描写写动物的作文[共10篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的描写写动物的作文10篇,希望能够帮助到大家。
![描写写动物的作文[共10篇]](/pic/00/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
描写写动物的作文 篇1
教学目标 :
1、写一个你喜欢的动物。
2、可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写和它之间发生的事情。
3、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。
4、写完后要多读几遍,认真修改。
课前准备
1、观察自己喜爱的小动物
2、收集、积累查找有关动物的资料。
教学重难点
1、按一定的顺序写。
2、表达自己对动物的喜爱之情。
教学过程
一、谈话激发兴趣
1、谈话。同学们,我们刚学了几篇与动物有关的课文,给我们留下了深深的烙印。今天,就让我们一起走近《动物世界》,去看看那些人类的朋友们过的怎么样。(播放录像《动物世界-小松鼠》)
2、启发。《动物世界》的录像给你留下了什么印象?(生畅谈感受) 播放“动物世界”录像,引入新课。
3 提问:动物世界里的动物有趣吗?有哪些动物,它们长得什么样子? 小结:同学们介绍了录像里的这么多小动物,现在大家将课前看到的动物也说给大家听一听。
二、学生自愿结合,小组练说。
1.喜爱同一种小动物的学生自愿结成小组,讲自己喜欢什么小动物,再讲它的外形,生活习性、与人类的关系和用处等。(讨论中鼓励学生质疑,特别是对某种小动物不太了解同学,可以向喜欢这种小动物的同学咨询。)
2.各小组推荐成员,讲一讲喜欢的小动物。
(①说说动物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特点?②说说各种动物的叫声有什么不同?③说各种动物的生活习性和作用。)
三、摆设擂台,分组交流
1.抓住特征、指导描述。
2. 每组推选两名代表上台交流,学生相互评议,教师相机点拨。
(1)外形主要讲:身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。
(2)说说动物的'脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。
(3)还可以写你和它之间发生的事情。 四、习作指导 通过学习,我们知道各种动物的特点是不同的,即使是同一类动物,也有不同的特点。例如同样是猫,有的调皮活泼,有的懒惰,有的温顺,有的凶猛,各有各的特点,因此,观察时一定要认真仔细,找出它们各自的特点,弄清它们的生活习性,了解它们对人类的用处。
五、范例引路,指导写作。
1.复习: 松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。(注:先总写松鼠外形美丽,然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。)
2.复习《小虾》、《松鼠》,了解描写动物的方法。
3.学生作文。 ①提出作文要求。(怎样才能写出小动物的样子和生活习性呢?) a、写自己最熟悉的动物,仔细观察它的外形──头部、身子、叫声和动作各有什么特点。从颜色、形状、大小及作用等方面去写。此外,还要写它的动作情态。 b、写出动物的生活习性。如吃食、睡觉、活动等。
六、布置回家写作文
1、按老师要求写
2、写完自己先通读修改,再让父母审阅、签名。
描写写动物的作文 篇2
我喜欢的小动物,你们喜欢什么小动物?我喜欢很多小动物,但是我最喜欢的是小狗,就来看看我家的小狗——丁丁吧!
丁丁长着两只大耳朵,一双像黑宝石的眼睛,亮晶晶的,有一身金黄的绒毛,它的尾巴像一把扫帚,每天扫来扫去的,十分活泼可爱,中午的时候丁丁喜欢晒着太阳睡觉,丁丁睡觉时把头缩进去,身子卷成一团,只要一听到有声音它就像个守门员一样汪汪的叫个不停。丁丁还特别爱吃骨头,每次回家我都会喂它。
这就是我家的.小狗,我最喜欢的小动物。
描写写动物的作文 篇3
天气慢慢变冷了,小燕子在天上唧唧喳喳的,召集同伴准备往南飞迁徙了。
秋天到了,天气变凉了,小动物们准备冬眠了。小燕子们在天上唧唧喳喳的',好像是在叫伙伴们:“南方暖和,我们去南方吧,那边有很多虫子给我们吃。”燕了们欢快地飞走了,我心里默默地说:“小燕子,明年春天你们可要早点回来呀!
描写写动物的作文 篇4
我的妈妈给我买了一只小鸡,初始,我随便拿了一些米给它吃。突然,妈妈惊慌地说:“不可以,小鸡太小了,消化不了的,要用小黄米在水中浸泡一下,再煮一会才行。这样,小鸡就容易消化了。”“ 知道了,谢谢妈妈。”.......
大约小鸡20天以后,小鸡长大许多,差不多有半斤重。这时,温柔贤惠的'妈妈走到我面前,说:“现在小鸡可以去外面寻找
食物了,草籽呀、青虫呀、稻穗呀等等,许多许多。哦!差点忘了,小鸡也要有水喝的,要不然的话,会渴死的。”我惊慌失措:“啊!我没有给小鸡喂水。”“快去呀!”
不知不觉,一个月过去了。我的小鸡变成了大鸡。我仔细的观察了一下,他有一个大红冠,花外衣、油亮的脖子、金黄的脚。每天早上还会叫我起床,小朋友们,你么不信也可以养一只观察观察。我爱观察!收获多多,耶!希望大家和我一样爱观察。
描写写动物的作文 篇5
我的家里有一只小猫,它让人最喜欢的就是它那全身毛绒绒毛毛,远看就像刚刚从雪里爬出来一样,真让人不能不喜欢它呀!
它非常胖,每天不吃东西就活不了,真让人烦啊。我来给你们讲一下它为什么这么烦吧!
有一次,我正在睡觉,刚刚要开始做好梦的时候呢!它那胖胖的爪子像幽灵一样把你的脚一把抓住了的那个是吓我一大跳立刻就从床上起来了,我就问它你为什么把我叫醒,它就~喵喵~了几声,然后我就听到了它的肚子在咕咕叫。一听到那个声音我就知道它要干什么了原来它是想把我叫醒来给它喂猫粮。我就穿上衣服下了楼去给它弄了一些吃的,弄完了我就立刻上楼了,接下来让我更喜欢它了。
它竟然慢慢蹦到了我的`床上然后在床上蹦来蹦去的真是太活泼了。我只好让它和我在一起睡了,因为如果我把它弄到它的小床上去,它还会上去的,所以我服了它了。
这就是我喜欢的小猫它真是既活泼又淘气。
描写写动物的作文 篇6
我喜欢的小动物可多了,有乌龟,小金鱼,小猫......当然,我最喜欢的还是舅舅家的小黄。
前几天听说舅舅家的小黄生了四只小狗,一到星期六我就缠着妈妈带我去舅舅家看小狗。刚到舅舅家小黄就出来迎接我们了。哈哈,做了妈妈的小黄还是那么可爱。我迫不及待地去看小黄的孩子们。他们胖胖的,全部都是黑色的,而且还没睁开眼睛呢。我多想抱抱他们呀!舅妈好像猜出了我的心事,笑着说:“你抱抱吧。”于是我开心地抱起了一只,我再看看它的.脸好可爱呀,我赶紧把它又放了回去。这时,小黄过来了,好像是来看看它的孩子怎么样了。我看看小黄,再看看熟睡的四只小狗,我开心极了。
天黑了,妈妈催我回家了。我真想再和小黄玩一会儿啊!
描写写动物的作文 篇7
我家有几条鱼,它们可是爸爸的宝贝。爸爸早上和晚上不停看着鱼缸生怕小鱼生病了。爸爸很细心的照顾着小鱼,小鱼过地可快活了!
每天,爸爸一进家门,小鱼就游到鱼缸的正中心来,好像在说;主人,主人,我肚子饿了,快给我好吃的鱼食吧!爸爸就去拿鱼食给小鱼吃了!小鱼因为太爱吃鱼食了,把家里的`鱼食全吃光了。爸爸不胜其烦立刻开车去花鸟市场买鱼食了,可是这次爸爸一去就买了十袋鱼食回家。我可真想不通了,爸爸为什么把鱼看的那么好呀!不把我们看的那么好呢?后来我去问妈妈,妈妈说;你们长大了总不能让爸爸一直这样照顾你们了,妈妈告诉你你爸爸以前就是那样照顾你们的!爸爸以前就非常喜欢小鱼的,我说;原来如此啊!
小鱼生病了,这可把爸爸忙坏了一会洗鱼缸一会儿为小鱼换水,一会儿用食盐把小鱼身上的细菌去处了,小鱼身上的病好了。小鱼又活泼开朗的在水中跳舞,或是在鱼缸里和水草玩游戏。爸爸如果找不到小鱼,就像热锅上的蚂蚁一样着急。
小鱼如国头在水面上就说明要下雨了,难怪爸爸这样喜欢小鱼呀!小鱼可成了我们家的天气预报员了!
描写写动物的作文 篇8
一个休息日,我和爷爷奶奶一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。
这两只小鸟一蓝一黄,蓝色的是只斑点鹦鹉,名叫“冰淇淋”,很文静,身上布满了毛,风一吹,蓝色的羽毛随风摆动,好看极了。黄色的小鸟我不知道它的.品种,更不知道它是公是母,不过他倒也生得乖巧可爱,于是,我给它起名“棒棒糖”。
别看它们长得这么乖巧可爱,这么文静,其实它们玩起来可疯了。每当中午,天气很热的时候,小鸟们便兴奋起来了:有时它们上蹿下跳;有时竟荡起了秋千;有时发疯般的吃食;有时还互相梳理羽毛。
告诉你,小鸟们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我:小鸟不能断水,也不能断食,小鸟在晒太阳时,若有风,一定要把它搬回屋内来。不只这些,这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶,其它的连看都不看一眼,闻都不闻一下,非常挑剔。
在我心目中,我的小鸟们是那么美丽,可爱,它们永远是我的好朋友!
描写写动物的作文 篇9
“咚,咚,咚”“谁呀?”小猴子睁开朦胧的睡眼,摇摇摆摆地走到门前,打开门。“猴子哥哥,森林里举行了运动会,第一名可以拿一辆很酷的山地自行车哦。”小兔说。“在哪儿?快带我去。”小猴已经在弯腰,压腿,做热身运动了,他最喜欢骑自行车了。
小兔带着小猴来到了体育场,来比赛的人好多啊!有凶猛的老虎;强壮的野牛;蹦蹦跳跳的'袋鼠……“报什么项目好呢?”小猴自言自语道。“跑步好了。”小猴高兴地说道。
小猴来到了跑步比赛场,站在起跑线上。好多高手啊。小猴心想。“砰”猩猩裁判长的**响了。小马撒开四蹄,像刚离弦的箭一样冲了出去。其他动物也一样,小猴当然也比例外。可是没过一会儿,小猴就上气不接下气,体力不支了。眼看其他动物离它越来越远。小猴的心可是急得很啊。他连忙爬上树,荡起了树藤。“嚯”星星裁判吹了个口哨。原来是小猴荡树藤,犯规了,被淘汰出局。
“到底比什么好呢?”小猴嘟囔道。突然它发现青蛙在跳来跳去。“怎么了?”小猴奇怪地问道。“准备跳高。”青蛙回答道。说完又去准备了。好,就跳高。小猴暗下决心,跟着青蛙来到了比赛场地。先是1米,小猴轻松地跳了过去。接着是1.10米。小猴显得有点困难。当1.30米,小猴就有点招架不住了。终于,到1.40米的时候,小猴失败了。
小猴在运动场里转来转去,有些沮丧了。这时,小猴眼睛一亮,“原来运动会还有摘香蕉比赛呢。”小猴立即报了名。比赛开始了,小猴的第一个对手是小熊。小猴一眨眼就爬上了树,开始摘了。可小熊却爬不上来,正在树下发愁呢!小猴心里甭提有多高兴了。第一局结束了,小猴在一分钟内一口气摘了72个,小熊0个。小猴顿时信心倍增,“过五关斩六将”一股作气拿下了第一名。
小猴站在领奖台上,身边放着一辆山地自行车。这时,小猴终于明白了自己的优点是爬树。
是的,这个故事告诉我们,一个人有自己的优点,也有自己的缺点。只要充分发挥自己的优点,就可以释放自身的潜能。
描写写动物的作文 篇10
一双朴朔迷离的蓝青色大眼睛,倘若铜铃一般的小耳朵轻轻律动着,夜光下,闪烁着它温柔,可爱的目光。一条细细长长的小尾巴时而在空中如长鞭乱挥,时而憨态可掬地耷拉下来——垂在地上,时而有淘气不羁地绊在背上,稍有模样地大摇大摆在路上。
一只调皮的小猫,瞧着它那副惹人怜惜的小身板,我们都叫它铃儿
铃儿?一个非常好听的名字,可它却不像它的名字那样静如处女,反之,大有几分动如脱兔的味道!
看吧,那走起路来左摆右晃的小身子,头儿这儿一转,那儿一抬,东逛西逛,大有几分天上天下,为我独尊的架势。突然,那碧蓝色的大眼睛一转,好似灵光一闪,左脚前挪,后者立马跟上,似雄鹰始飞,似虎豹起跑!何奈道般霸气
我正沉浸在书页之间,在文字间遨游。靠在躺椅上,品着茶香茶水,好一般惬意静谧,前者还有狂奔之中。正当我正准备放下书,尝一口茶水之时,谁料就是在这电光火石,一瞬即发之际,前者已奔跳而起,在空中旋转,犹如一只蓝天翱翔的鸟儿!嗯,是一个优雅的起跳。我瞪大了双眼,目视着个窈窕身影从空中掠过随后,压在我的肚子上,迈着不紧不慢,不慌不忙的步子踏着我衣服,走到了茶杯的旁边,轻轻地在里面舔了舔
然后,卧在我的'身上,倦缩起身子,就懒在我身上不走了,我心里更是那个叫无奈啊,一时间,一种哭笑不得的感觉犹然而升,只是,那个娇小的身子卧在身上,在冬天还真像一个猫形热水袋
温暖,徜徉
我轻轻地抚摸着它的毛,它的小手放在我的手掌上,舌头在我的指头上掠过,麻麻的感觉。
有一种关爱叫陪伴
作者:汪雨恒
指导老师:吴芳芳
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