读《慈母情深》有感18篇
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的读《慈母情深》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《慈母情深》有感1
读《慈母情深》这篇课文，我感到一股热流涌进了我的心里，这个妈妈太伟大了！
我想买一本小说《青年近卫军》，书价一元多，妈妈从没给过我怎么多钱。“我”就去找妈妈，但“我”那时很穷，“我”的母亲却给了“我”买书的钱。在一旁的一个女人就叫母亲别给“我”，就教育“我”，可“我”的母亲却说：“我挺高兴他爱看书的！”“我”就拿着钱给母亲买了一听水果罐头。母亲数落了“我”，又给我凑足了钱，让我去买书。
“我”的母亲那么穷，还舍得给“我”钱，真是慈母情深啊！我意识到，母亲是那么伟大！虽然很穷，但是舍得给自己的孩子买书。我犯了错，妈妈也会原谅我。
记得那次，我妈在床上休息，我就在客厅玩耍。妈妈有个化妆台，咦？那是什么？我想，我盯上了一个黑亮亮的化装盒，觉得漂亮极了！我走到化装台，闻到了香气，是一瓶香水。我好奇地拿起来看了看，“啪！”香水掉在了地上，破了。“妈妈在休息，别吵我睡觉。”妈妈说着，起床穿好了鞋子，来到了客厅。“谁干的？”妈妈高声说道。“我……我干的……对不起……”我结结巴巴地回答，生怕妈妈会生气。“哎，你不要乱动妈妈的东西啊！我的孩子啊！”妈妈的语气平息了下来，没有生气。从那以后我再没摔过妈妈的东西了。妈妈的.宽容使我明白了因为我是妈妈的孩子，所以才会耐心地教我哪个对，哪个不对。让我好好改正。要好好珍惜和妈妈在一起的时光，好好孝敬妈妈。
妈妈生病了，这个时候最需要的是一杯热水和一声问候，这些小事我们都能办到，可我们做到了吗？在全中国只有那百分之三十的还在母亲有困难是照顾母亲！
爱自己的父母吧！因为母爱是伟大慈祥的！
读《慈母情深》有感2
这是一篇感人至深的文章，它本是梁晓声的小说《母亲》里的一个片段，但是作为我们语文课本选取的课文，课上老师给我们讲这篇文章的时候说，老师读完之后很喜欢，它让我鼻头一酸，不知道你们读了它会不会也有这种感受，我读了读，干嘛没什么啊。
回到家妈妈给我复习课文也读了这篇文章，妈妈两眼有些湿润，我问妈妈你怎么了？妈妈说你没觉得这篇文章很感人吗？我说还好吧。就是他找妈妈要钱去买书的.事情。妈妈说虽然事情很简单，但是你要设身处地的想到他们的生活环境，他们那个年代吃饭都成问题，买不到粮食，吃不饱饭，赚钱又少，能攒下个块八毛都很不容易了，哪里还有闲钱去买书啊！你看看你现在锦衣玉食虽谈不上，但是至少比他的生活好上不止百倍，你还不好好吃饭，好好学习，在他那个年代一本书要一块五，已经是很贵了，即使在现在核算的话也要好几十块钱一本书，我也是舍不得给你买的啊！更何况那个年代他的妈妈是剩下自己的饭钱，再给他们兄弟姐妹吃饱饭的情况下给他买书，对他学习是多么重视啊。自己去营养不良瘦的皮包骨头，连同事都看不下去了，她还是坚持给他凑钱买了书，说明他们的妈妈很有眼光，支持他读书，日后有发展。不觉得很感人吗？作者当时也是小孩子不懂得这些个道理，但是后来他给妈妈买了水果罐头，也能体现出他对妈妈的爱，他懂得了感恩。他能把这种感觉这种感情写出来让大家都得到感染，让我们都知道妈妈对我们的爱，是一个伟大的作家啊。
我们看书的目的就是学习更多知识，学会更多感情，懂得更多，学会体会不是吗？
读《慈母情深》有感3
读了《慈母情深》这篇课文让我受益匪浅，我感受到了母爱的伟大。
读到这些片段，我不由得坐直了身体：“褐色的口罩，上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊的看着我，我的母亲。”文中的“我”去母亲工作的地方找母亲拿钱买书，母亲的同事都不赞成母亲给“我”钱，因为他们认为买书浪费钱。而“我”的母亲却毫不犹豫地给“我”书钱，并全力支持“我”买书。
文中的母亲虽文化程度不高、经济条件不好，却有一颗理解孩子、关怀孩子的心。“谁言寸草心，报得三春晖”。母爱是博大的，也是无私的，哪怕是一件平凡的小事，哪怕是一个关切的眼神，无不蕴含着慈爱的母亲浓浓的深情。
生活中，有哪一位母亲不爱自己的孩子呢？爱是一样的'，仅仅是表现爱的方式不同而已。就如我的母亲：记得有一次，我下楼梯走得太急摔了一跤，脚疼得厉害，我大声呼喊母亲来帮我，可是母亲来了之后并没有扶我，而是要求我自己走回房间。我心里很难过，觉得母亲不爱我，可是不一会儿，母亲就拿来药酒，轻轻地给我上药，并轻声叮嘱我：“以后走路要小心，要是在外面摔了，谁会来帮助你呢？你是大孩子了，要学会自己解决问题。”听了母亲的话，我明白，母亲不是不爱我，而是在用另一种方式教会我成长。
母爱广博如大海般浩瀚，母爱温和如春风般轻柔，母爱严肃如青松般挺立，不管哪种母爱，都是对孩子真切的爱！
读《慈母情深》有感4
当读完《慈母情深》，我的心久久不能平息。文中的那位母亲是多么的伟大！多么的令人敬佩！
作者迷上了一本《青年近卫军》，到了走火入魔的地步。可那昂贵的书价：1.5元对家里来说是个不小的数目，更何况家中那么贫寒。他找到母亲，述说了这件事情，想不到母亲立马答应了，给了他皱皱的一元五角，作者鼻子一酸，就拿着钱买了听水果罐头给妈，被妈知道事，训斥了他一番，又凑足了钱让他去买书。这是一位多么伟大的母亲啊！在家那么贫穷的.情况下，把自己赚来的辛苦钱给孩子，满足读书的欲望。从她的举动中，我体会到了那浓浓的母爱，那对儿子浓厚的情意。一元五角，那曾经是要买油盐米醋的钱，为了孩子的一个欲望，去买一本不能吃也不能穿的书。可那位母亲丝毫不犹豫，落落大方地掏出了那钱。读到这里，我不禁想起了“5.12”地震中的一位母亲，为了使自己年幼的孩子能够活下来，她义无反顾地挡在了孩子的身上。当救援队发现她们时，孩子正在妈妈的身下醋睡，嘴角上还挂着稚气的笑容。可那位母亲却离开了人世，未闭上的眼睛里盛满了无限的爱意，那么温柔地看着自己的孩子，只求她能过得好。我的眼角不禁湿润了，世上的母亲有哪个不爱自己的孩子？我的母亲也是如此，无微不至地照顾着我，能在自己喝醉时，忘不了我交给她的事；能在百忙之中打来一个电话问候我的学习情况；能在遥远的地方常常想着我……母爱，是多么的伟大，多么的令人感动，两行泪珠不经意间滑过脸旁。母爱，是迷路中的一束灯光；母爱，是难过时的一句慰问；母爱，是引导人生的指路灯……母亲，是陪伴在我们身旁的一个人，不经意间，她常常关怀着你……
读《慈母情深》有感5
本单元，我们学习了一篇课文。我被课文中那位慈祥的母亲深深感动了。
课文主要讲了：贫苦辛劳的母亲，在一家环境很差的缝纫厂工作，养活我们兄妹几人。这几天，"我"一本名叫的`长篇小说弄得失魂落魄。这天，"我"鼓起勇气来到母亲工作的地方，想跟母亲要钱买那本书。母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫地把钱给了"我"。当"我"看到母亲用皲裂的手给"我"数钱，把钱塞到"我"手里后，立刻又作了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。。。。。。。"我"的鼻子酸了。
每当我看到这里，眼睛就不由得湿润了。多么伟大的母亲啊！为了让儿子能看上书，自己再苦再累，也毫无怨言。难怪作者说：我想，我没有权力用那钱再买别的东西，无论为我自己还是为母亲。
由此，我想到了自己的妈妈。妈妈很唠叨。每次我出门时，妈妈都会唠叨上一句："上课认真听，认真做作业。"当每次我回家时，妈妈也会唠叨上一句："今天中午吃得好不好，上课听懂没听懂？"当我生病时，妈妈更是唠叨上没完没了："看吧，叫你多穿衣服，你不听，生病了吧。"或者是："吃药了没，好点没？"有时候，我觉得妈妈的唠叨很烦，可静下心来想一想，妈妈的唠叨不正是爱我的表现吗？
人们说父亲的爱像山，沉稳厚重；母亲的爱像水，温柔绵长。我爱我的妈妈。
读《慈母情深》有感6
《慈母情深》这篇课文主要讲述贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买书的事，从中我体会到了伟大的母爱。
课文中还有很多语句令我感动。如“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的.毛票，用龟裂的手指数着。”“一卷皱皱的毛票”写出了“我”家境的贫寒。“龟裂的手指”则写出了这钱来得不容易及母亲的操劳；而“掏”“数”说明母亲非常珍惜这些来之不易又不多的钱。母亲这样贫寒，母亲这样辛劳，却为“我”买《青年近卫军》。她花了全家一个月的生活费，只为了满足儿子对书的渴望。
通过这篇课文，我想到我曾在电视上看到的一个感人故事。2008年汶川发生大地震后，救援官兵们发现了一位已经离开人世的母亲，只见她双膝跪在地上，手支撑着身体和上面掉下来的瓦砾，她的尸体下面有一个婴儿和一部手机，手机上写着一条短信：“孩子，如果你活着，请记住我爱你。”当然，那个婴儿还活着。我看后深受感动，一位母亲牺牲自己换来了孩子的生命，她的死，在她看来是值得的。这就是伟大的母爱。
在我们身边，还有许多能体现出伟大母爱的事，我就不一一列举了，但是，请你们记住：母爱永远是伟大的！
读《慈母情深》有感7
慈母，即慈祥的母亲，看到“慈母”这个词语，我就不由得想起唐代诗人孟郊写的一首诗――“慈母手中线，游子身上衣……”，读着这首诗，我又仿佛看到了一位风烛残年的母亲为儿子缝补衣服的情景，那月光如银的夜晚，老泪纵横的母亲，在一盏孤灯下独自思念漂泊异乡的游子，一针一线，一丝一缕，蕴满深情和期待。自古以来，多少名人写了多少关于和母亲之间的母子情深。今天，我又读到了一篇关于母亲和儿子之间的故事，那就是――《慈母情深》，读了之后我深深地被文中的那位母亲平凡而又伟大的母爱所感动。
《慈母情深》一文选自著名作家梁晓声的`小说《母亲》片段，在文中，作者记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励作者读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。本文写的是二十世纪六十年代初的事，当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。特别是当作者到母亲工作的地方向母亲要钱买书，却发现母亲赚钱是多么的辛苦，从而加深了对母亲的崇敬之情和对自己要钱行为的深深自责。可是母亲看到儿子如此积极去买书，心中感到很自豪。儿子在拿到钱后，却给母亲买罐头，可母亲却再次把钱递给儿子买书。这样简简单单的事，看似平常，却又不平常，作者通过这一件事，展现在我们眼前的是那似乎平凡又不平凡的母爱，这母爱正如大海对小溪，草原对小草、花园对小花，那样深、那样重，这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。读到这里，我的眼泪忍不住在眼眶里打转。我深信，世界上有好多好多母亲会和文中作者的母亲一样，这就是慈母的深情啊！
《慈母情深》这是一篇歌颂母亲的经典美文，母亲不顾自己的辛苦，不顾同事的劝阻，宁愿交出加班半个月换来的钱，也毫不吝啬地为儿子买下昂贵的课外书，母亲就是这样深爱自己的儿子，母亲就是这样的平凡而伟大。有一首歌唱得好――世上只有妈妈好，有妈的幸福像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……
在这个世界上，关爱我们、给予我们帮助的人有很多，但是母爱却是唯一不可代替的，它将永远温暖着我们的心灵……
读《慈母情深》有感8
今天我读了《慈母情深》这篇文章，它使我的心情久久不能平静，我捧着书读了一遍又一遍，从中想到了很多很多。
文章主要写了因为母亲很喜欢我看书，喜欢我学习知识，所以不顾家庭的贫穷和自己的辛劳给我买了我梦寐以求的一本长篇小说《青年近卫军》，表现出了母爱的无私和伟大。读了这篇文章我仿佛看到了作者的母亲那极其瘦弱、疲惫不堪的身影，当作者向她要钱买书时，她毫不犹豫地用龟裂的手掏出一卷揉得皱皱的毛票给了作者，读到这里我的泪水夺眶而出，使我不禁想到了我自己的妈妈，妈妈长年累月地奔走操劳，不分昼夜，不知疲倦的工作，回来还要为我的学习和生活而操心，记得在去年暑假的一个下午，阳光像火似地直射下来，烤得人都快要窒息了。那时我正在写暑假作业，突然电风扇停止了工作――停电了。不到几分钟，我就热的汗流浃背，身上就像有无数只蚂蚁在爬，难受极了。我喊到：“热死了，热死了。”妈妈在厨房听见了，急忙放下手中的活跑了过来，摸了摸我的头：“呀！怎么出这么多汗。你别急，我去拿扇子。”说完妈妈就拿来扇子，边给我扇，边用另一只手抖动我的衣服，习习凉风吹来，我惬意极了，继续写着作业。突然，一滴水落在了我的脖子上。我抬头一看，妈妈已汗水满面，衣服早湿透了，滴下来的这滴水正是妈妈的'汗水。我连忙劝妈妈休息会儿，妈妈却若无其事地说：“你是不是怕妈妈累了？别担心，妈不累。你快写吧。”
啊，妈妈，我是风筝，你是放风筝的人，不管我飞到哪，你的爱心系着我，我知道，要好好珍惜现在的读书机会，奋发学习，积极向上，争取以优异的成绩来报答您的养育之恩。作文
读《慈母情深》有感9
俗话说得好：母爱是无微不至的。同学们，我曾经和你们一样，讨厌、厌恶自己的母亲，可当我再次拿起读完《慈母情深》这本书时，就会想起妈妈为我的默默付出，这难道还不是爱吗?这就是爱——-无微不至的爱。读了《慈母情深》这本书，我感到了巨大的母爱，同时，也使我受益。
《慈母情深》这本书主要讲述了：少年时代的““我””一直想拥有《青年近卫军》这本书，但因家境贫穷一直买不起。‘‘“我’’”来到母亲工作的地方向母亲要钱买书,母亲不顾同事的劝阻给了我钱。事后，我体会到母亲挣钱的辛苦，用那买书的钱给母亲买了一罐水果罐头，母亲训斥了我一顿，又筹钱让我再去买《青年近卫军》这本书。
我拿起这本书，读着读着，渐渐地想起了妈妈为我默默付出的爱。记得那一天，天气有些寒冷，我们坐在温暖的教室里读书。很快，下课了，正当同学们准备回家时，老师发下了旅游通知单，同学们变得兴高采烈地、有说有笑的地议论着，我也怀着和同学们一样的心情满含期待。可转念一想，家里并不富裕，妈妈会花那么多钱让我去旅游吗?等等，如果这次的'旅游费的价格很便宜呢?这样妈妈种总会让我去了吧!我慢慢的地低下了头打开通知单，生怕价格会很贵，并且心里还一直念叨着：‘‘千万不要太贵啊······……千万不要太贵啊······……’’结果，旅游费的价格让我出乎意料之外——160元。我心想：天啊!旅游费的价格竟然要160元这么贵，妈妈肯定不会让我去的。于是，我垂头丧气的地回了家。
一回到家，我无精打采的，仿佛我的脸上写着：‘‘“我很苦恼’’”四个大字似的，妈妈一眼就看出了我的心情，关切的地问道：“怎么了?看你心事重重的样子。”见我没有回答，妈妈更心急了，连忙问我：“到底发生了什么事啊?快点告诉妈妈。”见妈妈那么心急，我便从书包里拿出了旅游通知单，于是默默的不吭声。妈妈还是我看出了我的心思，看了几眼旅游通知单就对我说：“想去旅游是吧?没关系，妈妈给你钱，明天你就去交给老师，待会妈妈把钱放到桌子上了。”就在这时，爸爸下班回到了家，见妈妈正在掏钱，就问：“老婆，你在干什么?”妈妈不紧不慢的地回答道：“哦，颖楠她们学校发了旅游通知单，我在给她去旅游的钱呢。”“什么’’?!”爸爸生气了，走过我的一旁，对我说‘‘：“颖楠，别去了，旅游费的价格那么贵，眼看就要开学了，还不如拿那钱去买学习用品呢，别去了。’’”没想到妈妈竟然阻止了爸爸，说：“女儿好不容易遇上了一次学校组织的旅游，往年有又没有去，今年就让女儿去玩玩吧!’’”紧接着，妈妈吧把钱放到了桌子上，便出去买菜了。我听完妈妈的话，心里很不是滋味，可是又很想去旅游，只好拿钱，交给老师了明天去学校交给老师了。
这就是爱，无微不至的母爱!母爱是春天给予我欢乐的风筝;母爱是夏日里清凉的扇子，替我拂去太阳的焦热;母爱是秋日里丰厚、美味的果实;母爱是冬日里温暖的火炉······……?可是现在，我想起我在车里又晕又吐的样子，真是后悔莫及。
读《慈母情深》有感10
读了《慈母情深》这篇课文，我感到母亲对我们无私的爱。
文中作者的家庭生计较困难，全靠他母亲维持生计。但作者一直想得到一本他喜爱的小说，终于有一天，他向他的母亲索要钱来买书，令人出乎意料的是：他的母亲不但拒绝了同事的劝说，而且毫不犹豫地掏钱给他买书。但是，作者却用那一元五角给他的母亲买了一听水果罐头，她的母亲责备后，又争分夺秒地工作，想尽了可能地把那一元五角赚回来，为自己的儿女赚取更多的'生活费。
我文中看出作者的母亲为了家庭的生计非常操劳，而且，我还体会出作者的母亲还要照顾自己的儿女，是非常辛苦的，所以，从这里，我可以看出母亲对我们无私的爱。
在日常生活中，我们也要学会独立，不能一辈子都依靠着父母，因为毕竟有一天，我们都要离开父母，因为只有学会独立，才能安稳地站在社会上。
经过这次写读后感，才会使我明白：母亲对我们无私的爱！
读《慈母情深》有感11
读完这篇文章，我感到了伟大的母爱，这篇文章写的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
这位平凡的母亲，辛劳的母亲，贫寒的`母亲，为了儿子的成长宁愿付出更多的艰辛。想到这，我的母亲又何尝不是呢？
有一次，我和妈妈去早点部去吃早点。一出了门，就听见凉飕飕的风呼呼的刮着。光秃秃的树木，就像一个个秃顶的老头，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
“妈妈，我想吃芝麻饼。”“我看现在人不算太多，我赶快去给你买。”
“算了吧，我不吃了，好多人啊！还得等着，再说，怪冷的。”“没事，我不怕冷，你快进屋吧。”说罢，便拿起棉袄走了过去。
坐在原先那个地方，透过窗子，我清清楚楚地看到也清清楚楚的发现：妈妈从嘴里、鼻子里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在皮帽四周，恰似一顶头盔戴在她那冻得通红的脸上。妈妈一会儿把头往领子上缩了缩，一会儿用嘴里的哈气呼一呼手，还时不时的回头望望我……妈妈从小贩子手里接过饼，系儿的严严实实的，包好了，放到口袋里，用手捂着，一路小跑回到早点部。
妈妈一回到早点部，没顾得喘口气，把饼递给我：“等着急了吧，外面人有点多，饼还没冷吧。”妈妈用手摸了摸递给我，我接过饼是抬头看了妈妈一眼冻得通红的手、脸，心里不由自主的生出了一丝愧疚。
我把系儿的严严实实的包装纸打开，咬了一口，从那一刻起，我知道了，我发现了母爱的味道……
几年过去了，每当我又从妈妈的行动中发现母爱时，都不由自主地想起了那件事，每于心头总会涌起一丝甜蜜……
读《慈母情深》有感12
读了《慈母情深》这篇课文，我感到无比的惭愧。
这篇课文大概内容是写“儿子”一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》想得失魂落魄。但一元多的书价，贫困的家庭买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书，母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给“儿子”买书。“儿子”过后懂得了母亲赚钱的艰辛，赚钱的不容易。接着描写说“儿子”懂事了，也理解了母亲的辛劳。用一听罐头表示了赤子之心。接着“母亲”骂了一顿儿子，但这样更突出对“儿子”的爱，读后感《作文 读《慈母情深》有感》。最后母亲还是凑够钱让“儿子”买书。就这样，“儿子”有了第一本长篇小说。
这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的`母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒；“龟裂的手”则写出了这钱来之不易；而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。
我懂得了我们应该多加理解父母。想起有一次犯了错误，妈妈不但没骂我，还耐心的给我讲解，但我不但不听，还冲妈妈发脾气。想到这些，我心里是多么的惭愧啊！
我以后一定要好好听爸妈的话，让妈妈为我少操点心！
读《慈母情深》有感13
今天我学了《慈母情深》这篇课文，我被文中的母爱以及我对母亲的爱所感动。
这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
每个母亲都很平凡，很普通，可是她们的爱却很伟大。有时很微小，不易让人发现，可还是散发出了不一样的芳香。
这时，我想起了一件发生在我身上的事。
有一天，妈妈和我一起上街买衣服。这时，妈妈看见了她梦寐以求的那件衣服。
妈妈眼前一亮，脸上露出了笑容。她迅速地换上这件衣服，在镜子前照来照去。妈妈一会儿向左转，一会儿向右转，还时不时地看看镜子中的自己，欣喜地露出笑容。妈妈穿上这件衣服，真的很漂亮。
当妈妈决定要买这件衣服时，她问售货员：“这件衣服多少钱？”
“850元。”
妈妈听到这个价钱后迟疑了一会儿，撇了一下嘴，微微地摇摇头，然后慢慢的把衣服挂回了衣架上。一边拉起我的手一边又有些不舍地回头看了看那件衣服说：“我再去别的.地方转转吧。”
“可是，刚才已经有顾客看上了这件衣服，您要是不买，下回就没有了。”
可妈妈还是坚定地说：“不买了！我不太喜欢。”就拉着我走向了儿童服装区。
这时我看见了一件非常漂亮的棉服，妈妈看出了我的心思，连忙带我去试。
“很漂亮！”妈妈夸赞道。
“这件衣服多少钱？”妈妈问售货员。
“这件是984元。”
妈妈毫不犹豫地说：“就要这件了。”
售货员阿姨帮我包好了衣服，然后，我和妈妈就回家了。
虽然棉服已经小了，但是妈妈对我的爱却从没少过。天下的母亲都是一样的，母爱能让我们在冬天也很温暖。母亲能为我们撑起一片晴朗的天空，让我们在爱的天空下，快乐、健康地成长。
读《慈母情深》有感14
读了《慈母情深》这篇课文后，我的心情久久不能平静。多么慈祥的母亲，多么勤劳的母亲，多么瘦弱的母亲，多么坚强的母亲，多么识大体的母亲，多么伟大的母亲啊！
课文主要讲的是："我"想要买一本书――《青年近卫军》，为此整天失魂落魄，实在忍不住了，就到母亲工作的地方向母亲要钱买书。要钱时却被母亲的一举一动所感动。"我"拿到钱后没有舍得买书，而是给母亲买了一听水果罐头，母亲却将"我"数落了一顿，又给我凑足了买书的钱。为了不再辜负妈妈，"我"终于买了那本梦寐以求的书。
当我读到"背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲——————"时，我的眼睛湿润了，我们看到的是一位疲惫的母亲，一位勤劳工作的母亲。我心中阵阵痛楚，不由地想起了我的妈妈。妈妈为了供我们姐弟三人上学，整天劳作在田地间，沉重的玉米杆压弯了她的腰，枯黄的叶子划伤了她的脸颊，艰难地劳动，秋风吹乱了她的头发。多么不辞辛劳、坚强的母亲啊！只为了让孩子们生活得更幸福！没有抱怨，只为了养家。
这样的母亲，我们怎么好意思再索取呢？文中的."我"和妈妈要钱时吞吞吐吐，然而，当母亲知道她是买书要钱时，欣慰地说："我挺高兴她爱看书！"多么明智的一位母亲啊！于是"母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着"读到此处，我的眼泪又一次流了下来。"一卷揉得皱皱的毛票"可以看出家境的贫寒，多么贫苦的母亲啊！此时我想到了世界上所有穷困中的母亲，在生活的重压下，用甘甜的乳汁哺育儿女，艰难地培养他们长大成才，多么平凡而伟大的母亲啊！
母亲为了养活全家付出了那么多，每天的劳作，使原本润滑的手背变成了龟裂、干枯的手背，她从没有抱怨过；每天劳累，加班加点，鱼尾纹多了，她从不喊"累"。这些是什么？是伟大的母爱。母爱犹如春天中灿烂的阳光，带给我温暖和清明；母爱犹如风雪中一把大伞，为我遮风挡雨。
读《慈母情深》有感15
《慈母情深》这篇课文讲述了：作者一直想要一本《青年近卫军》，作者的母亲不顾同事阻拦，将辛苦挣来的钱给了作者买书，而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿，之后，母亲又凑足了钱给作者买书。这样，作者有了第一本长篇小说。
这篇课文以母亲给"我"买书的事情，来衬托出母亲的伟大，激发了人们热爱母亲的思想感情。
读了这篇课文，让我不由得想起孟郊的诗句："慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"是啊，母亲的爱就像春天的阳光一样广博而温暖地哺育着我们，做为儿女的我们，应该珍惜这一份浓浓的母爱，并报答母亲哪！
在我们的生活中，处处离不开我们伟大的母亲。母亲一直在生活中帮助着我们、支持着我们，让我们接受良好的教育、让我们健康快乐地成长。
我们的母亲都是伟大的.：每天都烧出一桌热腾腾的饭菜，削好一些水果，陪伴着我们上补习班。这些细致的爱使我们感到如同春风一样柔和、温暖，又如涓涓细流的小溪流进我们的心里。
记得在今天暑假，一次因为我一下子吃了过多的冷饮而患上了感冒，高烧39度。妈妈知道后非常着急，急匆匆地从单位赶了回来，把我送进医院，陪着我看病、化验、取药、打吊针。那天晚上，妈妈因为照顾我，连晚饭都没来的及吃。
母亲是伟大的，是慈祥的。
哦，母亲，您是这个世界上，最伟大的人。
读《慈母情深》有感16
读了《慈母情深》这篇文章，我感受到了每个人的母亲是多么伟大。
《慈母情深》主要讲了作者向他的母亲要一元五角买一本叫《青年近卫军》的长篇小说。他贫穷辛苦的'母亲不顾同事的劝阻给了作者一元五角给钱让我买那一本书。那一天作者觉得自己长大了，应该是一个大人，所以用那一元五角给母亲买了一听水果罐头。母亲知道了那件事，把他数落了一顿，接着又给了作者足够买《青年近卫军》的钱。这表现了母亲对作者深深的爱。
从这篇文章使我想起了以前发生的事。有一次放学，我和同学去一个池塘玩。在玩的过程中我们忘记了时间，结果玩到了6点45分才回家。到了家里，我被妈妈又打又骂，是因为妈妈让我在这一次吸取教训不让我再犯同样的错误；要是我没有吸取教训，我还会外甥打灯笼――照旧。
从这篇文章我感受到了母爱是多么伟大啊！不论发生什么，母亲还会爱我们的；不论什么时候，母亲还会爱我们的。因此，我们以后应该多做一点儿事来回报他们。
读《慈母情深》有感17
读了《慈母情深》一文后，我深受感动。这篇课文讲述的是一位贫苦辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给我钱，买《青年近卫军》的事。可想而知，这位母亲并不反对她的孩子看课外书。
我觉得这位母亲做的很好，因为她可以不顾同事的劝阻，给钱我买书，是一位好母亲。因为现在很多家长听到别人的意见后都会改变想法，所以我为作者有一位坚定不移的母亲而感到欣慰。我也有过这样一个故事：记得那时三年级的时候，我已经是辫子姐姐忠实的书迷了，所以我想买一本由辫子姐姐写的《我比新娘还漂漂》的小说。我便到妈妈工作的.地方去了。妈妈看到我后很吃惊，问我来这里干什么。我解释道：妈妈我想买一本由辫子姐姐写的书，书价16元。我的心情很紧张，生怕妈妈拒绝我。妈妈旁边的那位阿姨放下手的活，对我喊道：你妈妈是不会给你钱的，你妈妈赚钱那么辛苦，你却要钱买闲书！可妈妈已经把钱塞到我手里了，她转身对那位阿姨说：看书可以积累好词好句，增加阅读量，有什么不行的？我鼻子一酸，跑了出去。
妈妈这么辛苦赚来的钱也能给我买课外书看，我一定要努力学习，考个好成绩来报答妈妈！
读《慈母情深》有感18
母亲是世上最伟大的人，是她养育了我们，是她让我们健康成长。
是谁在你伤心时鼓励你；是谁在你开心是让你不要骄傲；是谁在你自卑是鼓舞你；是谁在你生病时为你跑前跑后，带你去看医生……她是谁？————她就是我们的妈妈。
而今天，我学习了《慈母情深》这篇文章，从中我感到了作者的妈妈给予作者的的爱。这位母亲十分瘦弱，家庭也很贫苦，但却把自己辛辛苦苦挣来的钱让孩子买书，看，这是种多么伟大的母亲啊！
生活中也是这样，妈妈常常会把自己的工资分点给自己的儿女当做零花钱。而我们却常常因为自己的钱少，而埋怨自己的妈妈。要到钱后，用妈妈辛辛苦苦赚来的钱，买了自己爱吃的零食，而自己买的'零食只顾自己吃，不让其他人吃。可是这时你们体会过母亲的感受吗？他是为了爱你们才给你们零花钱，但你们就像是这钱是大风刮来似的，把妈妈的辛苦钱而再，再而三的花掉。
母爱，自古以来都是人们称赞的主题，母亲为了我们，吃苦受累。所以，我们定要尽最大的努力来报答自己的母亲。
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