动物作文

小学生动物的作文

时间:2026-05-28 15:55:31 动物作文

(优选)小学生动物的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生动物的作文9篇,希望能够帮助到大家。

(优选)小学生动物的作文

小学生动物的作文 篇1

  我的图书架上有许多课外书:《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科学漫画》等等,但是我最喜欢的是这本书——《我的野生动物朋友》。我喜欢这本书的原因其实很简单,那就是在这本书里有许多我所喜爱的精美的动物图片。

  这本书里除了动物这个主人公外,还有一位出生在非洲纳米比亚的法国小女孩蒂皮。她从小跟拍摄野生动物的爸爸妈妈在非洲的从林与沙漠中长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒等许多动物都给她带来奇趣、欢乐、惊险和幻想,甚至还有皮肉之苦,但最终都成为她最好的朋友。

  我最喜欢这本书的第51页,上面印着蒂皮和鳄鱼玩耍的图片,还有这么一段话:“说真的,这鳄鱼,还真危险,再说,爸爸不慎被它们咬过一次,咬在屁股上,痛得他好难受。”我非常喜欢鳄鱼,但是它们却很危险,我很佩服蒂皮的'勇气和胆量,也很羡慕她。

  看了这本书,我感受到了与大自然、与野生动物想处是多么的幸福和快乐,我们不仅要保护动物,更要保护野生动物。让我们和蒂皮一起,团结起来,共同保护这个将由我们继承的美丽星球。

小学生动物的作文 篇2

  奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

  大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的'样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。

  “懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只

  肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,似的。

  这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

小学生动物的作文 篇3

  我家养过许多可爱的小动物,但我最喜欢的小动物还是我家的两只小乌龟。它们可惹人喜爱啦!

  小乌龟背上的壳比一元硬币大一点,壳中间凸起,像个小山包。“山包”的中间有三个扁扁的六边形图案。它的头只有碗豆那么大,头上长着一对小眼睛,比芝麻还小。“人”字形的小嘴,在水里一张一合,可有趣啦!身体两侧有四只小脚,就像四把桨在水里不停的划动。身体后面的尾巴尖尖的,就像一根针。小乌龟腹部上的壳是淡黄色的,上面还有14个小小的、圆圆的、黑黑的花纹,这些小花纹排成两排,就像金色的'沙滩上留下的一串脚印。

  两只小乌龟在水中可有趣啦!它们有时摆动四肢,拨动脖子,好像在跳双人舞;有时头碰着头,好像在商量国家机密;有时把脑袋伸出水面来看看有什么新鲜事。我在水里放了一些乌龟食,两只小乌龟就会立即上来抢食吃,都互不相让。

  可是两只小乌龟现在却离我越来越远了,它们俩虽然现在已经不在了,但我会永远不会忘记它们的,它们拼搏向上的精神永远会鼓舞我!

小学生动物的作文 篇4

  动物园里住着许许多多的动物,它们分别是猴子、大象、熊猫、老虎等等。

  动物园里有许多小朋友,有的小朋友跟着妈妈来看调皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友从口袋里拿出花生给小猴子吃。有的爸爸妈妈带着儿子来看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在说:“你们看,我的力气多大啊。”还有的家人四个去看活泼的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,还有一只小熊伸出双手,好像在跟游客打招呼一样。还有一个小朋友去看凶猛的大老虎,大老虎一吼,他吓得魂飞魄散,哭得哇哇直叫。长颈鹿伸着长长的脖子,在吃碧绿的叶子。

  傍晚,小朋友们都回家去了,他们都玩得很开心。小动物们今天也很开心。

  今天,天气晴朗,万里晴空。我和爸爸、妈妈、妹妹一起去动物园玩。

  动物园里的动物真多呀!有猴子、长颈鹿、熊猫、老虎、大象。

  走进动物园,最先看到的是高高的长颈鹿,你瞧,它正伸着长长的脖子好奇地看着来游园的人们。它的两只角好像两棵小树杈,很有趣!

  再往前走,我们被可爱的熊猫吸引住了。大熊猫全身胖乎乎的,有一对圆圆的小耳朵,脸上的大眼睛外长着黑溜溜的'眼圈,像是戴着一副墨镜。看见我们来了,其中一只大熊猫还举起了双臂,好像在说:“看,我的胳膊多粗,我像举重运动员,能举起你们。”

  隔壁的老虎也不甘示弱,朝我们凶猛地吼叫起来,吓得我和妹妹躲在了爸爸妈妈的身后。

  最有趣的是猴子,有的在懒洋洋地晒太阳,有的在悠闲地荡来荡去,还有的在相互挠挠。其中一只猴子很顽皮,它爬上了高高的围墙,伸出双手向我们要吃的。我把花生扔给它,只见它用毛茸茸的手把壳剥开,然后把花生塞进嘴里,吃完后还向我们做起了鬼脸,逗得大家哈哈大笑。多可爱的小猴子呀!

  动物园里的动物这么有趣,你们一定要去观看哟!

小学生动物的作文 篇5

  爸爸的集邮册里有动物、卡通人物、交通工具、奥运会标志等各式邮票,这其中以动物邮票收藏最多:光彩夺目的“金斑啄凤蝶”、体态优雅的“丹顶鹤”、憨态可掬的“国宝大熊猫”、“丛林之王”东北虎等等。

  最喜欢的一张大象邮票,是爸爸高中同学送给他的,还是一幅水粉画,1991年发行,上面用英语写着坦桑尼亚邮局,是位于东非的`一个国家。那两个濒危二字,意义是叫我们保护大象。画面上是黄昏时分,一头大象带着一头小象在河边洗澡。小象用长鼻子把水喷到自己身上,水面上便泛起层层漪涟。一阵风吹过,湖边的芦苇也在沙沙作响,而大象正悠闲地在湖边吃草,多么美好的画面呀!

  爸爸告诉我,濒危动物是全人类共有的宝贵财富,它的存在使整个世界变得丰富。这些野生动物如果绝迹,是人类的重大损失。一直以来,世界各国邮政都在不断发行濒危动物的邮品,用实际行动证明着保护野生动物的决心。中国就已经发行了白鳍豚、华南虎、东北虎、大熊猫、金丝猴等几十种濒危动物的邮票。

  邮票的世界真神奇!如果将世界上200多个国家和地区发行的濒危动物邮票罗列起来,将会是一个多么庞大的动物世界。

小学生动物的作文 篇6

  我姥姥家有一只活泼可爱的、贪吃的、胆小如鼠的小猫—咪咪,它真是可爱极了!

  咪咪身上的毛是黑白相间的,它的头上长着一个黑色三角形的图案,非常引人注目。玲珑的小面孔上,嵌着一对圆滚滚的、绿幽幽的、闪闪发光的大眼睛,身上的毛光滑得好像搽过油,一条又细又长的、黑色的大尾巴总是左右摇晃,显得格外漂亮!

  咪咪满月的时候更可爱。那时,咪咪最好的玩具,就是它自己的尾巴,因为它的尾巴总是左右摇晃,它用自己的爪子按呀按怎么也按不住,所以让它有了好奇心。

  由于咪咪它太贪吃了,现在就太胖了,走起路来屁股总是一扭一扭的',如果你看到它走路的样子,你非笑坏不可,它也从不感到害羞,感觉是人们在夸它呢。

  咪咪最害怕的就是老鼠、小虫,更别说抓了,还有狗等动物它也害怕。它还害怕陌生人,只要有生客进来,它就会躲起来,一声也不出。

  到了中午,咪咪看见姥姥做好饭就跑过去喵喵地叫着,好像在说:“姥姥我饿了,我也要吃饭,快给我点吧!”我心想:咪咪可真馋啊!

  我们家的咪咪真是一个小淘气包、小馋猫、幸福猫了!我好喜欢我们家的咪咪!

小学生动物的作文 篇7

  这个星期我看了一本大人们喜爱,在广大小读者中超级畅销的书,题目是《我的野生动物朋友》。这本书写的是作者从小和父母在非洲丛林中长大,与各种野生动物生活在一起的动人故事般她的亲身感受。书中还有80多幅她父母拍摄的极为难得的图片,看着这一幅幅图片,让我觉得就像自己身临其境,图片中和动物一起玩耍的蒂皮换成了我一样。蒂皮有一个与她形影不离的好朋友,她是洋娃娃诺诺,她温柔又可爱,闻起来很香。诺诺经常会被那些动物咬得满身洞洞,蒂皮从来没有嫌弃过她,蒂皮还有一个能够遇到一个小情郎的梦想。

  看完前面几则故事,就让我对蒂皮佩服得五体投地,实在是太神奇了。她不仅可以用头,用眼睛跟那些野生动物们说话,还可以用心灵於野生动物们沟通。而动物们竟也能读懂她的意思。蒂皮用这种方式来了解野生动物们,於它们交朋友。书中让我最感动的是大象阿布,蒂皮把它当哥哥,当朋友一样爱它。阿布也把蒂皮当妹妹一样呵护。当蒂皮走在阿布前面时,阿布总会小心翼翼,生怕把蒂皮踩着了。还有蒂皮和人们眼中凶恶的豹子、鳄鱼、狮子一起玩耍……最让我难受的是那里的'人们通常都把鸵鸟杀了,然后吃掉它们的肉,读到这里我的眼里充满了悲伤的泪水。

  想到这些,我要为所有的野生动物向人类呼吁:请保护野生动物,爱护野生动物。动物也有生命,像人类一样也有家庭,也有感情。近几年人类大量砍伐树木,使动物没有家园,有的动物还濒临灭绝,我们只有一个地球,让我们共享地球的安定,请保护环境,关爱生灵,善待地球,让人类与众多生灵共享地球这个大家园。

小学生动物的作文 篇8

  同学们,你们最喜欢什么动物呢?我最喜欢的动物就是那可爱的金丝熊。我养了一只金丝熊。

  金丝熊是鼠类的一种,它的身体也就跟小老鼠差不多大,全身毛茸茸的,褐白相间,十分漂亮。在它毛茸茸的胖身子上是一个圆圆的脑袋。那脑袋上镶嵌着黑珍珠般的眼睛,特别有神。一张粉红色的小嘴旁边,长了三四根小胡子,又细又长,吃东西的.时候,还总是不断地抖动。在它身后还长着一条短短的小尾巴,不仔细观察还发现不了。真是一个可爱的小家伙。

  金丝熊虽然属于鼠类,可是它却不像老鼠那样勤快、敏捷,它十分懒惰,吃饱了就睡,饿了就吃,一副与世无争的样子。有些时候,它的精神来了,便不停地在笼子里横冲直撞,发出“丁冬,丁冬”的响声。它没有固定的食物,我常常为它的食物而发愁。一开始给它吃青菜叶,可它吃了一点就不吃了,我又喂给它肉吃,但它也没有吃。后来,我在网上看到金丝熊的食物-----五谷类杂粮。于是,我就放了一小盘玉米在笼子里,它对这道菜十分满意,吃得津津有味。一天的时间就把玉米吃完了。为了变换食物的花样,我还给它吃大米和葵花子,它也毫不犹豫地接受了。金丝熊每天都要在笼子里跑步,它很喜欢玩小球,经常推着小球跑来跑去。

  这可爱的小家伙还很干净,每天都会用唾液洗澡。

  动物是人类的朋友,小金丝熊是我的朋友,希望人类和动物永远和睦相处。

小学生动物的作文 篇9

  这本书中记载了一位法国小女孩和动物们之间的故事。小女孩名叫蒂皮,生于非洲的纳米比亚,从小跟随拍摄野生动物的父母亲在丛林中长大,与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。

  可爱的小女孩蒂皮喜爱动物们,她会跟动物说话,用眼睛跟动物交流,动物们也很喜欢蒂皮,就像喜欢生命一样。在生活中所有蒂皮认识的女孩都是“家养”的,只有她例外,她是“野生”的。她生活在非洲丛林中,她与野象相亲,同驼鸟共舞,变色龙、牛蛙、豹子、狮子……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,以至于皮肉之苦,最终都成为最好的朋友。她把野生动物像她的家里人一样看待。

  也许她的天赋就是与动物相亲,并与它们能和睦相处。看!阿布是她的非洲大象哥哥、林达鸵鸟朋友,坐在背上软绵绵好暖和、林中的豹子很危险,但她照样和它们嬉戏玩耍,其乐融融好热闹啊……。

  看到这画面是多么的快乐,但是我们人类当中有一些人很凶恶,凶的'一点道德也没有,为了从中取乐,获得更多的钱财,就在捕杀它们。你可知道,地球不只是是人类的,她也是动物们的,如果我们不把野生动物当作朋友,不把大自然当作朋友,肆意破坏的,我们纵将自食其果。

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