动物作文

我的动物的作文

时间:2024-03-09 17:59:49 动物作文 我要投稿

实用的我的动物的作文通用[9篇]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的动物的作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的我的动物的作文通用[9篇]

我的动物的作文 篇1

  课型:讲评课 时间: 主备人:张真信

  教学目的:

  1、、巩固写小动物的技巧。

  2、让学生养成良好的写作习惯。

  教学难点:激发学生的写作兴趣。

  教学过程:

  一、回顾本次习作的内容和要求。

  内容:写我喜爱的小动物 要求:把玩什么和怎么玩写清楚。

  二、分析这次习作的情况。

  优点:

  (1)全班同学都能够按要求写自己喜爱的小动物;

  (2)都能够开头结尾说完整;

  (3)都能表达自己的喜爱之情。

  不足的:

  (1)大部分同学还不能把动物的样子讲清楚,没有写清楚动物的生活习性。

  (2)有部分同学句子不通顺,句子意思表达不清。

  (3)标点符号运用不恰当或不用。

  (4)书面不够整洁。

  三、学生习作展示。

  让一等作文的小作者宣读自己的作品,大家欣赏。说说好在哪里,你有什么修改意见。 让问题作文的小作者读读自己的习作,学生评析,并投影出这些习作,师生共同修改。 四、学生修改自己的.作文。

  要求:

  1、根据老师的修改意见,结合自己的刚才的收获,修改自己的作文。

  2一等习作文和二等习作在原文该,三等以下习作另起草修改再誊抄。

  范文:

  小仓鼠

  偶然一次,妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场,只见到处都是活泼可爱的小动物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

  突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间,全身软绵绵的,团身是两只小爪子放在胸前,似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我,我虽觉得它可爱,但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸,我想,在它们的脑海中,世界就是这个透明的玻璃缸,生活就是吃饭睡觉。

  被囚禁的不仅是这只小仓鼠,这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地,但它们的内心在一起呼唤:还我们自由!

  我已下定决心要买下这只小仓鼠,让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然,但只要世界上千千万万的人,都这样做,那么小动物们不就获得大解放了吗?

  如果大家也想让小动物们获得自由,回到属于它们的家,那么也请你献出一份微力量,让世界上多一只拥有自由。

我的动物的作文 篇2

  我养过许多小动物,有小猫,有小狗,还有小鸭子。其中我最喜欢的是小鸭子。

  去年夏天,一天放学后妈妈在一个卖动物的摊上买了两只小鸭子,一只叫“小黄”,另一只叫“小橙”。回家后我把两只小鸭子放进了一个筐里。

  小鸭子很瘦小,它的'嘴巴扁扁的,眼睛像两颗葡萄,四肢是橙色的,身子和头是黄色的,可爱极了。

  小鸭子又调皮又好动。每次我放学回家时,两只小鸭子都在那个地方跑来跑去,它们俩好像在玩捉迷藏,我想把它们捉进筐里时,可总是捉不到,它们跑来跑去,好像对我说:“主人,我们不回去,我们还想玩捉迷藏。”最后我终于把它们俩捉住放进筐里去了,这可把我累坏了。

  还有一次,它们站在花盆边,在那里赏花似的。

  小鸭子不仅调皮又好动,还是个吃货。有一次我拿了一大把米饭和一瓶水给他们吃,我有事出去一会儿回来时,发现米饭和水都吃完了。

  虽然小鸭子又调皮又好动,还是个吃货,让它们陪着我快乐地成长,所以我很喜欢它们。

我的动物的作文 篇3

  我喜欢的一种小动物正是在那次著名的田径比赛中,由于它的坚持和不懈最终获得了第一名,不用说它就是——乌龟。

  我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神,更喜欢它在生活中的聪明。在我身边有这样一个真实的故事:有一次,我去姑姑家玩,一进门就听到姑姑说:“快来看那!”原来,由于姑姑没有买到合适的鱼缸所以把一大一小两只乌龟放在了一个盛满清水和放了一块石头的盆子里。

  小乌龟爬到大乌龟身上从盆子里跑了出来,而大乌龟则利用石头也趴了出来。这时我的心头怦然一震:小小的乌龟竟然对自由充满了无限渴望,于是我们把这两只乌龟送回了嘉陵江。

  龟的寿命究竟有多长?目前尚无定论。一般讲能活100年,据有关考证也有300年以上的.,甚至有过千年,所以乌龟也叫做长寿龟。乌龟是水陆两栖性动物,和牛羊一样是用肺呼吸,乌龟是卵生的,它通常会在晚上爬上沙滩,找个好位置挖洞,并把蛋放入洞里,埋好。

  小乌龟有一身褐色的皮肤,头颈上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的灰眼睛好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕,可爱极了。那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,每个六角形的内部,又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。就像树的年轮,有几圈,它就有几岁。

  我喜欢小乌龟,因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐,我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。

我的动物的作文 篇4

  我想养的小动物是黑色的小狗。

  它很可爱,它有一双水汪汪的眼睛像一颗葡萄。耳朵非常灵敏,任何声音都逃不过它的耳朵。它的`尾巴左摇右摆,像一把小扇子。

  它可以把主人给自己的任务认真完成,放学时他会对我汪汪叫。我孤独的时候它会陪我玩。

  我非常非常想养一只小狗。

我的动物的作文 篇5

  一天,妈妈从街上买了一只小白兔。

  小白兔全身是雪白雪白的,两只耳朵像小竹子一样竖立着,红宝石般的.眼睛镶嵌在雪白的脸上,它的三瓣嘴真是可爱。

  我把小白兔放在外边,它特别喜欢吃胡萝卜。一次,我在看《猫和老鼠》的时候,它突然走过来,站在我旁边,也津津有味地看起来。不一会儿,忽然,小白兔蹦到小凳子上,前腿一跳,后腿使劲一蹬,向电视机扑去,我连忙用手把它推开,大叫道:“你疯了。”可是它不听,还在向电视机进攻。我一看电视机,哦,原来是小白兔饿了,想吃老鼠手里拿着的胡萝卜呢。我急忙把电视机关了,拿了两片胡萝卜片给它,它很快就吃完了,又看着我,好像在说:“我还要,再给我点。”我又拿了一点给它,它吃完了,笑眯眯的看着我,又像在说:“谢谢你,小主人。”

  我家的小白兔可真有意思呀!

我的动物的作文 篇6

  动物王国生活着一只小乌龟。

  它有着一个硬硬的壳,上面有好看的.斑纹,一摸就缩进去的小头,一双像黑宝石一样的小眼睛,灵活的四肢。

  有一次,我戴上手套,拿了一条鱼,放到食槽里,小乌龟,急急忙忙爬了过来,伸长脖子,张开小嘴,吃了一小口,喳喳嘴,又吃了一小口,接着,它把一整条鱼都吃了,便舒服地爬回了洞里,把头缩回了壳里。

  它是不是很可爱?

我的动物的作文 篇7

  寒假时,我在长沙动物园看见了狸猫。

  狸猫长的胖胖的,很可爱。狸猫的尾巴是从细到粗,颜色也很特别,一格是橘,一格是黑,特有趣儿!狸猫的嘴巴尖尖的。狸猫的耳朵即不像狐狸,也不像猫,比狐狸的耳朵短一些,比猫的耳朵要瘦一些。

  我看见的狸猫是活蹦乱跳的,因为它是生活在一个一望无际的草坪上,可爱的狸猫们有的.在荡它们的秋千,还有的在和工作人员一起表演。

  更有趣的要算两只一大一小的狸猫在那跑。大的跑,小的就跟着跑,大的不跑了,小的也不跑了。

  哈哈!狸猫真是太有趣了!

我的动物的作文 篇8

  我家有一只小狗,它叫“可白”。为什么叫“可白”呢?因为它刚出生时非常可爱,而且它还是白色的,所以就叫“可白”了。

  它的皮毛是白色的.,像在天空中漂浮的云朵;眼睛是黑色的,大大的,圆圆的,像果园里刚成熟的葡萄;它的耳朵像一个小翅膀,可以在天空中自由飞翔,尾巴像一颗小球毛茸茸的,是小猫最喜欢的玩具。

  有一次,我生病了,爸爸妈妈都不在家里,当时我很难受,“可白”就从家里拿了点钱衔在嘴里,飞快地冲出家门,奔向药店,它把钱给老板,当时我写了纸条,老板看了看,摸了摸“可白”了头,拿了盒药给了“可白”。“可白”回到家,对我叫了两声,好像在说:“主人,我帮你把药拿回来了。”我吃完药之后,没过几天就好了。

  这就是我家的狗“可白”,他是世界上最好的狗。

我的动物的作文 篇9

  燕子头上戴着一顶“小红帽子”,身上披着一件“黑衣服”,露着雪白的肚子,它总是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中,在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。有时飞累了,停在电线上,真像五线谱上快乐的音符。每年春暖花开的时候,燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。它们衔来草和泥,耐心地筑着窝。没几天,一个精美结实的屋筑好了,真是一位建筑专家!燕子吃的是在天空中飞的.害虫。燕子还是天气预报员,夏天只要燕子低飞,就要下雨了。

  燕子妈妈真是一个伟大的母亲,为了给它的孩子们寻找食物,一天不知道要来回飞上多少趟。啄到虫子后,还没有靠近燕窝,小燕子都张大嘴巴,伸长脖子,燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。小燕子也很团结,妈妈寻食回来时,它们就张大鹅黄色的嘴巴,等着妈妈轮流喂它们,小燕子们从来不抢食。

  燕子是益鸟,我们一定要保护燕子!

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