我的小动物作文(集合8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的小动物作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的小动物作文 篇1
在我们的生活中总有很多动物的相伴，有忠实的小狗，有温柔的小猫，有毛茸茸的小兔子，还有能说会道的鹦鹉......而我最喜欢的还是敏捷、机灵又可爱的小鸽子。
一到周末，我就会去广场上看鸽子。这些鸽子三个一群，五个一伙地走在一起，“咕咕咕”地聊着天，在阳光下悠闲地踱步，不时地寻找着食物。一有人来，它们就会一下子腾空而起，扑棱棱地飞上天空，扬起一阵尘土和羽毛，那场面真是壮观。白鸽子看起来非常干净，洁白如玉，站着不动时，活像一尊汉白玉的雕塑。红褐色的小尖嘴，宝石般的黑眼睛，细长的双腿，一双粉粉的爪子。灰鸽子像披着一件银灰色的`风衣，脖子上那一圈羽毛在阳光的照耀下，反射出绿色和紫色的光彩，像是带着美丽的项圈。小鸽子每走一步，它的小脑袋就要往前探一下，并且不时地停下，挺着它那直直的脖子和鼓鼓的肚子，看上去就像一位位优雅的绅士，在悠闲地散步。
我把一捧玉米撒到地上，小鸽子吓得往后退了几步。一会儿，有只胆大的鸽子走上前，试探着啄了啄玉米，发现没有危险，就伸伸脖子把玉米吞进肚里。其它的鸽子也纷纷涌上前来抢玉米吃。当有食物吃的时候，鸽子们的优雅就全都没了。你看它们一只只你不让我，我不让你地争抢着，头不停地啄来啄去，有时为了一粒玉米，也会来上一场“厮杀”。个子大一点的鸽子啄掉了小鸽子背上的羽毛，更有力气的鸽子“扑扑”地飞到其它鸽子身上，脑袋使劲往里挤，生怕吃不着玉米。
“慢点吃，贪嘴的家伙，这里还有呢！”我连忙又抓了一把玉米，摊开手掌。小鸽子发现了，马上向我飞过来。它们用嘴灵巧地在我手里啄着，我一点儿也不感觉痛，还感觉痒痒的呢！有的小鸽子还落在我的肩上，我的胳膊上，我趁机抚摸了一下它光滑的羽毛，感觉热乎乎的，柔软极了！
吃完了玉米，小鸽子又一哄飞上了天空，它们扇动着强健有力的翅膀，在广场上空盘旋环绕，为广场增添了一道亮丽的风景线。多么可爱的小鸽子！
我的小动物作文 篇2
我有一只小狗――“巧克力”，它是我最忠诚的朋友。
它那灰色的皮毛上夹着一条灰黄色的'条纹，像极了巧克力。尾巴走起路来一摇一晃，它的四肢短短的，两颗小眼睛像两颗小豆豆一样，可爱极了。
巧克力的可爱还表现在它步调，睡觉和吃相中。
“巧克力”步调急促飞快，不知道的还以为有一头狮子在后面追着它似的。“巧克力”睡觉的时候更可爱了，它会找一个暖和的地方弯起四肢，不一会儿，就呼呼大睡了，像一个婴儿一样。
“巧克力”吃饭时，总把肉骨头放在地上吃。我给它准备了小饭碗，可它还是喜欢把肉骨头放在地上吃。你瞧它狼吞虎咽地吃着，像是我饿了它好几天似的。
狗，会是我们最忠诚的朋友，请大家爱护它们，更别嫌弃流浪狗。
我的小动物作文 篇3
我最喜欢的小动物是小白兔。在我5岁生日的时候，妈妈送了我一只。它有一双长长的耳朵、一对红色的大眼睛和一个黑色的小三瓣嘴。身上长满了白色的绒毛。把它放在手里面像一团雪白的小毛球。我给它取名叫乖乖。
我用废纸箱给它搭了一个舒服的小窝。还在里面铺上了两层柔软的纸垫。乖乖非常喜欢这个小房子。每天我放学回家都会喂它吃青草、胡萝卜、芹菜叶。乖乖最喜欢吃的是芹菜叶子，每当我拿着菜叶放在它眼前晃时，它就会立刻站起来双腿着地，向上窜跳。一次没够着，它还会来个助跑，继续向上冲。看着它滑稽的样子，都会把我逗的哈哈大笑。
乖乖最喜欢趴在我的怀里让我抚摩它的'头。我和它已经成为最要好的朋友了。所以我喜欢的动物是小白兔。
我的小动物作文 篇4
我们家有一条金鱼叫——“作业”。你们知道它为什么叫“作业”吗？因为三年级上册的时候，我有一次在托管6：18分就做完了作业，复习也做完了，妈妈奖励我一条金鱼，这就是我家金鱼名字的由来。
小作业有一个又大又圆的脑袋。头部的前面有一对小小鼓起的耳朵。而最前面就是金鱼时而张开时而合拢的大嘴巴了，非常的滑稽！最有趣的是金鱼那一双大眼睛，眼睛上像是嵌着一颗黑宝石。金鱼的尾巴是三角形的，游来游去非常的灵活。
每当我从它的旁边经过，它就会使劲撞鱼缸，我知道它饿了，所以我就给喂了点食，而且它都会在我经过它的鱼缸时，撞鱼缸，你们说它贪不贪吃。
有时它还会跟我捉迷藏呢。一会儿躲到珊瑚中间若隐若现的.，可当我把珊瑚从水里拿出来时，它总会不服气的朝我吐泡泡呢！嘴巴一张一合的，好像在跟我说：“这次不算，我们重来”。过了一会儿，作业又躲到珊瑚中间去了！
我的小金鱼就是这样的顽皮，可爱，每天都会给我带来无穷的乐趣！
我的小动物作文 篇5
——仁元
屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了，于是他在成都浣花溪草堂闲居时，描写了草堂门前浣花溪边的春景，就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中，看到了如此美景，体现诗人海阔天空的心情，向往美好生活的感情！孩子触景生情，吟诵古典绝句间，展开了联想的翅膀，又能返璞归真贴近生活。
——题记
我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小灰爪子，一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我非常乐意生存环境呢！
黄鹂身体颜色金黄色，自眼部至头后黑色，嘴呈淡红色。你看，一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里，一眨一眨的，似乎诉说：“不要伤害鸟类了！”吃食的时候，黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边，啄一次食物，扬一次脖子据大人们讲，这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。
黄鹂鸟儿玩耍时，小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，上下翻腾，边跳边叫，好像在领着大家做体操呢！“我是黄鹂鸟歌声多美妙，唤醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵，真是太可爱了！
每当夜幕到来时，黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上，休息时，它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球，静静的站在一个地方一动不动，只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，要不告诉你，真不知道那是小鸟儿在睡觉呢！
黄鹂鸟伴着宿露啼叫，声音月儿动听，每天凌晨天一亮，就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来，好像在说“一年之计在于春，一天之计在于晨”呢！其实，只要我们细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处，它们都是我们人类的好朋友，我们可要保护动物和它们和谐相处呀！
妈妈后记：这是孩子老师布置的半命题作文，孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的.小动物——破折号后的横线上，然后，在仔细观察的基础上，抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点，有选择、有重点、有条理地加以描摹，采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。
从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导，孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面：
一、孩子在描摹小动物外形时，已经能够侧重于静态描写，在对活动情况描写时，侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序，有条理、有层次地观察和描写，能把小动物写得清楚、细致、生动。
二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形，并且能够把自己的情感融入其间；也能够用简洁的语句直抒感情，表达自己与小动物之间的喜怒哀乐；有的时候，孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。
我的小动物作文 篇6
这一天，给我买了一只小白兔，给它起名叫“毛茸茸”，它可顽皮了。
它的眼睛小小的，但却像红宝石般闪亮。小小的三瓣嘴旁边还有几根胡须。身穿一件白色的皮大衣，细细的腿，短短的，走起路来一蹦一跳。可爱极了！
知道我为什么叫它“毛茸茸”吗？那就听我说吧。那是因为它浑身毛茸茸的，摸着特别顺滑更好玩的是它睡觉的`时候缩成一个小圆团，好玩极了。所以叫它“毛茸茸”。
每次我吃水果时它都跟在我身后。有一次，我在吃水萝卜，“毛茸茸”看见了，连蹦带跳来到我脚下，用爪子挠着地面，好像在说：“快给我点吃吧，馋死啦！”
看它那可爱的样子真是越来越来喜欢它！
我的小动物作文 篇7
我喜欢的小动物很多，有小猫、小狗、小熊……不过，我最喜欢的还是那只小猫。
记得是去年夏天，我从外公家里抱来一只小猫。它全身胖乎乎的，两只眼睛绿得像绿宝石。夜里看起来像两颗星星，胡须长长的，爪子特别锋利。它只要看见老鼠，就会像火箭一样飞快地跑过去，一下子把它逮住。
有一次，我正在做作业。听见“吱吱”的声音，我想，一定又是小猫在捉老鼠，只见老鼠向厨房跑去，小猫在后面追，过了一会儿，小猫想出了一个妙计。它假装睡，老鼠“吱吱”叫着，它还是装睡，老鼠想，这样可以过去了。老鼠以最快速度跑过去，小猫睁开眼睛看机会来了。便睁开眼睛跑过去，把老鼠逮住，然后走到一边开心地吃起来。
我家的`小猫真聪明，我爱我家的小猫。
我的小动物作文 篇8
我家有一只小狗，它叫“可白”。为什么叫“可白”呢？因为它刚出生时非常可爱，而且它还是白色的，所以就叫“可白”了。
它的皮毛是白色的，像在天空中漂浮的.云朵；眼睛是黑色的，大大的，圆圆的，像果园里刚成熟的葡萄；它的耳朵像一个小翅膀，可以在天空中自由飞翔，尾巴像一颗小球毛茸茸的，是小猫最喜欢的玩具。
有一次，我生病了，爸爸妈妈都不在家里，当时我很难受，“可白”就从家里拿了点钱衔在嘴里，飞快地冲出家门，奔向药店，它把钱给老板，当时我写了纸条，老板看了看，摸了摸“可白”了头，拿了盒药给了“可白”。“可白”回到家，对我叫了两声，好像在说：“主人，我帮你把药拿回来了。”我吃完药之后，没过几天就好了。
这就是我家的狗“可白”，他是世界上最好的狗。
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