读《海伦.凯勒》有感15篇
当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《海伦.凯勒》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《海伦.凯勒》有感1
《海伦·凯勒》这本书的是一个真实、感人肺腑的故事。一口气读完了它，从中受到了许多教训。这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有屈服在老师教育帮助下，她战胜了病魔学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字，24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学校。以后，她把毕生精力投入到世界盲人、聋人谋福益的事业中，曾受到许多政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的.人万分悔恨。我读了这本书常常问自己，海伦不屈不挠的一生，给予那些伤残病人以生活的勇气和力量，难道对我们这些健全的人就没有启示吗？
不，不是的。记的海伦曾经提过假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看看什么？这使我感到我们这些健人，不要迟，不能虚度年华，应该诊视这美好的时光，
珍惜这幸福的生活。我看完书后，深刻地认识到，一个能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时有些人总以为条件差就没有奋斗的目标。读了这本书，我收获很多。
读《海伦.凯勒》有感2
“书是人类进步的阶梯”，在人的生活假如没有了书本，就像鸟儿没有了翅膀，花儿没有了芬芳，动物没有了食物。整个世界都会变得没有乐趣。
著名的美国作家海伦·凯勒，虽然他什么也看不见，什么也听不见。但他热爱读书，每天坐在轮椅上，用心灵来感受着书本的全部内容。直到五六岁的时候，海伦·凯勒拥有了自己的家庭教师——莎莉文小姐。莎莉文老师是一位良师，又如一位益友，使海伦的生活渐渐走出了阴霾，走向了光明。从此以后，海伦·凯勒不再孤单，每天都有莎莉文伴着她，教他写字，教她读书。就这样，海伦·凯勒的知识渐渐丰富起来，她的世界充满了五彩的阳光，也充实了金色的梦想：为聋哑人筹集资金，使对生活失去信心的人重拾希望。
有人曾经说过：“老天为你关了一扇门，总会为你开启一扇窗。”虽然海伦·凯勒看不见，听不见，但她高深的写作水平，在自己看不见的人生中，出版了一本《假如给我三天光明》，这本书记载她失明的痛苦和快乐，使读者深受启发。谁说失明的人不会拥有快乐呢？在海伦·凯勒的眼中，快乐每天都在陪伴着她。
快乐属于我们，快乐属于大家，快乐属于每一个残疾人士。海伦·凯勒虽然身体残缺，看不见斑斓的光彩，听不见悦耳的音韵，但是她没有放弃，勇敢地面对现实，面对大家，直到生命的最后一刻。因为她有着自己金色的梦想，这个金色的梦似一盏明灯，照亮了她的前程与希望，这个金色的梦想托举着她，使他的人生熠熠生辉。
海伦·凯勒在黑色的世界中，创造了伟大的金色之梦，那么我呢？我生活在五彩的世界里，我的世界了什么都不缺，我拥有的`太多，可是创造地太少，我渐渐地懂了，在五彩的世界，更加能拥有金色的梦想，那个梦很美很美。
我决心，也像海伦·凯勒那样，做一个有着金色的梦想的孩子。
指导老师评语：小作者的题目独具匠心，勾勒了海伦·凯勒的一生。之后用自己敏锐生动的笔触，有重点地记录了她的不幸与成就，语言优美，情真意切。然后重点赞扬了海伦·凯勒的“金色梦想”之后又联系自己的生活实际，比较了自己与海伦·凯勒的生活。文章的结尾不具新意，但是语音绕梁。
读《海伦.凯勒》有感3
前些天，我们在老师的指导下学习了第8课《海伦·凯勒》这篇课文。这篇课文的主要内容是：海伦在她一岁半的时候双目失明、双耳失聪。但是因为她面对着的是无边的黑暗，她就变得暴躁起来。就在这时，沙利文老师来了，在沙利文老师的帮助下，海伦学会了阅读、书写和算术，等到海伦长大后，她越来越想说话。于是，萨勒老师又来帮助海伦，终于在海伦的努力下她学会了说话。从此以后海伦越来越刻苦，在1900年考上了大学。
刚学了这篇课文就给了我心头一颤，我的心灵之光就立即被点燃了。海伦·凯勒，一个从一岁半开始就不会说话、看不见、听不着的孩子，竟通过凭着自己的毅力考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，而且一生写了14部著作，并被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像……她的这种不屈不挠的.奋斗精神的确很值得我们学习。想想我们连上课都不能完全认真听讲，对自己的考试一点也不重视。只是想着玩，做事有时也坚持不下去，经常半途而废。这又怎么能成为海伦·凯勒这样的人呢？所以我们只有坚持不懈才会取得胜利！
读《海伦.凯勒》有感4
《海伦·凯勒》讲的是一个真实、感人的故事，读后，我受益匪浅。
海伦1880年出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇。一岁半时患急性胃病兼血液冲脑症，虽然她奇迹般好了起来，但她从此再也看不见什么、听不见什么了。海伦并没有向命运屈服，它不屈不挠，学会了用手比划或写字同别人交流。先后进入剑桥女子中学和哈佛大学，并取得了优异的成绩。后来又出任马萨诸塞州盲人教育委员会委员，继而完成了第二本自传。在她八十岁生日时，纽约市长公开宣布：把这一天作为“海伦·凯勒纪念日”。1967年的一天，海伦平静逝世，享年87岁。
这就是海伦不平凡的一生！在辉煌的背后，她付出了多少艰辛、多大努力啊！海伦不幸失明失聪，如果她屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。但她并没有向命运低头，以惊人的毅力，顽强地走完了人生的道路，并为人类做出了巨大贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。
虽然她的眼前是一片黑暗，但她对生活充满了希望，她以顽强的毅力，以饱满的精神投入生活中，使她早已踏入了思想的光明世界。不是吗，她看不见这繁花似锦的世界，听不到鸟语欢歌，但她在心中已感受到了世界的美好，她以自己独特的方式欣赏心中大自然的美景。她的身体虽然是残疾的'，限制了她的自由，但是谁又能说她的心不是健康自由的呢？！她的心超脱她残疾的身体而走向社会，她沉浸在无尽的喜悦中，去追求美好的人生。
一个人将来有没有成就，不在于条件的好坏，而是看你有没有奋斗精神。你只要有远大的理想和目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运，海伦不就是自强不息走向成功的典范吗？
海伦的事迹将激励着我奋发图强，自己开辟自己的生活道路。
读《海伦.凯勒》有感5
但是如果面对这样不幸———一个人的眼睛瞎了，耳朵聋了，而且由于“聋与盲”的缺陷，妨碍了语言的学习，进而形成“哑”那么这样的生命是多么灰暗和寂寞啊！但是的确有人遇到了这样的生命困境。她，就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒是一个又聋，又盲，又哑的重度残疾儿。但是她的`父母并没有放弃她，他们积极奔走。为她找到一位优秀的老师———安妮。芬利文小姐。这位教师不仅打开了海论心灵之窗，更改变了她的一生，帮助她在二十世纪初期，顺利地从美国哈佛大学分校毕业，成为美国当代女作家。
《海伦·凯勒》一书真实生动地记录了她成长及努力的过程。读完后，让我十分感动，万分敬佩。
是啊，回想自己的某些方面，特别在遇到某些困难时，总是低头认输，比起海伦，真是惭愧啊！
我是个健全的人，但却没有海伦那样的毅力。有时候遇到难题，就不假思索胡乱地写上了几个字草草了事；有时候情愿就在家看电视，呆上一整天。
读完这本书，我被海伦那惊人的勤奋打动了。我暗暗下了决心。重新开始。像海伦那样勇敢地与困难做斗争。我要珍惜自身的健康条件。并充分利用它，使自己成为一个对社会有用的人。
海伦·凯勒的精神一直激励着我。
读《海伦.凯勒》有感6
这本书主要讲述了美国盲.聋女作家身残志坚的故事。海伦.凯勒在一岁半时因病而丧失了视觉和听觉，这是一般人所不能承受的痛苦，然而他却没有向命运屈服，她在老师的教育和帮助下，战胜了自己，学会了讲话，学会了用手指“听话"，24岁时她以优等成绩毕业于著名的'哈佛大学。之后，她将自己所有的精力投入盲人.聋人的慈善事业。多次受到国家.人民以及各高等学院的嘉奖。
她的一生是这么的不平凡。自从我读了这本书，我就一直被海伦那不屈不挠的精神所感动。我敬佩她，她的精神给人以力量，给人以启示。我记得海伦曾经问过这样一个问题“假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么?"这句话一直提醒着我;珍惜时间.珍惜这幸福生活。
人生的意义也许海伦.凯勒给了我们满意的回答也许我们也应该走上她的生活道路。
读《海伦.凯勒》有感7
我们学校为了迎接北京奥运会的到来，开展了丰富多彩的“迎奥运、讲文明”活动。转过身一望，真是一望不知道，一看吓一跳，妈妈呀。彩虹的光照在海面，海面波光粼粼，好似千万条彩色的鱼儿在大海中遨游。一个月过去了，好词好句到收集了不少，可是，写起作文来还是像流水帐一样，写得乱七八糟！
就在这时，家庭教师安妮。沙利文来到海伦身边。沙利文老师开始教海伦，摸读盲文拼写单词。她心中充满了前所为有的.喜悦，感到生命有了新的开始。她拼命摸读盲文，不分昼夜。1900年，小海伦考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学毕业后，她把自己的爱都倾注在了残疾人身上，为他们服务。课文想写了海伦摸读盲文、拼单词，完全靠触觉学习“说话”的艰难历程，略写海伦一岁半时遭受的不幸和大学毕业后她将全部的爱倾注在残疾人身上的事迹，突出重点，更好地表现了海伦对生活的热爱和不屈不挠的奋斗精神。人生在世，有多少人知道珍惜现在所拥有的一切？一旦失去，人民才会留恋它。海伦凯勒的给了我们心灵的震撼。记得上一次，我有一条数学题硬是解不开，我当时就不信了，便多读几遍多思考思考，到最后还是会了。这告诉我们只要我们认真去做，细心完成，这个世界上没有什么不可能的，我们要想海伦凯勒学习她那无私奉献，不屈不挠的精神。
读《海伦.凯勒》有感8
这几天，我读了一篇文章，名叫《海伦·凯勒勒》，这篇课文对我感触很大。
文章向我们介绍了海伦·凯勒是如何克服常人难以想像的困难，学会盲文、说话和本领的，表现了海伦·凯勒不屈不挠的奋斗精神。
当我读到：“不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明、双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！”时，我非常同情小海伦，她才一岁半呀！就在也看不到，听不到了，她怎样度过以后的.人上呢？由于她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。我是可以理解的，因为如果我有什么要求或心理有什么事，却说不出来，心里是很难受的。
海伦·凯勒真伟大，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。马克·吐温这样评价她：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
海伦·凯勒，你是我的榜样，今后我无论遇到什么困难都会克服它，让困难永远臣服在我的脚下。
读《海伦.凯勒》有感9
《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的，感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多益处。
书中介绍了美国盲聋女作者海伦·凯勒的一生，她没有眼睛，又失去了听力，但她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类做出了重要贡献，她受到过许多国家和人民的赞扬，一生拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个又可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博，受人尊重的人。读罢此书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在乎条件的好坏，有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差呀，困难多呀为不能取得成功的理由。但是 ，和海伦相比，这些条件的好坏又显得多么微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标去不懈的`努力奋斗，就不会为不理想的客观条件所束缚，就会拥有无穷无尽的力量，就可以发挥自己的潜能，胸有成竹的去获得成功。人应该如何对待人生，人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了圆满的回答，她的人生道路就是我们应该走的路。
读《海伦.凯勒》有感10
·这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明，海伦·凯勒有感作文。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。后来，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦终于学会了发音，和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！她既不自暴自弃，又不叹息自己的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们可以用自己的'方式来学习，小学五年级作文《海伦·凯勒有感作文》。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了著名的哈佛大学！
她一生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自己的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
读《海伦.凯勒》有感11
我们刚学了一篇课文《海伦·凯勒》，使我有很大的感触。海伦是那么不幸，命运对她如此不公平，她的生活是那么悲惨，但是她在家庭教师沙利文和萨勒老师的帮助下，竟然可以考上著名的哈佛大学并毕业，而且写出了《假如给我三天光明》这一巨著，这真是一个奇迹！
海伦·凯勒这个又聋又瞎的孩子，她脾气是那么暴躁。但是，在她接触到知识和感受到这个世界时，她是多么兴奋，她如饥似渴地学习。她多么热爱生活，热爱这个美丽的'世界。她没有去埋怨命运对她的不公，而是对生活充满了信心，用心去感受着这个世界，尽力去过好生命中的每一天，然后充满期待地去迎接明天的到来。她心中充满了对光明的渴望。光明是我们习以为常，随时拥有的，但海伦·凯勒不曾拥有，她对光明的向往让我们震惊，她没有伤心和绝望，她心中装的是满满的自信和对美好未来的向往，并假设自己拥有三天光明，要看些什么，做些什么。学了这篇课文，我深深地被海伦·凯勒这种不屈不饶、勇敢奋斗的精神感动了。我们这些四肢健全的孩子是不是好好珍惜这宝贵的光阴了呢？是不是利用起了拥有光明的每一分每一秒了呢？我们是不是像海伦·凯勒一样热爱生活、珍惜时间、认真学习了呢？
我们又能否有海伦·凯勒这样的成就呢？海伦让我想起来我曾经读过的一个小文章：在一个发生了特大洪涝灾害的山村学校里，校舍都被山上冲下的淤泥埋了半人高，学校花坛整个埋在淤泥里，在洪水缓缓退去的短短几天后，一株兰花从淤泥中挣扎出来，开出了洁白娇嫩的花朵。这一幕与发生洪灾后的残景形成了强烈对比。兰花虽然娇嫩，但它不屈不饶与恶劣环境斗争，终于开出了生命之花。海伦不正如这朵兰花吗？坚强不屈、清新美丽，顽强地创造了生命的奇迹，这奇迹将她推向了人生的高潮！
读《海伦.凯勒》有感12
前几天，我学习了课文《海伦凯勒》，对我有很大的启发。
海伦凯勒在一岁的时候得了一场重病,之后，双目失明，双耳失聪。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，看到这儿，我的心颤动了一下，小海伦是多么的可怜啊！和她相比，我是多么的`幸福啊！
她拼命的摸读盲文，不停地书写单词和句子。她对知识是这样的如饥似渴，以至小小的手指头摸出了鲜血。我读后，惭愧的低下了头，平时我学习一点也不认真，总是写一会儿作业，站起来玩一会儿，好像椅子上有钉子似的。这样反反复复一上午，也没写几个字。小海伦看不见、听不到还对知识如此渴望，而我却......
我一定要以海伦凯勒为榜样，努力学习，持之以恒，学习更上一层楼！
读《海伦.凯勒》有感13
夜深人静，我还独自坐在窗前一字一句的品味着《海伦凯勒传》。整个夜晚，我的眼泪不知流了多少次，因为我的心早已被此书的主人公那种顽强拼搏、自强不息的精神所感动了……
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦凯勒出生于美国一个小镇。原本，海伦也是个幸福的小女孩，拥有和睦的家庭和疼爱她的亲人们。可是，在出生十九个月后，病魔就夺走了她宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，可由于间接的原因，她也不会说话了。一下子，海伦变成了一个又聋、又盲、又哑的.重度残疾婴儿。从此以后，她就生活在一个黑暗无声的世界里。她的父母并没有弃她于不顾，反而积极奔走，替她寻找到了莎利文老师。在莎利文老师的教导下，海伦付出比常人多几十倍的努力去学习，以她坚持不懈的毅力克服了比常人多几十倍的困难。战胜了病残，学会了讲话，用手指“看书”，掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学，并成为出色的作家，写下了十四部著作。后来她把自己的一生献给了福利和教育事业，以至于在生命的最后一刻，她还在为发展残疾人事业而奔波。这一切，似乎是童话中才有的，可是海伦凯勒却凭着一种顽强拼搏、自强不息的精神把童话变成了现实，真真切切的摆在了我们面前。海伦凯勒，真是人类的奇迹！
读完此文，想想自己，惭愧呀！父母给了我一个健康的身体；上学后坐在宽敞明亮的教室里学习；空闲下来，可以看那优美的风景，侧耳倾听鸟儿婉转动听的歌声；晚上回到家，和父母一起聊聊天看看电视上上网；放假了和家人一起出去游玩……可是海伦凯勒呢？她享受过这一切吗？和海伦凯勒相比，我是多么的幸福呀！可我珍惜过这一切吗？在校调皮贪玩完不成作业和老师作对；在家任性为做家务和家长斗嘴；为一点点小事斤斤计较和同学吵架……对老班（我可爱的班主任）经常说的“同学们，抓紧时间啊！失明了才知道眼睛的宝贵，应该在眼亮时好好利用它；垂老了才知道生命的可爱，就应该在年轻时珍惜它”，我总是不以为然，现在想想真是后悔死了！
我现在是八年级的学生，马上就进毕业班了，可我的学习劲头呢？海伦凯勒“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她拼命地摸读盲文，不停的书写单词和句子，她是这样地如饥似渴，以至于小小的手指头都磨出了血。”而我呢，怕吃苦，怕受累，遇到一点点的挫折就唉声叹气，碰到一点点困难就只想着退缩……和海伦凯勒的学习比起来，我真是差的太远太远了……
今后，我一定以海伦凯勒为榜样，学习她那种顽强拼搏、自强不息的精神，珍惜时间，努力学习，争取考上高一等学校，多学知识，多学本领，将来为祖国的建设做出更大的贡献。
读《海伦.凯勒》有感14
《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人肺腑的故事。我读完了这本书，从中受到了许多道理。
这本书记叙了美国聋盲女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的`教育、帮助下，她战胜了命运也学会了用手指“说话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到世界盲人的事业中，曾受到许多国家的政府的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是令人非常惊讶。海伦的一生，是不平凡的。我读了这本书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于你有没有努力过。平时，有些同学总认为条件差，很困难就认为没有取得成就的理由。但是我觉得和海伦相比，这些困难是微不足到呀！
海伦·凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，我们应该像她一样，学习她那不怕困难和不屈不挠的精神。
读《海伦.凯勒》有感15
最近，我学了课文《海伦·凯勒》，又读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，心情久久不能平静。
海伦·凯勒，你是不幸又是万幸的。不幸的是当你还是一个憧憬着未来、对一切都感到新鲜的娃娃时，因生了一场重病，而导致你双目失明双耳失聪；万幸的是你有两位对你疼爱有加的父母，有两位对你无比关心的老师，更有许多为你默默祝福的人们，所以你是不幸又是万幸的。
上帝给了你灾难，同时又给了你幸运。给你的灾难是让你承受常人所难以忍受的痛苦：盲、聋、哑。给你的幸运是智慧、信心和耐心，让你用无比的耐心去拼命摸读盲文、拼单词，让你用最大的信心去感受“大花园”撒落下来的“花瓣”……你内心明亮的世界深深震撼着我的心灵，我在泪光中与你共同感受着这个世界的精彩。
看了你的自传《假如给我三天光明》，我更加深刻地体会到你面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂、不能喊一声“妈妈”、也不能倾诉心中的希望和要求的巨大的痛苦！而你竟然忍受了，更加不可思议的'是你竟以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。天哪！我都忘了你是一个残疾人了！我要向你学习，好好读书，将来为社会、为祖国作出自己最大的贡献！
海伦·凯勒，你虽然双目失明，双耳失聪，但你的心里充满了快乐，也许这就是你在黑暗中过87年的原因吧！海伦·凯勒，盲、聋、哑人的奇迹！你的精神是我不断上进的不竭动力！你永远活在世人的心目中！
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