动物作文

鹤立鸡群作文

时间:2024-01-29 13:12:52 动物作文 我要投稿
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鹤立鸡群作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的鹤立鸡群作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鹤立鸡群作文

鹤立鸡群作文1

  你到三小四十四班看一看,鹤立鸡群的那个人就是我。你瞧,无论是“海拔”还是体重,我都有一定的优势。长得更是仪表堂堂:胖乎乎的脸;浓浓的剑眉下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,闪烁着智慧的光芒;高挺的鼻子下面,恰到好处地长着一张小巧的嘴巴。听到这里,你不要误以为我说的“鹤立鸡群”就是这些。以上说的都是外在的东西,不值得一提。最重要的是我还有一颗聪明的脑袋。课堂上,我总是目不转睛地盯着黑板;耳朵一刻也不闲着,把老师说的每一句话统统接收到大脑;经过大脑的筛选,有用的储存起来;如果对有的'知识有异议,嘴巴也就派上了用场。你听,那个滔滔不绝与老师、同学雄辩的人就是我。我也常常用独到的简见解赢得老师的赞许和同学们的敬佩。我天生有一股闯劲。什么事情都想尝试去做,各项活动都踊跃参加,是学校的活跃分子。我兴趣广泛,篮球、足球、书画、电脑……无一不爱。但我最喜欢看书。前些天,我像着了魔似的喜欢上了《三国》。一有空就抱着那本大部头使劲地啃,就连玩游戏也只玩《三国》的。如今,我最愿和人聊《三国》。无论是里面的人物,还是故事情节,我都能娓娓道来,常常把同学们听得目瞪口呆。怎么样?听了我的介绍,“鹤立鸡群”还是当之无愧的吧!如果你不服气,不妨来找我,当面和我较量一番!记住,我叫段圣荣。

鹤立鸡群作文2

  在那蓝色的天空上,有群白鹤飘然掠过。每只白鹤的头上,都长着珍贵的红宝石般的羽冠,它们全身雪白,就好像是穿了一件名贵的披风。

  空旷的`地上,有一个人左手拿弓,右手拉弦,只听“砰”的一声,天上的一只大白公鹤被箭刺穿了羽毛,疼得嗷嗷大叫。不过这点伤,对于这只白鹤来说,并非致命,它们有时会遇到更可怕的灾难。不过,受了伤的公鹤体力受损,慢慢掉队了。当它用力高飞的时候,由于翅膀上的伤口尚未愈合,身不由己地从天而降。

  幸好这只鹤落在了鸡群里,没有砸在石头上,不然后果真是不堪设想。白鹤刚直起身子,对面的破纸箱里走出来了许多鸡,鹤看到了,心中暗暗地说:“一群笨鸡!看我多么高大,而它们呢?这般弱小,刚好给我服务了!”于是白鹤真的让这群小笨鸡们忙东忙西,稍有不如意就一脚踹去。这样的日子过得慵懒而无趣,因为鸡窝里的卫生不好,白鹤翅膀上的伤口越来越严重了。

  一只年幼的小鸡劝白鹤快把伤口治好,不然伤会越来越重。可是,白鹤才不管这么多呢,它每天都过得很舒适,也不愿意去想那么多以后的事,它只管吩咐小鸡们为它喂饭,给它按摩……就这样,它一直没有好好去治伤,没过多久就死去了。

  主人看到鸡窝里有一只死鹤,想都不想,就把鹤扔进火炉里烧了。

  当青烟冉冉升起的时候,恰巧一行白鹤飞过这里,它们扑楞着翅膀,发出凄厉的叫声,好像在寻找丢失的同伴,又好像在为那只死去的白鹤悲哀。

  鹤立鸡群是一件多么让人得意的事情!然而这只白鹤的下场太悲惨了。鹤的悲剧告诉我们:无论什么时候,都不要因为自以为是的高贵而失去生命。

鹤立鸡群作文3

  1) 在大多数男生的高中生涯里,谁不希望自己有一个青春飞扬的女孩,为自己独自绽放笑颜,而女生心目中,也在希望有个男孩鹤立鸡群着向自己走来。

  2) 梅好:"你穿这身在你二哥那是鹤立鸡群了吧?"老大:"不是,我在那是鸡立鹤群。"。

  3) 一身得体的昂贵名牌未必能够让一个原本龌龊的人凸显出鹤立鸡群的超然气质,但绝对能够让原本有气质的人更有气质。

  4) 另一方面,我个人认为,学生不应该单纯出于对蜗牛般的学习速度或鹤立鸡群般的学习现状的满足而轻易错失自己的天赋。

  5) 在我们这群人中,他鹤立鸡群,出类拔萃。

  6) 为了利用这些机遇,你需要鹤立鸡群。

  7) 其实他担任那一职务,才力绰绰有余,有如鹤立鸡群。

  8) 我也从未目睹有哪一个人,能够在这些条件尚未完全的情形下,累积到什么财富,或是能自己鹤立鸡群的。

  9) 繁荣的中国将在亚洲各国中鹤立鸡群。

  10) 他衣冠楚楚,在俱乐部中如鹤立鸡群。

  11) 对于高端供应商而言,想要鹤立鸡群独领风骚的'方法就是提供更有价值的服务。

  12) 有什么方法可以使你鹤立鸡群,脱颖而出?

  13) 有些这样的"洋人"就站在大众之间,如同鹤立鸡群,毫不掩饰自己的优越感。

鹤立鸡群作文4

  “一千个读者就有一千个哈姆雷特。”可见,在文艺复兴时代就有人领悟到了这样一个道理:不同的人的想法不可能一样。

  中国古代,文字狱禁锢了人们的思想,如今这个思想改革开放的时代,我们应当牢牢把握机会,开拓自由的思想天地。

  我们需要有个性,又创造力的思想。

  人生来就不一样,我们各自拥有不同的优势基因,为何不在后天培养成属于自己的特性呢?“走自己的路,让别人说去吧!”我们应当有自己的逐渐,一味地跟在别人的身后是一种严重的抄袭。只有保留自己的个性,从群众中脱颖而出,才能博得欣赏。

  有时候,适当地放下个性也是人生的重要策略。

  著名作家韩寒说过:“有时候,我们并没有走在自己设想的道路上,但我从没有忘记,那里是我想要去的方向。”自从出了一个辍学创业成功的比尔盖茨之后,一些有个性有抱负的年轻人也想走“捷径”去创造一片新的天地。但请不要忘记,读书并不是通往未来的障碍。比尔盖茨在成功前不也进行了艰苦的IT训练吗?NBA篮球明星姚明在结束篮球职业生涯之后不也回到校园重拾课本了吗?暂时放下充满个性的梦想,相信重拾时,我们会离它更近。

  让自己的个性出彩。

  《爱丽丝漫游奇境记》的作者刘易斯·卡罗尔生时时常喃喃自语,臆想连篇;钨丝灯泡的发明者爱因斯坦也被证实,平常根本无法于正常人交流。在当时看来,人们根本无法接受他们的这种独特的行为思想,但到最后,正是这些有个性的`行为思想促使他们取得了如此巨大的成功。因此,我们要坚持自己的个性,做自己,让自己的个性出彩。

  梅花因为独自在寒冷的冬天开放而世代被人们称赞,鹤因为站在成群的鸡中才格外引人注目。我们应当让自己的个性发挥所长,成为最要人的鹤。

鹤立鸡群作文5

  在鸡群里,往往有一只高大威武的领头鸡,在它们的前面领看它们,我也想这样,但又言行相矛盾。

  天气阳光明媚,太阳公公正照射炙热的大地,耀眼的阳光穿过白云,飘过树梢,直射大烤炉似的教室,老师在低着头,皱着眉毛深思,同学们却在七嘴八舌的谈论,甚至有些同学出了一身汗,不知是天气热,还是遇到难题了。

  “好了大家静静,现在谁愿意去参加100米的比赛”老师撕叫着并环视了一周,同学们也环视了一周,没有人站起来。当老师再次进入深思,我有一股力驱使着我,“去参加”为什么有这种冲动呢?是因为看到老师忧愁?还是我想……“今天必须找出一名同学来”

  现在我们班的体育是最差的,都是倒数第一,所以没人站起来不足为奇,就在这时,我忽然听到有人呼唤我“老师,他跑到最快”同学们把目光齐刷刷的看着我,他们来了个顺水推舟,把我挤了上去,此时此刻,心中不停在犹豫,“去,还是不去”忽然老师一个问,把我的思绪打断了。“你去吧,为我们班争光”一下子搭不上来,“去吧,数也没关系的”忽然同学来了一句“很累的,输了别人会看不起的”我心里又在犹豫了。就在这时,一名同学举起了手。在最后的`比赛中,虽然没赢,但他带领着我们,他是光荣的。我很羡慕他,有勇气,鹤立鸡群。

  在人生中,你想的,但没去做的,只能后悔,所以,不要犹豫,抓紧时机,拼搏,人生难有几回搏。

鹤立鸡群作文6

  一大早,花儿伴着和煦的风儿舞动着它那娇艳的身姿,阵阵花香飘进了我的鼻子,让我忍不住想去外面看看,爸爸妈妈就带我来到亭林公园游玩。公园里空气清新,让人轻松愉快。我们不知不觉走到了植物园,竹子做的小门十分精致,它紧紧勾住了我的好奇心。我不由自主地推开了竹门,眼前的景象令我吃了一惊,各种各样的植物琳琅满目。有的是一片深绿,绿得那样均匀、美丽,好似一朵朵绿色的云儿; 有的`摸上去十分柔软,在绿中夹着彩色,那色彩就像出自哪位油画大师之手,从红到橙,从黄到绿。。。。。。。。。渐变得自然而美丽。从远处看,分明就是一片彩虹;还有的是红艳艳的,树叶酷似手掌,一团火似的。。。。。。。。。。

  就在这华丽迷人的各种植物中,一丝翠绿引起了我的注意。我回过头去找它,本以为需要点儿时间才能找到,可没想到我竟然轻而易举地找到了,它在那一群浮华之辈中就像“鹤立鸡群”一样。虽然它只有一种着色,翠绿,可它却那样的挺拔,自信。明亮的翠绿色让它在各种颜色中显得与众不同。我走近过去,才从介绍中得知,它叫“劲松”。我仔细地观察了起来。劲松的全身是清爽的绿色,与别的树木不同的是,它的绿色显得很有活力,副生机勃勃,傲然不群的样子。树枝很曲折,却都向上长,可能寓意着蓬勃向上吧!树枝上长满了密密麻麻的针一般的叶子,它们叫“松针”。松针很硬,虽没有别的树叶那样柔软,却隐约中透露出一份劲松独有的硬朗,让我不知不觉得喜欢上了它。劲松的蓬勃、硬朗让我十分地欣赏。虽然它没有花儿芬芳,也没有其它树高大,但它以自己的自信和挺拔获得了人们的喜爱。我们也要学习它朝气蓬勃、自信向上的精神。我爱劲松!

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