动物的作文

时间：2026-05-09 03:58:40 动物作文

[优]实用的动物的作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的动物的作文6篇，希望能够帮助到大家。

[优]实用的动物的作文

动物的作文篇1

　　去年夏天，姑姑给我买会了两只小兔子，有长长的耳朵，红红的眼睛，八字形的嘴巴，身上的毛，雪白雪白的，摸上去毛绒绒的，尾巴又小又短。好看极了。

　　我平时一放学就拿着新鲜的'菜叶给它吃，它们被我喂的可胖了，跑起来一溜烟就不见了，它的两只耳朵，有一张

　　三瓣嘴，四条短粗的小腿，一条毛茸茸的尾巴像有人把一条长棉花揉成了一个小团，一双红红的眼睛像得了红眼病。有一天下午，我发现有一只小兔子的肚子鼓鼓的，我连忙抱着她去问很了解兔子的奶奶，奶奶笑着告诉我，说是它怀上了小兔子，我高兴极了，我想，我们家又要多出几只小兔子了！我在它身上用红墨水做了个记号，这样我一回家就可以认出它了，还有，我照顾她比照顾其他兔子认真多了，没几天，它就生下了两只小兔子。

　　小兔子一天天长大了，我给他们起了个名字，分别叫平平、安安，代表着它们可以平安，健康！

动物的作文篇2

　　我家有四口人，在我们的家里，好像是一个动物园一样，你不信就来看看吧。

　　我的爸爸是只“大老虎”，不信你瞧。记得有一次，爸爸下班回来，发现了地上都是水，就问：“谁干的事”？我说：“是弟弟。”爸爸就怒气冲冲地对我说：“你是怎么看你弟弟的，你看地下的.水怎么走呢？一走不是要摔跤了？”说完又去找弟弟了，爸爸走到弟弟前，黑着脸，恶狠狠地给弟弟批评了一顿，你们看我爸爸像一只大“老虎”吗？

　　我的妈妈是一只勤劳的“小蜜蜂”。每天忙忙碌碌，安排一家人的生活起居。每天早上六点就起床，开始给家人做早餐。等我上学，妈妈就开始做家务。一会儿洗衣服，一会儿拖地，一会儿做饭忙个不停。正因为妈妈的勤劳，我们才能吃的好，住的舒服。

　　我就像一只精力充沛的“小猴子”。每天上蹿下跳，常常把家里搞的一团糟。看着我搞的玩具，“蜜蜂妈妈”一边收拾一边抱怨：“你能不能收拾收拾啊！”如果我仰起笑脸给妈妈一个香香的吻，然后和她一起收拾，她立马就会笑的合不拢嘴。我是不是一只调皮又可爱的“小猴子”呢？

　　最后就是我家的“国宝大熊猫弟弟”。因为他在家最小，所以最受我们一家人的喜欢。虽然他很调皮，爱惹我生气，但我还是最喜欢他。每次放学回来都是弟弟在门口接我，然后眼巴巴的等我分给他零食吃，看他的吃像真是一只活灵活现的熊猫啊！

　　这就是我家的小小“动物园”，你们喜欢吗？欢迎你们来参观。

动物的作文篇3

　　暑假里，我和妈妈共读了一本书——《我的野生动物朋友》。这本书主要讲了有一位小女孩蒂皮，跟拍摄野生动物的父母一起在非洲生活。并且与大象亲近，同羚羊玩耍，和鸵鸟、蛇、狮子等动物交朋友的故事。这些动物给小蒂皮的生活带来了欢乐。

　　看完这本书，我想对大家说：“我们应该保护野生动物，不能猎杀它们。因为它们是我们人类的朋友，应该互帮互助，而不是残忍地杀害它们。在我们的地球上，还有许多濒临灭绝的动物正在受人类的威胁之中。它们需要我们的关心和爱护。虽然动物的智商不如人类，但它们仍然是我们的朋友。我们要团结起来，共同保护野生动物。”

　　让我们行动起来吧！保护环境，保护野生动物，准备迎接生机勃勃的未来吧！

　　是啊！和聪园一起阅读完了这本书，我觉得是本不错的书。让孩子的视野更加开阔了，增加了更多的'课外知识，不仅是给孩子的一次放松，对家长而言，也是一种享受。和孩子一起去了解我们不知道的知识，一起探索，一起了解，陪她感受欢乐和喜悦，让孩子在我们的陪伴中长大，让她不孤单。把着她的手，认识新知识。我们不但增加了知识，而且还建立了更深厚的感情。

　　孩子们的成长，家长不能缺席，和她一起接受新知识，陪她感受生命中的喜怒哀乐，是我们家长的一种幸福，让孩子和我们好好的“长大”吧！

动物的作文篇4

　　我是一匹小狼，无忧无虑地生活在物资丰盛、一望无际的大草原上。我有很多狼亲狼友，因为我们是一个大名鼎鼎的狼大家族。我们曾在这个草原上威风凛凛，许多动物见到我们都会胆颤，我们在这里安全地繁衍后代。

　　可后来，人们开始破坏草原，让我们居无定所。这还不算，由于人们贪婪我们的狼皮和狼肉，还到处猎杀我们，让我们无家可归。特别有一次，附近的村民借口要保护羊群，伺机让猎人捕杀我们，让我们狼族遭受了重大的创伤，我的许多亲朋好友死在了他们的枪下，有几次，我也差点被杀。

　　从此我们每天过着胆战心惊的生活，猎食时小心翼翼，怕被猎人发现；睡觉时半睁着眼，怕猎人入夜偷袭；嬉戏时不敢大声，怕猎犬听到吵闹声把猎人引来……听说在这个大草原里，猎人已经杀了几千只狼。我们每天过着饥肠辘辘的生活，狼族里面，有很多种族频临灭绝。我很害怕，夜晚怅望着满天的星星，时时回想那血腥的场面……

　　后来,人们有所觉醒,他们意识到要保护我们,不再猎杀我们,但偷猎还时时存在,我们的`种族也无法恢复到从前的繁荣。

　　我多么想过以前快乐的生活啊，请爱护动物，救救我们吧。

动物的作文篇5

　　我们应该爱护它们。因为，有很多昆虫都对人类有益。比如说：蜜蜂，它很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右；可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

　　还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，长长的舌头一伸，就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。

　　还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢！大熊猫长的很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的.。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。

　　你瞧！它们多么可爱，它们是我们人类的好朋友，我们怎么忍心伤害它们呢。今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都没有了吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。

　　从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处。

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