读后感

读《童年》有感

时间:2023-08-26 12:34:42 读后感 我要投稿

读《童年》有感大全(15篇)

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的读《童年》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《童年》有感大全(15篇)

读《童年》有感1

  三年级时我初读《童年》,只是一个字一个字的读,却读不出一个所以为然,读到一半便觉得乏味了,不再读了。四年级时我再读《童年》,虽读得一知半解,却也知个大概。直到如今我再次拿起这本书,我感叹了。

  在我们的印象中,童年应该是快乐的,幸福的,无拘无束的。而高尔基的童年却不然。它没有属于孩子们的天真,活泼。恰恰相反,它充满了人世间的险恶纷争,充满了旧社会的黑暗腐败......还有每天数不清的工作,以及外祖父的虐待。可他却更加独立。完全没有本该属于同龄孩子的可爱。

  《童年》的主人公阿廖沙七岁丧父,跟随母亲在外祖父家中度过剩下的童年岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架勾心斗角以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。尽管如此,也还是有许多喜爱他,处处护着他的人。如善良,慈祥的外祖母;还有那朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每当外祖父打阿廖沙的时候都会拼命维护他,尽管也会被打得很惨。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的`压死了。

  阿廖沙的童年是多么黑暗,他的生活是多么悲惨呐!和阿廖沙相比,我们的生活是多么幸福,我们的童年是多么灿烂:每天坐在亮敞的教室中,享受良好的教育;每天回家都有享不尽的美食等着品尝;在外面被人欺负了也可以撒娇哭闹。衣来伸手,饭来张口。想要什么,有什么......相比阿廖沙,我们是有多么不知足,我们的童年是有多么奢侈。因为,在我们眼里,大人们挣钱是多么容易,丝毫不费吹灰之力。我们是多么天真啊!的确,我们不必像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过曾经的奢侈,珍惜如今的幸福生活。

读《童年》有感2

  读完《童年》一书,我对作者高尔基笔下的阿廖沙和他的故事有了无数的感受。

  这本书是作者以自身童年经历为素材的一部小说。小说中的主人公阿廖沙在外祖父的辱骂毒打和舅舅们的欺侮等无尽的苦难及恶势力中顽强斗争,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并将性格发展起来。

  书中的外祖母对阿廖沙非常慈祥,给我留下了深刻的.印象。她善良,热爱生活,常给阿廖沙讲故事,这对于阿廖沙与苦难和恶势力斗争是多么有帮助啊!外祖母的关心、疼爱对阿廖沙的成长也是十分重要的。

  虽然我们身在和平之中,但也能体会到阿廖沙的心情和故事营造的气氛。当阿廖沙被外祖父打骂时,我的心似乎也收到了疼痛,通过这本书,我感受到了当时社会的黑暗,同时也认识了一些对阿廖沙有帮助的人:老工人,“好事情”等。

  我认为阿廖沙就是我学习的榜样,我要学习像他那样勇敢坚强,爱文学及各种知识,能在困境中控制自己,做一个普通而又朴实的人。

  阿廖沙的挫折让我联想到了保尔,因为两个人物同样遇到了很多困难险阻,同样勇敢面对困难,他们不抛弃不放弃。

  阿廖沙的童年可谓是悲惨的,想想我们的童年,蓝天白云……因此,我们应该更加珍惜我们的童年,在生活和学习中做出美好的成就。

读《童年》有感3

  他四岁丧父,十岁丧母,后靠自己的努力学习奋斗成为了苏联的伟大文学家,他的童年充满了艰苦,他就是高尔基。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。这本书主要记叙了高尔基四岁至十岁的少年时代的生活。

  阿廖沙四岁丧父后寄居在外祖父家里,外祖父卡希林是一个小染坊主,家境已经败落。严酷的生活使得这个本来就性情乖戾,吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁,他喜怒无常,脾气极坏,经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极具自私,粗野的市侩。为了争夺家产,兄弟。夫妻之间的钩心斗甬。或为一点小事彼此争吵,甚至大打出手,打得头破血流;父子之间不停的斗殴;外祖父边打阿廖沙,竟把他大的失去了知觉;外祖父疯狂殴打外祖母的脑袋,致使头发上的发针深深扎进她的.头皮里;两个舅舅由于嫉妒,把阿廖沙的父亲骗到野外进行毒打,并狠心地把他推进冰窟窿;米哈尔舅舅因为无聊,唆使小孩把烧红的顶针放在瞎眼的格里高利的手边,侮弄,加害这个老长工;两个舅舅要工人“小茨冈”去抬沉重的十字架,活活把工人压死……阿廖沙就是在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年。他并没有向恶势力所屈服,外祖母那无数优美动人的童话。民间故事培养并陶冶了他高尚的情操,除外祖母外还有那个善良、乐观的“小茨冈”,那个忠厚老实的老长工格里高利,那个献身科学的“好事情”……正是这些善良,平凡的“普通粗人”哺育培养了他对生活的积极态度和勇敢的反抗精神。

  和他相比我们是相对幸福的,在这样优秀的学习环境里,我们应该努力学习,千万别身在福中不知福,我们应执着求知,不怕困难,持之以恒、积极的态度对学习和生活,不要对任何不堪的生活失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你理想,黑暗过去;黎明的曙光总会到来,阳光总在风雨后,只要你能保持一颗不灭的信心,做一个善良、乐观,富有同情心的人,那么一定会到来。

读《童年》有感4

  在我们每个人的记忆中,童年往往是最美好的.对于我来说,童年是我最宝贵的收藏.可是高尔基的童年,是一段悲惨遭遇,一段不公平的人生!

  在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙(高尔基的小名)在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,我比他幸福,我拥有一个幸福美满的`家庭,疼我爱我的爸爸妈妈,还有关心我的同学,老师......可是在作者3岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可外公却是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至家庭生活非常困难。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  小小年纪的阿廖沙真可怜,和我们一般大,却要遭受我们承担不起的痛苦,老天为什么这么不公平!难道十九世纪的俄国社会就这么黑暗吗?当我一次又一次读到阿廖沙所受痛苦时的情节都历历在目,这时我的心也在痛.恨不得马上就进入他们的时代,找到阿廖沙,再把他解救出来.带到我们21世纪,带到我们家,和他一起生活,使他也成为我爸爸妈妈的孩子,让他也有一个温暖的家.每天一起上学放学,在校园里认真学习知识.然后我们一起吃美味可口的饭菜,一起看有趣的电视,一起过多姿多彩的生活.也成为一个有父母疼爱,有老师,同学关心的孩子.

  我真希望我的梦能实现,让19世纪的俄国社会不再黑暗,永远光明!让更多的孤儿也能得到多一点的关爱!

  从中我也明白了,我们现在的生活是多么的幸福.与阿廖沙相比,真的是一个在天堂,一个 在地狱般的生活.我们还有什么理由不好好学习呀!

  书中还告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

读《童年》有感5

  我是一个阳光快乐的男孩,我的脸长得很大,很圆,我常常戏称自己“面子大”。我特别爱笑,一天有事没事总喜欢笑。我的爱好可多了,唱歌、画画、阅读还有茶艺表演等等。

  在我的内心深深地珍藏着童年的许许多多快乐而幸福的美好往事。我的童年是金色的,美丽而充满阳光的。然而并不是每个人的童年都是那么幸运。

  最近我翻开了高尔基的《童年》这部小说,阅读时内心深处不禁涌起阵阵的悲凉和心酸。《童年》是高尔基的一部自传体小说,他描述了高尔基的童年。小说以高尔基的乳名“阿廖沙”为主人公,真实地记录了作者苦难的童年,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。小说以一个孩子的眼光来描述,给一幕幕悲剧蒙上了一层天真灿漫的色彩。读起来就像读者在听一个儿童讲故事一样,具有很强的真实感。

  小说讲述了阿廖沙3岁时父亲去世后,随母亲和外祖母投奔外祖父,一直到外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃,全文结束。阿廖沙在充满仇恨和暴力的外祖父家,只有外祖母关心爱护他,使他成为一个坚强、正直、勇敢而自信的`人。外祖父的残忍、贪婪、吝啬,是作品中恶势力的代表,小市民习气的集中表现。

  对于在逆境中成长起来的阿廖沙来说,童年是不幸的,但他那种坚强、正直、勇敢和奋发向上的精神感染了我,使我对人生的态度有了新的感悟。我是在父母的精心呵护下成长起来的,从小到大没有吃过苦,没有受过罪,甚至在学习上遇到小小的挫折就会退缩,失去信心。我要学习阿廖沙的坚强,找回自信,走向理想的彼岸。

读《童年》有感6

  今天,读完了高尔基激流三部曲”之一的小说《童年》,我的内心久久不能平静。

  主人公阿廖沙的父亲在阿廖沙三岁的时候病死,母亲带着他到外祖父家生活。而外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的、令人窒息的家庭。在这个家庭里,每天充斥着无数的争吵、兄弟间的勾心斗角、父子间因为财产导致的口角作为一家之主的外祖父,有着双重性格额,有时温柔悉心地教导阿廖沙,教他识字、祷告,可更多的时候,脾气暴躁的`他会把阿廖沙一顿怒打到失去知觉。每每读到这个时候,我的心就揪作一团。万幸,每当阿廖沙奄奄一息的时候,慈爱又善良的外祖母总会挺身出来保护阿廖沙。祖母的作文庇佑和爱护让阿廖沙快活不已,可祖母也承受着生活的重压。等到外祖父死后,阿廖沙开始了在人间的生活。

  合上这部小说,阿廖沙不幸的童年让我想起了许多笑对苦难的人。在中国,文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有国语;孙子膑脚兵法修列。”在国外,盲聋哑的海伦凯勒以她坚强的意志力学会了多国语言,创作了许多优秀作品;科学疯子”诺贝尔经过不断地尝试,终于研制出了炸药反观我们的生活,平日里有长辈的精心呵护和耐心教导,与阿廖沙他们相比我们的生活是多么的幸福啊!所以,我们应该珍惜现在的生活,以乐观积极阳光的态度面对生活!

读《童年》有感7

  高尔基与阿廖沙这两个人物怎么可能是同一个人?真是太不可思议了!但是语文书中明确写着:《童年》的作者是苏联著名的作家高尔基,这是一本自传体小说。

  趁着假期,我如饥似渴地读了这本书。它讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁期间的生活状态。阿廖沙在三岁时,父亲病故,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的虐待,幼小的他过早的体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到极大的创伤。幸好还有慈祥善良、聪明能干的外祖母,把他教育成一个正直勇敢,充满爱心的孩子。

  读完这本书,我感慨万千。我庆幸自己生活在一个美好的国家,生活在一个温暖的家庭。与高尔基比童年,我是多么的幸福。当我在妈妈面前撒娇时,高尔基自己在家搭窝;当我在祖父怀抱里入睡时,高尔基在外祖父膝前遭毒打;当我在明亮宽敞的教室里听讲时;高尔基在路灯下偷偷地读书;当我在餐馆开心地吃着美食,高尔基在家饿肚子;当我在景区愉快地旅行,而高尔基在家受尽折磨……如果说高尔基的童年是黑暗的,那么我的童年就是光明的;如果说高尔基的童年是悲惨的,那么我的童年却是快乐的……

  但是在蜜罐里长大的我怎会体会到这些,我总是埋怨作业太多,总是埋怨培训班太多,总是羡慕自由飞翔的蝴蝶蜻蜓。这不,我的脾气又上来了——

  “妈妈,这稿子太长了,能不能不背!”我看着密密麻麻的主持稿,真想把它扔了!

  “宝贝,主持要有主持的范儿,一个称职的'节目主持人是很少看稿子的。”妈妈耐心地安慰我说。

  “妈妈!——董卿主持的时候还看稿呢!”我抗议道。

  “……”妈妈一时语塞,眼神黯淡了下来。我成功了,心中暗暗窃喜,转身将稿纸往桌子上一扔,正好压在了《童年》上。

  阿廖沙,阿廖沙,这个悲惨的小阿廖沙为什么长大后会成为高尔基?他的生活环境,他的学习环境远不如我,为什么他能成为世界著名作家?是他外婆的原因?不,应该是他那自强不息、刻苦求知的精神。悲惨的童年并没有让他沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最终成为一位举世闻名的大作家。我呢?董卿是我学习主持的终极目标,还只是一个阶段性目标?她主持时能看稿件,我要超越她不应该付出更多的努力吗?

  我看看躺在《童年》上的稿子,再看看一脸茫然又有点失落的妈妈,默默地拿起主持稿,坐下来轻声诵读着。妈妈没有再说一句话,我也没有再开一次小差。那次站在舞台中心,我特别自信,灯光格外灿烂,嗓音分外清脆,当我字正腔圆地宣布活动开始时,台下掌声一阵高过一阵。接下来的主持,我更是游刃有余。成功了,真的成功了,我像一只快乐的小鸟一样抱住妈妈,在她脸上亲了又亲。我特别感谢妈妈,更感谢《童年》,是他们让我懂得了学习的真谛。

  尽管我们现在的生活很幸福,尽管有一天我们会遇到挫折,但我们都要像高尔基一样——乐观坚强、执着求知、不怕困难。无论身处何种环境,只要我们脚踏实地,不断地在学习中成长,就一定能在众人面前脱颖而出。

读《童年》有感8

  这个寒假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

  马克西姆高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头。幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

  高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

  我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的`音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采野果,入溪水抓鱼,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑。

  拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后来到田野、林间拔猪草,大篮子却总撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的猪草已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过。

  走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润――吸取更多好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,童年更是无比的快乐。

  我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没乖戾,更没没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

读《童年》有感9

  在炎热的夏天,炽热的阳光照射着大地。我坐在书桌前,翻开这本《童年》。

  《童年》是高尔基的一部自传体小说,文中的主人公是阿廖沙,他生活在令人窒息的黑暗天地里,可是悲惨的阿廖沙并没有就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的`道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。

  读完《童年》这本书,我觉得我们得学阿廖沙那坚强乐观的精神。

  他自从父亲去世后,就一直住在阴暗的外祖父家里,常年忍受着外祖父的暴打,并且他每天都受着街上小朋友的欺凌,但是他还是勇于面对,不会屈服。他非常懂事,不怕吃苦,从小就靠捡破烂谋生……当然也有对阿廖沙温情的人,比如说外祖母的温柔,“好事情”的陪伴,以及三兄弟的欢乐。

  读了《童年》后,看了书中勇敢坚强的阿廖沙,就想起了现实中胆小柔弱的我。每次走五分钟就能走到的地方,自己却还要担惊受怕,非要父母接送,打扰他们工作,真是一点儿都不独立,我要像故事中的主人公一样独立,勇敢坚强地去面对生活中的困难。

  《童年》是我成长过程中的导师,也是我久久不能忘记的人生启蒙书。

读《童年》有感10

  夜,黑夜。

  没有比这更黑的夜了。是的,这是从内心迸发的感受,深夜一般的死寂,深夜一般的黑暗,我竟如此彷徨,或者说——惊慌……

  我认真地阅读《童年》,就像阅读我自己的童年一样,只是相对于阿廖沙,我是幸运的,更是幸福的。于是一种莫名的孤独与恐慌侵入我心头,我仿佛随着这书,随着阿廖沙消融在伸手不见五指的黑夜中。

  无法想象,当幼小的阿廖沙在经受肉体折磨时正怎样想。憎恨?害怕?无畏?亦可是无所谓?或许在一次又一次的经历过后,挨打对他已经没有任何意义,以至于高尔基在后来描写时总是一笔带过,但就是这简单为“一笔”,我体味出莫大的嘲讽,对这个社会,对外祖父卡什林。性情暴躁、乖戾、贪婪、自私,这就是我眼中卡什林的`全部形象。当他残忍地殴打阿廖沙或外祖母时,我对他产生了出于正义的敌意,我甚至怀疑他已失去了人性,我一直坚定人性是闪光的,而他没有。

  那个所谓的家,每天都有残酷的事情发生。在这狭小肮脏的小天地中,

  阿廖沙艰难地度过了他的童年。在历经种种折磨后,他的心渐渐成熟,渐渐开始思考人生。

  “那些像鲜明而颤动的彩虹似的,称之为爱的情感,在我心中凋谢了。”

  悲哀。但我忽然又觉得他幸运。是的,相比在那个时代的同龄人,他多了一个可爱可敬的外祖母。我祖母动人心骇的童话将他枯燥乏味的人生路点缀满花朵。“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉。但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”阿廖沙这样回忆他的外祖母。只可惜,过后不久,他又重新陷入了更浓、更深不可测的黑暗中。

  夜,仍然是黑。

  我合上书页,微转过头,突然发现不远的远方一轮明月当空悬挂着。黑夜把它显衬得更加明亮。只是微微偏转了一下头,竟然发现夜幕中俨然屹立着光明。我又重新回味《童年》。外祖母、善良的小茨冈、忠厚的格里戈里、献身科学的“好事情”……在混混噩噩的大千世界里,唯有他们一身清白,并且清白着他人,

  月,在夜中更大、更亮了。我忽然相信了,光明无处不在!

读《童年》有感11

  说起来真让人惭愧,我以前并不爱读小说,因为篇幅太长,总需要花很多时间。所以,每次总是虎头蛇尾,从未完整读过一篇长篇小说。但是《童年》这本厚达400余页的长篇小说却深深地吸引了我,居然被我破天荒的读完,而且说是聚精会神地读完也毫不为过。小说读完了,我为书中的主人公的命运深深牵挂,我流过泪,与他同苦;我欢笑过,与他同乐,可以说这是一本令人震撼、难忘和启迪的好书,不愧是举世公认的艺术珍品。下面还是让我们一同感受一下主人公的成长历程吧!

  阿廖沙的童年是在一个俄罗斯的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为一些小事常常争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不向黑暗社会屈膝的人。

  和他相比,我的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的`生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架、斗殴之类的事情。

  拥有现在这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们不应该再浪费,我们应该学会珍惜。

  现在,我能坐下来,静静地跟父母一起看书、交流,这是何等的幸福!

读《童年》有感12

  合上马克西姆·高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中。

  主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,认识了很多亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈”。后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子,认识了另一些人,他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

  阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。

  我想,和阿廖沙相比,我们的'童年是五彩斑斓的,更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所当然地认为这些本来就应该有。

  看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,如果父母不允许,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己。做错事了,朋友诚心帮助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友啰嗦。考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学不但不认真听讲,反倒认为老师有意给我们增加负担。

  我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如此任性地认为自己总是对的,以自我为中心,从未替别人着想,一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!

  学会知足,学会珍惜,学会体谅,《童年》与我前行。

读《童年》有感13

  有一个人,能在我们的童年中留下深刻的印象。而在《童年》中,主人公阿廖沙的外祖母正是那个人。

  外祖母出身贫贱,但她从小就勤奋而且有志气。九岁时,她为了帮助乞讨的母亲养家糊口而学会了织花边,并且在苦练后技艺精湛,誉满全城。成家之后,她出生在一个野蛮混乱的家庭之中,她经常无缘无故遭到性格暴躁的外祖父毒打。她的两个儿子贪婪,狠毒,他们曾将染坊里的伙计折磨致死,小儿子还大逆不道的用砖头打折了她的胳膊。而她的女儿,也就是阿廖沙的母亲,也是一个苦命的女人,丈夫去世后,不得不改嫁,最后也是早早的就离开了人世。丈夫,儿子们的残暴,女儿的离世,还有当时社会上的苦难,都没有使外祖母绝望,她心甘情愿,毫无怨言的把生活中的一切压力都担负起来。

  每当看到外祖母为家人做的种种事情之后,我就想到了我的奶奶,奶奶做为一位五十年代的'老年人,思想也是极其老派的,每次我和弟弟剩饭剩菜的时候,奶奶就会用她小时候的贫苦生活来教育我们。再者也是非常的勤劳。每天早上五点多钟奶奶就会起床,烧水、洗衣服。如果时间还多的话就会扫扫地,然后再叫我们起床,送我们上学,空闲的时间,空闲的时间,奶奶就这转转、那转转,总会找到事情来做,一天到晚都手脚不闲的,因此,家里总是被奶奶打扫的干干净净,整理的井井有条。

  书中的阿廖沙身世坎坷。无法像其他孩子那样享受父母的关爱。因此外祖母十分心疼这个可怜的小外甥,每天晚上睡觉前,外祖母都会抱着小阿廖沙,给他唱童谣,讲丰富多彩的小故事。外祖母成了阿廖沙成长路上的养护神,指引着他一步步走向光明。

  听我奶奶说,她年轻时是个赤脚医生,我和弟弟便缠着奶奶为我们讲她过去的故事。奶奶很护着我们,记得有一次,爸爸不知什么原因对弟弟发火,眼看着巴掌就要落到弟弟的身上,这时,奶奶急忙扑上去,护着弟弟说道:“干嘛呀?天天就打,好好说不行吗?”有奶奶护着,爸爸也不能下手,这件事只好作罢。

  慈爱的外祖母使阿廖沙在黑暗的生活中重新看到了希望和光芒,而我的奶奶也用她的品质教育了我,让我认识到了以前从未在意的小事。也许,等我长大成人,甚至步入社会,我都不会忘记曾给予我爱和关怀的奶奶。长辈的爱,对孩子的成长发展是多么重要啊。

读《童年》有感14

  《童年》是前苏联著名作家高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。我利用这个寒假细细地阅读了这本书。

  故事的主人公阿廖沙自幼丧父,他随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气暴躁、视财如命,阿廖沙时常因为一点小错而遭到毒打。两个舅舅总是为了分家产而大打出手,家中的女人没有任何地位。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了深深的阴影。他的童年和少年时期一直在社会底层度过。人间的'苦难、生活的心酸磨练着他的斗志,他在沉重劳动的同时,坚持勤奋学习、自强不息。

  看完这本书,在深深同情阿廖沙之余,我很庆幸自己生活在一个充满阳光、充满温暖的社会。这里没有伤人的鞭子,没有残酷的暴行,这里的人们善良、团结、充满爱心。每一天,我们都可以迎着阳光,背起书包,开开心心地走进宽敞、明亮的教室,听老师为我们传授知识。生病了,有家人无微不至的关怀。我们每一天都幸福而充实。我们还有什么理由不珍惜现在,不好好读书,荒废掉如宝石般珍贵的时间呢?

  高尔基的《童年》催人泪下,使人奋发。让我再度一遍《童年》。

读《童年》有感15

  童年,是美好的梦;童年,是理想的港湾:童年,是记忆里的甜蜜……童年,对我们每个人来说都是美好的,每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,都使我们难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这些喜怒哀乐早已在我们心灵上留下了深刻的印象。当我看完《童年》这本书后,我知道高尔基的童年是与众不同的。

  书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。他幼年丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母,到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们美好的童年来之不易啊!

  阿廖沙的童年中,父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。祖母抚慰了他心灵上的'创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  时光,一触即去,童年,也随之流逝。让我们一起赶上童年的末班车,奋斗拼搏,不再依赖任何人,脱离有力的庇护,单纯靠自己的力量在不确定中锻炼出一颗独立自主的心,深深扎根,茁壮成长,给自己带来更精彩的人生!

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