动物作文

描写动物的作文

时间:2024-01-14 12:47:19 动物作文 我要投稿

描写动物的作文[合集9篇]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写动物的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写动物的作文[合集9篇]

描写动物的作文 篇1

  我最喜欢的小动物有很多,燕子、小狗、小兔子、小松鼠……这其中,要数我最喜欢的那就是小猫了,说起小猫来,我家也有一只,那么我就来讲讲我和小猫的故事吧。

  那只小猫的毛软软的,滑滑的,头上还有好看的花纹,所以,我给它取名为花花花花的胡子很长,有一次我拿爸爸的刮胡刀去给花花刮胡子。妈妈说:花花的胡子不能刮,因为在很暗的地方,她能微微的抽动胡须,才能量出来道路的宽度。哇,原来它的.胡子还有这么大的作用啊!我说。

  花花非常爱干净,它拉便便也要去上厕所,一个便盆里放了很多煤渣,它每次拉完便便的时候都要用煤渣把便便埋起来。

  花花是我的好朋友,每次我有零食都给它分一点,我穿袜子它就在我的脚上蹭来蹭去,我和它一起晒太阳,跟它一起说悄悄话。

  这就是我最喜欢的小动物——花花。

描写动物的作文 篇2

  今天,森林里热闹极了,许多动物都到这儿来参加运动会。有威猛的老虎,高大的的大象,还有长颈鹿,小猴子,小松鼠,小猫和小兔……它们的比赛都很精彩,最精彩是小猴子和小松鼠的'爬树比赛了。

  小松鼠和小猴子并排站在大树下,大象裁判员说了声:“预备-----爬!”它们拼命地向上爬,一开始小猴子非常敏捷,它比小松鼠快了一点点,小松鼠也非常灵敏,快到树顶的时候,小猴子爬不上去了,小松鼠一下子爬到了树顶,小松鼠是因为身材娇小,所以它爬得比小猴子更高。小松鼠得了第一名。

  比赛结束了,老虎表扬了每个运动员,它说:“你们今天的表现都很棒。”得到了老虎的表扬,每一个运动员都很开心。

描写动物的作文 篇3

  母狐狸亮亮今年两岁了,也就是说她要求偶了,经过她的努力,一只名叫阿壮的公狐狸和她组成了一个幸 福美满的小家庭。

  不久,亮亮生下了一只可爱的小狐狸,她叫晶晶,这时正好是严冬,寒风习习,外界一片荒凉,根本就没 有什么食物,小狐狸便饿的呀哇哇大哭,因为没有什么吃的东西,狐狸妈妈亮亮为了不让自己的孩子饿死,只好冒 险去人类的家庭里去偷食物给她吃,亮亮来到了一家还算富裕的家庭,客厅里放着琳琅满目的水果,亮亮东张西望 着,确定主人没在时,她便迅速的.叼起一个苹果,撒腿就跑,却一不小心撞到了一个金属架子,架子发出一声巨响 ,惊动了主人,只见一位彪悍的大叔和一只凶狠的猎狗猛的出现在亮亮的身后,亮亮她拼命的往山洞跑,眼看就要 到洞口了,大叔突然把猎狗脖子上的绳子给解开,这样哪里跑得过猎狗啊!只见猎狗纵身跳起,一下就把亮亮扑倒 在地上。就在亮亮绝望时,扔出那个苹果并朝着洞口大喊:‘孩子.妈妈给你带来食物,你要记住,妈妈永远在你 身边呵护你,陪伴你!’

  第二年春天,小狐狸长大了,它小心翼翼地走出山洞,惊呆了,眼前有一颗高大的苹果树。这时它想起了 妈妈曾经对它说过的话,同时也对着大山呼喊:“妈妈,好久没见您了,您还好吗?谢谢您给我带来这么好的一颗 苹果树,让我可以永远不受饥饿。

  就这样小狐狸快乐的生活了下去。

描写动物的作文 篇4

  我爱我的家,爱我的爸爸和妈妈。这个家里的每个人都有自己的性格、爱好,如果把他们比喻成小动物的话,一定会很有趣吧!

  我的妈妈就像一只普通的小猫。圆圆的'眼睛,安静的性格,说起话来也是温温柔柔的。最重要的一点是:她跟小猫一样,最爱吃鱼啦!妈妈做事非常认真,做任何事情都能既安静又认真地完成。不过如果我做了错事,她就会立刻变成一个炸了毛的小猫,又瞪眼睛又咆哮,那样子像是要把我吃掉!要是我承认错误的态度好,而且以后不再犯同样的错误,那她还会和原来一样,又变成安安静静,温温柔柔的猫咪妈妈了。我喜欢这样的妈妈。

  我的爸爸就像一只牧羊犬,他会像保护小羊一样保护着我和妈妈。爸爸工作很认真,每次做出成绩的时候都会和我们分享他的快乐。平时他是很讲道理的,不过我要是惹爸爸生气了,他会直接揍我一顿的,而且绝对不会手下留情,就像牧羊犬在惩罚乱跑的小羊一样。

  我呢?我就像一只小青蛙,因为我和小青蛙一样最喜欢夏天了。我喜欢在水里玩,而且妈妈总说我越大越调皮,整天蹦蹦跳跳的。我喜欢和别人聊天,也爱唱歌,只要闲着,不是说话就是唱歌。爸妈听多了就会说我一天到晚呱呱呱地叫个不停。所以,我理所当然的就是一只小青蛙啦!

  这就是我们这个小小“动物园”里的成员们,是不是都很有特点、很有意思呀?有机会我还要和大家分享我的长颈鹿奶奶和老黄牛爷爷的故事呢!

  同学们,你也拿起笔来写一写,说说你家那个“动物园”里的故事吧!

描写动物的作文 篇5

  有一天,小兔、小乌龟、小松鼠在动物图书馆里认真地看书。

  不一会儿,来了一只小刺猬,小刺猬到书架边选好了书,就走到小兔旁边,小刺猬刚一坐下,就听到小兔尖叫一声说:“呦,真刺人啊!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,对不起,我不是故意的,你坐吧,我在旁边站着看。”小乌龟看到后说:“小兔子,我和你换一个位子吧。”小兔点点头答应了。小刺猬刚要走,小乌龟就说:“你别走,我和你一起坐。”小刺猬不好意思地说:

  “我也会扎到你的.。”小乌龟说:“你放心,我有硬硬的壳,不会有事儿的。”小刺猬说:“好吧!”就坐在小乌龟旁边,果然没事。

  大家又安静地看起书来了。

描写动物的作文 篇6

  一场雨过后,街上随处可见几只圆溜溜,灰突突的壳在缓慢移动,从壳里伸出一只湿漉漉的小脑袋,脑袋上尖尖的触角也长得奇妙。

  它们一年四季都拖着背上硕大的壳,不像蚯蚓那样行动自如、轻轻松松,蚯蚓可以钻到土里,由大地保护,蝴蝶翩翩起舞,自由飞翔,由天空保护,只有他们天不帮它,地不帮它,他们只有靠自己,只有靠自己唯一的保护——背上那重重的壳,来保护!

  它们就是蜗牛,说起来在平常不过了,有时下雨后,走在街上,不是还会踩扁几个呢!

  又是一场雨后,街上又布满了大大小小、颜色不一的蜗牛,从远处看,就像是一颗颗圆溜溜的珍珠正慢慢滑动。我蹲下来仔细观察,蜗牛的身子软塌塌的没有骨架,全身就靠这个壳来保护,可是我东看看,西瞅瞅,怎么也没有发现蜗牛的眼睛在哪里,没有眼睛怎么看路啊?

  咦!蜗牛头上这两个尖尖长长的东西是什么,我用手轻轻一碰,这个长条一样的东西便立刻缩了回去,我也一惊,连忙缩回了双手,随着“长条”的缩回,蜗牛也停止爬行了,把整个身子蜷缩在壳中,过了一会那长条好像知道没有危险了一样,又重新“长”了出来,蜗牛也探头探脑的从壳中钻了出来。

  难道蜗牛的眼睛长在这里?我被这奇怪的长相惊呆了,回家拿了个玻璃瓶,装了几只蜗牛,我可要好好研究一下它!

  我在玻璃瓶中放了他最爱吃的菜叶儿,我更好奇他没有嘴该怎么吃东西?

  看着这个小东西一点一点的蠕动,我心中又产生了一个疑问,蜗牛没有鼻子怎么呼吸呢?要知道不呼吸是无法生存的!

  在好奇心的驱使下,我决定问一问无所不知的电脑。

  电脑的回答:蜗牛外套膜腔会在壳口处形成1个开口,称为“呼吸孔”,这是气体进出的地方。仔细观察,呼吸孔常会一开一关,就像是蜗牛呼吸用的“鼻子”;而当蜗牛缩进壳内时,还是会将呼吸孔的开口留於壳口处以便呼吸。

  膜常在足部或内脏团间,形成1个与外界相通的空腔,称为“外套膜腔”。蜗牛的呼吸器官就藏於外套膜腔内,有时透过蜗牛的壳,隐约可以见到壳底下密布的肺血管网,大多位於前侧,靠近头部的方向,这正是外套膜腔的位置。

  原来蜗牛也会呼吸呀!看来每种动物都有它独特的呼吸方法,只是我们没有用心观察和了解而已。

  我离开电脑来到蜗牛那里时,只见菜叶儿上已经有了几个小小的豁口,是蜗牛咬的,只见蜗牛们停在菜叶儿?喜欢????1、2分钟,他才慢吞吞地离开,这时菜叶儿上已经留下了一个洞,难道蜗牛的嘴在肚子下面?

  经过观察,蜗牛的确是用肚子吃饭的,肚子下面许多白白的颗粒,那就是他的牙齿,看着那密密麻麻的牙齿,的确有些渗人。

  小小的蜗牛,只用那薄薄的'壳怎么能行呢?那壳只要我轻轻一按就立刻会碎成粉末的,小小的蜗牛他没有任何的保护,也不需要任何的保护,无论前行的路上等待他们的是死亡还是生存,他们都靠自己坚定不移的走下去。

  而我们呢?家里有父母的呵护与帮助,在外有亲戚的照顾,没有经历过任何风风雨雨,怎能知道风雨之后的世界是多么晴朗?

描写动物的作文 篇7

  我喜欢很多动物,但是最让我喜欢的就是蜗牛,蜗牛的身体小小的,很会受人欺负,从这时起,我很 爱观察蜗牛,看看它有什么特点。

  今天下午,我到公园去散步,清凉的风,绿油油的叶,蓝蓝的天空,灿烂的太阳照射着我,真舒服!这时,我发现了一只蜗牛,慢慢的.爬着,我悄悄地走过去,生怕蜗牛会被我吓到,把头缩进去,不理我了!到了那里,我轻轻地蹲下,和蜗牛玩耍。我拿了一片叶子放在另一处,蜗牛又悄悄地地伸出一只触角慢慢的碰了碰叶子,它又用另一只触角碰了一下叶子,然后大口大口地咽下去。我又发现蜗牛的一点:它有一个窝,它在高兴的时候就出来活动,不高兴的时候就会爬到别人的背上,另一只蜗牛劝那只蜗牛下来,它还是不肯下来。

  蜗牛其实还有很多特点,只要你仔细观察,就会观察到很多东西。希望你以后能为我来说说观察蜗牛隐藏着的特点。

描写动物的作文 篇8

  今天,妈妈带我和妹妹去公园玩,我们一走进公园,就直奔动物区。

  进入动物区,我们第一个看到的动物是孔雀,有一只孔雀正在开屏呢!它张开羽毛,使劲抖动着,每一根羽毛上都有一只眼睛,这些眼睛都是五颜六色的,合起来像一把彩色的大扇子,非常好看。

  孔雀的旁边是猴子的.家,小猴子很机灵,旁边的阿姨给它扔了个桔子,小猴子第一次没接到,第二次它伸出手,一把就抓住了桔子,高兴地吃了起来。

  公园里的动物非常多,它们漂亮、可爱、机灵。最后,我们依依不舍地走了,下次我还要来看它们。

描写动物的作文 篇9

  今年暑假,我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。

  一天下午,天上忽然下起了雨。我和姐姐们一起欢呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下来,晚上的萤火虫就 数不胜数啦!”正如我们所期盼的,雨果然在傍晚时分停了,我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于,天完 全黑下来,我们正迫不及待地冲出大门,却被姑姑叫住了。我本以为一向严肃的姑姑又要跟我们唠叨半天了,可这 次,她却递给我们两把扇子,说:“萤火虫一般是借风发光的,你们用扇子扇,就会让它们一直发光,这样就容易 捉到了。”

  我们谢过大阿姨,急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中万里无云,看得见明晃晃的.月亮和亮 晶晶的星星;月光下,一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛,便一头钻了进去,眼前的景象令我们吃惊 ——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星,眨着小眼睛,在青葱的小草间翩翩起舞,把整个草丛都照亮了——简直就 是一个童话般的小世界。突然,表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光,身边围着许多萤火 虫。

  我想,它应该是这里的国王吧!我用手把“国王”和它和臣民们分开,表弟表妹紧紧跟住它,用扇子使劲地 扇,它果然持续地发光。我心中暗想:扇子果然管用,难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着,一边仔 细瞄准,用力一拍,“国王”落了下来。它一边挣扎,一边发出求救信号。不一会儿,许多萤火虫围到它身边,希 望可以帮助它。表弟表妹见了,立刻扑上去一通乱打,萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起,装入精心准备的 盒子里。

  那天晚上,闪闪的萤火虫的光,照亮了我一夜的梦境。

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