读后感

幸福读后感

时间:2023-04-11 16:15:31 读后感 我要投稿

幸福读后感【热门】

  当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的幸福读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

幸福读后感【热门】

幸福读后感1

  我最喜欢的一篇文章,是毕淑敏的一篇散文,它名叫《提醒幸福》,刚刚一看到这个题目,我心中便有了一个疑惑,难道幸福也需要被人提醒吗?

  在我们的生活中,会遇到许许多多成功的经历与失败的经历,失败时我们会提醒自己,不要气馁,还有很多机会,只要努力了就行了;可在成功时,我们心中除了发自内心的喜悦外跟多的却是提醒自己不要松懈的声音,也就是这个声音让我们原本的好心情有晴转阴了。

  我的生活中也是这样,今年暑假里的一天,我如平常一样走进古筝老师祝老师家里学琴,刚刚踏进家门,朱老师就一脸神秘的望着我,让我感到十分不安,深怕我做错了什么,心里的小兔子咚咚的乱跳。我带着询问的眼神望着朱老师,她朝我笑了笑说:“于文清,一个好消息,因为你表现优异,就在今年暑假,你得到了去新加坡演出的机会了!”我听了高兴极了心中的兔子跳的更欢了把我也带的跳了起来,高呼道:“太好了,成功了!,那么多心血没白费啊!”可是这样的的好心情还没持续到五分钟另一个念头就把我的好心情赶到九霄云外去了我耳边响起了一个可怕的声音:“于文清呀,你可只是拿到了机会呀,如果你不好好把握,认真练习,到时,不仅丢你的脸,还丢朱老师的脸,中国的'脸啊。我本来的好心情就因为这声音而减了大半灰溜溜的做回琴前,做今天的课前准备。

  在这种时候,我们为什么不先提醒自己我成功了,我很幸福,为什么要在今晚明月当空时想的明天的风暴,而忽略了皎洁月色;为什么要在花儿盛开时却想起了它的枯萎,而忘却了他的魅力;为什么要在成功时却想起了下次的失败,而忽略了喜悦,忽略了幸福,不要在幸福的金马车已驶出去很多路时,才捡起地上的金鬃毛说:“哦,原来我已经见过幸福了。”幸福也常常需要提醒呀!

  我喜爱这篇文章,它让我学会了留心生活中的每时每刻,不让幸福逃走。让我们学会对自己说:“我很幸福,因为我曾经成功过!”

幸福读后感2

  传说《谁欠谁的幸福》这篇文章是一篇高考满分作文,在读完后我深的是很震撼的!并把文章发表在了自己的空间里。反响也是比较热烈。

  我有很多好奇的地方,我开始猜想,这是男生写的还是女生写的?作者之所以可以把文章写得如此入人心,是因为他小小年纪就已经历尽沧海桑田?还是纯粹的一个潜力文人?仅仅是读读小说、看看电视剧,就可以务必准确深入的把人物情感分析得如此明了,期间作者自己的陈述和感慨,给人的感觉是那么成熟!

  高考作文啊!也就是个十七八岁的孩子吧,在我认为他可以根据一件实事政治,而写出一篇慷慨激昂铿锵有力的议论文;他也可以根据一次游历或者一幅风景画,写出一篇沁人心脾的优美散文;他还可以根据意见发生在自己身上的.难忘的刻骨铭心的旧事,而写出一篇生动活泼的记叙文!可是这个孩子为什么,这个十七八岁的孩子为什么?我在心里默默的感觉,作者是那个女孩子,哈哈~没有有力的分析,没有认真的查证,仅仅就是感觉。

  作者提到的主人公中我唯一不知道的就是陈家洛,因为没有看过《书剑恩仇录》其他的那几部都是很熟知的。我不喜欢看到任何有缺憾的结局,我只喜欢看皆大欢喜的故事,所以我拒绝一切的朋友们推荐的或是评价甚高的小说及电视剧,大家都说我没深度、太肤浅,可是我真的没勇气去感受那生离死别痛或咫尺天涯的伤。我接受的最大底线也就是共赴黄泉,那样在我看来起码两个人不必在思念不必再孤单,也算是一种长相思守吧。当张无忌和赵敏逍遥江湖时,当杨过和小龙女神仙眷侣时,我确实也有想起那些孤独无奈的身影,可是英雄美人谁人不爱?人生一定会有那么一些你爱的人和爱你的人,要是两者总能合二为一该多美好啊~

  感情的事我就没有资格在深入叙述了,待到我也历尽千千结时,再来体会此篇文章吧。

  哎!一把年纪了,都不及一个高中生,惭愧兮惭愧~真好奇自己的前路会是怎样。

幸福读后感3

  传说《谁欠谁的幸福》这篇文章是一篇高考满分作文,在读完后我深的是很震撼的!并把文章发表在了自己的空间里,《谁欠谁的幸福》读后感500字。反响也是比较热烈。

  我有很多好奇的地方,我开始猜想,这是男生写的还是女生写的?作者之所以可以把文章写得如此入人心,是因为他小小年纪就已经历尽沧海桑田?还是纯粹的一个潜力文人?仅仅是读读小说、看看电视剧,就可以务必准确深入的把人物情感分析得如此明了,期间作者自己的陈述和感慨,给人的感觉是那么成熟!

  高考作文啊!!!也就是个十七八岁的孩子吧,在我认为他可以根据一件实事政治,而写出一篇慷慨激昂铿锵有力的`议论文;他也可以根据一次游历或者一幅风景画,写出一篇沁人心脾的优美散文;他还可以根据意见发生在自己身上的难忘的刻骨铭心的旧事,而写出一篇生动活泼的记叙文!可是这个孩子为什么,这个十七八岁的孩子为什么?。。。。。我在心里默默的感觉,作者是那个女孩子,O(∩_∩)O哈哈~没有有力的分析,没有认真的查证,仅仅就是感觉。

  作者提到的主人公中我唯一不知道的就是陈家洛,因为没有看过《书剑恩仇录》其他的那几部都是很熟知字》。我不喜欢看到任何有缺憾的结局,我只喜欢看皆大欢喜的故事,所以我拒绝一切的朋友们推荐的或是评价甚高的小说及电视剧,大家都说我没深度、太肤浅,可是我真的没勇气去感受那生离死别痛或咫尺天涯的伤。我接受的最大底线也就是共赴黄泉,那样在我看来起码两个人不必在思念不必再孤单,也算是一种长相思守吧。当张无忌和赵敏逍遥江湖时,当杨过和小龙女神仙眷侣时,我确实也有想起那些孤独无奈的身影,可是英雄美人谁人不爱?人生一定会有那么一些你爱的人和爱你的人,要是两者总能合二为一该多美好啊~

  感情的事我就没有资格在深入叙述了,待到我也历尽千千结时,再来体会此篇文章吧。

  哎。。。一把年纪了,都不及一个高中生,惭愧兮惭愧~真好奇自己的前路会是怎样。

幸福读后感4

  自从孩子上了小学,孩提时代看小人书的感受又一点一滴、慢慢拾起来了。每晚,与女儿一起阅读故事书、一起朗读拼音读本,每天都会有点收获,或是发现她的一些心思、一些爱好、一些感悟,亦或是觉得拼读又顺了些、识字量又多了些。

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,阅读可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力,既能够提高孩子作文的语感,又能够培养孩子情商……多阅读,多思考,每每在与女儿共同阅读的时间里,总是有意想不到的收获。

  《小猴子找幸福》里面包罗万象了各种各样的小故事,有动物的,也有人物的,有令人捧腹的'过程,也有令人惊讶引人深思的结局,在陪伴孩子阅读的过程中,我自己也收获颇多。这些一个个的小故事都是有感而发,它们来源于生活和个人心灵感悟,也是作者对世界的一种理解。阅读过程的培养,同时也是对孩子世界观、人生观的培养。正如故事里的“小猴摘枣”一样,小猴子爬上树摘枣,却忘了在下面扶梯子的老猴子,无论是女儿还是我自己,都该思考,在做任何事情时,都不能够忘记别人给我们的帮助。科学家牛顿曾经这样描述自己的成就“如果我看得更远一点的话,是因为我站在巨人的肩膀上”,任何人都不能忘记前人或者别人给予的帮助。又正如“小猴子找幸福”故事里的小猴子,它经常听人说起“幸福”这个词,可它不知道幸福到底是什么。一路上,它帮助了小狐狸、小兔子、小狗熊……它们都成了小猴子的好朋友,可是这些好朋友没有一个人能回答它什么是幸福。后来一个白胡子老头告诉他说你回头看看。小猴子回头一看,那些受到它帮助的小动物一个个都很快乐。刹那间,小猴子突然明白了什么是幸褔。幸福就在于无私地帮助别人,幸福就在于不断地追求,幸福就在你的身边。

  当然,这些只是开始,孩子的学习生涯才刚刚起步,让孩子形成自己健康的人生观和价值观,我们的路还很长,很长……阅读习惯的培养有利于孩子的成长,我们会积极地配合老师,认真浇育好我们一生中最重要的幼苗!

幸福读后感5

  关于“幸福”的话题,央视曾做过“你幸福吗”的调查,得到了社会的广泛关注。有一位外来务工人员回答:“我是外地打工的,不要问我。”但当记者再一次问“你幸福吗”,他的回答是“我姓曾”。越来越快的工作、生活节奏,物价上涨、买房难、看病难等问题,人们常感受到的是“压力山大”,幸福的感觉似乎离我们很远。相比,英国报社也曾向社会有奖征答“谁是最幸福的人”,结果显示第一种最幸福的人是刚给孩子洗完澡,抱着婴儿的母亲;第二种是治好了病人目送病人出院的医生;第三种是在海滩边筑起沙堆的孩子。这个例子在提醒着我们,只要认真寻找,幸福比比皆是,它没有统一的标准,也不与财富、地位、声望成正比。

  毕淑敏说,不容易感受到幸福的人,常常是因为对事物抱着“不合理的期望”。如看到好房子,就设想能在这屋里结婚生子;看到豪华跑车,就设想能开着它风驰电掣;看到别人的娇妻,就想着未来伴侣定要倾国倾城;看到别人活到90岁,就渴望自己赶超100岁……若达不到,就感受不到幸福。其实,期望并不是越高越好,期望也需要“恰到好处”。房子不用大,够用即可;车子主要功能是代步工具,而不是彰显财力的'勋章;另一半不必国色天香出人头地,价值观相同、有共同语言,就是神仙伴侣;身体健康不必求全,体检表上有了向上或向下的小箭头,可以实时纠正。生命之高并不决定于其长短,更在于其丰满和深邃。当我们一无所有的时候,我们能说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,勇敢的人依然可以微笑的说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。”

  毕淑敏说,幸福常常是朦胧的,轰轰烈烈的幸福并不常见,大多数幸福总是悄悄扑面而来,要常常提醒自己幸福,并对自己说,“请记住这一刻”,幸福就会长久的伴随我们。

幸福读后感6

  从孩子出生的那一刻起,父母的爱是不言而喻的,父母都想给他或她最好的生活。长大后又想给他最好的教育。期望孩子成人后能成为一个优秀的人和成功的人。

  学习是达成这一目的的最直、最平坦的大道。但是在进入大学校门前的十二年学习中,绝不会是只有快乐的,学习绝对不是一件轻松的事情。所以我对市场一些心灵鸡汤式的教育书籍是持怀疑态度的。

  我认为父母能做的是:在陪伴孩子的学习过程中如何采用一些行之有效的方法,使孩子克服一些学习困难,养成良好的学习习惯,相对轻松一些的学习。

  读了《谁拿走了孩子的幸福》一书后有以下一些想法。

  一、对孩子的要求不要不切实际的高。目前我们对陈浩涵的要求是比较宽松的,但是随着孩子年龄的增长应逐渐严格。相对于一些孩子上了数个课外班,浩涵是幸福的。他只上了绘画和书法两个班,如果有必要可以只上一个书法班,因为浩涵性格急躁不耐性,希望书法能够潜移默化的影响他的性格,哪怕是一丁点。以前浩涵还上过乐器班,但是他不喜欢,于是就退了。

  二、浩涵已经上四年级了,但是学习习惯仍未养成,痴迷于电视和游戏。我已下定决心要扭转浩涵的这一习惯。每天除了完成作业外,要养成预习的.习惯。希望通过一个和数月的坚持,能改变浩涵的这一顽疾。当然这一过程不可能全部是快乐的。但是在这一过程中我将以我最大的耐性协助浩涵作出转变。如果浩涵能完成这一转变,那么取得良好的学习成绩将是水到渠成的事。注意我只要求浩涵有良好的成绩,而不要求第一。

  孩子的人生已经开始,人生中除了快乐和幸福,也有痛苦和挫折。父母将一直陪伴在孩子身边,通过自己的教育技巧、经验和爱,使孩子的一生中不缺乏幸福和快乐。

幸福读后感7

  提醒幸福读后感 人们渴望幸福,却往往在幸福之中,感受不到幸福,发现不了幸福,更不会珍惜幸福。

  《提醒幸福》这一篇文章就通过讲述一些生活中最平凡的事件来提醒了我们什么是幸福,告诉我们怎样去享受幸福。让你在轻轻松松的阅读中真真切切地感受幸福,读后如沐和煦的春风、如沐明媚的阳光。

  文中作者列举了许多生活中提醒灾难的生活现象。比如:小心着凉、小心跌倒;别骄傲、别高兴太早;注意风暴、注意路滑……至于幸福,大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的,他们以为好的东西你自会珍惜,犯不着谆谆告诫,或者是他们觉得幸福无足挂齿。这些人早已练就了灾难的从容,却不知道灾难之后的时间是什么?他们太多注重了警觉苦难,而太忽视提醒幸福。正如文中所说的“我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终想乌鸦盘旋在头顶。”的确,假如我们在人生中只看到巨大的'苦难,那我们的人生将是多么的灰暗。因此,我们应该多多注意幸福!

  那么,什么是幸福?“幸福是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖……”“幸福绝大多数是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天空闪烁红色的光芒……”“幸福不喜欢浮华,它常常在暗淡中降临……”对,实际生活中幸福是平平常常的,是温馨的,而不是强烈的、震撼的。它不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉。所以在不顺利的日子里,我们不要悲观、消沉,要学会体会灾难间隙的幸福。正如作者所说:“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福。因为我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。”

  幸福就在我们身边!让我们提高对于幸福的警惕,当它到来的时刻,激情地享受每一分钟!并对自己说,记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。

幸福读后感8

  来自我们身边的美

  法郎士曾说,读书是灵魂的壮游,随时可以发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异奔。像这句话所说的一样,读书可以使我们开拓视野,读好书可以使我们懂得一些我们不可不知的道理。

  我非常喜欢看书,这不我又看完了一本好书。这本书是由江苏省文明办出版的一个专门书写美德少年的故事的系列中的一本——《奔跑的幸福》。

  在《奔跑的幸福》这本书中有着一段话,令我感触很深,这段话的内容是:美德,高尚心灵;文学,讴歌生命;故事,相传久远;少年,灿若朝花。这段话与封面上的四句短语——身边的孩子、真实的故事、文学的表达、永远的感动,一起告诉所有中华儿女一个深刻的道理:美就在我们的生活中,美就在我们身边,在这大千世界中不是没有美,而是我们没有去观察生活,没有去发现美。正如罗丹所说,不是生活中没有美,而是我们缺少发现美的眼睛。如果我们发现了生活中的美,那么我们将会发现生活是十分美好、十分愉快的,世界是十分美丽、十分奇妙的。

  美可大可小,谁都不能规定美必须有多大;美可以出自任何地方,没有任何人能判定美该出自何处。

  在《奔跑的幸福》这本书中有着20个美德少年的故事,其中,最令我难忘的一个故事是——《握着一颗坚强的心》。这个故事主要讲了男孩江奇的.右手是一团肉疙瘩,当他问他的妈妈,他的右手为什么永远张不开时,他的妈妈含着泪,告诉他,他的右手里握着一颗坚强的心,也正是因为妈妈的这句话,让江奇克服了许多困难,让他懂得就算跌倒了也不能放弃,也不能停留在原地,要站起来,继续向前。

  在生活中,遇到困难时,我们基本上都不愿意去克服,我们会选择退缩,会选择去找另一条路。我认为,我们应该以江奇为榜样,像江奇学习,坚持不懈,永不言败!

  美德,抵达人心的力量;文学,传至久远的感动。

幸福读后感9

  花了近两个月的时间,断断续续地看完了《真实的幸福》这本书。《真实的幸福》这本书用简单的语言告诉我们什么是真正的幸福,怎样才能变得更幸福。

  此书用通俗易懂的语言和严谨的逻辑结构,分为12章三个部分。第一部分1-7章讲述了什么是幸福;第二部分8-9章讲述了幸福在哪里;第三部分10-12章讲述了用幸福斟满人生。书中涉及到的幸福范围很广,从事业,家庭,婚姻等多角度多层次教会我们如果更幸福。

  在客服中心工作的我们,随着上班年限的增加,脾气越来越怪,也出现了很多惯性思维,逐渐麻木的我们,已经忘记了感恩和宽恕为何物,很少能够感觉到有幸福感。总是会习惯性地认为客户应该知道这项业务要收费,或者这是一个常识,甚至认为这明明是你自己开通的业务,还有二次确认,为什么还是不承认?而且往往遇到一通较纠结的电话,我们就会耿耿于怀,接下来一天就会觉得个个电话都不顺,忍不住地发火,辱骂。

  正因为我们在服务中经常有一厢情愿的想法,往往在沟通后发现客户无法达到我们的要求,一直沉浸在过去的纠结中无法自拔,当客户对于我们颇有微词的情况下,我们会生气且失望,强按着心头的怒火,勉强回答问题;当然,心细如发的客户,经常会听出端倪,自然也不愿意和你再多说一句,这种情况下多半以不欢而散收场。

  看了这本书以后,给了我很多的启示:真实的幸福源于自己的优势和美德,并在生活中充分发挥他们。有的人遇到连续的困难和打击后,退缩了,认为自己无能为力;失败后就认命了,不再尝试或努力;悲观的人常常认为挫折或失败的原因是永久的,普遍的';而且全是自己的错,在遇到连续的困难和打击后,退缩了,认为自己无能为力。相反,有些人却越挫越勇,好像不识时务,乐观的人具有坚韧性,把自己所面临的挫折看成是特定的,暂定性的,是别人行为的结果。

幸福读后感10

  我读了毕淑敏的《提醒幸福》,它讲述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。

  现实生活上,每个人的经历都不会一帆风顺,或许是遭到意外,或许是碰到绑匪,或许是破产的危机,这些都会给你造成灾难或者损失,甚至使你一无所有。这时,有的人悲痛欲绝,怨天尤人,有的人则是“不以物喜,不以已悲。”我们应该以乐观的态度面对人生中的'一些灾难。“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。”钱没了可以重新赚过,至少,我们还拥有健康的身体,这也是一种幸福呵。“当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。”

  每个人的人生际遇各不相同。应该说上帝对你有多重视,它就可能让你的人生有多磨难。记得有作家说过:每个人都是上帝咬过的苹果,它特别青睐你的话,缺陷也就大些。我们一出生就没有了选择的余地,那我们就唯有勇敢地去面对,努力地去奋斗,经过了这些挫折之后,就会有好日子等着你。“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”人生就是这样,先苦后甜,这才是最真实的人生。

  我们要时刻提醒自己,在灾难降临时,要提醒自己乐观地去对待;志得意满的时候,也不要忘了提醒自己,灾难随时会发生在自己身上。所以我们要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何时候,任何情况下,幸福都会存在的,如果我们每一个人都以乐观的态度对待人生,对待生活,我们的生活会更多彩,世界会变得更加美丽。

幸福读后感11

  读这本书之前,这个人的名字是孤陋寡闻的我从来没有听说过的。读完了这本书之后,我发觉自己对这个名字是多么地崇敬。

  “人来世上,不是来获取什么,仅仅是来体会一种叫幸福的东西。上帝让人握着拳头,是想让人低头看看,手心有什么。学会低头,看看支撑自己的土地,心存感激,于感念之中体会幸福,于幸福中谋得力量,用这份幸福的力量支撑起高贵的头颅、踏实的劳作,如此不断往复,幸福,便常驻人心。”他的这段话,真实而又浪漫,亲切而又激进深邃。细细品味,会无形之中增添了一层理性的思考,一种向上的动力。

  他爱读书。他说:“读书是最省钱的娱乐方式”。作为一名小学数学教师,他博览群书,不仅精通数学,而且熟知《论语》、哲学、法律、中医药等。的确,多读书,多读不同种类的书让他对教学中的一些现象和问题能从另外的角度去思考。在他未成名的平淡的12年教学经历里,他用心积淀了影响他一生的`心智财富,那些来自学生的感悟,来自阅读的给养,极大地丰富了他的精神生活,让他的思想变得成熟、深刻。

  他爱思考。他常扪心自问:“今天,我进步了吗?”面对学生充满稚言稚语,他不是一笑而过,而总能理性地思考着这些童言深刻的背后意义。他常说:“是谁在帮助我成长,是学生。学生始终是我的老师。他们就在突然之中,像一道闪电裂开了你的脑子,让你一下子得到不少感悟。这种感觉真有点当头棒喝的感觉,让你醍醐灌顶。”勇于反思、善于思考让他比常人多了一份精神上的愉悦和自足,更多了一份智者的充实和快乐。

  他爱学生。他有一颗热爱孩子的真心,走进学生的心扉,想学生之所想,乐学生之所乐,并给学生以充分的信任、关怀和尊重。他成功的一大秘诀就是“让孩子们喜欢我”,亲其师而信其道,进而喜欢上数学课。所以他的学生课堂上“常常会忘记吵”,能享受其间,幸福其中!

  他能吃苦,有毅力。他说:“我是属于很有责任感的人。我可以不爱教书,但只要我一走进教室,

幸福读后感12

  古训云:“人无远虑,必有近忧。”可是毕淑敏却突发奇想,要我们记得提醒幸福。提醒幸福,并不是要我们及时行乐,而是提醒我们要记得捕捉生活中的欢乐感觉。

  幸福,能够是流光溢彩的,能够是五彩缤纷的,也能够是淡然幽静的,还能够是平淡无奇的……

  幸福,是一种乐观豁达的胸怀,一种进取开朗的心态!

  拥有了这种胸怀,心灵便犹如有了源头的活水,时时滋润闪亮而灵动的双眼,去发现幸福,发现美,并且欣赏美,把这种幸福和美永远铭记于心,蕴藏在心底的海洋中。

  姹紫嫣红,草长莺飞无疑是美的代言,大漠孤烟,长河落日的确是美的`传奇,荷败菊谢何尝不是美的另一种写照?为什么不是提醒自我去细细品味“留得残荷听雨声”、“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?这不也是一种幸福吗?

  城市里,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华与热闹;乡村中,有小桥流水麦浪滚滚蛙鸣一片的宁静与淳朴。

  这,就是乐观;这,就是幸福;这,就是淡然;这就是温暖的回忆,甜蜜的幸福。

  拥有了这种幸福,则心灵空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到平和、宁静和满足。

  身居高位,享受无尽荣华富贵,这也许是一种幸福;居于陋室,亦能苦中寻乐,“能够调素琴,阅金经”因为“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,这又何尝不是一种幸福?

  “芙蓉如面柳如眉”,这先天的骄傲,是一种幸福;“腹有诗书气自华”,这后一是后天的浸润,使你出类拔萃卓而不群,也是一种幸福。即使“行到水穷处”也要潇洒地迎难而上,潇洒地“坐看云起风涌”,这便是乐观的幸福。

  书香,淡淡的。

  我徜徉在茉莉花般的书海,淡然的幽香让我陶醉,使我痴迷,我沉醉于成长的幸福中。

  书香,伴我走过了无数个春夏秋冬,也让我得到了幸福。

  淡淡的,竟是幸福啊!

幸福读后感13

  生活平静是伟人的特质,他们的快乐不是外人眼里的那种幸福……兴奋是毒品,会越来越上瘾……幸福的生活在很大程度上一定是一种平静的生活,因为真正的快乐只能常驻在平静的环境里…

  爱攀比的习惯是致命的坏习惯……

  人一定不能被情绪所左右,一会儿相信这个,一会儿相信那个。……

  被虐狂的根源始终于过分夸大了自己的价值……一:你的动机并不总像你想的那样无私……二,不要过高估计你的价值……三,不要指望别人也向你一样那么看重你……四,不要幻想着大多数人总是在想着怎么害你……

  只有在兴致的情况下才能把事情做好,没有利己的动机是很难有兴致的……

  任何人都不应该为了另一个人的缘故而改变自己生活的方向…………人们对别人行为的抱怨,往往都是因自己自私的天性而对另一个人超出合理界限的贪得无厌所做的健全反应……无论事实多么令人不快,最好是去面对它,习惯它,并根据它来构筑你的生活

  如果你显得害怕他们的样子,就等于是在说你是很好的猎物,而如果你满不在乎,他们就会怀疑自己的力量,进而放过你

  平淡无奇的快乐与浮想联翩的快乐,肉体的快乐,精神的快乐……不高估自己的能力是幸福的源泉之一,低估自己的人,总会惊讶于自己的成功,而高估自己的人总会惊讶于自己的.失败

  不会危害其他人的任何乐趣都是有价值的……兴趣的范围要尽可能广,尽可能善意而不是敌意的对待你感兴趣的人和物……一个人感兴趣的事越多,快乐的机会越多,需要被拯救的机会越少,他如果失去一样东西,他能转向另一样东西,对其中任何一件事感兴趣的人会比没有情趣的人更好的适应这个世界……缺乏情趣的原因之一:觉得没人爱自己,反过来,觉得有人爱自己则会比其他任何东西更能增加情趣

  最好的那种爱是可以互惠的那种爱,各种可以愉快接受,自然的给予爱,每一方都会因为这种互惠的快乐的存在而觉得这个世界更有意思

  太强大的自我是一所监狱。

幸福读后感14

  人的一生总是充满着悲欢离合,没有谁的一生会是一帆风顺。可面对这些,我们却是无能为力。我们能做的只是珍惜眼前的一切,珍惜眼前人,珍惜眼前事,珍惜眼前物…..人的这一辈子苦难总要多与幸福,如果将苦难与幸福放在同一杆秤上,苦难自然要重一些,但是天枰一定会向幸福这边偏移,因为幸福是生命最重要的东西啊。

  就像毕淑敏老师说的:幸福无处不在,但是幸福也是需要提醒的。我们的祖先提醒了我们无数的东西,却忘记了,幸福也是需要提醒的!

  也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜,犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚生命的另一些东西,觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上,指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后的时间是什么?那就是幸福啊!

  幸福无处不在,却又像云烟一般虚无缥缈。幸福往往在最平凡,最朴素的时候出现。简言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的.那样少。只要你来留心去发现,幸福就会出现。所以,当你还拥有身边的一切时,请你大声的告诉自己:“我很幸福!”所以,当你陪伴在父母身边时,无论他们是否已是耄耋之年,无论他们是否即将离你而去,也请你勇敢的告诉自己:“我很幸福!”至少以后会想起在一起的欢乐时光,就不会觉得有遗憾,因为他们其实一直活在你的心中,从未离你而去!所以,当你面临着分离毕业的时候,也请你告诉自己:“你很幸福!”毕竟天下没有不散的筵席,只要这场宴席曾经精彩,就足够了!

  常常提醒自己注意幸福,哪怕是在寒冷的冬天孤独一人,也会觉得心里暖洋洋的!

幸福读后感15

  花了好几个星期把白岩松的《幸福了吗》读完了。

  有人说,300页不到的书,居然花了几个星期看,可见效率很慢。其实不然,因为最近工作忙,傍晚回家后,吃完饭就看会报纸,看会书,白天太累,导致晚上比较泛困,看了一会就想睡觉了。所以正因为这样,幸福了吗才刚刚看完。说到整本书,基本上围绕着白岩松的人生经历来展开,以此点出种种幸福。所谓经历的事情多了,有些事情才会看淡,看真,幸福其实就在身边。对于自己来说,什么是幸福呢。有父母爱,有朋友帮助,有自己乐意做的事,这就是幸福。

  当然,每个人对幸福的.定义各不相同,但其中肯定会有共性。过分追逐名利,看似是在追求一种特定意义上的幸福,其实是在摧毁幸福。我不认为钱很多就一定幸福,钱少的人家也团团聚聚开开心心地围着火炉吃饭;钱多的人家,也有不断弄着离婚,婚外情的人家。问题的关键不在于钱,在于自己,在于自己的内心,能否经得起诱惑,抗得起干扰。这年头,世界太乱,有钱人太多,不少人都在加紧脚步拼命赚钱,并且有些人赚钱是有违道德的。世俗的社会,物质的人们使我们更加陷入了一种混沌。幸福不在于钱多少,而在于自己。在来说说白岩松,作为央视名嘴,白岩松一直给人以正直,聪慧,儒雅的形象。

  看到书中他自己介绍偶尔也踢球,还是最佳射手,突然发现自己有点像他,个人境界成就方面都不如他,但有些地方却出其地相似,不是我妄自菲薄,内心里真是这么觉得的。幸福一直是个话题,曾经有个笑话,说幸福,那就是我饿了,看别人手里拿个肉包子,那他就比我幸福;我冷了看别人穿一件厚棉袄,他就比我幸福;我想上茅房,就一个坑,你蹲那了,你就比我幸福。幸福需要好好把握,珍惜身边的幸福。

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