读后感

《可爱的鼠小弟》读后感

时间:2021-02-06 08:47:41 读后感 我要投稿

《可爱的鼠小弟》读后感

  当看完一本著作后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的《可爱的鼠小弟》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《可爱的鼠小弟》读后感

《可爱的鼠小弟》读后感1

  说实话,我刚收到书的时候,翻开第一页,我很吃惊,曾一度怀疑老师推荐的这本书是不是有问题,偌大的一张纸只是画着占篇幅很小的两只小老鼠。女儿回来了,看到新买的书很高兴,迫不及待地让我给她讲,读着读着,女儿情不自禁的被故事逗乐了,尤其是其中四本与小背心有关的书,女儿每读到这四本与小背心有关的书都会笑得前仰后合,乐个不停!最后,缠着我把全册(12本)全讲完了。每看完一本,尤其是合上最后的点睛之画,都会不禁感叹作者的奇思妙想。文字简洁,画风更简洁,但简洁中透出的幽默与智慧却让人折服。

  鼠小妹织了一件小背心,送给鼠小弟做生日礼物。她想把礼品盒包得漂漂亮亮的,可是怎么也包不好。动物们一个个登场,热心地来帮忙,费了九牛二虎(实际上是一鼠一鸭一猪一狮一马一象)之力,礼物终于包好了。可是,当大家抬起礼品盒,送给鼠小弟时,鼠小妹却惊异地发现,小背心根本就没被放进盒子里……故事进展过程中,随着一个比一个大的动物的登场,包礼物的场面越来越热闹。动物们认真卖力的表情和动作,与最后的结果之间形成的落差,使作品显得非常荒诞可笑。《鼠小弟的生日》是一篇表现非理性、无意义内容但想象力丰富的作品。这种作品并不试图告诉读者什么,教育读者什么,它往往只是一种游戏之作,而且不遵循事物的常理。但是,正是这种打破常规常理的荒诞,把读者带到精神解放的天地,鼓起想象的翅膀。这种作品对于儿童来说,是无害有益的。而且,比起大人来,想象力丰富的孩子们似乎更容易进入故事世界。

《可爱的鼠小弟》读后感2

  今天我读了6本《可爱的鼠小弟》(7—12册),分别是《鼠小弟的生日》、《打破杯子的鼠小弟》、《鼠小弟和大象哥哥》、《鼠小弟荡秋千》、《鼠小弟和音乐会》、《换换吧!鼠小弟的小背心》。我印象最深的是《打破杯子的鼠小弟》。

  《打破杯子的鼠小弟》这个故事描述的是鼠小弟不小心把杯子给打破了。它觉得如果不撒谎的话肯定会被妈妈骂的,所以它想撒一个谎。它想啊想啊,想尽了各种办法。

  一开始,它想的是跟妈妈说:“大象来喝水,不小心把杯子打破了。”

  后来,鼠小弟想换一种说法:“长颈鹿姐姐来喝水,不小心把杯子打破了。”

  可是它觉得这种说法也不好,所以它又想出来了一种说法:“海狮先生用杯子表演杂技,一不小心把杯子打破了。”

  它还是觉得这种说法不好,它又在努力地想,又想出来了一种说法:“小鸟过来喝水,它拍打着翅膀,一不小心把杯子打破了。”

  可是它觉得这样说也不好,这次鼠小弟更加努力地想,想到了最后一种说法:“鼠小妹过来喝水,一不小心把杯子打破了。”

  鼠小弟想着想着,它的朋友们全来了,问它:“鼠小弟,你在想什么呢?”鼠小弟吓了一跳,结果又把杯子打破了。这回,大家可全看见了。鼠小弟只好跟妈妈承认了错误,而并没有撒谎。

  这个故事告诉了我们:做人应该诚实,不能撒谎。

《可爱的鼠小弟》读后感3

  暑假,妈妈买了一套《可爱的鼠小弟》给我,说是要丰富我的暑假生活,不过,这对于爱看书的我,是最好不过的事情了。

  《可爱的鼠小弟》这套书一共有12册,是日本的中江嘉男夫妇共同绘编的。他们创作了鼠小弟这个可爱的角色,描述了它和小鸟、猴子、大象、长颈鹿、袋鼠……之间发生的一个个有趣的故事。书中的每一幅图画画面简洁,色彩淡雅,而鼠小弟总是显得那么小,那么不起眼。可是围绕着鼠小弟发生的故事总是那么生动有趣,而且故事最后总会有一个意想不到的结果。时而,幽默风趣;时而,令人哭笑不得;时而,令人深受启发。

  给我留下深刻印象的是《想吃苹果的鼠小弟》。这个故事主要讲了:鼠小弟很想吃苹果,但它太小了实在摘不到。小鸟靠飞翔的本领摘了一个苹果;猴子靠爬树的本领摘到了一个苹果;大象用长长地鼻子摘到了一个苹果;长颈鹿靠长长的脖子摘到了一个苹果;袋鼠用跳跃的本领摘到了一个苹果;犀牛用巨大的力量撞下了一个苹果,鼠小弟很羡慕他们的本领。这时来了一只海狮,它也摘不到苹果,但它用顶球的'本领把鼠小弟顶上树梢,两个人合作都吃到了苹果。看到这儿我感慨万千,我觉得我们不应该羡慕别人与生俱来的本领,有的时候合作的力量更大。

  在《可爱的鼠小弟》里,还有许许多多这样有趣,又有道理的故事,非常值得我们去看一下。

《可爱的鼠小弟》读后感4

  在国庆假期爸爸陪我读了《可爱的鼠小哥》系列,在《鼠小弟的小背心》里我看到鼠小弟是个善良的,愿意把心爱的小背心借给每个动物试穿,最后鼠小弟穿着像绳子一样长长的、拖在地上的小背心,一副伤心、颓丧的样子。

  《打破杯子的鼠小弟》感觉就在说我自己,有时我也会做了错事,怕妈妈责骂,想以更好的说法能让妈妈不怪我。可最后鼠小弟还是做了一个诚实的好孩子,我要向他学习。

  在《又来了!鼠小弟和松饼》里,我看到鼠小弟是个有时间观念、诚实、乐于分享的好孩子。动物们太想早点吃到鼠小妺的松饼,纷纷来把钟拨快了一点儿,鼠小妺因为来不及准备,只能为它们端上几个小松饼。这些松饼是那么小,那么令小动物们失望。当老实的鼠小弟按照约定时间来到的时候,鼠小妺为鼠小弟端上来的松饼好大呀,好心的鼠小弟不肯一个人独吃,他愿与大家分享。

  在《鼠小弟,长大以后做什么》里,每个动物都有自己的理想,可鼠小弟说起自己的理想时,动物都觉得他太小,什么也做不了。但是鼠小弟并不气馁,他认识到自己有可以自豪的牙齿,于是充满自信地对小伙伴们说:“我可以给你们看蛀牙哦!”鼠小弟找到了自我,他要做一名牙科医生,而且是一名对病人非常非常亲切的医生。妈妈说生活中每个人都有自己的优点,不要拿自己的优点去比别人的缺点,做适合自己的事情,是人生的大智慧。

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