小动物的作文精选(7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小动物的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小动物的作文 篇1
1、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
2、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
3、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
4、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
6、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
7、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
9、平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
10、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
11、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
12、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
13、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
14、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
15、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
16、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
17、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
19、清秀脱俗的字迹透脱着你的.聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
20、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
21、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
22、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
23、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
24、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
25、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
小动物的作文 篇2
我想养一只小奶狗。
小奶狗很可爱，它有水汪汪的小眼睛，黄色的皮毛，三角形的耳朵。还有卷卷的毛发，小小的.鼻子，圆圆的肚子。还有很可爱的小嘴巴。
它喜欢吃奶，也喜欢睡觉。它喜欢卷成一个小毛球，在早上，它会在太阳地上晒太阳。它最喜欢的是小骨头这个玩具。你只要轻轻地碰一下这个玩具，就会吱吱的响。所以它很喜欢这个玩具。还有哦，你只要喊一声它的名字“小球球”，它就会立刻跑到你的身边。
在晚上，我还会给它一瓶牛奶，让它有甜美的梦乡。
小动物的作文 篇3
一天放学后，我看到里多了只小，很好奇。我问：妈妈，这只小猫怎么来的？妈妈说：这是送给你的。我一听极了。
仔细观察，我发现这只小猫非常漂亮：全身黄毛，一双绿莹莹的，两只耳朵竖起老高，嘴边还有不少胡须。当时，它呆在阳台上睡大觉，样子很温和。我悄悄过去准备抱抱它，谁知它非常警惕，一留烟逃得无影无踪。
过了几天，我和它玩熟了，它不再躲着我。我放学回家刚进门，它便跑过来迎接我，用舌头舔我的`手。我做时，它便蹲在我身边陪着我，不时喵喵地叫几声。
小猫最吃。每次我们吃鱼时，它总是围在餐桌边，眼巴巴地望着我，样子很可怜。我不忍心，便将鱼骨头丢给它，它迅速蹲在地上，津津有味地吃起来。吃饱后，小猫便同我玩，它最爱玩捉迷藏，喜欢藏在床底或沙发下。但还是没我聪明，不管它藏在哪里，我都能找到它。最的是，它有次不小心把花盆碰到地上摔坏了，怕挨打吓得躲在书柜上，半天不敢下来。
小猫最大的本领便是捉。每到傍晚，我便带着小猫去小区散步。有一次，它发现一只大老鼠，便飞快地跑过去将老鼠捉住，用爪子按住开始吃。我看它吃得很香，但我直反胃，不理解它为什么吃生肉。我想，老鼠有什么好吃的，小猫真是贪吃啊！
小猫是我最喜爱的小动物，自从有了它，我的生活变得很。你们喜欢吗？
小动物的作文 篇4
我外婆家有一条狗，它的身体胖乎乎的，走起路来摇摇晃晃。它只有妈妈的背包那么大。一双晶莹剔透的'大眼睛好似两颗大葡萄。走近一看，它还长了几根白胡子呢。这就是外婆家的“猪猪”。
“猪猪”不挑食，给它们什么就吃什么。有一天，我正在津津有味地吃着核桃，它就对我猛摇尾巴，两只眼睛死死地盯着我手上的核桃，好像在说：“给我吃一口，给我吃一口。”我只好将我手中的核桃扔给了它，它一口就吞了下去。哥哥看见了，哈哈大笑，说：“猪猪真是什么都吃，你也要补脑哇？”
“猪猪”很听话。外婆出门时，“猪猪”兴奋地跟着跑了出去，外婆叫它在家里等，“猪猪”好像听懂了似的就回窝里蜷缩了起来。外婆回家时，它听见外婆的脚步声，就冲出去迎接外婆。
“猪猪”今年有8岁了，在狗的世界里它已经老了。我希望它永远健康，和外婆一起快乐的生活。
小动物的作文 篇5
学校是我们第二个家，如果把学校比喻成一个大大的动物园，那我们就是调皮的熊孩子，老师就像是神通广大，知识渊博的动物家长，陪伴我们快乐地学习，健康成长。
清晨，当第一缕阳光照进校园，方老师已经早早的来到学校。在我们这一层楼里，方老师总是第一个来到办公室，稳居第一的宝座无人可撼动。
在我的眼里，方老师就像是一只美丽的百灵鸟。上语文课的时候，方老师会用她那动听的嗓音为我们读课文，那声音抑扬顿挫，悠扬婉转，就像百灵鸟在唱歌，让我听得入迷。
记得方老师在讲《黄山奇松》这篇课文的时候，她用悦耳的声音，绘声绘色地为我们讲解课文。我仿佛身临其境，跟随着方老师那柔美动听的声音，来到了黄山，看到千奇百怪的黄山奇松。
快瞧，那是迎客松，那是陪客松，还有还有这是送客松……这些松树或躺或卧或仰，或屹立或弯曲，有的状如黑虎，有的形似孔雀，在老师的带领下，我就像亲眼看到那些奇松一样。悠扬的'下课铃响了，我却意犹未尽。我真喜欢方老师那百灵鸟般的声音。
路老师就像一匹帅气的骏马，带领我们在数学的天地中快乐奔跑。路老师上课很有趣，总会给我们出一些有趣又有难度的思考题，还会给我们讲一些小口诀。比如计算除法时，同头无除商八九。比如在学升和毫升这一课时：一升水，五纸杯；五升水，豆油桶；十升水脸盆配，等等。路老师写字，批作业和思维都十分迅速就像马儿在奔跑一样。
“快点把默写补上！”“怎么来这么晚呀！”“你这个怎么没抄？！”……在我的眼里，丁老师就像一条八爪章鱼，只要谁没做完作业，或者上课没认真听的话，到了下课，丁老师就会把这些同学抓回来，盯到他写完作业为止。没有一个偷懒的同学逃过他的“手掌心”。
记得有一次，有几个同学想蒙混过关，不想背书，没想到，丁老师在课上竟然查起背书来，那几个同学只好赶紧背起书来。丁老师这条“章鱼”的威力可真大！
这个大大的“动物园”是不是很有趣呢？
小动物的作文 篇6
20xx年9月29日，在一个风和日丽的早晨，和煦的阳光为大地披上了金灿灿的新装，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下，大摇大摆地漫步在温哥华的街头，神奇无比！
温哥华街道人山人海，路上的车辆川流不息，人群熙熙嚷嚷，几只小鸭子怀着高兴的心情，在妈妈的带领下，悠闲自在地散步。鸭子们“嘎嘎——”地叫着，有说有笑的，十分开心，可它们料想不到，危险正慢慢地降临，三只小鸭子一不小心跌入了一旁的下水道中，它们拼命地挣扎着，“嘎嘎”声里，流露出一种迫切的.心情。
眼看它们就要被下水道里的水冲走了，鸭妈妈看到此景，感觉情况有些不妙，便“嘎嘎”直叫，仿佛对几只小鸭子说：“孩子们，冷静下来，妈妈现在就想办法救你们！”
说罢，鸭妈妈匆匆忙忙地跑道一辆警车旁，不由自主地发出悲惨的叫声，巡警一头雾水，觉得四周有动静，于是向不远处望了望，发现一只鸭子急速扇动翅膀，发出无助的叫声，随即跟着鸭子，来到一个下水道旁，看到此景，他恍然大悟，准备救助跌落在下水道中的三只小鸭。
巡警迅速找来一根又细又长的绳子和一个用来救助小鸭的篮子，他把长绳绑在篮子的提手上，霎时，把长绳向下水道里慢慢一下去，几只小鸭子机灵地跳入篮子，巡警使劲往上拉，很快就把鸭子救了上来。
三只小鸭子得救后，鸭妈妈感激不已，它使劲用嘴咬着着巡警的裤脚，带领着六个孩子，低下头，仿佛在向巡警道谢，他的脸上，布满了欣慰的笑容，路旁的人们也多了一丝宽心，一点甜蜜，一些欢乐。
鸭妈妈带着六只小鸭，穿过马路，金灿灿的阳光照耀在鸭子们洁白无比的羽毛上，像是为它们披了一层金色的新装。
小动物的作文 篇7
我想养大公鸡。
大公鸡的头顶上有一个火红火红的鸡冠，就像一顶火红火红的皇冠。大公鸡嘴小小尖尖的，就像一个小小尖尖的三角形，大公鸡的身体又大又长，就像一个小月亮。大公鸡的尾巴五颜六色的`，就像五颜六色，春天里盛开的小花朵。大公鸡的爪子尖尖的就像一个枫叶。
我真的很喜欢大公鸡！
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