读后感

读后感

时间:2023-02-24 16:01:04 读后感 我要投稿

读后感范文(精选15篇)

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的读后感范文,欢迎阅读与收藏。

读后感范文(精选15篇)

读后感范文1

  我读了两首题目都叫《山行》的诗,一首是杜牧写的,一首是姚范写的。

  杜牧的诗是这样的,远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这首诗写得是,秋天到了,杜牧坐着马车去山上看风景,走在石头小路上,看着天上的白云,他想那里一定有几户人家正在做饭呢,走到一片枫林旁边,杜牧叫车夫停车,杜牧下了车,看见了霜后的枫叶,那枫叶比二月的花还要红,他喜欢极了。

  姚范的《山行》是这样的,百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。这首诗写得是:春天,姚范去爬山,看见山边有几百道泉水像雨珠一样喷了出来,路边的.绿草被春风吹得摇摇摆摆,山边的稻田里,水涨满了,秧苗像针一样地长了出来,一路上,姚范一边看着夕阳、一边听着鹧鸪鸟的叫声。

  读完这两首《山行》,我发现它们的不同点有以下几点:

  一、它们的时间不一样,姚范写的是春天,杜牧写的是秋天;

  二、作者不一样;

  三、姚范写的是下山,杜牧写的是上山;

  四、景色不一样,杜牧的诗里有寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶;姚范的诗里有飞泉、绿草、山田、秧苗、夕阳、鹧鸪鸟。

  两首诗的相同处有:

  一、写得都是在爬山;

  二、作者心情都是轻松愉快的;

  三、题目都是《山行》;

  四、他们写的景色都有六处。

  这两首诗都是写自然山景,表达了对大自然的喜爱。

读后感范文2

  文章主要讲了:圣诞节快到了,妈妈给了金吉娅等五个孩子每人20美元,让他们去购买圣诞礼物。孩子中最小的金吉娅在购买礼物的时候,在一棵“给予树”上看到一张卡片,是一个没有爸爸、妈妈的小女孩想在圣诞节里得到一个穿着裙子的洋娃娃。金吉娅就用自己的钱给她买了一个洋娃娃,剩下的.钱则买了一些棒棒糖送给自己的家人。金吉娅给素不相识的小女孩带去了爱心、体贴和关怀,她的家人收获了快乐和感动,这比吃了蜜还甜。那个陌生的女孩收获了意外的惊喜,她用自己的行动告诉我们,一个人要有一颗善良、仁爱的心。当别人遇到不幸和困难时,我们要伸出援助之手,乐于助人,给别人帮助,这种爱心会凝聚成一股力量,不断地延续下去,得到帮助的人在自己有能力时会继续帮助别人。这样我们的社会将变得更加美好,人与人之间的关系更加融洽。金吉娅小小年纪,却能学会感恩,乐于助人,设身处地为他人着想,从中可以看出她的善良。

  读完这个故事,我的心一振,脑海中浮现出平时的生活情境:我每次向父母要钱都是买一些玩具的,根本没有想到要帮助任何人。同样都是人,大家拉开的差距竟然那么大——心灵的差距。

  金吉娅年纪小小就学会感恩,乐于助人。我们要向她学习,帮助身边每一个有需要的人。

读后感范文3

  寒假到了,妈妈给我买了一本叫阿凡提的故事书,啊,以前在电视上看过的动画片呀,我好喜欢,真是让我爱不释手。

  我每天都翻看这本书,当看到只有劳动才能换回果实的故事时,深深的把我给触动了,是阿凡提有四个儿子,他们都非常的不爱劳动,只想着等阿凡提死后留下的遗产分给他们,所以他们什么活也不干,整天呆在家里,于是阿凡提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了,你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了,不久阿凡提去世了,他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水,然后就把树给拔了出来,可是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着,要用自己的劳动换来果实。

  妈妈常常让我把自己的东西收拾好,我就是懒不去弄,有时妈妈弄的.不对了,我上学要用的她没有给我带,我就好后悔,为何自己不弄呢,看了这篇文章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。

读后感范文4

  《小海蒂》这本书我非常喜欢,反复的读了好几遍,小海蒂的形象深深地印在了我的脑海里。小孩地失去了父母,她乐观的`面对现实;她有爱心,善解人意,不管在哪儿都很受欢迎;她天真活泼,聪明伶俐,遇到事情总

  会有办法去解决。小海蒂得优点多的不可胜数。

  最让我佩服的是,她教比她大的哥哥彼得学字母。彼得不爱学习,总认为自己学不会,但小海蒂认为他不用心,她教彼得学字母彼得不愿意,她坚持让彼得学,彼得无奈,只好硬着头皮学。她让彼得从念字母儿歌开始,

  一步一步的教彼得,非常认真,日子一天天过去了,彼得一点儿一点儿地进步了,最终彼得学会了字母,能读诗了,让老师和同学们惊得目瞪口呆。在这个过程中,彼得放弃了好几次,小海蒂的坚持毫不退让,感染了彼得,

  彼得最终还是坚持下来了,他学会了26个字母,他信心大增。

  我明白了不管干什么,都要坚持,不退缩,最终会取得成功的。如果在学习上,你哪一科比较弱,你坚持在这一科上下功夫,天长日久肯定会学好地,和其它学科齐头并进。

  小海蒂的形象深深地印在了我的脑海里,而且从她身上吸取了很多精神营养。

读后感范文5

  我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

  《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的.袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

  以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

读后感范文6

  最近,我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了,一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间,独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。

  当我读到乌塔说,她在家里设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打电话或者寄张明信卡片时,我顿时被乌塔那充分的准备给惊呆了。要是我出门的话,我一定让我的爸妈给我准备,我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过设计旅行路线或阅读哪个地方的旅游指南。至于查当地的`警察局的电话,我想都没有想过,只不过玩累了想家了,才会给爸妈打个电话。而乌塔就不一样了,她为这次旅行整整准备了三年,读了很多有关她要去的哪个地方的书籍,挣了许多旅费,还养成了独立生活和勤俭节约的好习惯。

  我们中国有许多的孩子和我一样,从小生活在父母的溺爱里,娇生惯养,做什么事情都要依赖父母,从来不自己做,有时还让父母给零花钱。而国外的一些小朋友就不同了,他们每次花钱都在想怎样花才划得来,不仅精打细算,还会挣钱。这种从小就学会自己理财和独立的做法,是值得我们学习的。

  我衷心的希望,家长也能给我们适当的空间,让我们能够自由的飞翔,也让我们能像乌塔一样,做一个自强自立的好少年。

读后感范文7

  今天,我怀着崇敬的心情阅读了《断箭》,这个故事给我留下了深刻的印象,让我学到了很多。

  《断箭》故事讲述春秋时期,父亲带着儿子征战,父亲交给儿子一件传家宝剑,他叮嘱儿子不要拔出这把剑。只是告诉他,这只宝箭能够给他无穷力量。因此,儿子英勇非凡,所向披靡,可是经历了大小数百战遗憾,这个人的儿子按耐不住成功的豪迈,拔出宝剑,可是竟然这原来是一个残破的剑,他的儿子顿时间崩溃了,在战斗中被杀死。

  父亲想使用这个奇招让他的儿子凭借意志坚强去战斗,可是他的儿子宁愿选择了将希望寄托在一个残破的箭上,也不愿相信他自己的.实力,浪费了他父亲的一片苦心。

  如果他的儿子是明智的,就应该知道无论宝剑如何强大,最终还是不能依靠宝剑赢得战争,而是依靠人的坚强意志,最终才能给获取战争的胜利。

  只有信心与奋斗意志,才能够克服困难。

  看了《断箭》以后,我反观自己的生活。我记得我是学过羽毛球的,一开始我发现羽毛球很难学,不想学习。当我想放弃的时候,脑子里浮现出国际田径大师的身影,我通过拼搏,并最终赢得冠军。可是当我取胜以后,我突然发现我的心里充满了信心,我知道我不能单纯依靠偶像力量。

  同学们,让我们一起拥有信心,只有这样我们才能在人生的旅途中勇往直前。

读后感范文8

  在这个假期里,我读了一本名叫《秘密花园》的书,它的作者是来自美国的弗朗西丝。伯内特。这本书讲述的是一个在印度出生的英国小女孩玛丽故事。玛丽小的时候个性很强、脾气古怪、待人专横霸道。由于一场霍乱之灾夺去了她父母的生命,她只得回到英国一座古老的.庄园里去投靠她的姑父。在这个叫“秘密花园”的庄园里有许许多多奇怪的东西:一百间一直上着锁的房屋、一座十余年从来不让人进去的花园……也有善解人意的待女马莎和友善的知更鸟,还有一位来自乡村的男孩迪肯……这些都使玛丽的生命中又多了许多不平常的事物,她的奇异庄园生活开始了!

  作者的笔触十分地细腻,有时并不直接描述一个人的性格,而是通过对人物的外貌描写和语言描写来让读者明白人物的性格,我觉得这种方法十分值得我去学习。

  这本书用最真实的语句描写了人性和大自然,让人感触颇深。用最真挚的语言描写童心,让我体会到健康向上的力量。我想,作者这样的用意也是希望人们用爱来享受我们生活的每一天,并且能融入大自然,享受地球赠予我们的宝贵礼物。

  《秘密花园》这本书是我最喜欢的书之一,书中有很多值得我们借鉴和学习的地方,也希望大家有时间能去看一看!

读后感范文9

  读了《森林唱游》这本书后我感受到了画面的精致·美观·细腻,配上新诗一样的文字,描绘出都市人的感慨·幻想和梦。即让“图像”成为另一种清新舒洁的文字语言。在他的作品里营造出流畅诗意的面,散发出深情迷人的.风采。

  几米的作品以图为主,字为辅的形式,充满都市感,散发出迷人的童意,具有幻想力,给人以淡淡忧伤·风趣·幽默的感觉。

  几米用他清晰的画风,幽默笔调,唱出他对人生的体验,对都市生活的细心观察,营造出了简洁而柔美,温柔而情深,百读不腻的成人·儿童的童话故事,使我们小朋友看了像拨开云雾见青天一样,打开眼界。

  《谁在家》乌云密布的午后,有人在家吗?

  阴雨绵绵的傍晚,有人在家吗?

  微风暖暖的清晨, 有人在家吗?

  满天星斗的夜晚,有人在家吗?

  这可我最后一次的拜访了,有人在家吗?

  有人在家吗?有人在家吗?有人在家吗?······

  我从这一首短诗中,我看到了一只小猪在敲一个门,那里只有一个门,后面只有一望无际的原野,什么都没有。那只小猪只要向前迈一步,就知道真相。仰一下头也知道啊!这使我联想到:我是多么的马虎,一次数学考试,我只是因为一道计算题丢了一分,不然就考95分了,我可真马虎。下一次我的计算题一定要全对了。

读后感范文10

  人生的滋味,就如彩虹糖,酸甜苦辣,应有尽有。

  ——题记

  人生的滋味,是无法用语言来形容的,有酸,有甜,有苦,有辣,还有。

  人生的酸,就像一颗话梅。

  在学校,老师误会我讲了小白话;回到家,父母误会我欺负了妹妹;去散步,清洁工还误会我乱扔垃圾。心里涌出了一种说不出的酸。

  人生的苦,就像一杯咖啡。

  生病了,头晕目眩,不仅劳累了父母,还耽误了学习;父母不在家,自己来做饭,一个不小心饭糊了,也只好硬着头皮吃下去;体育课上,老师测验800米,由于平时没有加强锻炼,跑完后累得趴在地上起不来。心里涌出了一种说不出的苦。人生的辣,就像一个辣椒。

  上课了,没有回答出老师的问题;游戏中,没有为自己的伙伴争光;放学了,看见小偷偷东西也帮不上忙。心里涌出了一种说不出的'辣。

  人生的甜,就像一盒巧克力。

  英语考试,我拿了第一名;晚自习回家,妈妈为我泡上了一杯温温的牛奶;过生日了,所有的人都为我送来了深深的祝福。心里涌出了一种说不出的甜。

  酸甜苦辣,与其用来形容可口的菜肴,还不如用来形容多姿多彩的人生!人生的滋味就是多味的。

读后感范文11

  《林海》是我国著名作家老舍先生写的一篇优美散文。今天我有幸读了这篇文章。

  本文具体描绘了我国东北大兴安岭美丽的自然风光,介绍了大兴安岭为国家建设所作出的贡献,点明了人与山林的关系日益密切,字里行间流露出作者老舍先生对大自然的热爱之情,以及对建设者的崇敬之意。

  在老舍先生的笔下,大兴安岭的山势是“横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的.,长点儿的,短点儿的……”绵延起伏,温柔可亲。他写林海,工于调色,在他的调色板上,绿色是那样变化无穷:“深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。”这句话简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷,使人感到一种说不出来的美。(.)

  游览全文,字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。作者正是凭借这真挚的感情,讴歌了大兴安岭,讴歌了绿色宝库——林海。他告诉我们,大兴安岭不仅是良材产地,也是科研基地。人们利用大自然,改造大自然,“给大兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。”这说明人与山的关系日益密切。因此,作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义,其结束句,既深化了文章的中心,又余味无穷,耐人寻味。

  老舍笔下的林海,景丽、物美、情挚,构成了文章鲜明的特色,给人以清新、流畅、亲切、舒服之感,其艺术魅力、感染力极深。

读后感范文12

  我喜欢很多文章,例如:《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》……其中,我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了!

  老舍爷爷写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章,不仅了解了一些养花的知识,而且懂得了生活中的道理。养花其实也是有大学问的,要根据各种花的特性来管理。正如老舍爷爷重实践中摸索出来的那样:有得喜干,就别多浇水;有的喜阴,就别放在太阳的下暴晒……知道了这些知识,话就应该可以养活了!

  我也非常喜欢养花,可是我不注意它是“喜阴”的还是“喜干”。知识不管三七二十一的给它浇水,有些还好,生命力强,开了花!有些光长叶子,不开花不开花;有的生命力不强,死了……我是应该好好学习一下养花的知识了!

  老舍爷爷从养花中悟出一个深奥的道理,是:不劳动连朵花都养不活!我对这句话的理解是:不劳动,连朵花都养不活!我对这句话的理解是:不劳动,连朵花都养不活,还能干什么?

  我就有过这样的`经历。有一次,老师让我们背第5段得第一自然段,我没太在意,就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上,我用心记了一会,再去组长哪里背的时候,一字不漏的背了下来。

  “有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”这就是养花的乐趣,也是我学习这篇文章的心得!

读后感范文13

  我曾经听说过“乌鸦反哺”的故事。因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩,这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩;我曾经看过蒲松龄写的“聊斋志异”的故事,因为那些狐仙们心存感恩,这些一惯以狡猾著称的小动物们竟然无比美丽多情,显现出善良美好的一面。

  读了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的、滋润我们心灵的阳光雨露,一刻也不能缺失。无论你是达官贵人还是平民百姓,无论你生活在世界的哪个角落,或是你有着怎样非比寻常的生活经历,只要你怀有一颗感恩的心,伴随你的一定是诸如温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等这些焕发着人性光彩的.美好品德。如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的疏远、冷漠,人与人之间的隔阂和猜忌。我们很难想像这样的一个社会能够按照怎样的轨道发展下去,更难想象出和谐社会是如何能被创造出来了!

  我要感恩我的父母,要不是他们循循善诱的教导,哺育着我,我就不可能会有今天的;我要感谢我的老师,是他们使我懂得了做人的道理,让我获取了许多的知识;我还要感谢曾经和我竞争过的人,如果不是他们,我不会知道成功是来之不易的;我还要感谢我身边的朋友,他们使我鼓起了勇气,在有困难时不低头!我还要感谢许多人……

读后感范文14

  美国女作家玛格丽特·米切尔的经典名著《飘》是美国文学中最畅销的书籍之一。米切尔一生中只发表了《飘》这部长篇巨著,她也因这部名著荣获了美国新闻最高奖——普利策奖。《飘》一直受到历代文学者的高度评价,当然也被多数人阅览。

  《飘》是取材于美国南北战争及战后南方重建时期的一部历史传奇,这部著作中的女主人公郝思嘉是美国南方某林场主的女儿,骄纵任性的她因无限的魅力而得到众多男子的追求。妩媚大胆的她求爱于一直暗恋的帅小伙艾希礼,但遭拒绝,思嘉一生为了脸面,为了金钱,先后和三位她并不爱的男子成婚。她的第三位丈夫白瑞德因爱女骑马摔死,心灰意冷,愤然出走,被遗弃的`她站在浓雾弥漫的院中想起父亲曾对她说过的一句话“世上唯有土地和明天同在”。她决定守在她的土地上重创生活,并期盼美好明天的到来。

  文章着重人物形象的的刻画,字里行间充满着思嘉精明能干的气息,短短几笔就勾勒出了一个高傲的园林公主的形象,我相信关于女主人公的性格是一个值得争论的话题,自私、自大、狡猾是她的性格,勤劳、坚强、不服输,也是其难得的品德,面对爱情她努力追求,为了家人的生活,她早出晚归,美丽的红土地里有她孤独的身影在劳动着,她用自已的汗水换来了一家人的温饱,这一片段体现了战争给人们带来的灾难,同时也反映了爱尔兰民族对红土地的深切热爱之情。

读后感范文15

  当我初次看到“复生”这个书名时,我心里就产生了疑问:谁,怎么就复生了?但是当我把这本沉甸甸的大书从书架上拿下来时,我知道了答案就在这一片片的白纸黑字里,只需用心去读,才华体会到作者叫它“复生”的意图。

  看完了书,合上册页后,聂赫留朵夫成了一个考虑的方针。这本书的主人公便是他。贵族青年聂赫留朵夫早年与家中的女仆卡秋莎产生了爱情,但没有过多的发表。当他做了几年的军官回来后,正本仁爱的他变成了一头野兽,他玷污了卡秋莎,给了她一笔钱后就扔掉了她。在一次法庭审理案件时,聂赫留朵夫作为陪审员,目击了审理马斯洛娃(卡秋莎)毒死人命案的经过,当马斯洛娃的双眼扫过他时,他心里极度惊惧,并产生了自个无法控制的悔恨心情。随后的几天里经过思想的奋斗,抉择“救助”马斯洛娃,及其他一些遭受苦楚的人并与马斯洛娃一起流放到西伯利亚。

  所以经过多日的思想奋斗,他找回了自个的本色,他要去“救助”马斯洛娃,并要彻底挽救她,与她成婚。这便是聂赫留朵夫的初次复生,这让他从头认识了这个世界。它有许多被污染的地方需要收拾。但是,我认为聂赫留朵夫能做到这一点的确是很不简单,这也是给我感受最深的一点。在周遭可以说是十分恶劣的环境中,他蜕化了。可他能被与马斯洛娃的'重逢所震撼,并抉择从头做人,这说明了他的本质仍是仁爱的。他从头开始记日记,“同自个说话”,“同人人身上都存在的真实的纯洁的自个说话”,这是他人生的改动。

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