读《生命生命》有感

时间：2023-09-13 15:46:02 读后感我要投稿

读《生命生命》有感

　　当阅读了一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的读《生命生命》有感，欢迎大家分享。

　　读《生命生命》有感篇1

　　世界上有了生命，一切都会变得充满活力，读《生命生命》有感。生命在不停繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩，生命自产生为了就是为精彩而存的。这就是我读了《生命生命》的感悟。

　　文中那奋力求生的飞蛾，墙脚茁壮生长的香瓜子，以及作者用听诊器倾听自己的心跳。给我极大的震憾，也使我明白了生命的意味。

　　如果说生活是一张白纸，那么铅笔就是一条生命。之所以说铅笔是一条生命，是因为它不像钢笔和毛笔一样，吸上墨水可以多次使用，而铅笔却不可以，它会慢慢的从我们身边溜走。所以我们要好好珍惜生命。

　　想想那些自杀的人，为了一点点的小事就放弃了自己的生命，再想想海伦凯勒和刘侠，海伦凯勒两耳失聪，双目失明，单凭一双手写出了无数篇文章；刘侠患类风湿性关节炎，但是也没有压住她，她坚强地活了下来。

　　我家的`一棵豆苗，是我一时贪好玩种下来的，过了两天以后，我就把它给忘了，过了五六天，我意外的看到它竟然长出了瓜苗这是我惊叹不已。

　　生命如同一首：生命是悬崖挺立的松柏，生命是暴风雨中的雄鹰。生命是大海航行的航标。生命是短暂的，人生也是有限的。所以，我们要通过不懈的努力创造无限的生命的价值。

　　读《生命生命》有感篇2

　　今天，我学习了《生命生命》这篇文章，它使我深有感触。

　　当我读到：“但它挣扎着，极力鼓动着双翅，我感到一鼓生命地力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，飞蛾那种求生的.欲望使我震惊。”我感到了一股强大的生命力，它使我明白了人生命昂然么地脆弱，不只是人类有求生的欲望，就是一只小小地飞蛾，它求生欲望也这样大。

　　“墙角地砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然长出了一棵小瓜苗”。当我读到这里时，我被小小地瓜子的管理人生命力感触了，它在没有灿烂、温暖地阳光下，在没有软软舒服地泥土中，不屈向上。

　　当全文被我读完时，我感到了生命力是那么强大，又是那么脆弱，如果我们去好好地珍惜它，使用它，才有机会让它继续在世上生存下去，如果不好好地使用它，那么就会失去它，我读完这篇文章后，懂得了生命只有一次，再也没有第二次，我们一定要珍惜爱护它，使自己在生活充满自信地在这个美好、温暖地大家庭中欢乐地生活。

　　读《生命生命》有感篇3

　　前段时间,我读了《生命、生命》这篇文章,让我明白了许多道理。起初,我也不明白生命是什么,但读完了,我才明白了生命的真正意义:无论遇到什么挫折,都不放弃生命,要珍惜生命,必须对自己负责。

　　文中主人公杏林子通过“飞蛾求生”、“瓜苗生长”、“静听心跳”三个事例告诉了我们生命的短暂,却用短暂的生命创造出无限的价值,它热爱生命,尊重生命。记得有一次,我和同学一起去公园玩,看见一只白蚁,就拿它来玩,它奋力地逃走了,我感到一股生命的力量是那样强烈、那样鲜活!这样一只小小的.蚂蚁,只要我的手轻轻一捏,它就不能动了,但它为了生命而奋力地挣脱我的“魔爪”。

　　读了《生命、生命》我懂得了这样的道理:生命是有限的,我要把有限的生命,体现出无限的价值。我们要珍惜生命、热爱生命,要活得更有价值。以前我干事情总是拖拖拉拉的,今后,我要珍惜时间,因为浪费时间就是浪费生命。以后,我要将时间都用在学习上,让生命发挥出灿烂的光辉,为社会做出贡献。

　　读《生命生命》有感篇4

　　我读了《生命、生命》这一课，感触很深。一只小小的飞蛾在作者的手中，挣扎着，鼓动双翅。一粒香瓜子，冲破坚硬的外壳，虽然没有阳光，没有泥土，为了求生，它却在砖缝中生长，哪怕生命仅有几天的时间。文中的两件不起眼的小事，在作者眼中，却发现了生命的意义和生命的伟大。从而说明了许多生物对生命有着极其强烈的渴望。

　　记得我在一本“小读者”刊物上读过一遍文章，写的是一艘货轮行驶在大西洋上，一位在船尾打朵的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的海中，小孩大喊救命，无奈风大浪急，无人听见到呼救声。船越走越远，孩子游得越来越吃力。他对自己说：放弃吧！这时他又想起了老船长那慈祥的.脸和父爱的眼神。想到这里，孩子鼓足勇气，用生命最后的力量朝前游去，终于在那孩子就要沉下的那一刻船长赶到救了孩子。

　　我们每个人都拥有自己鲜活的生命，是珍惜还是糟蹋，一切都由自己作主。

　　春天的到来，使我和小伙伴们个个欣喜若狂，周末约好来到长江边游玩，眼前的沙滩、油菜花和小渔船，把我们的眼球吸引住了，我们得意忘形地来到江边沙滩上，光着脚丫子在沙滩上奔跑嬉戏，在小船上蹦上跳下，如果稍不留意就会落到江里。此时的我，早已把爸爸出门时交待的话，丢到了脑后。庆幸的是爸爸及时赶到了，并狠狠地批评了我们，还给我们上了一堂现场教育课，使我们懂得了如何对生命的珍爱。这事虽然过去很久了，却始终牢牢地记在我心中。

　　生命是短暂的，但我们必须明白，生命的价值却是无限的。少年好好读书，长大后才能有知识、有头脑、有能力服务社会，报效祖国，才能使生命更有意义。

　　读《生命生命》有感篇5

　　读了《生命生命》这篇文章后，我对生命有了新的认识：让有限的生命体现出无限的价值。其实不是只有飞蛾和香瓜子有求生的欲望，就连狒狒和最不起眼的仓鼠都有强烈的求生欲望。

　　昨天，我去香江野生动物世界中玩，花5元买了一包投喂狒狒的`花生，我抓出一个扔进去，里面一只带着小孩的母狒狒一伸手，抓住了花生，用熟练的动作打开花生，吃掉花生米，扔掉花生壳，这一系列动作做得连惯而没有停顿。就在不久，一个人，扔了一片大面包进去，几只狒狒为了吃那片面包而打起架来，最终发展到了“群架”，其中一只被打得头上流出血来。它们为什么要争夺面包？为了生存，为了活下去。

　　我家养了两只仓鼠，它们非常喜欢吃瓜子。有一次，我想试试它们有没有攀爬的能力，便把瓜子放在了笼子的最上端，不过小仓鼠并没有被难倒，反而迎刃而上，顺着笼子，爬到了最顶端，拿到了瓜子，尽管它下去时摔了个“四脚朝天”。

　　是什么力量，让狒狒为了面包打架，让仓鼠为了瓜子而爬笼子？是欲望，是求生欲望，是强烈的求生欲望，让动物，为了食物而拼命！

　　读《生命生命》有感篇6

　　读了《生命生命》这篇文章后，我懂得了生命是什么：是飞蛾求生那种强烈的欲望；是瓜苗茁壮生长，不屈向上的那种精神；是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动。同时，我也知道：生命虽然短暂，但是我们却可以让它体现出无限的价值。

　　另外，我也感觉到生命是那么脆弱。比如：我们学校有一位大哥哥，因为相信网上人物死后能够重生，他也想试一下，就从教学楼上跳了下来，结果摔死了。

　　还有，我在网上看到11日淄博某学校组织学生春游，在沂水县境内不幸发生事故，造成5名学生死亡，39名师生受伤。

　　我深深的懂得：活着，是一种责任，对每一个爱我的人来说，活着就是对他们最根本最完整的报答，生命不是我们自己的，没有权利选择生的`我们也没有权利选择死，那里不仅仅是因为道德良知，最重要的就是要有爱，爱自己，爱别人，这才是生命的意义。

　　读《生命生命》有感篇7

　　我们最近学了一篇叫《生命生命》的课文，写了作者对生命的发现与感受：一只飞蛾被作者抓住了，可他在绝境中奋力挣扎，使作者很感动，忍不住放了它；一粒香瓜子，掉进了没有泥土、没有阳光的砖缝中，过了几天竟长出了一截小瓜苗；作者用听诊器听自己的心跳，被心跳声震撼了，使作者知道了这生命仅属于自己，要对自己负责。

　　杏林子，《生命生命》的作者，她12岁时得了类风湿关节炎，头不能转，手不能动，腿也动不了，只有手指能动。她就这样在轮椅上坐了五十年，可他没有自暴自弃，用手指写出了60多部作品，还建立了香港残疾人基金会。而其他人，变成他这样都已经失去活下去的信心了。生命是可贵的`，无价的，更是令人震撼的，无论如何都要爱自己，自杀是羞辱的！珍惜生命，勇敢地用生命创造奇迹，这就是生命生命！

　　读《生命生命》有感篇8

　　四年级的时候我学了杏林子小姐写的《生命生命》这篇文章。从中我感受到了生命是非常宝贵的，生命只有一次，我们一定要要珍惜生命，绝对不要让生命白白流失。

　　作者通过飞蛾求生中感受到了生命的勇气，石缝里的香瓜子，让我们见证了生命的奇迹。只要有勇气就会有奇迹。

　　作者说过：“这就是我的生命，单单属于我的，我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。”有一句话不知道你听过没：去天堂的路狭窄而且险境丛生，去地狱的.路宽阔而且舒适，选择天堂的人，一定是有勇气的人。

　　《生命生命》中的飞蛾，为了求生，垂死挣扎。可是有一些人不但不热爱生命，还抽烟、吸食毒品，导致许许多多的人死亡。

　　读《生命生命》有感篇9

　　今天，我读了《生命生命》这篇课文后，感慨万千。课文通过飞蛾求生、砖缝中的香瓜苗、倾听心跳三个小事，展示了生命的意义：虽然生命短暂，但是我们能让有限的生命体现出无限的价值。文中有一段话令我印象深刻：我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。这段话让我深深地意识到：人的生命只属于自己，自己必须对自己负责，好好地珍惜生命，让生活有意义。

　　我由此想起了力克。力克是一个残疾人，他天生就没有了四肢的指头，只有一根小小的脚趾。力克没有因为自己是残疾人而放弃人生，而是用那根趾头学本领。他学会了高台跳水、游泳、骑马、打字等等。力克的人生之路一开始就有阻拦的石头，但他能克服困难，绕开石头，使自己活得更加光彩有力。

　　再说说有些健全的人，因为失业、离婚，或是小小的挫折，就选择跳楼自杀，这真是太不应该了，连力克那样的`残疾人都那么顽强，何况我们四肢健全的人呢？

　　生命就像一块平凡的小石头，在于你怎样爱惜它；生命就像一棵小小的草儿，弱者生之枯死，强者野火烧不尽，春风吹又生。我要在有限的时间里坚持不放弃，让生活更有价值！

　　读《生命生命》有感篇10

　　生命是宝贵的，读了《生命、生命》这篇文章时，对我的印象很深刻。尤其是这句话：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”让我感触很深。

　　文章讲了作者通过观察飞蛾被捉住时求生的欲望和瓜苗冲破外壳茁壮生长，以及静听自己的心跳，知道了生命是什么。

　　飞蛾为了求生，而宁死不屈，想逃出被追杀的牢笼，瓜苗为了生存下来，在没有阳光、泥土的砖缝中；不屈向上，茁壮的.生长；作者用听诊器静听自己的心跳，给她很大的震撼，知道了要好好的珍惜生命，不让它白白流失。由此可见，生命的力量多么强大，意能使人战胜一切困难。

　　在生活当中，也有很多这样热爱生命的人：比如说张海迪，她热爱生命，热爱生活，虽然她下身残疾，但是，她依然自学了小学、中学、大学的课程，并且学了英语、日语、法语等多国家的语言，还学会了医术，为病人解决病痛。正是因为她珍惜生命、热爱生活，才有了巨大的成就。

　　读了这篇课文，我知道了生命是可贵，也知道生命只有一次，我懂得了我们要珍惜生命、热爱生活，不让生命白白流失，使自己活得更加精彩，更加有力。

　　读《生命生命》有感篇11

　　今天，我学习了《生命生命》这篇课文，课文中描写了一只小飞蛾，它虽然仅仅只能活上7天，但是，它依然渴望这7天。当人们轻轻地用手指一捏，那飞蛾将死亡，但是，它却用顽强的生命力，忍着伤痛，极力鼓动双翅求生。在路边的草坪上，长着许多不引人注目的杂草，没有人为它们施肥、浇水、捉虫，它们依然生机勃勃地生长着，这让我想起了白居易的一首诗，“野火烧不尽，春风吹又生。”小小飞蛾的求生欲望和小草的顽强生命力深深震撼了我。

　　如果说人生是一条未知的路，那么生命便是一支蜡烛，它总是用自己瘦小的身躯去照亮人生的'路，让人生的路上充满光明和温暖。

　　小小的蜡烛，总是不断地燃烧自己，带来光明，随着时间一分一秒地过去了，它的生命也在慢慢逝去，就像光阴在我们身边不知不觉地溜走，并且永不复返。“光阴似箭，日月如梭”，我们要珍惜宝贵的光阴，亦如珍惜我们宝贵的生命。在漫长的人生道路中，我们会遇到无数的挫折和困难，这并不可怕，只要勇敢地克服困难，就一定可以成功。

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