒出一头巨大的三角龙。我被两条恐龙两面夹击，走投无路，便捂住耳朵，头也不回地往洞外跑，又被大家取笑了一番。这些电子恐龙制作得惟妙惟肖，音响效果十分逼真，令人身临其境，仿佛穿梭回了侏罗纪时代。

　　接下来，我又参观了金蛇秘境，与各种蛇打交道；熊猫馆，与十二只国宝亲密接触；考拉园，观察懒惰的.小考拉如何睡觉；还喂了长颈鹿和小龙马原来，自然界中，人与动物可以如此和谐、友好相处！

　　从小到大，我去过不少动物园，如雅戈尔动物园、杭州野生动物园而这一次的广州长隆野生动物园之旅，又让我领略到了另一番精彩的动物世界！

动物作文 篇6

添加了乐趣，动物替我们看守门户。所以我们要友善的对待动物，因为动物也是有感情的，如果你今生也是一只小动物，你会希望人类怎样对你？所以我们要学会将心比心，去友好的`对待世界上的每一只小动物吧！

　　我最喜欢的小动物非小狗莫属。为什么这么说呢？因为我从我记事起家里就养过小动物——狗狗。好象是我八岁或九岁时，我去爷爷奶奶家，就在那里养过一只狗狗。因为正值暑假，所以我就在爷爷奶奶家住上几个星期。觉得无聊，才养了一只小狗狗玩。小狗的全身一片雪白，一条短短的小尾巴摇来摇去，黑溜溜的眼睛直转悠，可爱的小鼻子东闻闻西闻闻。不时还伸出小舌头散散热呢！由于小狗全身都是白色，就给它取名叫“白白”了。

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