《神奇校车》读后感
认真品味一部名著后，相信你心中会有不少感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的《神奇校车》读后感，欢迎大家分享。
《神奇校车》读后感1
我看了《神奇校车》之《海底探险》讲的是卷毛老师带领他的学生在海底探险，他们认识了各种鱼类，海底的结构，最神奇的`是大海里面也有高高的山，我们看到海里的岛屿就是海里高山的山顶，海的最深处是没有光的，是一片漆黑。
我就看到了这里，下次再给你们讲下面的内容。
《神奇校车》读后感2
在这次旅途中,神奇校车变成了一辆蜂巢巴士,弗瑞丝小姐和他的学生一起变成了只只小蜜蜂,想尽一切办法进入蜂巢,获得蜜蜂群体生活的奥秘。
忙碌的蜜蜂每天都“采访”上千朵花,传授花粉,为人类生产食物。它们用触角通过“气味”交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成科学而坚固的六边形巢室;用不同的屋子传递食物的方向和距离。
工蜂每天都要站岗放哨、打扫卫生、筑巢、酿蜜……它们分工明确,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。
勤劳的.蜜蜂是我学习的榜样,我要从身边的小事做起,长大做一个对社会有用的人!
《神奇校车》读后感3
今天我读了《神奇校车》穿越飓风这本书。使我明白了什么形成风？重的气团滚动和推动轻的`气团。空气团移动形成了风。有微风也有破坏性的大风。例如，飓风来的时候会破坏许多建筑物。
但是，在今天。死亡的人没有过去的多。在过去，很多人因为没法知道飓风什么时候来，所以来不及逃命。今天天气预报会告诉人们提前做好准备。
《神奇校车》读后感4
我最近爱上了一本书，书的名字叫《神奇校车》，这套书告诉了我们许许多多的科学知识，让我大开眼界。
从这本书中，我知道了人体的器官有哪些，这些器官都有什么功能，比如当我们受伤流血时，血小板就会挺身而出帮助我们止血；我还知道了奇妙的电世界，电是怎么产生的，电有那些用途，比如电能帮我们照明，可以让机器转动，还可以用来烧饭，做家务也离不开它呢。
《神奇校车》这套书还让我知道了水的故事：云是许多许多的水蒸气形成的.，水是我们的生命之源，任何生命都离不开它，我们要节约用水，保护水资源。
同学们，看书可以让我们懂得许多知识，你是不是也和我一样喜欢看书呢？希望我们可以做好朋友哦！
《神奇校车》读后感5
《神奇校车》是我最喜欢的漂流书之一。《迷失在太阳系》讲的是和星球有关的'东西。太阳系包括水星、金星、天王星等等。有些星球是红色的比如火星，还有些星球是蓝色的比如天王星和海王星。听说土星是最美的一颗行星。我还知道了小行星带是什么。行星吸引力强的，我们的体重就会更重。在太空中吸引力弱的就会让我们变得更轻，就像羽毛一样飘在空中。
太空好神奇，我也好想去太空看看它到底长什么样?
《神奇校车》读后感6
《神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的'。
水在太阳公公强烈的照射下慢慢蒸发，形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低，水蒸气形成水滴降落下来形成雨，降落下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池，接下来进入沉淀池，然后进入砂石过滤池，最后经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质，它们叫氟化钠(它是防止蛀牙的)和氯(它是杀灭细菌的)。经过这个过程，水通过城市地下管道流入我们的家。
我非常喜欢这本书，因为它让我学到了更多关于科学的知识。
《神奇校车》读后感7
今天，我把《神奇的校车》这本书读完了，它包含的知识非常丰富，也挺有意思的`。主要讲了弗瑞斯小姐带领同学们不仅能在路上跑，还能在水里游.在空中飞，并且从中了解了许多的科学知识。
我最喜欢看的是《愉快飞行》，这本书主要讲了弗瑞丝小姐和班上的同学一起缩小到模型飞机里，找到了问题的答案，同时大家又在老鹰的启发下，学习了怎样把飞机升上天，怎样在天上一直飞行，怎样驾驶飞机拐弯，胆小的阿诺德在这次飞行中竟成了英雄，也让大家知道了原来飞翔的感觉竟然是这样的棒。
这套书的知识丰富多彩，带着我走进这个神奇而美丽的世界，去探索新的奥秘，也让我懂得了许多的宇宙知识，令我回味无穷!
《神奇校车》读后感8
《神奇校车》是由美国作家乔安娜。柯尔写的。这套书很神奇，神奇校车能带你上天入地。我最近看的是这套书中《把热留住》，讲的是卷毛老师和她的学生们北极探险的.故事。
神奇校车把大家带到北极，去找热气跑到哪里去了，如何把热留住。他们穿上厚衣服，找到一些木头生起火堆围坐在一起取暖。可木头的热量维持不了多久，然后阿诺用纸张把身体和冷空气隔开，阻止热量跑掉。后来他们从海象的身体获得灵感：海象用脂肪保存住体内的热量，于是大家用厚厚的油脂来从头到脚裹住身体，热量就跑不掉了。
只要开动脑筋，就能想办法把热留住。看了《神奇校车》我学到很多知识，真有意思。
《神奇校车》读后感9
我读了《神奇校车》这本书后，我最喜欢小蓝企鹅，它住在欧洲和新西兰的沿岸，它长着一身灰色的羽毛，它身高只有25厘米，体重1千克，肯定很可爱，我真想抱抱它。
我读了这本书以后，觉得塞西尔舅舅不该发明这种秘方，万一人们都发明这种秘方，全世界的`人都会变成企鹅的。
《神奇校车》读后感10
最近，我读了《神奇校车》系列从书，我特别喜欢这套书，因为跟着弗瑞丝小姐和她那些顽皮的学生，让我懂了一些科学知识。我最喜欢的一本是《光与植物》。
这本书讲的是里兹把菲比变成一棵豆茎，弗瑞丝小姐和其他同学都縮小钻到一棵马铃薯里，去看看植物吃什么。我也跟着他们进行了一次旅行，使我知道了植物体内那间充满奥妙的食物加工厂，是利用水、空气、阳光通过光合作用制造它们的'食物。使我知道了植物要想生长就必须有阳光、水、空气。
弗瑞丝小姐的校车可真神奇呀，它能带所有的学生到人们想不到的地方去，如果我们学校也有这样的校车，那该多好呀！
《神奇校车》读后感11
今天我看了一本书《神奇校车—水的故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。
首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的，它可以将水中的.杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物，可以杀死病菌。这就是水的净化系统。
这是本有意义的书，告诉了我们有关水净化的小知识，让我受益匪浅。
《神奇校车》读后感12
读了《水的故事》，学到了很多知识，总结如下：
一、 水的形成
地面上的水蒸发成水蒸气升到空中，冷空气把水蒸气变成水滴，形成云。当水滴变得足够大，就变成雨或雪回到地面。
二、 自来水是怎么来的'？
水在水净化系统中经过混合、沉淀、过滤、杀菌后，变成纯净的水，由自来水管道送入千家万户。
三、 为什么要节约用水？
在地球上的所有水中，只有不到百分之一的部分是我们可以饮用的淡水，而且水是不可再生的资源。人类一旦没有了水，就会灭亡。所以我们一定要节约用水。
《神奇校车》读后感13
我和妈妈一起读了《光的'魔法》这本书，我知道了光是直线传播的。光碰到镜子，就从另一个方向反射回去。这本书里有一个叫珍妮的小朋友，她很爱捉弄别的小朋友，后来别的小朋友也捉弄她。我不会像她那样。
我非常喜欢这本书。
《神奇校车》读后感14
读了《神奇校车一穿越飓风》我了解了更多关于风的知识，风是由比较重的空气团推动比较轻的.空气形式的。
几乎所有的飓风都是在温暖的热带海洋上空形成的，海水的温度越高，形成的飓风的强度就会愈强。飓风经常做坏事：一且飓风袭来就会有很多建筑物被毁引发洪水。
飓风经常做好事：飓风还可以给干旱地区带去降雨，还可以净化空气。大家要想知道关于风的知识就亲自读读这本书吧！
《神奇校车》读后感15
今天我读了一本书，叫神奇校车之《拜访企鹅》。读了这本书我知道那些人见人爱的企鹅是在冰山和冰棚里生活的，我们被卷毛老师变成企鹅在南极洲探陷。我们在冰河里泡着，差点被那只杀气腾腾的海豹吃掉了，幸亏被卡洛斯叫了一下。
虽然我们的声音变成企鹅的'叫声，大家听不懂，但是，我们认的出来。经过这次的探陷，卷毛老师又要研究鸟类了，肯定会有新的探陷！
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