读后感

童年读后感

时间:2024-04-25 23:06:59 志华 读后感 我要投稿

童年读后感范文(精选11篇)

  当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的童年读后感范文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

童年读后感范文(精选11篇)

  童年读后感 1

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。 《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

  和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的`,更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。

  我禁不住想到了自己。当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但现在的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服,却实在做不到。先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,最后只能丢进洗衣机。我们和高尔基之間,差距实在太大了。

  看了《童年》这本书以后,不仅让我知道了这美好的童年需要我去珍惜,还让我懂得了现在就应该做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……

  童年读后感 2

  马克西姆·高尔基,原名阿列克赛。马克西莫维奇。彼什科夫,苏联无产阶级伟大作家。著名的自传体小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》就是在他的笔下诞生,书中反映了俄国最低阶级人民的贫苦生活,也是作者的亲生经历。

  记述了我随妈妈回到了外公家里。不受欢迎,但是外婆却对我很好,她陪我度过了很多有意义的时光。她教我读书让我学习。后来舅舅们因为怕我的妈妈来抢夺财产而逼走了外公。凶狠的外公因此对外婆发泄,我从而非常恨外公,不听他的话,遭受了很多打骂。但是就在外公为了逃避儿子而到处搬家的同时,我结识了很多人,每个人都给我带来了许多体悟,我也渐渐成长。直到有一天,外公身无分文,只好沿街讨饭。我今后的生活便彻底改变了。

  《童年》讲述的.是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。

  在外祖父家有个心肠仁慈的伙计,外号叫“小茨冈”。他懂行能干,外祖父很器重他。他经常在外祖父打“我”的时候,尽量地用自己的手臂挡着鞭子。一次,两个舅舅和他一起搬运一个十分沉重的橡木大十字架。他绊了一跤,两个舅舅竟只顾自己保命,听任他被砸逝世了。

  母亲在一天凌晨忽然回来了,她的变更使阿廖沙心里感到十分沉痛。开端,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发性格,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对四周的一切都失往了爱好,竭力避开大人,想一个人单独生活。

  阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。

  每个人都有童年,并且每个人的童年都是不同的。但是,我们每个人的童年都没有那么贫苦。所以我们要珍惜现在的生活,好好读书,将来为社会出一份力!

  童年读后感 3

  “穷人的孩子早当家”自从赏析了高尔基的自传体小说—《童年》后,心中五味杂陈,油然而深出一股敬仰之情。

  当我翻动书籍时,当我一次次“目睹”外祖父对阿廖沙的残忍,专横。我便把心提到了嗓子眼。旷世对比,我和阿廖沙童年。

  想想那衣来伸手,饭来张口的我,再看看那整天生活在这样一个弥漫着残忍,仇恨的的家庭里,幼小的.阿廖沙过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别,芸芸众生,其是这般。

  幸而,阿廖沙拥有一个爱他的外祖母,乐观纯朴的小伙伴—小茨冈。让他在黑暗中看到光明,在罪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。

  当我躺在床上的时候,当我回想起外祖父的残忍的时候,当我又转念想起慈祥善良的外祖母时,我想起那鸟嘴鼻子,金红色胡子,黑色长衣,一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下,抽打着阿廖沙,那狰狞的双眼,鹰爪似的指甲,无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团,外祖母在旁也无济可施,那一声声斥力地哭叫响遍云霄……

  在如此恶劣的环境下,一位伟人也便冉冉上升。也许,也正是家庭的混乱,迫使他过早地走向社会,走向独立。

  如海明威所说:“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活为例,它是一团纠缠在一起的麻线”

  童年读后感 4

  这本书是苏联时期的作家高尔基写的一本自传体小说,是自传体三部曲之一的《童年》。这本书讲了阿廖沙十分的心酸的童年经历,其中主要讲了阿廖沙在他3岁时父亲就去世了,他跟着他的母亲与外祖母前去“投奔”他那自私又粗暴的外祖父,从而体会到了人心的险恶与丑陋,但因有疼爱他的外祖母,才感受到了光明,温暖的事。

  这本书中,让我最有感触、最喜爱的角色并不是主人公阿廖沙,而是阿廖沙的外祖母—那个疼爱后辈、宽容、和善的老人。外祖母的性格恰好与外祖父相反。外祖父暴戾、自私,常常毒打阿廖沙,甚至一次阿廖沙只是错把桌布放入染桶,就被打得昏迷过去,失去了知觉,大病了一场。当时,只有外祖母护着阿廖沙,拦外祖父,从中,可以看出外祖母对阿廖沙的疼爱。外祖母就像一束光,照亮了阿廖沙的小小心房,她是阿廖沙在这个黑色家庭的光明,让阿廖沙感到温暖。

  像外祖母这样的人也不少。例如你的好友啦,父母啦,老师啦,他们都会在你受挫时给予你帮助,让你有了前进的动力,对未来有了希望。像外祖母这样的人,她们就是一个小太阳,时时刻刻都在发光,照亮他人,给大家带去温暖。而我,就遇到过一个一直支持我、鼓励我的小太阳。

  那是一个平静的午后。

  第一节,是数学自修。这节课讲评第三单元卷。试卷发下来了!我伸出手,想去翻试卷,只是,一不小心,试卷从指间滑出。我一咬牙,“啦”的一下将试卷翻过来。93.5!鲜红的字在试卷上,仿佛嘲笑着我,试卷上一个个鲜红的叉,仿佛一根根刺密密麻麻地扎在了我的心上,我的心一颤,这样的`成绩犹如一盆凉水,浇灭了我对学习的热情。这时,旁边的姝羽探出了一个脑袋,看见我的成绩,读懂了我的心情。她握住我的手,对上我的视线,认真地说:“张,我们一起努力!”姝羽没有说太多,因为她知道,我们之间,有时不需要太多语言,只要一个眼神,就够了。我望着她,心中豁然开朗,是啊,一次成绩能代表什么呢?只要下次,下下次,超过了这次,这就是进步!我回握住她的手,坚定地点了点头。

  她是我的小太阳,能在我最无助的时候给予我力量。姝羽,谢谢你!

  这本书,讲述的是高尔基的童年。对比一下我们的童年,我们是不是幸运儿?读了这本书,我有很多感触,希望大家也去读读这本书,读了这本书,就会了解到幸福的来之不易,让我们一起珍惜现在,珍惜身边的每个“小太阳”吧。

  童年读后感 5

  现在,我们的童年无忧无虑,幸福快乐。但是我们祖先的童年是悲惨的。因为当时科技不发达,贫困家庭很多。

  高尔基在他的《童年》一书中介绍并展示了沙皇统治时期一个充满仇恨、笼罩着普通公民生活习惯的令人窒息的家庭。

  这本书的主人公“阿莱莎”有着与我们截然不同/极其不幸的童年。阿丽莎很小就失去了父亲,所以他不得不和母亲一起去他开染坊的祖父那里。阿丽莎得到了他祖父的家,最关心他的是他的祖母。

  阿莱莎的两个叔叔自私自利,整天为争取家产而争斗;家庭关系很紧张。在这个充满残酷和仇恨的家庭里,乔治w阿莱莎过早地意识到了世界的'痛苦和丑陋。

  但是,在这个家庭里,有很多人关心他;比如小徒弟“小茨刚”/老师傅“格里高利”/爱做实验的“好东西”等等。

  除了阿丽莎,我最喜欢的人是“小茨刚”。他被阿丽莎的祖母接走了;起初,我爷爷想把他送到孤儿院,但他善良的祖母把他留了下来。小茨刚长大,每天拿着爷爷给他的钱买东西,但是买的东西远远超过爷爷给他买的钱。阿丽莎发现淘气的Zgang喜欢偷东西,阿丽莎害怕Zgang偷东西会被杀;但Zgang不同意;后来,他在阿莱沙被两个叔叔杀死。

  我们一定要珍惜童年!

  童年读后感 6

  童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。回首自己在童年时候的朝朝暮暮,难免有些留恋。童年是我最珍贵的收藏,我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们那时却还身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》时,我才真正体会到了我们是多么幸福!

  高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等!然而,他并没有放弃,而是更努力得读书。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们不要再困境中退缩,要坚强勇敢、正直自信地面对。

  当我读了高尔基的《童年》后,我在深思着:如果我身处那时恶劣的家庭环境,我也能像高尔基一样自立、自强,不向困难低头吗?谁能够承受这其中的艰辛和坎坷呢?在你现在中,社会是很复杂的,除了父母能够在我们身后支持、帮助我们!大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰,被人们排斥。高尔基身处逆境,但是他有理想,他的'身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,在这么多人面前站起来。而我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定能够实现自己的目标。

  生活在大学的我回忆起童年是多么美好的时光啊!读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在抱怨离家太远,过年过节不能和家人也一起过时,抱怨父母给的生活费太少时。如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,这些都没有什么,有父母我们很幸福了。这本书告诉我们,要珍惜现在!

  高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,在如此艰难的环境下能够那么坚强!在恶劣的环境下创造奇迹。我们现在有如此好的环境,是机遇更是挑战,我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们:要把握未来!创造未来!

  每个人都最求最美好的生活,不甘心生活在贫困的环境中,想要去努力忘掉、改变这样的生活,有的人为了理想中的生活不择手段,有的人走上了绝路。那么大家记得书中那句话吗?“漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

  童年读后感 7

  《童年》是俄国著名作家高尔基自传体三部曲中的第一部。读着这本书,我的情绪也随着情节跌宕起伏。

  《童年》主要讲的是主人公阿廖沙在三岁时失去了父亲,由痛苦的母亲和慈祥的外祖母带到了外祖父的小染坊生活。但是外祖父性情暴躁,经常毒打外祖母和孩子们,他把阿廖沙打得失去知觉、大病一场,他打外祖母的头,使她的发针都扎进了头发;他还非常贪财,竟然让员工去市场去偷窃。

  除了外祖父外,还有两个惨无人性的舅舅,他们天天闹着分家,随意打骂自己的'妻子,压榨、剥削工人,把家里折腾得鸡犬不宁。最让我悲痛的是他们把十字架抬去坟地,竟然把主干放在徒工小茨冈的身上,活活地把小茨冈给压死了。

  虽然阿廖沙在这种恶劣的环境中成长,但他并没有被这黑暗的恶势力所压倒,反而成为了一个坚强、乐观、勇敢的人。这是因为阿廖沙把自己想象成一个蜂窝,各种人像蜜蜂似的把蜜——知识和思想送进来,有善良的小茨冈,有忠厚老实的工人格里戈里,有献身科学的“好事情”……以及最重要的外祖母,外祖母乐观、坚毅、刚强,把最无私的爱全部奉献给了阿廖沙,她在外祖父打阿廖沙时,拼命护着他,全然不顾自己的安危,她告诉阿廖沙,“不要管大人的事!大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法去生活。”正是因为“蜜蜂”哺育培养了阿廖沙,使他有足够的力量去应付生活,并成为一个坚强、乐观、自信的人。

  读完这本书,黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  我要学习阿廖沙这种坚强的精神,无论在什么样的环境中都要保持着生活的勇气和信心,要成为一个正直的、努力学习、充满爱心的人。

  童年读后感 8

  毛姆说,读书是一种享受。我的小朋友似乎感受不到,假期他们要赶着去学各种东西,读书不过是项任务,谈不上享受,从交给我的只言片语看,读书是应付之举。糟糕的是,游戏接管了读书的乐趣,我想带领他们领略广袤世界的美好,我想看到他们的童年蓬勃生长,好吧,我带头,也做读书笔记,和家长们交流,和宝贝们一起。

  阿辽沙的童年开始了,从父亲的离世开始。

  小弟弟在人世刹那一闪,也随父亲而去。

  阿辽沙的生活由熟悉顺畅的“楼梯”滑到了黑乎乎的船舱里,他独自面对“那堵湿漉漉的墙”一样的不可抗拒的灾难,“好像都大了一圈的”行李里装着母亲的眼泪,他第一次沮丧地哭了。

  我理解那种“喘不过气儿”,是“我”受生活情势挤压无路可逃的状态。我们读过的作品里见过:张乐平笔下骨瘦如柴的“三毛”在饥寒交迫逼仄下的无可奈何,里面有这种“喘不过气儿”;契诃夫的“凡卡”再三请求爷爷带他离开而不得的时候,里面有这种“喘不过气儿”;《城南旧事》里“妞儿”被养父母毒打的时候,里面有这种“喘不过气儿”……怎么办呢?阿辽沙选择用奶瓶砸或者哭泣,无果。即使是大人——阿辽沙的母亲再婚,被继父的埋怨、冷漠、毒打包围的时候,也会感到生活无望,也是束手无策,里面也有这种“喘不过气儿”,果真没有办法吗?

  “天有不测风云”,世事难料,每个人都会经历坎坎坷坷,《道德经》里有高屋建瓴“道理”:曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。而其实身处人世的漩涡里,我们很难不露声色地“采菊东篱下”,在暴风雨中站定立稳的坚劲是要有的——“任尔东西南北风”。

  小朋友读书,有人说要受到熏陶,有人说要开阔视野,有人说要受到思维的训练,我觉得是要找到自己,故事何尝不是历史,故事演绎的人物未必都是幻影,“以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,这个过程,便是享受。

  寻找一下我们会发现:“卖火柴的小女孩”尽管处境悲惨,但是没有“喘不过气儿”;萧红生活经历尽管凄惨,但是《呼兰河传》里面布满温暖;盲人兄妹听也一贫如洗,但贝多芬弹奏钢琴曲的那个静谧美好夜晚让他们觉得生命丰盈……什么原因使他们得以战胜苦难?或许是他们怀揣的美好融化了艰苦,或许是他们懂得的坚强穿透了黑暗,如阿辽沙那个自私吝啬的姥爷,在伏尔加河上拉纤不堪重负的时候曾经“想死去”,也还会咬着牙地挺过来;贝多芬深受耳疾困扰,凭着他独特的意志和智慧,也终于摆脱了灰心丧气的深渊,完成了一部一部伟大的创作;哈利·波特饱受姨父一家的'侮辱和歧视后,也迎接了一批一批猫头鹰的到来……过去了一切都会好,因为这个过程自己就可以成为自己的光。

  不过我却不喜欢贝多芬的《命运》,而喜欢孔子说的《韶》,“尽美矣,又尽善也。”

  这么多的人在我们的脑海中相遇,是不是一件奇妙的有趣味的事情,这是读书带给我们的收获。

  如果自己还没有足够强大到成为光,阿辽沙当时只有三、四岁,那么他需要成长的阳光,多幸运,他有一个外祖母,“她一下子自黑暗中把我带了出来,带进了光明,还为我周围的东西披上了美丽的光环!”

  你是怎样的人?是自己的光吗?是别人的光吗?

  童年读后感 9

  假期回顾了高尔基的童年,得到了与前一次完全不同的感觉。这个故事可能是关于高尔基(或阿廖沙)和他的母亲一起去找他的祖父。在一个充满残忍和仇恨的家庭中,他过早地意识到了世界上的痛苦和丑陋。但他并没有堕落或失去对生活的希望,而是在黑暗和肮脏的环境中保持了生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个成熟的人。

  上次读书还是几年前的事了,当时只看故事情节,没有深思。现在想想,高尔基能出淤泥而不染,在逆境中保持对生活的希望,真是相当宝贵的心态啊。想起刚刚看到的新闻,前段时间又有一个大学生自杀了,原因其实是:被女朋友甩了。生活或情感困难,不积极调整,走出阴影,但容易放弃生活,这种行为我真的完全无法理解。

  看看别人的高尔基,过着怎样的生活?孩子做错了什么,脱下裤子挨打;父子兄弟为了分居,吵架,甚至头破血流;祖母没有过错,也逃不过祖父的拳打脚踢;米哈伊尔叔叔用烧红的顶针取笑老工匠格里戈里;母亲跪在地上,要求继父不要在外面鬼混,但继父用靴子踢了她的胸部;格里戈里为爷爷干了一辈子,当他失明的时候,当他失去工作能力时,他被赶出染坊,在流浪的街道上乞讨食物;爷爷不仅残忍地剥削工人,而且拒绝接受他的六个父母。当他和妻子一起煮茶时,茶也应该放在他的.手掌里,以免遭受损失。最后,他们把妻子和孙子赶出家门,让他们自谋生路。最后,他们把妻子和孙子赶出家门,让他们自谋生路。整个都是黑色的。

  如果现在的学生遇到这些事情,他们不知道如何自杀。但高尔基没有自杀。他的生活充满了正能量。即使受到不公平的对待,他仍然可以有积极乐观的态度,努力工作,最终成就一代文学大师。

  我们真的应该学习高尔基面对苦难的心态,珍惜生命,积极面对生命中的苦难,总有一天你会发现苦难会变成你生命的海滩,最美丽的珍珠。

  童年读后感 10

  在一个很平凡的星期天午时,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

  童年,人人都有童年,我的童年是幸福欢乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,经过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描述他周围的世界,虽然他对自我总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种欢乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么期望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对完美生活的.强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜此刻我所拥有的一切。第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,"好事儿",从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。

  从"好事儿"的身上我学到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每一天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。那么,就从此刻开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应当开始满足自我的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

  童年读后感 11

  我读过一本书,是高尔基的《童年》,读完这本书,使我受益匪浅。与高尔基比童年,我们是多么幸福!

  高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世,妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒,高尔基只能穿母亲的皮鞋,外祖的外套,黄色的衣衫与散腿裤子。这样一身不协调的装束,常常引起同学们的嘲笑,还给他起外号。与高尔基比,我现在全是新衣服,名牌衣服。但我还不知足,挑三捡四。我不禁惭愧起来。

  高尔基为了上学,只得捡破烂。不上学时,他便背一个大布袋,走街串巷,捡废纸卖掉,最多能卖半个卢布,捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力,刻苦学习,终于取得优异成绩,受到了赞扬。

  合上书,我思绪万千,我们现在上学什么也不缺,没有理由不珍惜自己的幸福生活,没有理由不努力学习。而我们要努力学习,就要抓紧时间。时间是无限的,犹如长江之水由于奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用的'时间是有限的,是最最宝贵的。尽管如此,仍有些人不懂得利用时间,去过他们认为天堂般的生活——打游戏,看电视……此时此刻,我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊:“觉悟吧,盲目于所谓‘欢乐’的人们,利用现在没好的童年,好好学习吧,要不断充实自己的大脑,这样才能赢得未来!”

  我们的童年现在是美好幸福的,所以我们要努力学习,赢得时间,赢得生命,赢得未来。与高尔基的童年比,我们还有什么可说的!别让时间悄然流逝加倍努力吧!

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