读后感

学生读后感

时间:2023-03-27 08:44:27 雪娥 读后感 我要投稿

学生读后感(精选35篇)

  当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生读后感(精选35篇)

  学生读后感 篇1

  杨红樱阿姨曾经说过一句话:“淘气、调皮、有一颗善良的心的孩子才是一个真正意义上的孩子。”我一直坚信着这句话。在这本书中,我最喜欢的就是疯丫头杜真子。她是一个率真、大胆的女孩子。我似乎沉浸在了这本书中,随着他们一起去冒险。当我读到救救妈妈这个故事的时候,心中默默地想:尽管杜真子他们虽然十分调皮,但是他们却有一颗乐于助人、无私奉献的心。

  面对素不相识需要帮助的人,他们伸出了自己援助的手。尽管可能他们的力量是微不足道的,但是他们的品质却值得我们去学习。此时此刻,我的眼前似乎出现了一副画面:一个三岁多大的小女孩正在卖力地转着呼啦圈,周围有许多人在那里帮她叔叔,“三百八十七,三百八十八,三百八十九……”。在她的旁边,还立着一个牌子,上面几个稚嫩的打字“救救妈妈”,地上还撒着一些钞票。原来,是小女孩的妈妈患了脑瘤,没有钱动手术,小女孩只好出此下策,在这里转呼啦圈,希望为她妈妈募集做手术的钱。杜真子他们知道了这件事情的来龙去脉,就伸出援助之手帮助小女孩。

  这么一个小的孩子,就有一份这么伟大的`孝心。这恐怕在以一个小孩子里也找不出这样的一个人。还有就是马小跳他们的乐于助人的精神也令我十分感动。我们要做一个善良的心,做一个真正意义上的孩子。

  学生读后感 篇2

  春天是一个温馨浪漫的季节,它会给人带来焕然一新的惊喜。在众多赞美春天的文章中,我最喜欢的就是朱自清写的散文《春》。它那淡雅的风格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一个生机勃勃的春天展现在我的眼前。

  朱自清笔下的《春》,是从一切都像刚睡醒的样子开始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成出一幅幅美妙的春景——春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春,春人迎春描绘得淋漓至尽,充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比热爱的思想感情。

  散文中我最欣赏的句段是:春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

  “一年之计在于春”,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。我们热爱春天,赞美春天,在春天播下希望的种子,到秋天才会有丰收的.果实。小学生的时代就是我们人生最美好的春天,同学们,珍惜这美好时光,努力的读书吧!迎着春天的朝阳,走向人生的灿烂辉煌。

  学生读后感 篇3

  最近,通过老师的介绍,我读了《夏洛的网》这本书,它主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事,激起了我心中无限的爱和温情。书中那亲情和爱,使人感动。

  文中有这样一句话:“她轻轻地抚摸着它,每天早上都用奶瓶来喂它。”我的眼前仿佛浮现了了有爱心的小女孩。她不喜欢伤害任何生命,因为她知道,每一个生命,都是有生存价值的。“它卓越、漂亮,一直到死都忠心耿耿。我会永远珍藏着对它的回忆。对于你们,它的'女儿们,我发誓和你们友好下去,直到永远。”我看到了威伯尔和夏洛之间的深厚友情,虽然夏洛死了,但它们俩的友情永不变。

  读完后,我很感动。如果每个人都像夏洛那样,对朋友忠心耿耿,而不是用金钱来取代,那么,世界将会变得更好,更美!不是有歌词唱到:“朋友的情谊啊,比天还高,比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得……”所以,我对朋友要真诚相待,不能故作虚伪;要倍加珍惜,朋友是比财富。

  在家靠父母,出门靠朋友。让我们珍惜身边的朋友吧!

  学生读后感 篇4

  今年寒假期间,我读了一本高尔基写的《童年》,我感触很深。

  书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型是高尔基本人,高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年代俄罗斯的面目。高尔基的'童年是多么悲惨呀!

  想想我们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么有什么,对比高尔基的童年,我们现在的孩子比他们幸福多了。

  高尔基小时候父亲过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而我们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足哭;心情不好打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然扇了姐姐一个嘴巴,我们都很惊讶,他才四岁会打人了。后来,我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。

  那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也一两个罢了。

  父母越是疼我们更应该回报他们,不让他们对我们的期待落空。

  学生读后感 篇5

  今天,我读了一篇文章——《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

  文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的'电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。

  我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。比起她,我觉得自己差得很远很远……

  乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

  乌塔就像一棵小草,为了争取的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。

  读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。

  学生读后感 篇6

  《史记》既是一部史学著作,又是一部伟大的文学著作。《史记》中对古代优秀人物的颂扬,集中体现了中华民族的高尚情操。

  作为炎黄子孙的我们是荣幸的,这是一个有着优秀传统的神秘国度,这是一个物华天宝的泱泱大国,这是一个人杰地灵的文明古国。先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍,作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹,感慨曾经的惊心动魄,思量曾经的纷纷扰扰,而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后,也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁滋味”的同时更体会到了中华文化的.博大精深。

  刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点,他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他,项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时,天下尽在咫尺。于我,他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。

  看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

  学生读后感 篇7

  《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》,讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。

  乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己,壳可以说是它们的优点吧。可是,壳太重了,使它们行动起来特别缓慢,又成了负担了.

  平时,梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨,这是它的.优点,但一到了秋天,落叶那么多,我们扫都扫不过来,这不是它的缺点了吗?

  玻璃让我们的教室采光很好,这是它的优点。可是,每到打扫卫生的时候,擦玻璃是我们最头疼的事,这就是它的缺点。

  汽车使我们能够到任何我们想去的地方,提高了速度,这是它的优点。但是,汽车燃烧汽油消耗资源,同时排出的废气污染空气,还让车祸连连,这就是它的缺点。

  有的时候优点很重要,但优点也可能坏事;有的时候缺点也能成就好事。

  学生读后感 篇8

  今天,我读了《一件小事的震动》,文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟,把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一口一口地喂小鸟一种东西。后来小画眉鸟死了,才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。她认为死了要比活着做囚徒好些。那时作者才知道,不要把任何小动物关在笼子里。

  其实,在生活中,我也经历了类似的情况。有一次,我奶奶家养了一条小狗,为了防止它出去,我用了一条粗链子死死地栓在它的脖子上。结果,那条狗每天都哼哼,甚至有时连饭都只吃一点。最后,在我领它出去玩的时候,刚一拿起链子,它的眼里立刻闪出快乐的光,高兴得直跳。那时,我才有了很浅很浅的一种意识,不要把动物一直关着。现在呢,读了这篇文章以后,我才对这方面有更多的了解。

  实际上,什么样的动物都有它们自己的.家,都有它们的自由,人也一样。我们很爱动物,父母很爱孩子,如果都把动物栓起来,把孩子约束起来,这将多么痛苦,这时候的他们,正是需要自由啊!既然我们爱动物,既然父母爱孩子,为什么不满足他们需要自由的要求呢?

  学生读后感 篇9

  这个寒假,我看了《孟子》这本书,对孟子其人其书有了一些了解。

  生命是坎坷的,除非有了勇气;勇气是莽撞的,除非有了理性;理性是临时的,除非有了信念;信念是可变的,除非有了崇奉。

  读《孟子》,读出的`是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤……”这就告诉我们磨练是成功必经之路。《孟子》告诉我们:苦难和波折是人生的标杆,往往更能测出一个人生命的高度和深度;而瀑布的斑斓之处,也并非上游河水的浩荡,而是水到断崖处,那不屈不挠的向前飞跃。现代社会合作激烈,不经历波折、泥泞,不通过在困难中熬炼自我,又怎样达到成功彼岸的呢?“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤”。只要准确面对波折,厚积薄发,才能拥抱成功,享受幸福

  读《孟子》一书,学孟子精神,就是要进修孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,就是要进修孟子的“善养吾浩然之气”,就是要进修孟子的正义精神,只要这样,才能不竭完善自我,提升自我,报答社会。

  学生读后感 篇10

  我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书,这本书主要讲了一个叫鲁滨逊的人,他有一个梦想,就是去航海,他的爸爸妈妈坚决不同意,但是鲁滨逊不顾父母的阻拦,离家出走去航海,他遇到了很多挫折,在海上遭遇风暴,被海盗追,被当成奴隶,最后又上了一艘船,不料船底漏水,所有人都淹死了,只有他活了下来,他到了一个荒岛上,没有任何人,他运气很好,海浪把破船送到岸边,他从上面取出了支、弹、食物、衣物还有珍贵的墨水以及一些工具,还带下来一只狗两只猫,随后鲁滨逊在海边和山谷中各建了一所房屋,生活的无忧无虑,吃不完的食物,后来到上来了野人,鲁滨逊好心的救了一个野人,并给他取名叫星期五,后来他又救了星期五的'爸爸和一个西班牙人,他从西班牙人口中得知,对面有个野人部落,他们还有一些文明人在那里。鲁滨逊与他们带上武器,救回了那些文明人,后来又帮助船长平息了水手的叛乱,船长带他们回到了英国。而那些西班牙人自愿呆在岛上,而叛乱的水手回去也是一死,他们也心甘情愿的呆在这个与世隔绝的小岛上,而野人们看到了火的厉害,以为岛上住着魔鬼,再也不敢来了,鲁滨逊回到了英国,成了家财万贯的人,还时不时回到岛上探望他们。

  读了这本书后我知道了遇到了困难不要害怕,只要肯动脑,一定能战胜困难,坚强的生活下去。

  学生读后感 篇11

  在这个暑假里,我读了《西游记》这本书,书中告诉我们要知难而进,这让我深受启发。

  《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象,讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。他们在遇到困难的时候,毫不退缩,知难而进。

  在经过盘丝洞的'途中,蜘蛛精们把唐僧、猪八戒、沙僧三人抓去,孙悟空便变成了一只小虫子飞进去后变回来,他不顾自己的安危,把唐僧三人救了出来。而在经过白骨洞的时候,白骨精三次变成人来迷惑唐僧,但都被悟空一一识破,将其打死,但被唐僧误解,被赶走。后来唐僧遇难,孙悟空得知,便马上赶了回来。在经过女儿国的时候,因为女儿国公主喜欢唐僧,便让唐僧留下做国王。可唐僧却推辞,走上一次比一次更艰难的取经之路。

  因为唐僧师徒四人知难而进,才取得了成功,生活中也是这样。有一次,我学骑自行车,因为我摔了数不尽的跟头,我便想放弃。但是后来想想唐僧师徒四人经历九九八十一难,都丝毫不退缩。我这点又算什么。我便继续骑,终于学会了。

  这就是我读了《西游记》的感想:成功在于知难而进。

  学生读后感 篇12

  周末我看了《感悟》这本书深有感触,而最让我感动的感人故事。

  母亲生孩子时大脑大出血,了精神病人。而她生的却很健康。孩子的就养大了他,不久以优异的毕业于小学,考上了中学,但年,去世了,和就由隔壁好心的婶婶照顾,婶婶经常一起去给他送饭。长了,居然也去学路,他竟然独自一人从树上摘了桃子给他送,儿子津津有味地吃着,痴呆的.也会心地笑了,几天后,在山上的桃子树边,散落摘下的桃子边有一摊血,可怜的儿子能吃上桃子,掉下了悬崖。

  我流泪了,有感于母亲,更感动于天下所母亲。天下的母亲都,无私为自己的子女奉献着。而生长在蜜糖中的我们,也要报答自己的母亲吗?同学送你一盒巧克力,你会感激,但是爸爸给你买一盒巧克力,估计你只顾吃,都想,天经地义的,巧克力的钱是爸爸辛辛苦苦赚来的,爸爸又你的佣人,你凭不对说。把你家花钱的总看作地球,你花的钱海洋。爸爸为我们做事,都任劳任怨,不计回报,不厌其烦,而我们能做呢?说我们还小,报答,但能等我们长大了,再报答,我觉得晚了。到爸爸是老人了,只喜欢扯扯家常,打打小麻将,这不,你见过哪个老人喜欢nba球赛、f1方程式跑车?其实我们也不用大款,去给爸爸买豪车、豪宅,只要现实生活中,尊老爱幼、乐于,自己力所能及的事对爸爸的报答。

  学生读后感 篇13

  《乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦,它干完活后又累又渴,它想到喝水,可是它到处找都找不到有水的地方。忽然,它看见一水罐,里面有水,可是水不是很多,它想把嘴探进水罐里面,可水罐的口太小,嘴伸不进去,喝不到水,于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒,再喝水,可是,乌鸦的.力气小,根本弄不倒水罐,怎么办呢?难道就没水喝,乌鸦想了想,看见水罐旁边有很多小石子,它就想出了办法,它叼起小石头,一块块地放在水罐里,水面慢慢地上升了,多放一块小石头,水就升到了水罐口,就这样,乌鸦顺利地喝到了水,让它解渴了。

  读了《乌鸦喝水》这篇文章,你是不是感叹乌鸦真的很聪明呢?其实,我想,乌鸦并不是天生就这么聪明,而是它在遇到事情的时候,能够认真分析周围的环境,深入思考办法,最后才创造性地想出这样的方法来。

  由此我想到,现实生活中,有很多科学家、发明家,正如乌鸦喝水那样,遇到有什么困难的事情,都能深入分析事情,深入思考和研究、发现,才有不断的创造和发明,才有今天科技的日新和月异。

  同学们,乌鸦毕竟是一只小动物,作为人类,只要我们努力学好文化知识,凡事多动脑,多问几个为什么?我们所做的每一件事情,一定会比乌鸦做得更好,更有创造性。

  学生读后感 篇14

  在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

  钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国政府的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。

  掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。

  李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。

  我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的.本领。我要刻苦学习,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。

  读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

  学生读后感 篇15

  一次,我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》这本书,便一口气看完了它,心里有种莫名的感动,也使我的心情变得沉重起来。不为别的,只为那无以回报的母爱。

  这本书主要讲的是张洁的母亲得了垂体瘤,张洁却以爱母亲的借口来伤害母亲。而母亲总是默默承受着的女儿的伤害。而当她发现错误时,母亲却已经去世了。她希望通过这本书来追悔自己对母亲的过错,同时也希望母亲在天之灵能够安息。

  是啊,有时候,我们不经意间也会伤害到自己的母亲,但母亲却一直默默承担着所有的痛苦,而当你猛然发现自己伤害到母亲时,已是为时已晚。是母亲给予了我们生命,并把我们养育成人,教导我们做人处事。在生活中,母亲时时刻刻在我们身边,为我们操劳,为我们付出。在我们生病时,母亲是温柔的医生;在我们肚子饿了的`时候,她是优秀的厨师;在我们写作业时,她是严格的教师······

  母亲是伟大的,母爱则是我们的堡垒,是我们避风的港湾,无私的付出只为儿女能幸福,能够无忧无虑的成长。而作为儿女的我们只会惹他们生气,让他们伤心,那是因为我们不懂事。可当我们真正长大了,想报答的时候,母亲却已不在了。所以我们要珍惜现在,趁现在母亲还在,多陪陪她们,别惹她生气,让她开开心心快快乐乐的度过每一天。

  这本书给懵懂无知的我留下了深深的印象,也让我更懂得珍惜现在美好的生活,因为有妈妈的陪伴,我就是最幸福的。

  学生读后感 篇16

  盖上书本,望着封面上的美丽姑娘,我长长地吧了一口气,不知是对她悲惨的遭遇误伤,还是因为她结束了一切遭遇而感到安慰。

  珍妮,这个女人,她一生有过两个男人,一个曾说给她幸福,却因为意外去了天堂,不有一个因为巨额遗产而离开她。

  青年议员乔治。雪尔弗特。白朗特,一个庄严俊朗的男人。第一眼看见珍妮心便被她的笑偷走了,每一次都在试着接近她,了解她。终于有一天他向珍妮说出了自己的心意。而珍妮也接受了。在去外地时,他对珍妮保证一定会给她幸福。但是,却因为一次意外逝世了。

  散漫潇洒的富家子弟瑞斯特。甘,也是在第一眼看见珍妮就爱上了她,但不是她的笑,而是她身上一股特别的女性气质。第二次遇见珍妮就霸道地吻上她的唇,对她说她是他的人。记得这话白朗特也说过,但没有他的决绝,后来,她和珍妮成了情侣,他还接受了珍妮和白朗特的女儿,但却不愿意放弃自由,他给珍妮合法妻子的地位。最后迫于家庭的压力,尤其是巨额遗产的要挟,不得不与珍妮分离,和他人结婚。

  闭上眼,仔细想想,珍妮的'男人只有一个,就是后者,珍妮之所以会爱上白朗特是为了改善家庭境况。而爱上瑞斯特。甘却是情不自禁的。

  最的的结局,就如全文最后一句“都结束了”,真的结束了,瑞斯特死了,珍妮也没有牵挂了,一切都结束了。

  学生读后感 篇17

  在暑假的闲暇之余,我翻开了《托尔斯泰传》,体会列夫·托尔斯泰的生活。

  托尔斯泰是十九世纪最伟大的作家。他的目光是那么特别,以至于他这种无法抵御的目光,让别人根本不敢在他的面前撒谎。他一直希望自己能够活得非常长久,而且对死亡是那么畏惧。但是最终,他还是平静的看待了死亡。但是,他却对所有事物都冷淡了。托尔斯泰从五十岁开始一直到去世这段时间,他完全是为了生活的意义和对生活的悟解而生活的`。他为了真理而进行的斗争不是为了拯救自己,而是为了拯救全人类!他为这一项任务付出了生命,这一切使他成为了英雄!

  托尔斯泰去世了,但是他与世界的关系继续对人类产生着作用。他的作用凭着他的理智和爱心增强,而且会像一切生物那样没有停顿,也没有终结地生长。

  看完这本书,我的心里感慨万分。正如托尔斯泰所说:“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。我认为对于我们每一个人来说,生命的意义只是在于助长人生的爱。”我们应该好好生活,每天都要活得有价值,不能只知道享受,。我们要这样过一天你或许会觉得很容易,但是过一生就不会那么简单了。我们还应该有爱,因为爱是可以包容一切的!

  所以,我们要向托尔斯泰学习,做一个坚强、执著,有爱心,对社会,对国家都有用的栋梁之才,就像托尔斯泰一样!

  学生读后感 篇18

  《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》,讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和使用在不同的.环境和不同的条件下都有存在的价值。

  乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己,壳可以说是它们的优点吧。可是,壳太重了,使它们行动起来特别缓慢,又成了负担了.

  平时,梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨,这是它的优点,但一到了秋天,落叶那么多,我们扫都扫不过来,这不是它的缺点了吗?

  玻璃让我们的教室采光很好,这是它的优点。可是,每到打扫卫生的时候,擦玻璃是我们最头疼的事,这就是它的缺点。

  汽车使我们能够到任何我们想去的地方,提高了速度,这是它的优点。但是,汽车燃烧汽油消耗资源,同时排出的废气污染空气,还让车祸连连,这就是它的缺点。

  有的时候优点很重要,但优点也可能坏事;有的时候缺点也能成就好事。

  学生读后感 篇19

  邱少云是我国抗美援朝战争中的一级英雄,为了报效国家,牺牲在了燃烧弹下,但他为国为军做出了巨大贡献。

  这本书主要讲了邱少云人生中两个最重要的战斗,一次是防守反击,一次是进攻。敌人强攻邱少云所在营的361高地,邱少云所在部队虽然兵精粮足,但敌人装备优良,特别是机枪扫射,造成我军极大伤亡。此时,邱少云冷静地指出可以用狙击手遏制敌人的机枪。果然,在我军狙击手精湛技术下,敌方机枪手全部被击毙。虽然如此,敌人仍不肯撤军,又是邱少云提议挖地道,最终出其不意,攻其不备,击溃敌人。还有一次突袭进攻,敌人为了防止被偷袭,点燃草丛,邱少云全身着火,但他为了部队不被暴露,趴在草丛中一动不动,直至壮烈牺牲。

  我很佩服邱少云,他为了国家利益献出了年轻宝贵的生命。看看插图,邱少云那在烈火中无比坚定的眼神,面对剧痛他纹丝不动,在他心中,只要动一下,就是把90名小分队战士推向敌人的'重机枪口。我更敬佩他临危不惧,多谋善断的能力。在如此紧张,剑拔弩张的情况下,仍能镇定自若,冷静地想办法,十分可敬,是值得大家学习的好榜样。

  总而言之,邱少云虽然壮烈地将鲜血洒在了朝鲜土地上,但他临危不惧,为集体利益着想的精神将永永远远活在志愿军的心中,永永远远活在世人心中。

  学生读后感 篇20

  读了童年这本书,我深受感触,因为它说了高尔基童年的悲惨故事,令我很同情高尔基。

  这本书主要说高尔基小时候,爸爸早死,妈妈一个人养大他,还遭到爷奶的打骂。还遭到同学的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了这本书之后,心里像打翻了味瓶子一样,酸甜俩种味道都有。而且我还知道了在旧时代生活是多么的艰难,我们现在的得来不易啊!不过,高尔基不怕这种生活,还过得挺不错,读到这里,我整个人都投入到这本好书里去,当书里说到高尔基怎样运用自己的智慧去解决问题时,我非常高兴。

  为什么呢?这完全是因为我已经投入了这本书里面去。读过一段,又想着下一段,我看过这么多书,只有《钢铁是怎样炼成的》才能和《童年》这本书相比,为什么俄国作家写的作品会这么好看呢?这个问题的答案我还没弄清楚,不过我相信,我一定会找出这个问题的答案来,正如高尔基那种不认输,有恒心的精神。

  当然,高尔基也有缺点,人无完人,谁都会有缺点,只是谁的多,谁的少的`问题而已。高尔基的缺点是有点粗心,做好事时会发生“不帮好过帮”的事情。高尔基在写书的时候,把他这些缺点“添油加醋”了一番,令整本书更加生动,令人看了开心得笑了起来。总之,看了这本书,我觉得它能教育我们,所以我建议大家看一下这本书。

  学生读后感 篇21

  我怀着激动的心情,翻开了古典文学名著《三国演义》其中的一篇“赤壁之战”。这篇文章选自罗贯中的著名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,曹操的诡诈,刘备的谦孙,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使蒋干去送诈降书。后来火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。曹操呀,你为什么输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?

  难道你的八十万大军还敌不过孙权的三万人马吗?顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾破袁绍、斩吕布,一路高歌,势如破竹。也许是你轻易信人,先是中了周瑜的连环计,再是信了蒋干的诈降书。曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不过周瑜的连环计;也许因为你们是远来之师,一路跋涉,筋疲力尽,周瑜完全是以逸待劳;也许是你们人生地不熟,而周瑜拥有长江天险,才会前牵着你们的鼻子走;也许是你太轻敌;仗着自己人多,周瑜人少,就一定会获胜;也许是你们的'士兵都是北方人,不识水性,别看在陆地是精锐之师,所向披靡,无战不胜,可一到像长江这样的大江、大河之上,就成了一群乌合之众了;也许是孔明太聪明,东风有意周郎便呀,也许……曹操呀,你的败给现代人留下了不少疑问,至今仍有许多人在争论,你的败到底是必然的,还是天意呢?

  学生读后感 篇22

  《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者,有“空前绝后”之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪,其实字字都是人、情、世、态,字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧。

  在《聊斋志异》中的《婴宁》这章中,讲述了一个容貌美丽的狐仙婴宁与一位叫子服的秀才相恋的故事,婴宁有情有义、心灵纯洁,比现实中的人更加可亲可爱。虽说她是一只托给鬼母所养的狐狸精,可她并没有邪恶,喜欢笑。她让子服将自我的`父母合葬,并且感激子服一家人对自我的关照,之后,子服的母亲给他们两个人主持了婚礼,一年过后,婴宁生下一个胖儿子,不认生,见人就笑,很像他母亲。

  其实,《聊斋志异》表面上在讲鬼、狐一类的故事,而侧面反映了当时社会的败。我从这本书上感受到了,蒲松龄当时所在的那个时代,污成风,赃官比比皆是,清官没有几个。想到那里,还有谁没有理由再去好好学习,去把社会不规则的事情改正过来?我想,每个读过《聊斋志异》的人,都能深刻的体会这本书的含义,要是想过上完美、不被欺负的生活,那么我们就要从此刻开始,从身边做起,以自我为榜样,做一个有素质的人。在那里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正视现实的精神!

  这些故事,让我入迷,我不禁大声朗诵起来,吸取其中的精髓。

  学生读后感 篇23

  我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

  本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父跟两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子跟徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲跟外祖母疼爱他。这本书奖的`就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但他并没有被黑暗的丑事跟腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直跟自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得我们学习吗?

  在平时的生活中,我们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛的看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人的,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢?

  《童年》这本书主要揭露跟批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

  学生读后感 篇24

  《儒林外史》是我国一部著名的古典长篇讽刺小说,这本书通过作者的妙笔之下,活画出一个个栩栩如生的艺术形象,反映了封建社会末期腐败黑暗的现实,批判了八股科举制度。揭露了反动统治的罪恶与虚伪。书中的.每一个故事如同串珠一般连在了一起,万分的巧妙也,这本书的主人是吴敬梓,他对当时的社会十分不满与愤怒,便创作了这本书,表达他对下层人民的同情和对社会的憎恨。

  这本书让我印象最深的是第九回,“马二先生游西湖”,故事中的马二先生是一个悠闲,爱吃食物和见到浓妆艳抹之女人而不敢正面迎见的人。在去西湖时,马二先生去了一趟伍国相庙,看见上面题的一首 诗:“南渡年来此地有,而今不比旧风流。湖光山色浑无赖,挥手轻吟过十洲。”后面落款是“天台洪憨仙”马二先生便将其诗评论了一番,结果被洪憨仙听到了,心中大喜。便请马二先生吃山珍海味,马二先生当然是恭敬不如从命了,吃完后被洪憨仙请到了听书的地方,却被强人洗劫了一身,最后还被个乞丐骗了自己那最后的那仅存三两银子,马二先生当场被气的晕死了,可见当时的社会是多么的混乱, 朝廷是多么的腐朽啊!马二先生真是一个信人不信己的人啊。

  每个人不可太听信别人的建议,要有自己的主见,否则,很容易惹祸上身。

  学生读后感 篇25

  我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书,这本书主要讲了一个叫鲁滨逊的人,他有一个梦想,就是去航海,他的爸爸妈妈坚决不同意,但是鲁滨逊不顾父母的阻拦,离家出走去航海,他遇到了很多挫折,在海上遭遇风暴,被海盗追,被当成奴隶,最后又上了一艘船,不料船底漏水,所有人都淹死了,只有他活了下来,他到了一个荒岛上,没有任何人,他运气很好,海浪把破船送到岸边,他从上面取出了支、弹、食物、衣物还有珍贵的墨水以及一些工具,还带下来一只狗两只猫,随后鲁滨逊在海边和山谷中各建了一所房屋,生活的无忧无虑,吃不完的食物,后来到上来了野人,鲁滨逊好心的救了一个野人,并给他取名叫星期五,后来他又救了星期五的爸爸和一个西班牙人,他从西班牙人口中得知,对面有个野人部落,他们还有一些文明人在那里。鲁滨逊与他们带上武器,救回了那些文明人,后来又帮助船长平息了水手的叛乱,船长带他们回到了英国。而那些西班牙人自愿呆在岛上,而叛乱的水手回去也是一死,他们也心甘情愿的呆在这个与世隔绝的`小岛上,而野人们看到了火的厉害,以为岛上住着魔鬼,再也不敢来了,鲁滨逊回到了英国,成了家财万贯的人,还时不时回到岛上探望他们。

  读了这本书后我知道了遇到了困难不要害怕,只要肯动脑,一定能战胜困难,坚强的生活下去。

  学生读后感 篇26

  我已经读完了《神奇校车气候大挑战》这本书,我仿佛已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生,在卷毛老师弗瑞丝小姐的带领下,乘着神奇校车去探险 ……

  这次,卷毛老师带领我们,开着神奇校车来到北极,看冰川融化;卷毛老师还开着神奇校车,绕着地球飞行,让我们看到了地球表面许多地方都在变化。为了让我们了解当前气候变暖的主要原因,卷毛老师带领我们坐上了 “ 阳光滑梯 ” ,滑向了地球。我们来到了城市上空看见了许多二氧化碳正在升腾,知道是二氧化碳让地球越来越热的 …… 我们又坐上校车,跟着卷毛老师去了解那些替代能源。在郊外,我们看到了另一种发电方法:风车发电。原来一切运动都带有能量,而能量就可以变成电。比如太阳能发电机、太阳能电池、太阳()能箱等 ……

  读完这本书后,我知道当前气候变暖的主要原因是空气中的`二氧化碳越来越多。我们使用的能源越少,排放到空气中的二氧化碳就越少,我们的地球就会越健康。只要我们身体力行、想方设法地节省能源,将会大量减少二氧化碳的排放。比如在日常生活中,少开私家车,多坐公共汽车,或者步行,就可以有效减少二氧化碳的排放。 地球是我们的美丽家园。我相信,只要我们人人行动起来,积少成多,空气中的二氧化碳必然会越来越少,我们的地球就会越来越好。让我们一起快快行动起来保护我们的家园吧!

  学生读后感 篇27

  在一生中我们每一天都在看书,吸取书中的营养,让我们的大脑充满智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激励我们要向名人一样反省自己,无论遇到什么困难都应该不灰心,不丧气。

  今天我读了一本书,就是名人传记——贝多芬传。这本书主要介绍了贝多芬从小到大的故事。在贝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三点多。但自从小贝多芬出生后,是他似乎变了一个人,不再喝酒了。到了下午四点就回来照顾小贝多芬。有一天父亲突然发现了贝多芬的音乐天赋,下了一个重要的决定——拿家里所有的钱买一台钢琴。在当时钢琴师十分贵重的东西,只有有钱人才买得起。贝多芬知道爸爸的'心思,于是十分认真的学钢琴。老师也觉得这个小男孩十分有天赋。于是他写了封推荐信,让贝多芬去维也纳向莫扎特学习。莫扎特的夫人一看到这个小男孩,不禁有些不开心,对莫扎特说:“这孩子怎么穿成这样。”莫扎特二话没说就让贝多芬弹一首曲子,夫人一听就改变了对贝多芬看法。这一天维也纳举行了一场隆重的表演,莫扎特让贝多芬去试一试。结果贝多芬失败了。莫扎特让大家再给贝多芬一次机会,这次贝多芬让大家吃惊极了。

  我明白了:一次失败没什么关系,而要吸取教训把缺点全部都改过出来。

  学生读后感 篇28

  主人公马明月是个干什么事情都很拖拉的女孩,每天都起得很晚,所以让爸爸开摩托车送她上学,既不安全又违反了校规。她不但起得晚,而且书包经常像垃圾桶一样杂乱,上课用的东西都找不到,老师很生气,让她打扫厕所的卫生,在她打扫时恰好看见了一对双胞胎姐妹,这姐妹两个是学校的小主持人,经常参加学校的一些活动,这让她们觉得自己很了不起,看到打扫卫生的马明月就嘲笑她:“嘿, 这不是那个拖拉的女孩?你这样的请离我们主持人远一点。“ 面对这样的侮辱,马明月忍住了要爆发的脾气,并暗暗下定决心,一定要在下次主持人选拔赛上有所表现。很快,主持人选拔赛的日期到了,经过自己的'努力,马明月如愿以偿的当上了学校新的一届主持人。在当上主持人以后,马明月才发觉有好多事情等着她来完成。她一改之前拖拉的性格,做什么事情都变得干净利落,虽然事情比以前多了不少,但马明月也发现了,因为自己总是不断往前超越着做事情,时间居然比以前还要充裕。

  读完了这本书,我看到了自己身上也有拖拉马明月的影子,最爱说的口头语就是:”一会的,一会的,马上,马上~~“都马上了好久我还没起身做我应该做的一些事情。这样浪费的时间太多了,我也要学习马明月,努力做个干事利落,珍惜时间,要像挤海绵里的水一样挤出时间做更多的事情。

  学生读后感 篇29

  何为君子?大度、谦和、会忍耐?不计小利、是非分明、讲义气?在我周围的人眼中,君子是一个十分抽象的词。何为君子?仁者见仁、智者见智。宋朝有一位名叫周敦颐的学者,在他的眼中,“莲”就是花中的君子----“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”

  其实,先前我对莲的理解就像是对君子一样模糊。在夏日的池塘里,碧绿的莲叶与洁白的莲花显得那么普通,就像一杯加了无数次水的清茶,淡的普通。但作者却在这普通中找出了千千万万个不普通。他通过莲与牡丹、菊的对比,表述出自己对君子的理解,表达了对莲的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的`赞美,托物言志。莲清新淡雅,有德行、有毅力。莲是君子吗?

  我国古代伟大的教育家、思想家孔子对君子也有独特的见解。在他的眼中,有德行、有情义、有志向,且善施教化地人才是真君子。就此看来,君子似乎是中国古代所有美德与精神的代表,是这样吗?

  我认为,君子不一定要说得死板,只要一个人有德行,有志向,有毅力,明辨是非、谦和大度,会忍耐,圆滑有度,能迅速适应周边环境,懂生存,就可以称上君子。也许,他们能有一两个缺点,也许他们并不温文尔雅,也没有学富五车,但现代社会的真君子一定要是个懂得生存的人。

  学生读后感 篇30

  这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说《青铜葵花》,使我印象深刻……

  这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。他们虽然日子过的清贫,但生活完美幸福,可偏偏天有不测风云,葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。这个沉痛的打击原本使弱小的葵花悲观退缩可在这时她结实了一位新朋友——来自大麦地的哑巴青铜。再怎样样幼小的葵花总需要别人的照顾呀!于是,在大麦地嘎鱼和青铜一家争夺葵花的比赛就开始了,嘎鱼家是养鸭子的很有钱照理说他们家入选的可能性很大,但葵花偏偏选择了贫苦的青铜家让大麦地的人们很是不解。日子就这么一天一天的过去了,来自干校的葵花渐渐的融入的青铜一家。日子过了好久,一位刚被调回家乡的市长看见市中央一尊青铜葵花的雕像便触景生情想起了一些往事,于是,便问这尊雕像是谁雕刻的`,之后他得知这位雕塑家去世了,还有一位女儿留在大麦地一位老乡家抚养,当时他就说把她接回来,让她上城里最好的中学。这下青铜傻了眼了,带这妹妹葵花就往外跑想要逃过这一劫,可命运就是这么折磨人,最终葵花还是被带回了城。最终,由于青铜十分想念葵花最终经喊出了葵花的名字……

  读了这本书我认识了许多主角也让我明白了许多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充满自信让人拥有信心、也使人明白人间的真善美!

  学生读后感 篇31

  今天,我在老师的指导下读了《孔子和学生》这篇课文,知道了孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。有教无类、因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。这篇文章真的让我明白了许许多多的.道理。

  特别是孔子说的那段话:颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但宽厚、忍让方面仍待学习:子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!这段话让我深受启发,体现了孔子善于发现学生优点的同时,也能够指出学生的不足,告诫大家都需要不断地相互学习。

  另外,大教育家孔子不仅能够善于发现学生优点,并且觉得在这些方面自己比不上学生,还能够虚心向学生学习,这是多么好的老师啊!由此我想到了我自己,我身上也是优点、缺点并存,爸爸妈妈经常告诫我要发扬优点,改正缺点,可我一直都听不进去,现在想想真为自己的不谦虚而感到脸红。

  为了让自己进步得更快,我总结了自身存在的优点和不足,优点是:认真对待学习,听话、爱好广泛,并且动手能力特别强;不足是:稍有些胆小,有时还爱撒娇。不过,我有信心改掉这些坏毛病,同时还要虚心地学习周围同学的长处,让自己身上的优点越来越多,变成一个人见人爱的好孩子!

  学生读后感 篇32

  寒假里我读了司马迁撰写的《史记》,其中一篇《管晏列传》令我受益匪浅。《管晏列传》记录了春秋时期齐国宰相管仲与晏婴的事迹。管仲的传记主要记述了管仲与鲍叔牙真挚的友谊,晏子的传记主要记述了晏子重用人才的故事。

  读管仲的传记,我被鲍叔牙对管仲真挚的友谊深深打动了。鲍叔牙无私地帮助身处困境的管仲,总会为他多拿些钱,为他打抱不平,令我感动。在生活中我们也要像鲍叔牙一样,关心、帮助身边的人,主动伸出援助之手,让这个世界充满爱。

  最让我敬佩的是鲍叔牙并没有遗弃管仲,在齐桓公面前举荐他,才让管仲成就大业。他尊重人才、重视人才,能从国家利益出发,抛弃私人恩怨,宽容管仲,说服齐桓公重用管仲,这足以见他多么宽容大度,品质多么高洁。这些让我明白了朋友之间应该互相体谅、包容、多考虑朋友优秀的.一面,多宽容朋友的缺点。读管仲的列传,在欣赏他们真挚友谊的同时,也让我更加珍惜每一份友谊,帮助和关爱他人。

  第二部分写的是晏婴。他是春秋时期齐国的名臣。他足智多谋、清正廉洁、重用人才。书中通过两个故事突出了晏子重用人才的这一特点。一个是救赎越石夫却与他绝交的故事,一个是重用车夫的故事。晏婴救赎越石夫,体现了他知人爱才、礼贤下士。晏子举荐车夫,体现了他尊重人才、重视人才。晏子“进就想到竭尽忠心,退就想到弥补过失”。难怪《史记》中太史公对他有高度评价:“假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻慕焉。”

  读完《管晏列传》,发现管仲和晏子身上有一个共同点,就是尊重人才、重视人才。由此,我明白我们对待人才也要宽容、善待、尊重他们。

  学生读后感 篇33

  今天我看了(拔苗助长)这个故事,故事讲得是:有一个农夫,他呀每天起早贪黑的在地里干活,为了让幼苗长的快一些,可是一天,二天,三天……田里的幼苗都没有长大,一天这个农夫终于想出了一条妙计,农夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都从土里拔高一些。夜暮降临时,他才筋疲力尽地回到家中,他一进门就气喘吁吁地对家人说:“真把我累坏了!不过没有白辛苦,田里的幼苗都长高了许多。过不了几天我们就可以收庄稼了!”

  他的儿子听他这么一说,感觉不对劲,忙跑到田里去看。糟糕!满田的幼苗不仅没长高,而且都枯死了。

  这个故事告诉我们:做事一定要循序渐进,不能急于求成。

  其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理,没有别的一些书内容那么有趣,看得很乏味,但是这本书用一些简短的'小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。

  希望大家多看看成语故事书,多学到一些知识,还希望大家能够把你们所看到的故事和我一起分享,好吗?

  这个故事讲了春秋时,宋国有一位农夫,总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天,他突然想出了一个主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲惫不堪地对家人说:“今天可把我累坏了,我让禾苗长高了好几寸,真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看,只见地里的苗全都枯死了。

  这个故事比喻急于求成,违反了事物自身的发展规律。

  有一次,妈妈让我写数奥题,我一会儿就写完了16道题,可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。

  学生读后感 篇34

  它是通往智慧的大门,它是帮助我走向未来的导师,它是我小学里最忠实的伙伴,它就是小学生时代。

  眨眼间,小学生时代已经陪伴我们走过了四年,它是一本集漫画、美文、科学知识、军事知识、动物知识、笑话等等为一体的小学生杂志。书中有笑声、有哭声、有希望,内容精彩纷呈,令人爱不释手。在这里,那些“小作家”成了我的榜样。全国各所小学学生的优秀画作,更是震撼人心。杂志中的妙词佳句和生动的语言,使我仿佛徜徉在辽阔无边的知识海洋中,让我了解到付出就有回报,时间总是一去不复返。

  在众多内容之中,我最喜欢的就是西子姐姐的专栏了。西子姐姐就好像我们身边的知心姐姐,我们一旦有任何烦恼,都能向她倾诉,有任何问题都能向她请教,我们可以大胆的'向她写信倾诉一切,她总会在第一时间给出最好的解决方案。而且,有些时候我们的烦恼会和西子姐姐相同,她也会把她的做事经验传授给我们。有时候我觉得西子姐姐比爸爸妈妈更加地了解我们,她会站在我们的角度来考虑问题。就拿西子姐姐关于兴趣班的解答来说吧。有一个小男孩给西子姐姐写信,说爸爸妈妈给他报的兴趣班,完全不是按他自己的兴趣来报的。那么究竟何为兴趣呢?西子姐姐是这么解释的:兴趣就是自己喜欢做的是,兴趣班就应该按照自己的兴趣来挑选,不然就不叫“兴趣”班了。另外,西子姐姐还贴心地提了一个意见,让小男孩和爸爸妈妈开一个小小的辩论会,讨论一下如何挑选兴趣班,到底是按照兴趣选还是按照薄弱的学科选呢?我想这就是我被西子姐姐吸引的主要原因吧。

  《小学生时代》就像我们身边的一位知识渊博的老师,能带给我们快乐,也能带给我们丰富的知识,让我们不畏艰险,勇往直前。

  学生读后感 篇35

  祥子善良纯朴,热爱劳动,身上具有骆驼般的进取性和韧性。他一贯要强和奋斗,不干一切有违自己意愿的事,他既不贪图刘四爷的六十辆车,不听高妈的话放高利贷,也不听虎妞的话做小买卖,这些都说明了祥子所认为的有了自己的车就等于有了一切,并不想借此而往上爬。他只想用自己的劳动求得一种独立自主的生活。祥子对老马和小马祖孙两代的.关心,体现了他的正直和善良。

  祥子的杯具之所以使得每个读者都深深同情,是因为他原本正直善良、好强奋斗的品质,而万恶的旧中国和一些奉承尖滑的人使得祥子彻底失去对生活的期望,走上堕落的道路,让原本善良的人变成了刺儿头。

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