《窗边的小豆豆》读后感(必备)
当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《窗边的小豆豆》读后感1
读完了《窗边的小豆豆》这本书。我被主人公小豆豆的可爱和有趣深深吸引，我仿佛看到了小豆豆和同学们玩游戏的时候。
小豆豆虽然是个曾经被退学的孩子，到了新学校，小豆豆在小林校长的爱护和引导下，一般人眼中“怪怪”的`她逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。然而在小豆豆读二年级时，她的同学泰明死了，小豆豆不知有多少伤心，因为前几天泰明还借小豆豆一本《汤姆叔叔的小屋》，她那时还没有看完呢！
最后，我来说一说巴学园的校长吧！他就叫做小林宗作，同学们都叫他“小林一茶”，还编了一句话：“小林一茶！一茶老爷子的秃头！”小林宗作还带小豆豆和其它同学去泡温泉，一起去散步，真自由呀！
不过这么好的巴学园居然毁在了战争中！真是让人伤心呀！
战争，你为什么那么冷酷，人类，你为什么那么自私。
《窗边的小豆豆》读后感2
今天，我读完了《窗边的小豆豆》这本书，这本书讲述了小豆豆上小学一段真实的故事。作者因淘气被退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和指导下，一般人眼中的怪孩子小豆豆，变成了一个大家都能接受的`好孩子并奠定了他一生的基础。
这本书不仅给我们带来了感动和笑声，而且为现代教育的发展注入了新的活力，为止，成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。读完《窗边的小豆豆》我的感受是：一个人不能过于淘气，就像书中的小豆豆，因为淘气，一年级便被转校了，我们不能学习淘气的小豆豆，应该知错改错，这样才会融入集体，就像书中小豆豆，在转校后发生了很大变化，不再淘气，同学、老师们，甚至校长，都觉得小豆豆是个乖孩子，但是最后巴学园毁于一旦，起了火，最后小豆豆抱着怀念的心情离开了曾陪他一起玩耍，欢笑的小学校园......现在，小豆豆（黑柳彻子）写出了《窗边的小豆豆》这部经典的作品，献给以逝世的校长—小林先生。
《窗边的小豆豆》读后感3
在8月19日，我看完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。
这本书讲的是：有个叫小豆豆的小女孩，因为她上课总是发出响声，交的老师不能上课，被学校退学了。退学后，妈妈带她来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的'好孩子。是多么不容易啊！
小豆豆一开始想当宣传艺人，接着又想当电车的检票员，结果又想当老师，这此体现出每个孩子的天真，可爱。
这本书中，我最喜欢运动会这个故事。因为在巴学园里不仅比赛项目特殊，比赛奖品更特殊，她们学校的奖品居然是一堆白菜。不像其他学校只发个奖状什么的。
我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时，足足说了4个小时，但小林校长把每个字，每句话都牢牢的记在心里，说明小林校长很尊重别人。
这本书的作者黑柳彻子就是书中的玩皮的小豆豆，使我也想去巴学园那里学习。
《窗边的小豆豆》读后感4
最近这几天，我阅读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。
这个故事主要讲了：一位名叫小豆豆的小姑娘，刚刚还是一个一年级的小学生，就被一所学校退过学了，她妈妈又帮她找了一所名叫巴学园的学校，在那里经过校长小林先生独特的教育方法，以及无微不至的关心和爱护下，小豆豆从一个问题少年，变成了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。
这个故事告诉我们：无论哪个孩子，当她出生的时候，都具有优良的品质。在她成长的.过程中，会受到很多周围环境的影响，这些优良的品质会受到损害，可以通过良好的教育发现这些优良的品质，并让她发扬光大，把孩子培养成对社会有用的人。
《窗边的小豆豆》读后感5
生日那天，妈妈送给我一本书——《窗边的小豆豆》。作者是日本的黑柳彻子，故事讲述的是她上小学时的一段真实经历。
我很喜欢书中的学校——巴学园：校门是两棵大树，教室是废弃的电车。
我很喜欢书中的小主人公小豆豆。她性格古怪，天性好动、淘气，可自从换到了新学校，就慢慢地从一个“怪怪”的'小豆豆成了一个大家都能接受的孩子。
我也很喜欢书中的校长小林宗作先生。每到午餐开始的时候，他就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食想出来的称呼啊。
如果你读这本书，一定会和小豆豆一起喜怒哀乐，像小豆豆一样在“巴学园”里快乐地长大。
《窗边的小豆豆》读后感6
今天，我读完了《窗边的小豆豆》。其中，最使我感动的是“大冒险”这一段。
这段主要讲了：小豆豆请泰明上自己的树，泰明因为小的时候患了小儿麻痹症，所以上树非常困难。小豆豆想尽了一切办法帮助他，都没有成功。但是，小豆豆并没有气馁。觉得无论怎么做，一定要实现泰明的心愿。最后，他们终于成功了。
读完这篇短文，我想：朋友之间的友情是多么的'珍贵啊！要是每个人都向他们一样，那该多好啊！
记得有一回，我和我的好朋友张江帆发生了一点小事，结果谁也不让谁，都很生气。从此谁也不搭理谁了。又过了几天，我想起这件事情，觉得我做的也不对，就急忙去象张江帆道歉。之后，我们又成了好朋友。
同学们，你们今后要相互帮助，让我们之间的友谊更加的深厚吧！
《窗边的小豆豆》读后感7
我读了一本书——《窗边的小豆豆》，这本书非常的好看也非常吸引我。
它讲述了一个真实的故事，小豆豆是个小女孩，她非常调皮捣蛋。比如，在上课的时候，她喜欢开抽屉、在窗口大喊：“宣传艺人！”还跟燕子说话。于是就被退学了。她转学到了一个自己喜欢的“巴学园”，巴学园是个特别的学校。里面有慈祥而且亲切的老师，一帮古灵精怪的同学。巴学园的校门口是两棵大树形成，教室和图书馆都是电动车厢、他们的午饭是“山的味道”、“海的味道”，上课的时候选自己喜欢的课，就连散步课都有，也没有家庭作业。她在这里逐渐形成热爱生活、热爱学习的'女孩。
我有点羡慕小豆豆，有一所特别的学校，有一个超级棒的校长，如果现在有这样的学校、这样的校长这样的同学，这样的课程，也没有作业，那该有多好啊！
《窗边的小豆豆》读后感8
《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学，来到巴学园。巴学园里亲切、随和的`教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
作为一名教育者，我们无力去改变一些制度、环境，但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们，尊重他们，以他们需要的方式来爱他们，来引导他们，我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境，让他们能健康快乐地成长？一句话可以改变一个人的一生。小林校长先生经常说的一句话：“你真是一个好孩子”影响了作者的一生。我们也要学着小林老师的样子，对我们的学生多说几句：“你真是一个好孩子！”欣赏、鼓励、培养孩子良好的性格，远比知识的学习重要得多。
在今后的教育生涯中，我虽然不能成为小林校长那样出色的教育家，但我将会努力去做到，对于身边的“小豆豆”用心地给予引导。
《窗边的小豆豆》读后感9
今天，我读了一本，那本书的我字叫《窗边的小豆豆》。当我读完其中的一篇文章时，使有了深刻的感受，那就是理想是孩子成长的动力，是孩子快乐的`源泉。
小豆豆是一个充满理想的孩子。因为小豆豆觉得车站能让她从这个地方走向一个遥远的地方，车站能给小豆豆带来无穷的快乐和遐想。一个小小的票根却让小豆豆仿佛看见了一座座雄伟的高山;一个小小的票根让小豆豆仿佛看见浩瀚的大海;一个小小的票根仿佛让小豆豆看见了一栋栋精美的高楼大厦。啊!这哪是一张小小的票根，这分明是她理想的缩影啊!这张小小的票根好比是一艘张满了帆的小船。载着她，走向那美丽的他乡!所以，她要做一个收藏票根的人，那就是-----售票员。这个理想让小豆豆感受到了幸福和美好;这个理想让小豆豆感受到了成长和快乐;这个理想让小豆豆拥有了成就和渴望，所以我们也要向小豆豆一样，做一个充满理想、志向远大的好孩子!
《窗边的小豆豆》读后感10
读这本书，我最佩服的是书中的小林校长。他对任何孩子都那么有耐心。在小豆豆来新学校的第一天，他竟然听小豆豆说了四个小时的话，耐心的背后昭示的是何等的`理解与真沉的爱呀!他为孩子们精心创作了校歌，孩子们不理解不喜欢他也不愠;他为永远长不高的“高桥君”，用心设计校运动会，使高桥君每个项目都拿了冠军;当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时，他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子，就更充满童心童趣：那孩子在他的鼓励下说了这样的话：“哎——，我就到学校来了。”就是这样的讲话，竟然赢得礼堂里一片热烈的鼓掌，孩子们热情地为他找到话说而鼓掌……
《窗边的小豆豆》读后感11
读《窗边的小豆豆》里边的一篇“式胆量”我感觉人要勇敢的面对妖魔鬼怪。
小豆豆他们学校举行了“式胆量”这个活动，试一试同学们的胆量。小豆豆借了妈妈的'手电筒，有的同学带了捉蝴蝶的网，说要捉妖怪。还有的同学带了一根绳子。
大家猜拳决定分组，分好后。大家就出发了。有的人都扮成妖怪在墓地等待着大家到来。小豆豆他们到了九品佛庙，里面还有哼哈二将的塑像。风一吹树梢，大家就害怕的叫起来。最后，大家的说不去墓地了，于是，就跑了回去，小男孩等久了，不禁害怕了起来，有的跑向家里，有的在大街上哭。老师发现了，把他领了回去。小豆豆再也不害怕妖怪了，因为，妖怪也会害怕自己。
是啊！我们也要像小豆豆一样勇敢，妖魔鬼怪也害怕自己。
《窗边的小豆豆》读后感12
听同学说：《窗边的小豆豆》可好看了！所以我自己买了一本。拿起这本书看到封面就特别有吸引力。
在这个暑假里我就把这本书给看完了。里面主要讲了一所小学里一个小女孩豆豆的真实故事。我觉得小豆豆是一个活泼、开朗的小女孩，在很多人眼里“古怪”的小豆豆变成了一个大家都喜欢的好孩子。在巴学学园发生了一些故事，有好玩的，悲伤的、开心的、各种各样的故事。悲伤的比如；泰明死了。奇怪的比如有；洛基不见了等等。让我印象比较深的是；小豆豆按照往常一样回家，在回家的电车上发现了一个5分硬币。小豆豆在树林埋起来，还在上面放了一块形状很特别的石头。第偶天发现那个5分硬币不见了，小豆豆觉得好奇怪，这会去哪里呢？你说这件事情奇不奇怪？
小豆豆在巴学园里生活的'很快乐，每一件事情都意想不到，海的味道。山的味道，每一篇都奇奇怪怪，不过很好玩哦！
窗边的小豆豆真是好看，我还要再看一遍。
《窗边的小豆豆》读后感13
《窗边的小豆豆》的作者是日本黑柳彻子的作品。讲述了作者上小学时的一些真实的故事。小豆豆因淘气，被学校规劝退学，后来，小豆豆来到了巴学园学习。
在小林校长的爱护与引导下，在一般人眼里看来怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子，由此奠定了她一生文学作家的`基础。
在书中的我们看到的小林校长的教育方法是，提倡自然教育，尊重孩子个性。让老师知道每一个学生的兴趣和他感兴趣的学习方法
因材施教和因人施教才是最有效的。所以小林校长的做法真让人敬佩，而小豆豆的巴学院也成为了一个让人向往的地方。
这本书不仅给全世界千千万万的读者带来无数的笑声和感动，而且为现代教育注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
因此我想到一个老师好的教育方法，足以让学生一生受益无穷。
《窗边的小豆豆》读后感14
今天，我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书写了豆豆是个很调皮的女孩子，她第一天上学的时候，一直左顾右盼，还一直做小动作，老师说了她几句。然后，她用的时候，拿出铅笔写一个字，放进去，再写一个字，再放进去。一直这样重复着。
后来，豆豆又迷上了新的东西，就是窗外的宣传艺人，上课的.时候，她搞的班里无法上课。老师忍不住了只能把她退学了。豆豆来到了新的学校，她非常喜欢这个学校，而且她也不再调皮了。
她在这个学校过得非常快乐，每天有各种各样的活动让她去玩，校长也非常喜欢她，后来，巴学园毁灭了，可是在巴学园上过的孩子在长大以后都清晰的记忆着校长和学校的一切。读了这本书，我想，我们一定要学习小豆豆的特点——天真烂漫。
《窗边的小豆豆》读后感15
第一次读《窗边的小豆豆》这本书时，虽然不怎么懂其中的意思，但让我觉得它像一杯有甜有苦的茶。
这本书的作者是黑柳彻子，日本著名作家，日本电视节目主持人，她写《窗边的小豆豆》这样感情丰富的“茶”， 使全球都引起了极大的反响。
茶有点苦，洛基死了，小豆最好的朋友泰明死了，刚买来的`小鸡也死了，学校也在一场战争消失了，小豆豆非常伤心；茶中也有甜，在巴学园里，小豆豆认识了很多好朋友，他们一起在外面玩耍，一起游泳，一起度过每一天，天天都快乐无比。
当然，我非常羡慕巴校长竟花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想，什么时候我们学校也来这样一个校长就好了，巴学园里让我羡慕的事远不止这些，他们可以在饭后去散步， 还可以在暑假时去旅行，当然是和同学一起去；他们还组织去野炊，在运动会的时候他们还发萝卜和其他蔬菜作奖品，真是太有趣了！
《窗边的小豆豆》这本书真有趣。它给我一种欢乐的心情。
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