读后感

《生命生命》读后感

时间:2023-04-24 19:04:00 读后感 我要投稿

《生命生命》读后感范文通用

  读完某一作品后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的《生命生命》读后感范文通用,希望对大家有所帮助。

《生命生命》读后感范文通用

《生命生命》读后感范文通用1

  我的语文书上有篇课文叫《生命,生命》。在这篇课文里作者先提出了一个问题:“生命是什么”?最后,作者找到了答案。那他是怎样找到答案的呢?

  作者举了三个事例。一是:他抓住了一只飞蛾,可是,飞蛾还努力的挣扎,作者被感动了。二是:墙缝中的香瓜子竟然冒出一株小瓜苗,香瓜子里一定有一股多么强大的力量呀!三是:作者听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了作者极大的.震撼。从这三个事例里作者感到生命的顽强。最后,作者说:“珍爱有限的生命,创造无限的价值。

  读完这篇课文,我知道了:“一定要珍惜生命,不能让它白白的失去,使自己活的更加光荣。

《生命生命》读后感范文通用2

  我常常想,生命是什么呢?知道我学了《生命生命》这篇课文,我才有了一些了解和体会。

  以前,听到大人们说生命在于运动,,也有人说生命在于创造,答案五花八门,今天我读了这篇课文后,我的答案是:生命在于奋斗。

  课文中的:飞蛾和香瓜子,它们对于生命潜在的`危险和生命的开展都充满了奋斗、拼搏的精神,我对生命的体会是生命不止,奋斗不息每个生命,不管对危险、未来、前程各方面都需要奋斗。每个生命都需要不停地努力、奋斗,才能把生命精彩地呈现出来。同学们,让我们一起努力奋斗,活出属于我们的精彩!

《生命生命》读后感范文通用3

  第一次读了课题,我感到了作者杏林子珍惜生命,热爱生命的感情。

  从飞蛾求生的事例中我体会到了:飞蛾都有那么强烈的求生欲望,都要死了也不放弃对生命的渴望,竭力的扑闪着翅膀,希望可以活在这个世上。动物都有这么强的求生欲望,而我们的.人类呢?有的人遇到一点困难就退缩;有的人动不动就自杀;有的人白白的糟蹋自己的生命,连飞蛾都不如。

  生命生命这篇课文给了我深深的启迪,从现在开始我们要珍惜生命,让它发挥自己的辉煌吧!

《生命生命》读后感范文通用4

  生命,对我们来说意味着什么?一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为,生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命,用心来聆听生命的`真谛吧!

  一只被捉住的飞蛾,竭力煽动着双翅,我感到了一股生命的力量,是那样强烈,是那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望,令我震惊!一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟然冒出了一节小瓜苗,那小小的种子里蕴藏着一种多么强的生命力呀!竟然可以使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上、茁壮生长。即使它仅仅只活了几天!我想,生命都是自我珍视的小小的昆虫、植物的是如此,何况我们人类呢?

【《生命生命》读后感】相关文章:

《生命 生命》教案04-01

生命生命读后感范文写给生命读后感12-28

《生命 生命》教学方案03-13

《生命生命》教学方案03-15

《生命 生命》教案教学03-09

《生命,生命》教学方案03-04

《生命生命》教学教案03-06

《生命,生命》教学教案03-06

生命生命作文02-07

语文《生命生命》教案03-26