小学生作文保护动物
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学生作文保护动物，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文保护动物1
今天下午，我打开电脑上了qq，在qq空间里看见了“惊天地泣鬼神”的一幕。
一些人准备取小熊的胆汁，这时，一只母熊挣脱了铁笼，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把头撞上墙壁，死了。也许这是它们最好它们的`办法，因为它们解脱了。
看完这一则故事，我快哭了。这么可爱的小熊，这么伟大的母熊，是谁狠心夺走了它们的生命？是人类。口口声声说保护大熊猫的是谁？也是人类。这不是自相矛盾吗？大熊猫是我国的国宝，可一些熊猫看见人类就想逃。这是为什么？因为有人伤害熊猫。
熊猫是多么可爱啊！他们也有生命，它们不是致富的工具。我们一定要保护熊猫，一些熊猫已找到，还有一些熊猫还在受那无尽的痛苦折磨。我们要将心比心，假如自己是它们，受到这种痛苦会怎么样？
在这里，我呼吁大家：爱护动物，让动物不再惧怕我们，让这个世界变得真正和平吧！
同时我也奉劝那些伤害熊猫的人：熊猫也有生命，熊猫也有感情。它们的价值并不是让我们赚钱，而是为自己而活。希望你们能到此收手！
小学生作文保护动物2
我，是一只自由自在、悠闲的小鸟儿。生活在这片森林里，我向往自由，不喜欢束缚。
我的颜色是金黄色的，身上还一些黑色的小圆点。因为现在有很多鸟儿被猎人抓走了，我十分担忧，所以我一定要保护好自己，做一个自由自在的鸟儿。
可是我担心的事还发生了。有一天清晨，我与我的小伙伴正商量着去哪儿玩。正商量的时候，有一个猎人在四处打猎，一不小心，四个伙伴就被猎人打伤了，并被带走了。这时，我的心就一直怦怦直跳，仿佛被我的脚定住了，使我没有办法动弹了。真没想到，我的第六感真的`灵，现在还要来抓我。
我使劲用力地飞呀飞，跑啊跑，可还是没逃过这可恶的猎人的魔爪，我在心里念叨着：我要死了。可没想到，一睁开眼就在笼子里了，我喊了很久，可就是没有人来，我慌了，我不喜欢这里，我要出去！我要自由！我疯狂的吼叫着，可是，始终都没有人来。
渐渐地，我越来越没有力气，感觉自己快要离去，突然，好想念和伙伴们的快乐时光，和朋友们放声歌唱，和朋友们花中嘻戏。可是，现在的我却慢慢地，慢慢地停住了心跳，闭上了双眼，心想着，我自由了！
小学生作文保护动物3
今天我看了《胖叔叔开心茶座》中的《野生动物为什么越来越少》这篇文章，它的主要内容是：人类和野生动物共同生活在一个地球上，应该是亲戚和朋友的关系，如果有一天，野生动物都灭绝了，那也将是人类的末日！可有人却疯狂捕杀野生动物或乱砍伐野生动物居住的森林。藏羚羊和滇金丝猴就是活生生的例子。
读到这，使我深受启发，不禁联想到了生活中许多的例子。有些人为了要熊掌，开始捕杀熊；有人要吃鲨鱼鳍，便捕杀鲨鱼；有人为了得到虎皮，捕杀珍贵的野生虎；有人对象牙垂涎欲滴，便去捕杀野象；还有人捕杀抹香鲸，是为了得到它的'香料……掐指一算，被捕杀的野生动物还真不少。还有一些饭店，专门用野生动物来做菜。虽然有些野生动物不是国家级保护动物，但再这样捕杀下去，基本上所有的野生动物都成为珍稀动物了，最后灭绝。一旦野生动物大规模灭绝，动物链就会被毁，将会引发一些列的问题，到那时人类也将会灭亡，这是多么可怕的一幕啊！
因此从现在起，我们就应该树立环保意识，保护野生动物，保护这个地球，否则，再这样破坏下去，将来人类将会亲手毁了自己。
小学生作文保护动物4
小动物是我们人类的好朋友，我们应该去保护它们，而不是去伤害它们。
其实我也很喜欢小动物，我家里就养了两只小狗，它们很会看家，每当有陌生人走过的时候它们就会“汪汪汪”的叫个不停，小狗虽然不会说话，但是它可以听懂人类的语言，它是我们最忠实的朋友。
蜜蜂虽然没有漂亮的外表，但是它们非常勤劳，每天都要去采蜜，一次又一次不停的工作，勤勤恳恳。为人们酿造出营养丰富的`蜂蜜。
青蛙是保护庄稼的能手，如果没有了青蛙，庄家就不知道会变得怎么样。
其实对我们人类有益的小动物还有很多，我们都应该去保护它们，如果看见有人在伤害它们，我们就要去制止，并告诉他们小动物是人类的朋友，与我们是形影不离的，我们怎么忍心去伤害它们呢？
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