读后感

读后感的作文

时间:2023-05-11 19:15:45 读后感 我要投稿

关于读后感的作文汇总十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于读后感的作文汇总十篇

读后感的作文 篇1

  这本书讲的是一个叫哈里的小男孩由于一场车祸离开了人间,当他再一次回过神来,他已经站在了天堂的大门前,排着队等待着进入天堂。他得到了标有天蓝色的彼岸的字条却不知道那是哪里。他感到自己还有一些事没有办完,他后悔在前几分钟对姐姐所说的气话,想要和姐姐道歉,想跟爸爸妈妈再说一次我爱你,还和同学们告别……他只好偷偷的溜出了天堂,随着阿瑟一起到人间完成他未完成的事。

  当哈里来到电影院,他发现有许多幽灵都躲藏在阴暗的角落里。他们都是些舍不得离开这个世界的人。他们无法与人接触,人们不能看见他们、不能听见他们也不能触摸到他们。他们只能够在角落里默默的看着世界,感受人与人之间最真诚的爱意。哈里决定要去向自己的家人们以特殊的方式告别。

  当他回到家,发现爸爸妈妈都十分想念他,家里的一切维持着他在世时的样子不曾改变。令他吃惊的还有一直和他是死对头的姐姐雅丹。她将他的照片贴在了墙上,边写作业边看着照片思念他的弟弟。哈里感到自己以前对于姐姐的不满全部变得可笑而幼稚,他专心用自己的意念控制笔在书上写下了对姐姐的.道歉以及他对她和父母的爱。姐姐吃惊的看着这一切流下了眼泪,她连忙对弟弟道歉并求得他的原谅。当哈里精疲力竭只好放下笔的时候他感到自己一下一下轻松了许多,他以一个幽灵的拥抱与自己的姐姐告了别,然后飞去了天蓝色的彼岸。

  “决不要在你怨恨的时候让太阳下山”这是这本书中最让我记忆深刻的一句话,也许我们只有到了知道自己即将离去的时候才会去珍惜一切,可那时候已经来不及了。我们应该珍惜在世界上的每一分每一秒的时间。在生的时候,要珍惜身边的每一个人,对他们微笑并表达自己对他们的爱意与感谢。珍惜他们与你在一起的每个片段,这样当我们某一天离开这个世界的时候,才不会后悔。

读后感的作文 篇2

  今天,我们学习了《一个小村庄的故事》这篇课文,老师叫我们先读一遍课文,我读了后很是生气。

  这篇文章主要是讲很久以前,在一个山谷里,有一个很美丽的山村,这儿的空气很清新,人们过着犹如世外桃源的日子,可是也不知道从什么时候起,这儿的人们都有了斧头,他们也用斧头到山上砍树木,建房子、做家具。他们都利用斧头砍树木建了漂亮的房子。

  可是过了很久以后,有一次这儿下起了暴雨,由于没有树木的`抵挡,暴雨摧毁了他们的房子和所有的一切。

  读了这篇课文,我想到了很多,现在我们的社会都在搞环保,要爱抚花草树木,也是为我们以后的子子孙孙造福,我们不能只想着自己,要为以后的人着想。

  读了这篇文章后,我一定要做到自己要爱抚自然环境,还要呼吁家人和周边的人们一起来保护环境。

  只有这样,我们的地球才能给予生存。

读后感的作文 篇3

  它有九九八十一难,它有从石头内蹦出的神猴,它有一路上的赤胆忠心,它有保护同伴的踽踽前行,它就是《西游记》,它是吴承恩穷尽一生完成的瑰丽宝藏,它是四大名著之一。它不仅仅歌颂了一路上唐僧师徒的披荆斩棘,还讽刺了当时达官显贵们的后台该有多么的宽广。

  这本书讲述了唐僧师徒一行四人,前往西天圣地求佛取经路上发生的种种故事。唐僧的腐朽不堪,孙悟空的机智灵活,猪八戒的呆傻蠢笨,沙僧的循规蹈距,在吴承恩的笔下,无不变成一副副令人忍俊不禁的画面。它是民族文化的脊梁,他传播了保护朋友的正能量。在每一次唐僧师徒即将遇险时,孙悟空几乎成了一个无所不能的神猴。他疯,他哭,他吵,他闹。虽然有一个神通广大的`外表在支撑,可是他一直都有一根软肋,那就是师傅。

  当他为保护师傅而三打白骨精时,愚昧的师傅却不让他杀生。当时的孙悟空真的是急也不是,气也不是。更甚的是为撵他走,师傅竟然念起紧箍咒,孙悟空疼得不能自已,他无奈地拜别师傅回到花果山。有人说孙悟空是不对的,他不该抛下唐僧,可我们再往后看一看,孙悟空后来不是又去救师傅了吗?他没有计较师傅给他的苦痛,而是继续帮助师傅西天取经。

  还有人说八戒明摆着重色轻友,三番五次要回高老庄。可是他哪一次是真的回了呢?仅是说说而已。

  他在遇到困难时,有一点意见很正常,可是那个原先好吃懒做的猪已经成为一个与妖魔鬼怪抗衡的战将,他已经可以与孙悟空并肩作战了,他在与同伴相处的过程中,开始了自己的蜕变与超越。

  在这本书中,有一个吴承恩并未点破的“暗点”,请大家仔细想想,在西天取经的路上,遇到的所有妖怪中,是不是只死了一个?那就是被孙悟空打死的靠自己修炼而成的白骨精。红孩儿被观音救下,玉兔精被嫦娥领走,连金银角大王也有高人相助。各有各的后台,所以就可以为非作歹,这也是吴承恩在这部作品中的一个独特所在。

  在四大名著中,《西游记》是唯一的神怪小说,它可谓是“无一字讥讽之言,处处讥讽”。请大家重新拿起《西游记》,再次走进那西天取经的梵音······

读后感的作文 篇4

  星期五,妈妈帮我买了一本书,名字叫《中外名人故事》。回到家,我津津有味地看了起来。

  这本书的出版社是光明日报出版社。看了这本书,我才知道,原来我有那么多故事不知道,知识真像海洋一样广阔啊!我一定要好好学习,要活到老,学到老。在这本书中我最喜欢的一个故事是《诸葛亮娶妻》,在故事里,我认识了两个新人物,一个叫诸葛亮,他是三国中的一位政治家。另一个叫黄月英,他长得很丑,但却很聪明。主要讲了诸葛亮年轻时满腹经纶,可25岁还没结婚。这时,有一位叫黄承彦的人觉得自己的`女儿——黄月英很出色,想把她许配给诸葛亮,但黄月英长得很丑,不知道诸葛亮会做出什么样的选择。谁知诸葛亮不以貌择妻,答应了这门亲事。婚后,黄月英对诸葛亮体贴入微,把家里的事管理得井井有条,还经常帮他想出很好的办法,帮诸葛亮解决问题。而且两人非常相爱。诸葛亮一生都没后悔娶黄月英。这个故事告诉我们:有些人长得很丑,但他们的心灵很美,头脑很聪明,我们不能以貌待人。

  “书是全世界的营养品。”这句话说的真对!我爱看这本书!

读后感的作文 篇5

  有些人体的功能时间长了不用就会退化,假如那个人就是你的朋友,你一定很着急,想不出办法吧?今天就让我给你们说个好主意吧。

  《我的秘密就是你》的第一篇讲的是何曼和白桦的故事。何曼是一个聪明伶俐的小女孩,又一次到邻居家做客,他推开门,发现白桦在里头听音乐,还喝着可乐,何曼就先给他打个招呼,但是发现白桦不说话,就去吻阿姨,阿姨说白桦从小就不爱说话,时间长了就不会说话了。何曼这才知道为什么白桦是个怪人。但何曼很想让白桦说话,就尝试了很多方法,可白桦还是不说话。

  何曼想可能是白桦受的惊吓还是不够大,后来她灵机一动,终于想出一个十全十美的'方法,就是去东湖野餐,何曼先去问白桦会不会游泳,白桦摇摇头表示不会,何曼太高兴了,真是“天助我也”。第二天,在东湖边,何曼故意跳到了湖里装着不会游泳的样子。白桦很着急,何曼的妈妈在很远的地方不能及时赶来,我自己又不会游泳。因此白桦深吸一口气,喊出了“救命”两个字。何曼这才游上了岸,何曼其实会游泳,她只不过是让白桦重新会说话,她的愿望实现了,这真是一个奇迹。

  这篇文章有一个特点,就是每件事都有不同的人来讲述,每个人的观点不同,讲述语言也不同,确实,比如我爱玩电脑游戏,我觉得开发智力。妈妈就不爱玩,她觉得是浪费时间。我从这本书里还体会到,凡事都有解决办法,我们需要多动脑筋,世上无难事只怕有心人。

  同学们,多读书吧,开卷有益。

读后感的作文 篇6

  这段时间有幸拜读了由雷玲老师主编的《小学数学名师教学艺术》一书,书中介绍了8位小学数学名师的教学艺术和所具有的教学特色,并列举了一些经典课例和教学片断,以及每位老师的教学感悟等等,让我领略了名师的风采,感受了名师们的课堂教学艺术。

  这本书作者针对当下教育现状,介绍了每一位老师独特的课堂风格,如徐斌老师葆有一颗童心:努力做学生的好朋友,德国弗来堡师范大学海纳特教授在《创造力》一书中写道:创造性教学的一个特征是,教师尽量关怀学生的学习,努力使自己返回到学生阶段,也就是开始一个倒回的过程,这样他才有可能把自己与学生看成一致的,并使学生把他视为同一类人。这是徐老师谈到数学教学时经常引用的一句话。他深知,要教好孩子,你首先得自己成为孩子;要调动学生学习的积极性,就要去亲近学生,用自己一颗永远不老的童心去打动学生。徐老师经常是从一年级教到六年级,男教师教小学低年级有较大的`难度,为此,徐老师拣来儿童电视节目主持人鞠萍和上海青年播音员陈燕华讲故事的磁带,并进行深入研究,他发现她们的语言短句子多,生动形象,清新亲切,如话家常。一段时间,他规定自己每晚至少用耳机听上两小时,并一遍又一遍地模仿。他还找来省内外知名特级教师的上课录像,反复看,仔细学。功夫不负有心人,大运动量的强化训练对他帮助很大,他的语言风格发生了较大的变化。和孩子们的距离越来越近了,孩子们也越来越喜欢上他的数学课了。

  在徐老师的课堂上,他总是努力以学生的大朋友的角色出现,设计了种种游戏,以开放的形式,在玩中学习,在玩中领悟,使学生的学习积极性得以激发,创造欲望得以满足,学习信心得以增强,合作意识和个性也得到充分地发展。

  在十几年的教学生涯中,我看过许多热闹的课堂教学场面,也曾非常羡慕别人课堂环节设计的巧妙、课件演示的精妙、课堂气氛的火爆,甚至曾把眼中这些令我羡慕的元素统统的搬到了自己的课堂上,并为此沾沾自喜。但浮躁过后,待我冷静下来思考时,却发现除了当时课堂气氛异常活跃之外,留给学生的持久影响却很少。于是我常常思考,数学教学中我要追求的是什么?书中徐斌老师的教学案例让我茅塞顿开。

  读着此书,感受著名师们精湛的数学教学艺术和各具特色的 教学风格。名师们之所以能够成为名师,是因为他们在日常的教学活动中都付出了比别人更多的努力和坚持,追求的是生命课堂、和谐课堂、魅力课堂。

  作为教师我们要关注重视的是能给学生持久影响的常态课教学,与学生打成一片,要着力提高常态课的教学质量。返璞归真追求有效的课堂教学才是真实的课堂。作为一名教师要有自己的人生坐标,要不懈的追求,静心的读书,潜心实践,悉心反思,让我们的数学课更常态、更有效!

读后感的作文 篇7

  想象一下,你翻开一本书,然后你翻过扉页,翻过前言,翻过目录……然后,你看到了用漂亮的手写体写着的一段字:我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至,更加严重……学校毁了我的生活。

  哈哈,是不是很惊讶?嗯,我也被吓了一大跳。

  实际上,主角格雷古瓦可能是世界上最讨厌学校的孩子。在书中,他说他的生活从进入学校后已经变成了噩梦,他对学校毫无兴趣,实际上他已经烦透了学校。可是大人们依旧告诉他:学习!学习!学习!以至于到了后来,他用装作小丑一样的言行来吸引大家的注意并以此慰藉自己对学校失望透底的心。不过因为这个他被开除了。

  离开学校后,他的生活也没有好起来,整天因为他吵架的爸妈,不再袒护他的老莱昂,整天日复一日单调无味的生活……他试图跟爸妈沟通不再上学而是用自己的发明过日子,这个想法不是被爸妈否定的,而是被现实否定了。爸爸提醒他,没有学校知识的.支撑有些事情他靠现在的自己是干不到的。于是他只好去干点小活挣钱,同时他的父母在竭力为他争取到重新上学的机会。

  因为爷爷的一个建议,他向格朗尚学校的校长写了一封信,因为这封信他得到了上学的机会。

  是的,他不是很高,不是很胖,也不是很壮,但他有35公斤的希望。

  格雷古瓦告诉我们,不管是谁,随时都有站起来重新来过的机会,每个人希望的道路都不一样,不管你的成绩有多烂,不管你的缺点有多糟,每个人都有自己不为人知的闪光点。我们都有希望,不论它有多少公斤。

读后感的作文 篇8

  《夏洛的网》——一部感人肺腑的长篇童话,道出了人世间最纯真的情谊——友谊;也道出了世界上最伟大的力量——爱!

  小猪威尔伯的一生都不平凡。出生时,由于是一头落脚猪,本应被阿拉布尔先生杀掉,可正因为有了爱,才促使弗恩不顾一切地把它从死亡的边缘上拉了回去。

  而仅仅这一点,就足以震撼人心。这不仅仅是单纯的人与人之间的爱,也不是跨越国界的爱,而是人对动物的不分彼此的爱。这种爱,已经跨越了种族,它更应该是人对动物生命的呵护,也代表了人对动物生的权力的一种尊重。

  书中倾诉的友谊与爱还远远不止这些。在经历过死里逃生之后,威尔伯已不必再担惊受怕地生活了,与其截然不同的是,它竟过上了以前想也不敢想的有“保姆”照顾的幸福时光。弗恩每天都会为它热牛奶喝,并把它放在婴儿车里推出去散步。而即使是一个人,也不过如此。

  即使是威尔伯长大后无法在屋子里居住的时候,弗恩对它的呵护也丝毫没有改变,对它依然无微不至。她在院子里一棵野苹果树下为它用木板搭了一间结实的屋子,还特意铺了厚厚的一层干草,生怕它晚上睡觉时受凉。

  看到这儿,我顿时感到惭愧万分——一个十来岁的孩子,竟拥有如此博大的爱心,甚至比一个成年人做的都要好,无论是谁,也都会自叹不如。更令人无法现象的是,她竟然是对一只小猪关怀备至,仅仅是一只“小猪”!而别人,即使是对一个人,应该也不过如此。

  而想到我的所作所为时,我不得不承认,她的`爱心,并不是常人所能拥有的。我曾经买过一只乌龟,刚买来的几天还挺新鲜,一个劲地喂龟粮、换水,可没过多长时间,我便一点也不上心了。要不是我爸天天帮我喂它的话,也许那只乌龟早就命丧黄泉了。

  与之相比,我做的事简直不不值一提,由此可见,弗恩对威尔伯的爱是有多么深厚,对它是多么一往情深。她对威尔伯的爱,绝对能让所有人为之动容。

  也许有人会说,她做的没什么,因为一句老生常谈的话——“人之初,性本善”。可我想说的是,她能做到这一步实属不易,因为她做到了一点——“一心向善”。

  但是,这种爱还不算是最伟大的。

  在威尔伯被卖到朱克曼舅舅家后,它将面临死亡的命运——它将在圣诞节那天被杀掉。这一次,连弗恩都爱莫能助,它似乎真的要在圣诞节那天殒命了。就在一个它觉得恨意绵绵而又万念俱灰的夜晚,一个上帝般的声音响起——“你不会死的”——那是蜘蛛夏洛的声音。

  自此以后,她经常通宵达旦地工作,尽自己的全力拯救小猪威尔伯的生命。而第二天清晨,在谷仓门口的蜘蛛网上便会出现各种夺人眼目的字眼:“王牌猪”(SOMEPIG)、“了不起”(TERRIFIC)、“光彩照人”(RADIANT)……

  最后,威尔伯又凭借夏洛舍命织出来的“谦卑”(HUMBLE)一词,安然无恙地活了下来,成了万众瞩目的“名猪”——朱克曼的“名猪”。而幕后的英雄——伟大的夏洛却永远地逝去了……

  也许夏洛的死是凄惨的,没有一个人陪伴在她身边,死后也没人知道她的尸体身处何方。但可以肯定的是,她的死是值得的,她是为了朋友而死。而且,她还给威尔伯留下了一样弥足珍贵的礼物——“谦卑”二字。

  我想,她织这两个字,一定有它的含义,这也许是对威尔伯最后的告诫。

  她的死,一定不留遗憾,她是在用自己的命去换朋友的命,她是心甘情愿去死的。无论是谁,也都会因此潸然泪下的。

  有几个人能像夏洛一样以失去生命的代价去帮助自己的朋友?而谁又不想拥有一个像夏洛一样忠实的朋友?从这就能看出问题的所在----自私。可为什么会这样呢?我想,我们正应该像夏洛所织的那两个字一样——“谦卑”。

  《夏洛的网》这本书给我带来了了心灵上的洗礼,使我感悟到了人生的真谛。也许,这本书我时隔数十年也不会忘记,我会永远珍藏着书中那份最纯真的友谊……

读后感的作文 篇9

  有人说,读过的书看过的风景就是你的格局,现在我想和你分享一下我的格局。

  我不知道,你会不会也厌恶过这样自己,遇到很小的事情就会难过好长一段时间。偶尔会矫情,偶尔会讨厌孤独,可是你不知道,当你在努力想去做好一件事情的时候那认真的模样有多可爱;你不知道你笑的时候眼睛弯起来的弧度有多的迷人。每个人都是独一无二的存在,而你,是那个最好的自己。

  其实我并没有对张皓宸很了解,初次接触他还是在当当网上看到到他温暖的封面插画,是想要阅读这本书的冲动终使我买下了它。看完整本书,我印象最深的还是扉页上的那句话:每当遇到阴雨天,就努力做自己的小太阳。

  人世难测,福祸相依。有些事情的本身我们无法控制,但是我们可以学会控制自己。生病了可以给自己买药,糟糕的坏心情睡一觉就能好,经历了再多的狼狈和不堪,挣扎一会就还能重新爬起来。人们之所以能,是因为相信能。所以,没有什么可以使自己更糟糕,糟糕的是我们不愿意去做最好的自己。

  对于别人的冷嘲和热讽,那是他们的权利。正如书中所说,那些揪着你一个小毛病不放的人,他们是不会对你的人生负责的。冷眼和嘲笑是他们的权利,你改变不了他们,只能管好自己。人的一辈子那么长,如果总是患得患失,过于注重他人的.态度,将自己的情绪建立在他人的言行上,哪能有快乐可言?别人冷漠了你,并不意味着你没有存在的价值;别人看轻你,不要紧,你只需看重自己。你要相信你是最好的自己。

  你是最好的自己,但其实真的是最好的么?所以我觉得这么多年,我们竟然没有真正的好好爱自己,是的,是竟然。我们会遇到更多很多离奇的事情,甚至在无人的路上蹒跚前行,可你就得克服恐惧,才可以变成那个最好的自己。正是那些大大小小的坎,才能使我们铸造最好的自己。

  还记得书中的一句话“在成长的路上经历的种种困难算不算一种虽败犹荣”。我想是算的。以往大大小小的不堪我都经历过并且都承受住了。其实我没有在等待谁,没有在等待过去,也没有在等待未来。时间是永恒的,属于我的每一刻都只在当下。因为我相信我是那个最好的自己。

  《你是最好的自己》让我相信在这个世界里,我是唯一的自己,也是那个最好的自己。同时,我也希望这本书能给你带来正能量,相信你是那个最好的自己!

读后感的作文 篇10

  读了《福尔摩斯探案选集》,我感觉很生动,很吸引人、很精彩。《福尔摩斯探案选集》的小说结构严密,环环紧扣,起伏跌岩,引人入胜。小说利用惊险的情节,扣人心悬,使人看后既感到害怕,由不得不看下去,从而留下了深刻的印象。

  福尔摩斯具有很高的侦探技术,他掌握了正确的思想方法。他进行的各种侦探活动,合乎事实,入情入理,他对所办案件的推理、解释和判断,都非常正确,是我们这些小朋友非常容易相信和接受。

  在小说中,道德问题、犯罪问题、图财害命、强盗行凶等,都有反映。福尔摩斯都进行了谴责,体现了善有善报,恶有恶报、法网难逃的思想,迎含我们的.心理。

  英国著名的小说家毛姆曾经说:没有任何侦探小说曾享有过柯南?道尔所写的《福尔摩斯探案选集》那么大的声誉。直到今天我才真正相信他说的话。

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