(优秀)描写小动物的作文9篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的描写小动物的作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写小动物的作文 篇1
我喜欢的小动物是小白狗,小白狗长着两双铜铃般的眼睛,雪白雪白的毛像一根白色的`棉花糖,真是可爱极了。
有一次周末,我去小花园玩,看见一条小白狗,觉得它很可爱,就逗它玩了起来。
玩着玩着,小白狗突然坐在地上,我望着它的眼珠,它好像在说:“我玩累了,能不能让我坐在你身上休息一会儿?”我点点头,把它抱到腿上。
可这个小家伙,伸长了脖子,在我的手上 到处乱舔:手上、手臂上……舔得我手痒痒的,忽然,小白狗扑向我手上的饮料,这时候,小白狗的主人把小白狗抱在身上,一边轻轻的拍打着它的头,一边对它说:“你这只小馋狗,又要吃别人东西,真是馋死了!我们自己不是带了吗?……现在不许吃了。”可主人看小狗可怜兮兮的样子,只好说:“好吧!但只能喝一点哦!”说着,往手上到了一点,小狗立即咕咚咕咚地喝了起来,这时,我轻轻问小狗的主人:“我可以喂嘛?”“嗯……好吧。”说完主人往我的手上到了一点水,小狗立刻跑了过来,舔我手上的水,弄得我哈哈大笑。
描写小动物的作文 篇2
我家刚养了一条娃娃鱼,它的样子长的很像蜥蜴,我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。娃娃鱼的正面是黑棕色的,而娃娃鱼的背部却是不同的,背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样,错杂的'填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸,但是每隔一段时间,娃娃鱼便会跳出水面呼吸,很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,无爪。两指(趾)长短不一。
描写小动物的作文 篇3
我在我家小区里观察蚂蚁。我在草地的旁边看到了几只蚂蚁,它们有黑黑的身子,细细的脚,长长的触角,一粒米那么大的身子。 它们在草地上跑来跑去,我不知道它们在干什么?
为了能把它们观察的'更仔细,我打算回家给它们拿些食物来。不一会儿,我就从家里拿了半块面包。我在地上撒了一些面包渣,蚂蚁很快就跑了过来,估计是闻到了面包的味道。我又丢了一个大一点的面包渣过去,又有几只蚂蚁跑了过来,想把这个"天赐大餐"给搬回家里去。可是它们又推又拉,又拉又推,那个大餐仍然一动不动。 突然,有一只蚂蚁离开大家,飞快向草丛跑去,不一会儿,两只强壮的蚂蚁来了,但还是搬不动。那只传信的蚂蚁又去叫同伴。又过了一会儿,又有几只蚂蚁来了,它们推的推,拉的拉,这些蚂蚁就把大餐搬走了。
蚂蚁真有趣,让我明白了团结就是力量。
描写小动物的作文 篇4
我家里有一只小狗叫皮皮,它有一双水汪汪的大眼睛,一对耳朵像小姑娘的辫子,自然的垂着,还有一张粉嘟嘟的小嘴巴。皮皮的皮毛是棕色的,摸起来软软的,好像棉花糖。还有它那条长长的尾巴,每天都在摇摇摆摆。
皮皮非常有个性。它兴致好的时候,或是趴在地上任你抓挠,或是把芭比娃娃叼到我面前玩耍,或是在我唱歌时,情不自禁的跟我来一段“大合唱”;但是如果它不高兴了,无论你怎么哄、赔多少笑脸,都会一声不吭、板着脸,对你不理不睬。
皮皮十分尽职。我出去玩时,它就担负起看家门的任务。任何人靠近家门,它都汪汪大叫,喉咙里还发出“呼噜呼噜”的声音,直到陌生人离开为止。我带它出门,它都会非常开心的撒欢,但是它又不跑远,随时回到我的身边做我的保镖,好像在说:“这是我的小主人,我会好好保护她!”
皮皮非常机灵。当我给它喂馒头时,我把撕下的馒头片高高扔出去,它会跳起来用嘴接住,然后慢慢的吃下去,真准!每当我不再喂它,它还想再吃些的'时候,就会紧紧的跟着我,然后用乞求的眼神看着我,每次我都会投降。
皮皮是我的守护者,也是我的小伙伴,我爱皮皮!
描写小动物的作文 篇5
有两只小鸟自由地飞翔在湛蓝的天空中,累了,就歇落在一所堪称配套设施应有尽有的动物园的铁栅栏上。
铁栏里关着一只当年叱咤风云的老虎,可此时,他再也没有当年的热血沸腾,没有那时“森林之王”的神奇劲了。他用尽全身力气撞向铁栏,可铁栏没有丝毫晃动,他无奈的摇了摇头,放弃了。他知道,他的家已经离他很远了,他可能这一辈子也回不到自己的家了。
两只小鸟,一看昔日在森林里横行霸道、令同胞们低声下气的`森林之王——老虎被抓了起来,心里一番狂喜,可他们为了保持自己的形象,其中一只叫奇奇的小鸟装出一副怜悯的样子,用讨好的语气对老虎说:“虎大哥,怎么了?当年的森林之王怎么落到这步田地了?”虎大哥哭丧着脸说:“咱们的家、那一片大森林所剩的树已经寥寥无几了!人类在那里盖起了经济开发区,一幢幢高楼大厦拔地而起,我被人类发现是珍贵的东北虎,就被关起来了!人类真是很怪,既然说我很珍贵,要爱护我可他们为什么要把我关起来呢?”“我为你默哀!”另一只小鸟路路假惺惺的回答,说完,他低下头,肃立不懂,可你仔细看,他的严肃中还带着几分笑意。
两只小鸟匆匆告别了森林之王老虎,肚子突然骨碌碌的叫了起来,奇奇说:“路路,你说咱们家最爱吃什么?”“蜻蜓和蚂蚱,一想起来我就流口水。”路路回答。“他们俩有什么区别?”奇奇神秘的问。“有,一个是益虫,一个是害虫?”路路装出一副很有学问的样子。“从何说起?”奇奇打破砂锅问到底。“蜻蜓帮人类看庄稼,专门吃对人类有害的昆虫。而蚂蚱吃人类的庄稼。”路路答道。“这世界就是围着人类转的?”奇奇不满。“哎,事实就是如此。不信你可以去看看动物园里的动物,不管是好的还是坏的动物,只要人类有兴趣,都被关起来了。你看森林里的树木,不管是高大还是低矮,只要人类想要,都被砍去了。只要是人类想要的,他们都会不顾一切的去得到。咱们也是这命啊!”路路叹了一口气,无奈的说。奇奇若有所思的点点头。
说完,该回家了。可是他们刚飞出动物园,只见“碰”的一声枪响,路路中弹了,原来是一个猎人,盯着他们俩好久了。猎人大声喊道:“哈哈,发了,今天可以吃一顿肉了,像这种小鸟市场上好几块才一只啊。”路路被迫跌落到了地上,奇奇为了活命赶忙飞走了。路路最后在看了一眼蓝天、白云,笑了,永远的闭上了他的眼睛。
描写小动物的作文 篇6
我家有一只小花猫。它有一双水汪汪的大眼睛,四只尖利的爪子,一对灵敏的尖耳朵。最重要的是它的胡子。它可以用胡须测量老鼠的洞穴。它是抓老鼠的专家。我给它起名叫蒙利路法。
每天我放学回家,他都会很快地跑过来,叫我“喵,喵,喵”。我摸了摸他的头,然后去厨房拿了一盘小鱼给他吃。他低下头,慢慢地吃着。我很高兴看到它!我非常注意卫生,几乎每天都洗澡。每次我洗澡,他都向我点头。我明白他的意思。他对我说:“谢谢你,师父。“当他睡觉时,他不睡觉。他应该白天睡觉,晚上抓老鼠。他用宝石般的眼睛观察周围的`黑暗。只要他找到老鼠的踪迹,他敏锐的眼睛就会闪现光芒。他竖起耳朵,屏住呼吸,凶猛地扑向老鼠,用牙齿咬它,然后用前爪拍它,但是他没有急着吃东西,直到老鼠玩得筋疲力尽。这就是它捉老鼠的方法。它不仅是捉老鼠的高手,而且非常可爱。我记得有一天,我们正在吃早饭,但在我的梦里,罗莎不见了。我到处找它。它已经吃完了。我用前爪补脸。当我来到这里,我绕了一圈。我不停地叫着“喵,喵,喵”。你是说他很可爱吗?
它是我最喜欢的小动物。它总是给我和我的家人带来欢乐和惊喜。
描写小动物的作文 篇7
我家里养了一只小乌龟,是去年暑假爸爸在小河里捉的。
小乌龟的全身是绿色的,头有点小,头上长了两个像芝麻一样小的眼睛,背上的壳很硬,下面露出四个像刀子一样锋利的爪子,后面的尾巴细细的像一根麻线。它非常喜欢吃小鱼、蝌蚪和火腿。有一次,我摸了摸它的头,它却把我的.手指当成火腿了,一下就咬住我的手指不放口了,血都流了出来,吓得我哭了。多亏妈妈出来,把它拿了下来。
我和爸爸经常去捉小鱼喂小乌龟。有一天正巧有人从河里往外抽水,河里有很多小鱼和泥鳅。于是,我拿着小水桶,爸爸拿着网,一起来到小河边。爸爸把网放下去,过了大半天,把网拿上来,发现里面有许多小鱼,竟然还有两条大泥鳅!回到家,我们把小鱼、泥鳅一条条的放进养小乌龟的缸里,看着小乌龟狼吞虎咽的吃着,我心里别提多高兴了。
小乌龟还非常聪明。天气热的时候,它就爬到水底睡大觉。这么聪明的办法我怎么就想不出来呢?可是我也不会在水里睡觉啊!
我喜欢这只聪明调皮的小乌龟。
描写小动物的作文 篇8
大家都知道,人与动物结下了深仇大恨,也不知是谁惹谁。大自然被人类弄的一塌糊涂,环境被破坏;动物们看见人类就露出愤怒的眼神,时常攻击我们,人与动物究竟是和平相处还是自相残杀?自相残杀我是不愿意见到的,但愿我们之间的仇恨能化解。
有一天,我上网去查询动物的资料。一进去,我看见了许多动物愤怒的图片:有一只滇金丝猴对观察人员用眼睛瞪了他们一下,还把牙齿露出来,愤怒的瞅着他们,我觉得我们人类不能捕杀野生动物,要不动物会讨厌我们;还有一幅是“朋友,请善待我们吧!”图片中有一只小鸟,就是人类太残忍了,织了一个捕鸟的网,把那只小鸟给捕住了,而且小鸟的嘴和脚都流下了鲜血,都快要死了,可小鸟的眼睛还是睁着,说明小鸟也劝我们人类保护环境,我觉得小鸟好可怜,都死不冥目;第三个是最后一顿晚饭,只看见沙漠上有一只小山羊,只有一棵快要枯死的小树,小山羊吃的是最后一顿晚饭了,人们砍伐树木,使树木减少,连小山羊也活不成了。看了这一切,深深的打动了我的心。我就不禁流下了眼泪,泪水是我同情它们。最后我抹干眼泪,自言自语的说:“我一定要心动变行动,让人类和动物成为知心的朋友。”
要与动物成为知心朋友,首先就得去接近它们,不让对人类有一种防御之心。
记得有一次,我回老家看小猫。它身披花衣:有黑色的花纹、棕色的大衣、白色的胸脯,它有一双三角耳朵,连一根针掉了都能吵醒它,它的鼻子湿湿的,非常舒服,它的嘴巴能用两个成语来形容就是血盆大口和樱桃小嘴,它打哈时露出锋利的牙齿,别提有多恐怖了,就是我说的血盆大口,但它闭上嘴时只看见一条线,所以是樱桃小嘴。
小猫是个暖烘烘的火炉。有一次,我逗小猫玩,但是小猫的眼神却很恐惧。我只好让它放松警惕,喂它吃东西。喂完以后,小猫就不把我当陌生人了。于是我把它放在腿上,正好我的裤子冰冰凉凉,经小猫坐过后,就暖和起来了。一天,我去老家玩,一进门,见小猫正在栖息,婆婆就大声叫:“猫呀!猫呀!”小猫立即醒过来,它才知道有客来临,连忙跪下赔罪,它一直用锐利的眼光瞪着我,好像要把我牢牢记住,接下来,它直起身子双手并在一起向我们恭喜发财,我把手伸过去,它竟善解人意也把爪子伸过来跟我握手呢!
昨天,我带了一个鸡毛扫帚来和小猫玩。只见它目不转睛地盯着扫帚,从它的眼神足以看出,它视这个鸡毛扫为敌人。我把扫帚一推,它伸出爪子和我搏斗,我心想:这凭“三脚猫”功夫能打败身经百“务”(家务)的鸡毛扫吗?但是我骄傲的太早了,一转眼时间害得鸡毛扫变成“脱毛扫”,小猫得意地一甩头,非常自豪,我这才醒悟到:它有四只脚的,应该是“四脚猫”功夫,三脚一定比四脚糟100倍!
你们说我老家的.小猫可爱吗?我还认为我这次非常成功,我与小猫成为了朋友,似乎我从它的眼中就能看见它的心理在想些什么。这样的事虽然不是大新闻,但是却能让人与动物之间更加亲近。类似的事情还有很多,我再跟大家说一些。
我上幼儿园时,我老是摘花来玩,这不,我们在操场玩耍时,我心里唠唠叨叨的念:天灵灵,地灵灵,蝴蝶仙子快来吧!刚睁开眼睛,就看见一只花色的蝴蝶朝我飞来,那蝴蝶有黑白相间的翅膀,长着大触角。我轻轻地问蝴蝶:“蝴蝶,是什么风把你吹到这来的呢?”说完,奇迹发生了,蝴蝶飞到我的肩膀上,扇着大翅膀,水汪汪的眼睛直盯着我手中的花。我的同学们都把我给围了起来,在看热闹。突然,老师慢悠悠地走来了,她也非常惊讶,于是她两手一掐,把蝴蝶的两只大翅膀给掐住了,它一面挣扎,一面望着我手中的花。这蝴蝶趣事儿令同学把我叫成“冒牌香妃”。
一天,我去别人家玩,他们家有一只牙尖嘴利的小八哥,黑色的羽毛,扁黄的嘴。我亲切地问:“你肚子饿吗?”它一直说:“饿,饿,饿!”我丧气地回答:“可我没饲料呀。”它听了后,便“呜呜呜”乱叫。我很着急,说:“嘘,别吵,小坏蛋,叫啥叫!”它对着我说:“你是小坏蛋,你是小坏蛋!”然后又把尾巴对着我,说:“讨厌!讨厌!”我马上怒气冲天地去找同学:“你家的小八哥真不懂礼貌,我好好跟它说话,它却不领情,真是个十足的坏东西!”
动物善解人意,顽皮天真,既是人类的开心果,又是人类的好朋友,但是现在却还有人破坏生态环境,让动物们无法存活。我真想对动物们说:“他们才是罪魁祸首,我们不是,我们能与你们成为朋友!”
我多么想与动物沟通交流呀!
描写小动物的作文 篇9
今年暑假,我在外公家里认识了一个动物朋友——一只小猫,这只小猫是我外公的一个朋友送的。
这只小猫才两三个月大,它的颜色是乳白色和土黄色相间的,它那“三瓣嘴”旁长褶几根细长细长的胡须,有一双三角形的耳朵,黑黑的大眼睛和一个乌黑的鼻子,因为它的毛很柔软,所以我就叫它“柔柔”。
那一天,正好下大雨,“柔柔”因为没有家,只好到车库里躲雨,它跑到车库里,蹲在那里,一边一个尽地打喷嚏,一边用小爪子拍打自己身上的水,我看到之后,便和姐姐想出来了一个计策。
第二天一大早,我让妈妈把我送到外公家,找了一个纸箱,一把剪刀和一把尺子,原来,我想和姐姐给“柔柔”搭一个家呀!
我和姐姐先拿了两片面包放在车库前,等着“柔柔”出来,不一会儿,“柔柔”轻手轻脚地走了出来,它一会儿看看这边,一会儿看看那边,像一个鬼鬼祟祟的小偷,这时,姐姐猛地飞奔过去,一把抓住了“柔柔”的肚子,让我拿来卷尺,把卷尺围在“柔柔”的后背上,确定“柔柔”的家宽度是多少后,我们回到屋里。
家的'宽,高都确定之后,我们拿来小刀,在“柔柔”的家上打了个窗子,放到“柔柔”面前,可“柔柔”不出来,怎么办?我绞尽脑汁地想,突然,我想到了一个好办法,我把姐姐叫过来,悄悄地说:“我们给“柔柔”唱歌把 !”“行!”姐姐和我唱起歌来。“柔柔”也很有音乐天赋呢!我们一边唱歌,“柔柔”就一边从车库里连蹦带跳地跑了出来,又是转圈又是舔脚的,像个专业的舞蹈专家!姐姐又上前把“柔柔”抓了起来,放进它的新家里,没想到“柔柔”行动敏捷,从窗户里爬了出去,它还转过头向我笑了笑,好像在说:“呵呵!意想不到吧!这可是我的新招——缩骨功!”又把“柔柔”抓进新家里这个动作重复了许多遍后,没有一次成功,我灰心丧气地回到家,觉得让“柔柔”到新家里住是不可能的了,因为第三天就要回武汉了。
第三天,我带着失望,低落的心情来到了外公家,而奇妙的是,当我在院里的纸盒里发现“柔柔”轻轻地拱了拱我的手,眼里闪出了泪花,好像在说:“小主人,谢谢你给我做的家!再见!”
出发了,“柔柔”跑到门口,望着我走向远方……
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