动物作文

动物小学作文

时间:2025-02-16 06:59:14 动物作文 我要投稿

【实用】动物小学作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的动物小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】动物小学作文十篇

动物小学作文 篇1

  去雅戈尔动物园玩是我一直以来梦寐以求的愿望,令人高兴的是今天终于可以美梦成真了。

  一大早,我们一家三口兴冲冲地来到了那里。首先去的地方是综合表演场,我们观看了黑熊打拳击、猴子骑车、老虎跳火圈等表演,动物们滑稽可爱的表演使得大家不时哈哈大笑,我拍得小手都红了。接着,我们又沿路观看了非洲三色犬、黑豹、虎等猛兽,又来到了一个平台,平台上有许多鸽子,我的小手第一次和鸽子亲密接触,小爪子停在手上痒痒的,让我又惊又喜。当然,今天第一次经历的事还不止这个,最惊心动魄的就是骑马了,妈妈带着我跑了一圈又一圈,从马儿悠闲地散步到撒开腿欢快地奔跑,使我尽情地享受到了骑马的乐趣。还有乘船去卧龙洞也是一件挺刺激的事,一走进溶洞,一会儿从水里冒出凶恶的`鳄鱼,一会儿又冷不丁地从头顶上伸出了一条大蟒蛇,再加上那些恐怖的声音,让人心跳不已。

  雅戈尔动物园真让我流连忘返啊,我期待着下一次的到来。

动物小学作文 篇2

  我最喜欢的动物是我们家的球球,它是一只很可爱的松狮犬。它的大脑袋上顶着一对棕色的毛茸茸的小耳朵,全身遍布米色的长毛,一双眼睛看上去很悲观。它的鼻子黑黑的,嘴很大,两侧有黑色的斑点。它的牙齿又白又长,舌头是紫色的。四条小腿又短又粗,屁股后面的大尾巴就像弯弯的镰刀。

  球球的样子笨笨的,很可爱,一根香肠就能收买它。别看它的'个子大,但是胆子却很小,连最小的鹿犬它都害怕。球球最喜欢我爸爸,每次见到我爸爸,它都摇头摆尾,上蹿下跳,我猜它准是把我爸爸当成它的老公了(因为它是一只母狗)。

  夏天来了,爸爸怕球球热,就给它理了发。理完发的球球身体呈现粉红色,脖子和屁股靠上一点的地方有很许多小褶子,很像我王岩大大后脑勺下面的那堆肥肉。它原来那条毛乎乎的大尾巴只留下了顶部的一点毛,看上去很松散,就像一条没搓过的麻绳。球球每次拉完臭臭站起来就跑,也不用擦屁股,真让我羡慕。

  球球可爱吧?你喜欢它吗?

动物小学作文 篇3

  周日一早,我和爸爸妈妈去动物园看小动物们。

  我来到了“水禽湖”,看到了正在水中唱歌的两只开心的白天鹅,它们的歌声很优美,声音很清脆。

  顺着“水禽湖”边上的小路向北走,在草坪上,我看到了“老朋友”,两只珍珠鸡,它们在悠闲地散着步。这两只珍珠鸡比三、四年前长大了许多。

  向西走,我来到了“鹦鹉馆”,看到了一只来自巴西的,世界上最大的鹦鹉——紫蓝金刚鹦鹉,它叫“蓝蓝”。它的羽毛非常漂亮,嘴和爪子都有非常锋利的钩子,可以很轻松的站在铁栅栏上,它很喜欢倒立,但是不爱“说话”。

  在“蓝蓝”的旁边住着另一只金刚鹦鹉——“红红”,当饲养员喂“红红”吃生花生米的时候,“红红”就会用嘴勾着铁栅栏,两只爪子合拢在一起,像饲养员表示感谢。

  向东、向北走去,我来到了海洋馆,我自己买了一包饲料去喂池中的小鱼,他们吃得很香。池中有一条非常大的白鱼,它的个头很惊人,足有半米长。

  继续向海洋馆里边走去,我来到了“触摸池”,我摸到了一个海星,它摸上去很舒服,滑滑的,软软的。

  时间过得真快,很快,就到了傍晚,我也要和小动物们说再见了。我在动物园玩得非常开心。

  游济南动物园

  国庆节假期,天气晴朗,秋高气爽,我和弟弟一家去济南动物园玩。

  经过一路的.高速奔波,早早的来到动物园,首先我看到了机灵活波可爱的小猴子,在猴山上爬来爬去,嬉戏玩耍,真热闹;懒洋洋的狗熊在晒太阳,我扔给它一块桃子,它正好接住了,真好玩;我们又看了双峰骆驼,它真像背着一座小山呀,真逼真;高大的长颈鹿在安静的吃草,远远望去真像雕塑的一样;河马在那里慢吞吞地吃草,真悠闲;亚洲象在用鼻子玩草,非洲象可大了,它的耳朵比我的书包还大呢,它的鼻子喷水可好玩了;红绿金刚鹦鹉还学我说话呢;小猩猩伸着两个前爪找饲养员阿姨抱着,就像小宝宝找妈妈撒娇似的真可爱;还有一只猩猩找饲养员叔叔玩,饲养员叔叔把它转了几圈放下了,刚放下,小猩猩的两个后爪又伸到了叔叔的两只手里,还想玩呢,真有趣;斑马在那里喝水,那斑纹就像画的一样漂亮;老虎在山上走来走去,好像在思考问题;狮子伸着爪子,真可怕;海狮在池子里游来游去;鸵鸟的两条腿比我还高,它的脚有两个分趾,第一次见过世界上还有这么大的鸟呀;还看了白鹭、金丝猴、马来貘、孔雀、秃鹫、天鹅﹑羚牛、羚羊、锦鸡、熊猫……

  济南动物园的动物数不胜数,真多呀!

动物小学作文 篇4

  我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

  星期天的时候,爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物,它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的,工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的,非常有趣。经不住我的再三要求,爸爸给我买了一只。

  回家后,我把它放出来,仔细观察它。它长得胖胖的,全身绿绿的,背上的.壳就像一个小房子,走起路来一摇一摆的,样子十分可爱。

  听大人们说,小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动,就伸长脖子咬了一口,觉得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香,我不禁也流下了口水。

  有一次,我想捉弄一下小乌龟,就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼,小鱼嗖地跳了一下,吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想:它真是个胆小鬼。

  小乌龟缩头缩脑的样子真可爱,我非常喜欢它。听了我的介绍,小朋友你喜欢吗?

动物小学作文 篇5

  在一片美丽的大森林里,开放着一座美丽的动物图书馆,里面有许许多多的图书和绘本。 一天,小兔,小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书,它们开始挑选好自己喜爱的图书,也选好自己的位子,认真地坐在位子上看书。这时,小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书,但是只有小兔旁边有个位子了,其他的位子都被别的动物们坐满了,于是小刺猬只好坐在小兔的`旁边。 小刺猬一坐下,小兔就马上跳了起来,大声地说:“哟,真刺人!”原来是因为小刺猬的刺非常尖,刺到了小兔的肉,所以小兔才疼得跳了起来的。 小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳,也让原本安静的图书馆变的闹哄哄的!这时,小刺猬马上对小兔说:“对不起,小兔,我不是故意的,你坐吧!” 小刺猬伤心地正准备走开时,却被小乌龟给拦住了,小乌龟说:“小刺猬你别走,我有硬硬的乌龟壳,不怕被刺到,你坐我边上吧!”说着小乌龟就挪了挪,让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了,坐在了小乌龟的旁边,和小乌龟认真地看起书来。 图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了!今天,我参加了学校组织的综合实践活动,感觉真好玩阿!

  首先,我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍,在工作人员的带领下来到梦多体验馆。

  我这队是泡泡队,第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的,把一块方糖拿出来,平均分成 八块,再拿一块方糖搓圆,再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。

  第二个体验项目是种值植物,老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉,老师还告诉我们怎样种花。

  第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员,我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少,气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置,还知道怎样打开油箱,并且懂得三个必须要的环保标志贴,年审标志贴,安全保险标志。

  第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服,老师教我们跳韩国舞蹈,还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。

  第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递,我们都认真地完成任务,并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。

  最后,五项都完成了,我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。

动物小学作文 篇6

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们的勤劳.团结的性格;最令我敬佩的,是它们在有挣扎求全的精神。

  记的有一天,我发先两三只蚂蚁在出房的墙壁上匆匆爬行着。我一时高兴起,用双手截水,泼在墙上,水流向它们,它们受了惊,四处逃跑。我在用水泼去,它们被水冲的更远了,还被豆大的水粘着。

  这几只可怜的蚂蚁拼命爬了好久才爬出包围着它们的水。我又泼一些水上去,我想这回它们爬不出来了吧?这几只蚂蚁拼命爬了好久,还是寸步难移。过了一会儿它们大概是精疲力尽了,就停下来歇息一会儿,又重新挣扎着爬起来。如此连续几次终余到了没水的地方。

  我看着这些脱险的'小蚂蚁,看到它们那种不畏困难的精神,我不由想到那些在小挫折面前就底头,甘心失败的人,只觉那些蚂蚁比人还坚强许多。

动物小学作文 篇7

  我家养了三条快活的小金鱼,它们又可爱又机灵又招人喜爱!

  为了更好的区分它们,我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼,它浑身是淡红色的,当我喂食时,它会第一个冲在前面,非常机灵,我就叫它“机灵”;还有一条小金鱼它的背上红的似火,腹部白的似霜,鳍上还黑白相间,各种颜色争奇斗艳的特别热闹,所以我叫它“热闹”;最后一条小金鱼最特别,它的腮上有一个黑豆大的黑点儿,所以我叫它“黑点儿”。

  当我喂它们食物时,有的眼睛一直盯着食物,有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里,还有的把食物吞进去,又吐出来,好像根本不是吃,而是在玩。吃饱了,它们在各自的小天地里快活地游来游去,圆圆的小嘴时不时的`吐出一串串泡泡,快活极了!等吃饱了玩够了,它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了,它们睡觉可不和我们一样,是睁着眼睡得,因为鱼没有眼睑。

  这就是我家三条快活的小金鱼!

  评语:习作在给小金鱼取名字的同时已经巧妙地将三条小金鱼的不同外形展现在了读者面前。习作首尾呼应,采用比喻、拟人的修辞手法,运用自然流畅的语言美化了文本。

动物小学作文 篇8

  走在路上,左转弯,右转弯,一个个的路口是通往哪里?

  记得那年,我去动物园。动物园的宣传海报上,有着各种各样的动物。一开始,我以为我可以都看到,但我进去后,就发现我错了。

  我在熙熙攘攘的人群中进入动物园。首先映入眼帘是一个雕塑。一头橙色的老虎,一头黑色大象和一头有斑点的长颈鹿。我匆匆地拍了一张照片,而在我面前是一个三岔入口,虎园、鹤园、鳄鱼馆。我想了想,去了虎园。

  在虎园,我看到了一头头生猛的老虎。,怀着好奇的心情,我认真的观看了,发现在它们的.额头上,的确是有一个王的标记,不愧为百兽之王。而接下来,我又遇到一个岔入口,一条去熊猫馆,一条去猴山。可我还没反应过来,便随着人群去了熊猫馆。熊猫馆挺小的,只有四只熊猫。熊猫是我们的国宝,非常的珍贵,也很可爱,看着它们那憨厚的样子,就是引人发笑。

  我拍了几张照片,又去了鹿苑。鹿苑是一个普通的围场,在几段栅栏里面,是几头颇有生气的小鹿。小鹿有的小小的鹿角,在它们身上有着白色的斑点。小鹿在里面一蹦一跳,引得游客们争相拍照留念。

  就是这样,在一个路口一个路口的选择,过一会儿就从动物园里出来了。由于游览的人众多,我无法把所有的动物都看完,我也由此明白了一个道理。我们人生都在选择自己的道路,每一个选择,走的路就不同,我们要规划好自己的人生,取得人生的成功。

  通过这次游览动物园,不仅让我增长了很多的见识,也让我明白了许多的道理。路口是一个选择,我们要把握好我们自己。

动物小学作文 篇9

  说起小动物,我个个都喜欢:小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼,这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了,经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物,但妈妈看见我对小动物爱不释 手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了!

  说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱,好玩极了。我常常逗他们玩,有时我坐在一旁,那个小乌龟妹妹蔫极了,一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、 一会儿又自由泳。没过一会儿,乌龟妹妹渐渐熟悉了环境,也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来!

  我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙,他们似乎还懂得孔融让梨呢!乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃,一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃,他们这样让来让去,看得我都眼晕了呢!“ 唉!这两个小家伙,真烦人呢!”

  不过他们毕竟是我的宠物,烦归烦,我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙!

  这两个小家伙真是胆小如鼠。

  动不动就会把脑袋缩进壳里,过了一会儿,乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看见四周没有动静,就大模大样地伸出了头颈,左顾右盼,才让乌龟妹妹把脑 袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢,不一会儿,水面动了几下,吓得他们俩又缩进去了小脑袋。

  同学们,想来看看我们家这两只小乌龟吗?要预约的.哦!要不然你肯定会被别人挤个半死的呢!嘻嘻!咦?谁在笑,一扭头,这两只小乌龟真可爱!

动物小学作文 篇10

  “粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。”这是什么呢?啊,你猜对了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自从上次暑假回去,我就喜欢上它了!

  猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的,黑黑的,像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着,还不停的左右摇晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可别小看它,这耳朵,它非常灵敏,即使你发出很小很小的响声,它都听的到,甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。

  猩猩爱吃的东西很多,比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉,它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉,它连忙用两个小爪子把肉的'两边紧紧的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它会向你高兴的摇尾巴,好像是说:“谢谢你,我的小主人!”

  猩猩睡觉的样子也很有趣,当夜深人静的时候,它就会找个暖和地方打个盹儿,有时还会发出“呼噜,呼噜”的鼾声,但是,它不会忘记它的职责,只要一有风吹草动,它就会“汪汪”的发出“警报”。

  我真喜欢我的小狗——猩猩!

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  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的动物小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】动物小学作文十篇

动物小学作文 篇1

  去雅戈尔动物园玩是我一直以来梦寐以求的愿望,令人高兴的是今天终于可以美梦成真了。

  一大早,我们一家三口兴冲冲地来到了那里。首先去的地方是综合表演场,我们观看了黑熊打拳击、猴子骑车、老虎跳火圈等表演,动物们滑稽可爱的表演使得大家不时哈哈大笑,我拍得小手都红了。接着,我们又沿路观看了非洲三色犬、黑豹、虎等猛兽,又来到了一个平台,平台上有许多鸽子,我的小手第一次和鸽子亲密接触,小爪子停在手上痒痒的,让我又惊又喜。当然,今天第一次经历的事还不止这个,最惊心动魄的就是骑马了,妈妈带着我跑了一圈又一圈,从马儿悠闲地散步到撒开腿欢快地奔跑,使我尽情地享受到了骑马的乐趣。还有乘船去卧龙洞也是一件挺刺激的事,一走进溶洞,一会儿从水里冒出凶恶的`鳄鱼,一会儿又冷不丁地从头顶上伸出了一条大蟒蛇,再加上那些恐怖的声音,让人心跳不已。

  雅戈尔动物园真让我流连忘返啊,我期待着下一次的到来。

动物小学作文 篇2

  我最喜欢的动物是我们家的球球,它是一只很可爱的松狮犬。它的大脑袋上顶着一对棕色的毛茸茸的小耳朵,全身遍布米色的长毛,一双眼睛看上去很悲观。它的鼻子黑黑的,嘴很大,两侧有黑色的斑点。它的牙齿又白又长,舌头是紫色的。四条小腿又短又粗,屁股后面的大尾巴就像弯弯的镰刀。

  球球的样子笨笨的,很可爱,一根香肠就能收买它。别看它的'个子大,但是胆子却很小,连最小的鹿犬它都害怕。球球最喜欢我爸爸,每次见到我爸爸,它都摇头摆尾,上蹿下跳,我猜它准是把我爸爸当成它的老公了(因为它是一只母狗)。

  夏天来了,爸爸怕球球热,就给它理了发。理完发的球球身体呈现粉红色,脖子和屁股靠上一点的地方有很许多小褶子,很像我王岩大大后脑勺下面的那堆肥肉。它原来那条毛乎乎的大尾巴只留下了顶部的一点毛,看上去很松散,就像一条没搓过的麻绳。球球每次拉完臭臭站起来就跑,也不用擦屁股,真让我羡慕。

  球球可爱吧?你喜欢它吗?

动物小学作文 篇3

  周日一早,我和爸爸妈妈去动物园看小动物们。

  我来到了“水禽湖”,看到了正在水中唱歌的两只开心的白天鹅,它们的歌声很优美,声音很清脆。

  顺着“水禽湖”边上的小路向北走,在草坪上,我看到了“老朋友”,两只珍珠鸡,它们在悠闲地散着步。这两只珍珠鸡比三、四年前长大了许多。

  向西走,我来到了“鹦鹉馆”,看到了一只来自巴西的,世界上最大的鹦鹉——紫蓝金刚鹦鹉,它叫“蓝蓝”。它的羽毛非常漂亮,嘴和爪子都有非常锋利的钩子,可以很轻松的站在铁栅栏上,它很喜欢倒立,但是不爱“说话”。

  在“蓝蓝”的旁边住着另一只金刚鹦鹉——“红红”,当饲养员喂“红红”吃生花生米的时候,“红红”就会用嘴勾着铁栅栏,两只爪子合拢在一起,像饲养员表示感谢。

  向东、向北走去,我来到了海洋馆,我自己买了一包饲料去喂池中的小鱼,他们吃得很香。池中有一条非常大的白鱼,它的个头很惊人,足有半米长。

  继续向海洋馆里边走去,我来到了“触摸池”,我摸到了一个海星,它摸上去很舒服,滑滑的,软软的。

  时间过得真快,很快,就到了傍晚,我也要和小动物们说再见了。我在动物园玩得非常开心。

  游济南动物园

  国庆节假期,天气晴朗,秋高气爽,我和弟弟一家去济南动物园玩。

  经过一路的.高速奔波,早早的来到动物园,首先我看到了机灵活波可爱的小猴子,在猴山上爬来爬去,嬉戏玩耍,真热闹;懒洋洋的狗熊在晒太阳,我扔给它一块桃子,它正好接住了,真好玩;我们又看了双峰骆驼,它真像背着一座小山呀,真逼真;高大的长颈鹿在安静的吃草,远远望去真像雕塑的一样;河马在那里慢吞吞地吃草,真悠闲;亚洲象在用鼻子玩草,非洲象可大了,它的耳朵比我的书包还大呢,它的鼻子喷水可好玩了;红绿金刚鹦鹉还学我说话呢;小猩猩伸着两个前爪找饲养员阿姨抱着,就像小宝宝找妈妈撒娇似的真可爱;还有一只猩猩找饲养员叔叔玩,饲养员叔叔把它转了几圈放下了,刚放下,小猩猩的两个后爪又伸到了叔叔的两只手里,还想玩呢,真有趣;斑马在那里喝水,那斑纹就像画的一样漂亮;老虎在山上走来走去,好像在思考问题;狮子伸着爪子,真可怕;海狮在池子里游来游去;鸵鸟的两条腿比我还高,它的脚有两个分趾,第一次见过世界上还有这么大的鸟呀;还看了白鹭、金丝猴、马来貘、孔雀、秃鹫、天鹅﹑羚牛、羚羊、锦鸡、熊猫……

  济南动物园的动物数不胜数,真多呀!

动物小学作文 篇4

  我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

  星期天的时候,爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物,它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的,工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的,非常有趣。经不住我的再三要求,爸爸给我买了一只。

  回家后,我把它放出来,仔细观察它。它长得胖胖的,全身绿绿的,背上的.壳就像一个小房子,走起路来一摇一摆的,样子十分可爱。

  听大人们说,小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动,就伸长脖子咬了一口,觉得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香,我不禁也流下了口水。

  有一次,我想捉弄一下小乌龟,就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼,小鱼嗖地跳了一下,吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想:它真是个胆小鬼。

  小乌龟缩头缩脑的样子真可爱,我非常喜欢它。听了我的介绍,小朋友你喜欢吗?

动物小学作文 篇5

  在一片美丽的大森林里,开放着一座美丽的动物图书馆,里面有许许多多的图书和绘本。 一天,小兔,小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书,它们开始挑选好自己喜爱的图书,也选好自己的位子,认真地坐在位子上看书。这时,小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书,但是只有小兔旁边有个位子了,其他的位子都被别的动物们坐满了,于是小刺猬只好坐在小兔的`旁边。 小刺猬一坐下,小兔就马上跳了起来,大声地说:“哟,真刺人!”原来是因为小刺猬的刺非常尖,刺到了小兔的肉,所以小兔才疼得跳了起来的。 小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳,也让原本安静的图书馆变的闹哄哄的!这时,小刺猬马上对小兔说:“对不起,小兔,我不是故意的,你坐吧!” 小刺猬伤心地正准备走开时,却被小乌龟给拦住了,小乌龟说:“小刺猬你别走,我有硬硬的乌龟壳,不怕被刺到,你坐我边上吧!”说着小乌龟就挪了挪,让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了,坐在了小乌龟的旁边,和小乌龟认真地看起书来。 图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了!今天,我参加了学校组织的综合实践活动,感觉真好玩阿!

  首先,我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍,在工作人员的带领下来到梦多体验馆。

  我这队是泡泡队,第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的,把一块方糖拿出来,平均分成 八块,再拿一块方糖搓圆,再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。

  第二个体验项目是种值植物,老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉,老师还告诉我们怎样种花。

  第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员,我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少,气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置,还知道怎样打开油箱,并且懂得三个必须要的环保标志贴,年审标志贴,安全保险标志。

  第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服,老师教我们跳韩国舞蹈,还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。

  第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递,我们都认真地完成任务,并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。

  最后,五项都完成了,我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。

动物小学作文 篇6

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们的勤劳.团结的性格;最令我敬佩的,是它们在有挣扎求全的精神。

  记的有一天,我发先两三只蚂蚁在出房的墙壁上匆匆爬行着。我一时高兴起,用双手截水,泼在墙上,水流向它们,它们受了惊,四处逃跑。我在用水泼去,它们被水冲的更远了,还被豆大的水粘着。

  这几只可怜的蚂蚁拼命爬了好久才爬出包围着它们的水。我又泼一些水上去,我想这回它们爬不出来了吧?这几只蚂蚁拼命爬了好久,还是寸步难移。过了一会儿它们大概是精疲力尽了,就停下来歇息一会儿,又重新挣扎着爬起来。如此连续几次终余到了没水的地方。

  我看着这些脱险的'小蚂蚁,看到它们那种不畏困难的精神,我不由想到那些在小挫折面前就底头,甘心失败的人,只觉那些蚂蚁比人还坚强许多。

动物小学作文 篇7

  我家养了三条快活的小金鱼,它们又可爱又机灵又招人喜爱!

  为了更好的区分它们,我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼,它浑身是淡红色的,当我喂食时,它会第一个冲在前面,非常机灵,我就叫它“机灵”;还有一条小金鱼它的背上红的似火,腹部白的似霜,鳍上还黑白相间,各种颜色争奇斗艳的特别热闹,所以我叫它“热闹”;最后一条小金鱼最特别,它的腮上有一个黑豆大的黑点儿,所以我叫它“黑点儿”。

  当我喂它们食物时,有的眼睛一直盯着食物,有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里,还有的把食物吞进去,又吐出来,好像根本不是吃,而是在玩。吃饱了,它们在各自的小天地里快活地游来游去,圆圆的小嘴时不时的`吐出一串串泡泡,快活极了!等吃饱了玩够了,它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了,它们睡觉可不和我们一样,是睁着眼睡得,因为鱼没有眼睑。

  这就是我家三条快活的小金鱼!

  评语:习作在给小金鱼取名字的同时已经巧妙地将三条小金鱼的不同外形展现在了读者面前。习作首尾呼应,采用比喻、拟人的修辞手法,运用自然流畅的语言美化了文本。

动物小学作文 篇8

  走在路上,左转弯,右转弯,一个个的路口是通往哪里?

  记得那年,我去动物园。动物园的宣传海报上,有着各种各样的动物。一开始,我以为我可以都看到,但我进去后,就发现我错了。

  我在熙熙攘攘的人群中进入动物园。首先映入眼帘是一个雕塑。一头橙色的老虎,一头黑色大象和一头有斑点的长颈鹿。我匆匆地拍了一张照片,而在我面前是一个三岔入口,虎园、鹤园、鳄鱼馆。我想了想,去了虎园。

  在虎园,我看到了一头头生猛的老虎。,怀着好奇的心情,我认真的观看了,发现在它们的.额头上,的确是有一个王的标记,不愧为百兽之王。而接下来,我又遇到一个岔入口,一条去熊猫馆,一条去猴山。可我还没反应过来,便随着人群去了熊猫馆。熊猫馆挺小的,只有四只熊猫。熊猫是我们的国宝,非常的珍贵,也很可爱,看着它们那憨厚的样子,就是引人发笑。

  我拍了几张照片,又去了鹿苑。鹿苑是一个普通的围场,在几段栅栏里面,是几头颇有生气的小鹿。小鹿有的小小的鹿角,在它们身上有着白色的斑点。小鹿在里面一蹦一跳,引得游客们争相拍照留念。

  就是这样,在一个路口一个路口的选择,过一会儿就从动物园里出来了。由于游览的人众多,我无法把所有的动物都看完,我也由此明白了一个道理。我们人生都在选择自己的道路,每一个选择,走的路就不同,我们要规划好自己的人生,取得人生的成功。

  通过这次游览动物园,不仅让我增长了很多的见识,也让我明白了许多的道理。路口是一个选择,我们要把握好我们自己。

动物小学作文 篇9

  说起小动物,我个个都喜欢:小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼,这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了,经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物,但妈妈看见我对小动物爱不释 手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了!

  说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱,好玩极了。我常常逗他们玩,有时我坐在一旁,那个小乌龟妹妹蔫极了,一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、 一会儿又自由泳。没过一会儿,乌龟妹妹渐渐熟悉了环境,也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来!

  我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙,他们似乎还懂得孔融让梨呢!乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃,一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃,他们这样让来让去,看得我都眼晕了呢!“ 唉!这两个小家伙,真烦人呢!”

  不过他们毕竟是我的宠物,烦归烦,我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的小家伙!

  这两个小家伙真是胆小如鼠。

  动不动就会把脑袋缩进壳里,过了一会儿,乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看见四周没有动静,就大模大样地伸出了头颈,左顾右盼,才让乌龟妹妹把脑 袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢,不一会儿,水面动了几下,吓得他们俩又缩进去了小脑袋。

  同学们,想来看看我们家这两只小乌龟吗?要预约的.哦!要不然你肯定会被别人挤个半死的呢!嘻嘻!咦?谁在笑,一扭头,这两只小乌龟真可爱!

动物小学作文 篇10

  “粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。”这是什么呢?啊,你猜对了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自从上次暑假回去,我就喜欢上它了!

  猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的,黑黑的,像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着,还不停的左右摇晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可别小看它,这耳朵,它非常灵敏,即使你发出很小很小的响声,它都听的到,甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。

  猩猩爱吃的东西很多,比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉,它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉,它连忙用两个小爪子把肉的'两边紧紧的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它会向你高兴的摇尾巴,好像是说:“谢谢你,我的小主人!”

  猩猩睡觉的样子也很有趣,当夜深人静的时候,它就会找个暖和地方打个盹儿,有时还会发出“呼噜,呼噜”的鼾声,但是,它不会忘记它的职责,只要一有风吹草动,它就会“汪汪”的发出“警报”。

  我真喜欢我的小狗——猩猩!