有关描写小动物作文十篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的描写小动物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写小动物作文 篇1
奶奶家有一只小狗，我可喜欢它了，它有一身软软的、乌黑发亮的毛，一双炯炯有神的大眼睛，四条强壮有力的腿和一条粗大的`尾巴。因为它的头很大，故而妈妈给它取名“胡大头”。
空闲时我会带它出去玩，它走起路来活蹦乱跳的，狂摇它那粗大的尾巴，看上去很兴奋。它每天晚上都乖乖在门口“站岗执勤”，要是听到什么奇怪的声音便会提高警惕，轻轻地走出去，寻找发声源头，并且狂吠不止，纵身一跃，冲上前去；好像警察在寻找逃犯。
胡大头吃东西时，先用前爪按住食物，再拖过来，津津有味地吃。它很护食，在认为你想抢走它的食物时，会发出“呜呜”的警告声，为了避免危险，这时你可千万别去打扰它。
它总是喜欢用鼻子闻来闻去，弟弟的弹跳球不见了，它就靠这个特长，这边闻闻，那边嗅嗅，帮助弟弟找到了弹跳球。
它的趣事数不胜数，总之一句话：“胡大头”你太可爱了！
描写小动物作文 篇2
去年初夏的今天，是个意外惊喜的一天，因为妈妈送给我一只活泼机灵的小鸭子。
那只小鸭子可真不老实，刚来我家“做客”就“嘎嘎”直叫，不仅这样，而且还乱蹦乱跳。无奈，我连忙找来一个大纸箱子，还铺上了塑料纸和报纸，再摆放上一个盛满饭的小盒子，对小鸭子来说可真够奢华。果然，小鸭子一声不吭地吃起饭来，它吃得可欢了，嘴巴里还不时地发出“吧叽”、“吧叽”的声音。
吃饱喝足的.它开始呼呼大睡，这时，我才发现小鸭子是多么的惹人喜爱。扁扁的宽嘴巴，小小的圆脑袋，胖嘟嘟的身体，一身蓬松的黄绒毛，一双扇子般的脚掌。对了，还有那对还未丰满的小翅膀！
瞧，它醒了！它微睁着眼睛，好像还沉浸在刚才的睡梦中。我轻轻地把它抱在怀中，它乖巧的像一个布娃娃，躺在我温暖的怀中，一点儿也不害怕。
那时，我深刻的认识到：信任是多么可贵！今年，我希望能有更大收获。
描写小动物作文 篇3
我们家附近有一只小流浪狗，我们觉得它很可怜，就把它收养了，每天有时间的时候我都会去看看它，我觉得它的习性有一点奇怪——我们给它什么它都吃，包子、鸡蛋等等食物统统不在话下，这让我开始思考一个问题：狗是食肉动物还是杂食动物呢?我决定查一查资料。
狗是肉食动物还是杂食动物，目前大家是有争议的，大部分观点把狗归类为适应性食肉动物，什么是适应性食肉动物呢?意思是狗虽然是食肉动物，但经过人的驯化慢慢地适应了人给其它食物，例如淀粉、蔬菜。
从进化来看，狗的祖先是灰狼，灰狼是食肉动物，虽然狗在进化过程中有了消化淀粉的能力，但它主要的食物还是肉。
从牙齿来看，狗的牙齿全是尖牙，利于吃肉，没有一颗平坦用来咀嚼的臼齿，狗的牙齿和杂食性动物的牙齿不一样。
从消化道来看，狗和猫的`消化道几乎一样，它们的消化道都利于消化骨肉。
虽然狗能吃杂粮，但朋友们要记住，有一些东西是不能吃的，比如：鸡骨头和巧克力，据说吃了这些狗会有生命危险的。
描写小动物作文 篇4
一、谈话引言
动物非常可爱，大家都很喜欢，
《写小动物》作文指导课教案
同学们，你喜欢什么动物呢?为什么喜欢它?请你说给大家听一听。(注意说说它的外形特征、生活习性以及与自己发生过哪些有趣的事。)
二、写作指导(以指导写大白鹅为例)
1、凤头--写好开头
(1)、描写白鹅外貌。
我最喜欢外婆家的大白鹅。它们的全身雪白，没有一根杂毛，每次觅食回来，总是把身子洗刷得干干净净，在阳光下闪着光亮。它们的脖子又细又长，嘴巴又扁又宽，头上还戴着一顶红帽子，好像是落在雪地里的一朵红梅花。胖胖的身体像一只小船，两只橘色的小脚就像两只灵活的桨。它们走起路来挺胸抬头，像一位将军，非常神气。
(2)、开门见山，直接说喜欢的动物。
回到农村老家，我在院了里看到了一群大白鹅。
(3)、引用诗句开头。
"鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。"背着这首诗，一只只可爱的大白鹅的形象就出现在眼前。
2、猪肚--写好重点段
我们先来看两个片段
片段一：
大白鹅真可爱！它全身都是雪白雪白的羽毛，像穿了一件羽绒服，而且质量特别好，似乎是用纳米材料做的。把水浇上去,全都滑下去了,一点儿也不会湿。我从书上看到："大白鹅身上有一层油脂,它可以不让水进去,所以都滑下来了."大白鹅的头上有一块红红的肉瘤,就像嵌着一块红宝石.又像戴着一顶红红的帽子。它的嘴巴扁扁的，上面还有两个小洞呢,原来是它的鼻孔。大白鹅的脖子长长的,细细的。它的脚掌像两只船桨，可以划水.
片段二：
姑姑家养了一只大白鹅。它全身穿着洁白的衣服，头戴着一顶鲜红的帽子。一双灵活的眼睛嵌在小脑袋上，给人一种庄重机警的感觉。它的'翅膀很大，脖子细长，嘴巴又扁又长，尾巴向上翘。脚上穿着金黄的鞋子，美而极了！大白鹅身子胖胖的，走起路来一摇一摆，可逗人了。
片段三
大白鹅游泳时,会猛地往水扎猛子.它在水里捕鱼吓,吃贝壳后,大白鹅还要吃一些东西,这时它就向主人走去,围着主人转.好像在说："主人,给我吃点东西吧?"主人就会给一些谷子给它吃.大白鹅就会吃得津津有味.大白鹅看起来一付蠢样,走起路来一摇一摆的让我觉得它又蠢又可爱.大白鹅还经常引吭高歌呢！这时我就会想起一首古诗,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.
读了上面两个片段，我们可以看出要写好大白鹅，就要注意以下三点
(1)、抓住事物的特点，
两个片段观察得很真切，很细腻，都抓住了鹅的羽毛的颜色"雪白雪白"、"洁白"；头上的肉瘤"头上有一块红红的肉瘤"、"头戴着一顶鲜红的帽子"；嘴巴的样子"扁扁"、"又扁又长"…可谓形象生动，抓住鹅的特征，就能把鹅写得栩栩如生。
(2)、用上恰当的比喻拟人句。片段一中就用了"穿了一件羽绒服""就像嵌着一块红宝石，又像戴着一顶红红的帽子"等比喻让大白鹅的样子更形象。片段二就用了"穿着洁白的衣服"，"头戴着一顶鲜红的帽子"，"脚上穿着金黄的鞋子"，"大白鹅身子胖胖的，走起路来一摇一摆，可逗人了"等拟人句让读者读起来有亲切感。
(3)、描写时要注意讲究顺序。两个片段都用了从整体到部分，从上到下的顺序，使文章条理清楚。观察得很真切，很细腻。
3、豹尾--写好结尾
(1)、赞美白鹅
啊！我喜欢可爱的大白鹅！
(2)、引用诗句结尾。
你看大白鹅多乖呀！我十分喜欢我们家的大白鹅。我望着它们可爱的样子，不由得吟诵起骆宾王的诗句来："鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。"
4、庖丁解牛--写好提纲
开头：回到农村老家，我在院了里看到了一群大白鹅。
中间部分：
(1)、介绍大白鹅的外形。
(2)、介绍大白鹅的生活习性。
(3)介绍大白鹅的作用。
结尾：啊！我喜欢可爱的大白鹅！
5、画龙点睛--写好文题
《美丽的大白鹅》《我爱大白鹅》《大白鹅》《外婆家的鹅》《鹅》
6、沙里淘金--选好题材
要写好大白鹅就要选择它们的外形、生活习性(吃食、生蛋、戏水…)、作用来写。
7、语海拾贝--打开你的百宝箱
(l)、描写鹅动作的词语
一摇一摆引吭高歌挺胸抬头大摇大摆一伸一伸一扇一扇昂首挺胸
引颈高歌昂扬雄健鸣声洪亮轻歌曼舞津津有味争先恐后摇摇摆摆
(2)描写鹅外形的词语
雪白雪白又细又长又扁又宽干干净净洁白无暇闪闪发光圆溜溜
(3)供你在文中选用的句子
A、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.--骆宾王
B、当它们在野外散步觅食或是抖动翅膀、轻盈起步时，那清秀的身姿，文雅的举止，娴静的神态犹如一群身披轻纱的少女在轻歌曼舞。
C、当柳树发芽，小草顶出地皮儿的时候，鹅妈妈就领着小鹅来到草地上散步，远远望去就像一只只白绒球在绿色的地毯上滚动。
D、大白鹅在岸上行走时，胸挺着，头昂着，一摇一摆的，它迈着八字步，远看如一位绅士。
8、美文欣赏--佳作伴你行
三、明确本次的习作要求
交流要点：
⑴写自己喜欢的小动物
⑵可以写小动物的外形脾气特点，也可以写它的生活习性(捕食、嬉戏、休息等)可以写你与它之间的事(有趣的、或有真情实感)
⑶按顺序安排好说(写)的内容
⑷写后要认真修改。
四、学生习作
1、学生草稿，教师巡视指导。
2、修改
3、誊写
五、习作评讲
描写小动物作文 篇5
我有一只小狗叫小白，他很可爱。
它全身上下都很白，只有鼻子尖是黑黑的，眼睛小小的'。它的耳朵可灵了，不管谁有多小的声音它都能听得见。它的尾巴可短了，只要看见认识的人就一边摇着尾巴一边叫着向你跑去。
看！多可爱的小白呀！我很喜欢它，你呢？
描写小动物作文 篇6
我家里的鱼缸养了许多鱼，它们在水中生活，还喜欢在水中游来游去。它们身上还有许多条纹，灰黑相间。它们的眼睛微微有点突出，和芝麻一般大小。嘴巴是扁平的，一张一合，有一次，我喂它们吃蚯蚓，它们象吸面条一样吸进了嘴巴特别可爱。鱼鳍是半透明的'，而且还长在身体下面的两侧，很象两把小扇子。尾巴是三角形的一摆一摆，真惹人爱。
它们还能睁着眼睛睡觉，非常胆小，记忆力很短，只有几秒钟。
鱼还有许多品种：比如金鱼、草鱼、鲤鱼。
描写小动物作文 篇7
一天，小动物在森林空地上玩！小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在领先，她对小马说：“你追不到我了吧！”小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：“谁有我跳的高！小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌！突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊！她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心！
描写小动物作文 篇8
以前，我的奶奶在老家养了两只可爱的小猫，他们一个叫大大，一个叫小小，因为一个大一个小。
每年暑假，我会回老家看看，最开心的事情就是和这两只可爱的小猫玩耍。它们的'毛非常柔软，两只眼睛是蓝蓝的，就像蓝宝石一样，在黑夜里闪闪发光。
两只小猫很爱上窜下跳，一会儿从地板跳到房顶，一会儿跳到大树上，但是一到吃饭时间他们就回来找我要鱼吃。它们吃得多，食量可大了，每回都得准备两份饭给它们吃，这就是我的小猫，我很喜欢它们。
描写小动物作文 篇9
我家养了一只既可爱又漂亮的小猫咪，它全身的毛洁白无瑕，白的像天上的白云一样。它的眼睛圆溜溜的，像玻璃球一样明亮。在夜晚像两颗闪闪发亮的绿宝石，什么东西都逃不过它的眼睛。小猫咪还有几根有趣的.胡须，那是它的触觉器官，能帮助它测定位置。
小猫咪用脚趾走路，所以能保持安静无声。捉猎物的时候，它一声不响地慢慢接近老鼠，然后突然跳到前面，像箭一样快，就用爪子捉住老鼠了。这是小猫咪的劳动美食哦！
小猫咪非常爱干净，它的身体很柔软，可以扭来扭去，用舌头舔净全身，再用口水把身体洗干净。
小猫咪很活泼，很调皮，它最喜欢和我玩。你们也和它一起玩吧！
描写小动物作文 篇10
爸爸养了三只小狗，我最喜欢其中的一只小黑狗。它全身的毛都是黑色的，就像披着一件黑披风，那撅着的`小尾巴总是悠闲地摇摆个不停。
这只小黑是个十足的“大胃王”，它好像永远吃不饱似的，不管它才吃过多少好吃的，只要它看见有人在吃东西，它就会立即冲到你身边，摇着尾巴，眼巴巴地望着你。记得有一次，我放学回来，坐在椅子上吃火腿肠，不知什么时候小黑来到了我面前，它装成可怜的样子，就像三天没吃饱饭似的，俩眼傻傻地盯着我，好像在说：“分点儿火腿肠给我吃吧。”我故意东看看西望望，当作没看见，这时它用爪子不停地抓我的裤脚，还发出“汪汪”的叫声。我拿了一根火腿肠，故意举得高高的，它见到了这香喷喷的美味，连蹦带跳地站了起来，朝我打躬作揖，别提多可笑了。我把火腿肠丢到地上，它又赶紧俯下身子痛快地吃起来。
小黑除了贪吃还很忠诚。每天放学，离家还有好远，它就一路小跑着来迎接我，好像在说：“欢迎小主人回家。”早上去上学的时候，它也会给我送好远，任凭我几次叫它回家，它也不肯听话，固执地跟着我，直到我假装生气，它才一步三回头地走回家，多么通人性的小可爱呀！小黑就是我的守护神！
这就是我家可爱的小黑，它和我亲如手足，给我的童年带来无数欢笑。
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